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文艺晚会开场白,串联词,结束语设计例谈

来源网站:百味书屋 2016-11-18 12:20:11
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篇一:文艺晚会开场白、串联词、结束语设计例谈

每逢一些盛大节日或重要的庆典活动,很多党政机关和企事业单位往往要举办各种文艺晚会以示庆祝。这时候,所有的准备工作中有一项内容是必不可少的—那就是晚会的开场白、串联词和结束语,它对一台文艺晚会的成功举办具有举足轻重的作用。那么,该如何设计好晚会的开场白、串联词和结束语呢?这三项内容的写作有哪些要求?下面,笔者就这三点举例来说一说。

开场白——未成曲调先有情

何谓开场白?开场白就是晚会节目正式开始前用来烘托气氛的话或文字,它的作用是运用热情洋溢、喜庆的语言,向观众表明晚会的主题,渲染温馨、热闹的气氛,激起欢乐的浪花,引领观众尽快进入晚会的演出氛围,并引出下一个节目。人们常说“良好的开端是成功的一半”,作为一场晚会的前奏曲,开场白说得好,能使晚会在一开始就紧紧吸引观众的眼球,抓住观众的心,使其神情专注地投入到节目的欣赏中来。所以,一场晚会的开场白一定要努力创造出“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”的开场氛围,为晚会的正式演出蓄势兴波。做到了这一点,一场晚会就成功了一半。

那么,怎样设计开场白呢?下面笔者以北京某税务局拟举办的一场2008年庆元旦暨迎奥运文艺晚会为例来说明。设计这台晚会的开场白前,首先必须弄清两个要素:晚会为何而开?主要观众是谁?本次晚会是为庆祝元旦迎奥运而开,主要观众有本单位职工和一些中外来宾。因此,开场白的内容设计既要符合迎新年这个主题,同时又紧扣时代的脉搏。最后要考虑的问题是晚会主持人的人数是单人、双人还是多人主持。下面的开场白是为双人主持而设计:

女:尊敬的各位领导、各位来宾,

男:亲爱的同志们:

合:大家晚上好!

女:又是一年春来到,

男:又是一年人增岁,

女:2007,用漫天的雪花给我们洒下无尽的祝福,

男:2008,用如花的笑靥向世界发出邀请,

合:北京奥运,我们准备好了!

女:是的,茉莉花的芳香伴着奥林匹克风告诉全世界:

合:我们——准备好了!

男:五洲四海的朋友们,

女:请到中国来,

男:请到北京来,

女:让友谊的歌声飞遍大地,

男:让我们向着“更高、更快、更强”的梦想起航,

女:让和平的翅膀在宇宙自由翱翔。

男:2008,我们税务人也将踏着奥运的鼓点,为新世纪挥写税收新诗篇,

女:我们税务人愿用坚实的臂膀为国家的经济建设保驾护航,

男:祝福北京,

女:祝福奥运,

合:愿我们的祖国乘风破浪向前!

女:北京××税务局2008年元旦暨迎奥运文艺晚会现在开始!

2008年8月8日,中国将在北京举办历史上最盛大的奥运会,届时将有200多个国家参加。面对这一历史盛事,中国人热情高涨。因此,这段开场白以时代大背景为基点,

从“奥运”这个角度切入话题,同时巧妙地嵌入世界人民熟知而喜爱的名曲《茉莉花》,既点明辞旧迎新,又天衣无缝地将晚会的主题与时代主旋律恰到好处地融合在一起,用激情洋溢的语言拉开了晚会的序幕。这样的设计可谓别具匠心,浑然天成。

串联词——大珠小珠落玉盘

串联词是主持人组织、串联各节目的话语。它承接上一个节目,开启下一个节目,是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径,也是达到理想的传播效果的关键因素。因此,串联词一要准确,与节目内容准确联结;二要简洁,不喧宾夺主;三要有情感性,能感染听众;四要注意灵活多变,忌千篇一律。那么怎样设计呢?下面也以这场晚会的两个节目为例:

1.今夜良辰美景,歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福,请欣赏由××、××等带来的舞蹈《天竺少女》。

2.送别了柔媚多情的天竺少女,接下来要请您欣赏一个小品。在去年的元旦文艺汇演晚会上,小品《推销风波1》相信大家记忆犹新。演员们惟妙惟肖的表演让我们知道,其实赵本山、潘长江离我们并不遥远,小品明星就在我们身边。那么,去年王小二推销的是运动鞋,今年炎热的夏季,他又会推销什么呢?掌声有请××、××为我们带来的小品《推销风波2》。

这两个节目的串联词既简洁又富有感染力,如大珠小珠落玉盘,充分调动了观众的感官,使各个看似独立的节目相互关联,成为一个不可分割的整体。多姿多彩的串联词可以把整台晚会的节目串联成一挂精美的项链。

