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小学五年级有趣的汉字手抄报图片

来源网站:百味书屋 2016-12-03 12:55:07
经典文章

篇一:有趣的汉字手抄报

篇二:有趣的汉字手抄报

篇三:人教版 小学语文 五年级上册 作业本 有趣的汉字 答案

有趣的汉字

1、议一议,填一填。

同学们,“有趣的汉字”研究活动开始了,在活动之前,先和同组的同学讨论一下活动计划吧!

例1:

例2:

2、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

外甥(shēnɡ√ shūn ) 锥(chuí zhuī√)子 ..

剖( pū pōu√ )成 蛀(zhǔ zhù√)虫 ..

3、选择合适的字,打上“√”。

(鸿√ 虹)雁(阁 搁√)板(于 迂√)回

(恭√ 贡)敬圆(堆 锥√)(剖√ 培)开

4 、照样子,猜字谜。

例:谜面:给一半,留一半。 谜底: 细

谜面:学上段,觅下段。 谜底: 觉

谜面:一口咬掉牛尾巴。 谜底: 告

谜面:一人住在山旁边,从来没有见过面。谜底: 仙

谜面:一个字,两个口,下面还有一条狗。谜底: 哭

画谜: 休闻照棵

5、照样子,根据括号里的文字,写出相应的谐音字。

例:马背上钉掌——离 题 (蹄)万里

酒壶里翻筋斗—— 胡 (壶)闹

唐僧的书——一本 正 (真)经

猪鼻子插葱——装 相 (象)

三月的杨柳——分外 亲 (青)

6 、根据课文中的阅读材料填空。

(1)《字谜七则》《有趣的谐音》分别从 字的意思和读音 两方面说明了汉字的有趣和神秘。

(2)《仓颉造字》让我们了解到没有文字时,古人曾使用 结绳记事 、 物语 等方式交流思想,创说是仓颉以模拟 鸟的足迹 中创造了汉字。

(3)《“册”“典”“删”的来历》让我们知道文字最初是刻在 兽骨、龟甲 等平整的东西上的,中间很长的一段时间是刻在 竹子、木头 等物体上的,最后才写到 纸 上。

7 、默读短文,完成练习。

(1)给带点的词语换一个意思相近的词语。

①有名(著名) ②挺(很) ③攒(凑、存、积)

(2)给下面的字添几笔,还能变成那些字?

汪 旺 枉 狂破 坡 披 疲搂 篓 镂 屡

(3)给短文加一个题目,写在横线上。( 米芾写匾 )

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wyr5151888

2014/9/20

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