结束语——主人忘归客不发

南宋著名主持人姜夔说:“一篇全在结尾”,别出心裁的结尾往往是文章的画龙点睛之笔,同样,一台晚会的结尾也不可掉以轻心。有了良好的开端,精彩的过程,还要有一个完美的结尾,一台晚会才算是真正成功的晚会。所以,文艺晚会的结束语应激情满怀,铿锵有力,或以豪言壮语催人奋进,或以妙语佳句荡人心扉,。总之,结束语要言有尽而意无穷,要百尺竿头更进一步,以收到余音绕梁三日不绝的效果。下面是一家电视台为庆祝祖国五十华诞大型文艺晚会而作的结束语:

男:五十年像一条长河,有急流也有缓流,

女:五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色,

男:五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐,

女:长河永远在奔流,史诗还在续写——

男:听,那大地的歌唱,

女:看,那高山的巅峰,

合:历史的画卷又将翻开新的一页。

女:让我们万众一心,与共和国一起——

合:迈向崭新的时代!

男:今天的晚会到此结束,

女:青山不老人常在,朋友们,明年再相会——

这段结束语运用比喻、对偶、排比修辞手法,把伟大祖国五十年的风雨历程浓缩成气势恢弘的整句,字里行间既充满诗情画意又振奋人心,强健明快的节奏奏响了中华民族追赶历史脚步的最强音,令人神思飞跃, 流连忘返,恰如白居易所说的“主人忘归客不发。” 达到了这样的演出效果,说明一场晚会已经画上了成功的句号。

总而言之,文艺晚会开场白、串联词和结束语的设计要力求做到三点:一.文采飞

扬,感情真挚、热烈,用字精炼、准确;二.说起来要琅琅上口,如行云流水;三.听起来要动人心扉,如仙乐入耳,如春风润物。

著名作家孙梨在《好的语言和坏的语言》一文中把文章的内容形象地比喻为动人的“新娘”,把好的语言比喻为“花轿”。同样,一台晚会也是一个美丽温婉的“新娘”,这台晚会拨人心弦的台词就是“花轿”。这新嫁娘出嫁,是该愁眉苦脸坐“牛车”还是欢天喜地坐“花轿”,想必此刻您心中已有了明确的答案!

篇二:文艺晚会主持词结束语

大型文艺晚会主持词/r/n

(男)尊敬的各位领导,/r/n

(张)亲爱的各位老师/r/n

(吴)亲爱的各位同学们/r/n

(合)大家晚上好!/r/n

男:今晚,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;/r/n张:今晚,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;/r/n

吴:今晚,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;/r/n

张:今晚,我们欢聚一堂、载歌载舞/r/n

吴:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃/r/n

男:今晚,我们送去我们的祝福/r/n

张:带着祝愿、带着嘱托/r/n

吴:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦/r/n

合:让我们的情感在这里抒发,愿我们的学校明天更辉煌。祝我们的祖国明天会更好。 (男)回首往事,我们满怀豪情:/r/n

(张)展望未来,我们重任在肩/r/n

吴;为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光/r/n

男:让烛光如故,光明永恒/r/n

张:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言/r/n

吴:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏/r/n

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂/r/n

张:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远/r/n

吴:我的祝福飘在长风里,如歌如梦/r/n

男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画/r/n

张:今夜无眠/r/n

吴:今夜有梦/r/n

男:让我们手牵手/r/n

张:让我们肩并肩/r/n

吴:让我们唱起来/r/n

男:让我们跳起来/r/n

有请第一个节目《劲舞》/r/n

晚会结束语:/r/n

男:快乐的时光总是那么短暂/r/n

女:团聚的日子特别让人感动/r/n

男:今天我们欢歌笑语/r/n

女:今天我们畅想未来/r/n

男:让我们记住今天/r/n

女:让我们期待明天/r/n

女:让我们明年再相会/r/n

合:恭祝大家圣诞、元旦快乐,合家幸福!/r/n

大合唱《难忘今宵》/r/n

【相关文章】文艺晚会主持人开场白/r/n

主持人串词/r/n

董:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,/r/n

周:大家晚上好。/r/n

董:秋高气爽、温阳普照。/r/n

周:激情澎湃、盛世欢腾。/r/n

董:在这播种希望、描绘锦绣的季节里/r/n

周:在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里/r/n

董:我们迎来了今晚这另人难忘的时刻/r/n

周:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里; 董:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。/r/n

董:迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,/r/n

周:迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。/r/n

董:综艺展示协会迎新晚会正式开始。/r/n

踏着春天的脚步;我们挥洒汗水,收获希望。/r/n

伴着优美的旋律;我们燃烧激情,积蓄力量;/r/n

和着青春的节拍;我们齐心协力,共同拼搏,/r/n

跟着时代的步伐;我们积极进取、奋勇争先;/r/n

让我们奏起嘹亮的乐章;我们开拓创新、谱写新的辉煌。/r/n

老师们、同学们,舞动的春天艺术教育展示会到此结束,祝大家/r/n

(合)新年快乐,万事如意、心想事成!/r/n

今晚,我们歌声飞扬/r/n

今晚,我们舞姿飘渺/r/n

今晚,我们把内心的情怀抒发/r/n

今晚,我们把青春的思想表达/r/n

开场白:尊敬的老师、亲爱的同学们:晚上好!欢迎大家前来参加本次XX活动!很荣幸,今晚的活动由我来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。他们分别是XX····。 大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来!!/r/n

下面由XX宣布活动正式开始,····/r/n

结束语:时间过得可真快啊!到现在,本次活动已经到了尾声,我代表XX再次感谢出席本次活动的嘉宾以及在座的所有同学。希望大家···(总结活动宗旨)。最后再次谢谢大家的参与。谢谢/r/n

一年一届的艺术节正向我们走来.让我们充满激情地拥抱她.这次举办校园艺术节,不仅丰富了校园的生活,文明的陶冶大家.还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情.并且为我们的发展需要,对艺术的理解与素质提供了很大的提高,为激发同学们勤奋学习而加油鼓劲的作用; 为了本届校园艺术节的成功举办,相信我们学校的全体师生都在克服困难,积极地准备,在此我代表学校对你们表示衷心的感谢!艺术节的帷幕就要拉开了,老师们、同学们,让我们唱响美妙的歌曲、舞动快乐的旋律,演绎艺术节的精彩吧!/r/n

我校的每一届校园艺术节的主题都是:聆听新时代的旋律、放飞你我的风采。学校已经为大家搭建了艺术节这个平台,希望大家都能够借助这个平台,展示我们的才华,表达我们的热情,提高我们的素质,培养我们的能力,和增进我们的友谊。/r/n

最后,祝各位来宾、各位老师以及同学们在迎来不久的2009年终身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我们学校的校园艺术取得圆满成功!/r/n

1、总导语:青春是花, 绚丽多彩; 青春是云, 自由自在;青春是风, 轻快张扬,;青春像马, 勇往直前;青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。󰀀󰀀各位老师,各位同学:

大家好! 欢迎大家准时收听汝溪镇中“校园之声”广播站的节目,我是XXX,我是XXX。󰀀󰀀2、“新闻天天听”导语:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。首先一起走进“新闻天天听”。󰀀󰀀3、“校园风景线”导语: 反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。请听“校园风景线”。 󰀀󰀀4、“名篇佳作”导语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听“佳篇名作”。󰀀󰀀5、“音乐地带”导语:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色。󰀀󰀀亲爱的听众朋友,大家好!很高兴我又在这个充满活力的课间时分和您在广播中相会了!今天呢,我给大家带来的是一组非常好听时尚的歌曲!希望今天下午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意. 󰀀/r/n:亲爱的同事们 󰀀B:各位观众朋友 󰀀合:晚上好! 󰀀A:今夜天正远 󰀀B:今夜地正宽 󰀀C:今夜花正美 󰀀D:今夜人正欢 󰀀A:2008年的秋天正在向我们走来, 󰀀B:这秋天的第一缕金风飘散着公司收获的馨香。

篇三:怎样写文艺晚会的开场白、串联词、结束语

关于印发《南华大学教职工出国(境)

管理规定》的通知

南华校政发[2004]70号

校属各单位:

《南华大学教职工出国(境)管理规定》已经校务会研究通过,现予印发,请遵照执行。

南华大学

二〇〇四年六月四日

主题词:外事管理 出国(境)规定 通知

南华大学教职工出国(境)管理规定

为规范我校出国(境)管理工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特作如下规定。

一、 公派出国(境)人员管理的有关规定

(一)公派留学概念

公派出国(境)人员按其经费来源可分公费公派人员和自费公派人员。公费公派人员是指国家留学基金委、卫生部、教育部、国防科工委、校际交流、政府间合作交流项目等由学校及院、部、处、所、附属医院取得联系的奖学金及渠道派出的留学人员;自费公派人员是指自行对外联系获得国外机构、政府、企业、奖学金资助,以及获得国内外民间资助出国留学但又纳入单位公派的人员。

(二)国家公派出国留学人员的选派

根据国家经济建设和社会发展的需要,在政府计划宏观指导下,对国家公派出国留学人员的选派和管理实行“个人申请、专家评议、公开竞争、择优录取、签约派出、违约赔偿”的办法。

国家公派人员的选派方针是“按需派遣、保证质量、学用一致”。

(三)国家公派的类别、专业、国别

1.留学人员的类别为高级访问学者和访问学者。

2.专业、国别及资助范围根据当年的《国家留学基金资助指南》确定。

(四)资助内容

1. 高级访问学者

(1)资助的留学期限,根据需要分别为三个月、半年;

(2)资助包括往返国际旅费、国外生活费。

2.访问学者

(1)资助的留学期限一般为一年,最长二年。

(2)资助包括往返国际旅费、国外生活费。

(3)享受交换奖学金者的留学期限、资助情况根据该项奖学金的具体规定确定。

(五)推荐、选拔派出人员的基本条件

1.政治立场坚定,热爱社会主义祖国,品德优良,在工作中表现突出,具有学成回国,为南华大学的发展与建设事业服务的事业心和责任感。

2.具有相应的学术水平和业务能力。

3.研究生毕业后参加工作满三年以上,本科生毕业后参加工作满五年以上,大专生毕业后参加工作满七年以上,调入人员在校内工作满三年以上。

4.申报国家留学基金委、卫生部、教育部、国防科工委等机构资助的留学人员,除符合上述条件外,还必须达到该渠道或项目提出的具体条件和要求。

(六)出国留学时间在六个月(含)以上者,回国后一般需在学校工作五年以上方可再次申请派出;回国工作后做出突出成绩者,回校满三年后可再次申请;对于承担国家重点科研项目,确因工作需要 再次出国者,可不受此限。

(七)由学校计划内安排的校领导及学校自组出国(境)访问、考察、交流等,按程序报批获准后,经费从学校已预算安排的外事经费中支出;凡个人短期出国(境)进修、培训、访问、考察或参加学术会议,必须严格按管理权限和规定程序报批,原则上经费自理。被邀出国(境)人员接到邀请函后,先提交书面申请,经科室(教研室)主任签字同意后,报所属院、部、处、所、附属医院等主管领导审定签署意见,由学校人事处、外事办审核,报学校主管领导审批,经批

准同意出国的一切手续自审批之日起一年内有效。因故未成行者,需重新申请。

(八)自费公派出国六个月以上,获批准的留学人员在办理校内手续的同时,必须签订《南华大学公派出国(境)留学人员协议书》。协议书由学校、担保人(必须具有担保经济能力,并在担保期内或未能按约履行赔偿义务前不得出国)和留学人员三方签订,并履行公证手续;获国家留学基金委、教育部、卫生部、国防科工委渠道派出的人员,保证金按其有关规定交纳。

(九)无论公派还是自费出国,属学校定向培养或委托培养的硕士、博士生,应完成学校规定的服务期方可派出,否则应向学校缴纳定向或委培期间所支付的相关费用作为抵押金存于学校财务处,待其学成按期回国后由派出部门向财务处出示取款手续,将抵押金退还该人员,不计利息。

(十)公派出国(境)逾期不归(指超过批准期限)人员,期满六个月后,学校除要求其退还所有出国(境)资助费用外,其上交学校的抵押金逐月递增扣除。

(十一)国外留学人员申请延期、更换护照和豁免回国服务,须先提出书面申请并提供有关文件送人事处、外事办审核,呈交校务会审批,其它需在湖南省有关机构办理的报批手续由外事办负责。

(十二)公派出国(境)人员在境外期间,应履行的义务:

1.必须遵守我国的有关法律、法令、法规和规定,遵守所在国的法律,尊重当地人民的风俗习惯和宗教信仰。

2.公派出国(境)人员应经常保持与学校的联系,应每半年向学校书面汇报思想、学习及业务工作等情况。

3.公派出国(境)人员未获得学校批准不得自行改变身份或转往第三国学习。

4.公派出国(境)人员应按选派计划任务努力学习,期满后应按期回国服务。因工作需要确需延长留学期限者,必须提前三个月向学校提出书面申请,并提供国外导师要求延长留学期限的信件及经费资助证明,学校可根据实际情况决定是否同意延期,原则上同意延长一次,时间不超过一年。所有公派出国(境)人员在国(境)外留学时间(包括延长期在内),最多不超过三年。

(十三)公派出国(境)人员(不包括自费公派人员)在批准期限内,职称评审和住房享受与在职职工同等待遇,基本工资照发,但在所批准同意的延长期内将停发基本工资。

(十四) 获得国家留学基金委资助的公派留学人员出国前的外语培训(含差旅往返壹次)等费用从学校人事处支付;签证费以及前往留学国和期满后回学校的国内往返差旅费由外事办支付。

(十五) 公派留学人员申请办理豁免回国服务,原则上不予批准。对确因特殊情况需要办理豁免事宜的出国留学人员必须与学校结清包括经济关系在内的所有关系,一次性归还国家、单位、机构赞助的全部费用及其他费用(如工资、培训费等),并办理辞去公职手续等《 文艺晚会开场白,串联词,结束语设计例谈》出自:百味书屋
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