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盐城市专业技术人员继续教育培训平台

来源网站:百味书屋 2017-03-19 05:39:30
经典文章

篇一:2015年专业技术人员继续教育公需科目和公务员在线培训平台在线测试题答案

篇二:继续教育网上学习指南

盐城市专业技术人员继续教育

网上学习指南

一、常见问题解决办法

1、如果出现页面等待时间过长,请换一下浏览器(常用的有IE、360)。如果出现交费页面无按钮显示或学习视频不计时的情况,请设置下兼容模式或降低系统版本和浏览器的版本。

2、修改个人信息:如改密码,请在“个人中心”里修改。如忘记用户名和密码,请准备好身份证号码,打电话88193020、88193021帮您查找。

3、交费成功后,一般情况下,十分钟之内会开通您的学习课程,如遇网络问题时间会长一些,如果半小时还没开通课程,请先打电话咨询,千万别重复交费。如果帮助其他用户交费,一定要“注销”当前用户,以其他用户身份重新登录,完成缴费。

4、如果重复交费,打电话时请提供交费当时所有人的信息,如:姓名、身份证号码、订单号(交费时的准确时间如:时分秒),下面订单号的意思是:12年10月2日20点25分38秒交费的。

5、一台电脑只能打开一个浏览器,学习一门课程的视频。如果视频学习到最后差几分钟不能完成,请打开视频后,双击右下角的第一张幻灯片,视频重新播放,时间便可继续记时。如果没有幻灯片,请左右移动视频下方的进度条或者点击开始播放按钮(可多点几次)。第一次学习视频时,请不要快进进度条。想重复学习视频时,在出现的对话框中选择“取消”即可。

6、需要开发票的单位请先发Excel表格到邮箱929134206@qq.com,表格里要提供开票人姓名、身份证号码、工作单位,金额和制表人的电话号码,开好后会发邮件回复您。

7、验证:将本人学习的课程名称填写在的《专业技术人员继续教育证书》内页上,主办部门填写“盐城市专业技术人员继续教育协会”,学习形式填写“网上学习”,学习完成的下一个月到当地职称办审核验证。

二、初次注册请按步骤进行:

第一步;登录“江苏盐城专业技术人员服务网”,点击“盐城市继续教育网上教学平台(个人学习平台)”。

第二步:在“盐城市专业技术人员继续教育培训平台”,点击“注册”。

第三步:在《盐城市专业技术人员继续教育培训平台用户协议》勾选“我同意”,并点击“下一步”。

第四步:填写登录信息,并点击“下一步”。用户名是方便登录的,可以简单一些,如用户名重复,换一个,请牢记“用户名和密码及密码保护问题和答案”。

第五步:完善个人资料:1、姓名:请输入真实姓名(简体中文)。2、工作单位:输入工作单位,选择所属的市县区。3

、职称:选择现职称,如没有相同

职称,选择相近名称的职称。步骤:(点击“点击选择”/选择你的职称类型,点击“下层”/选择你的现职称,点击“选择”)。4、学历:选择最高学历。5、联系方式:请填写正确的联系方式。

篇三:2016年专业技术人员继续教育在线考试试题及答案

平凉市专业技术人员继续教育在线考试试题答案

一、单选题

1.专业技术人才知识更新工程简称(A)

A.653工程 B.635工程 C.835工程 D.853工程

2.哪个国家是作为第一个从国家创新高度对国家科技发展

和创新进行规划的国家 (B)

A美国 B芬兰 C英国 D德国

3.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的,

可按(B)提取,列入成本开支。 A.0.015 B.0.025

C.0.03D.0.035

4.“综合国力的竞争,实质是知识总量、人才素质和科技质

量的竞争”是在哪一年提出的(B)

A.1992.10 B.1998.3 C.1999.8D.2001.7

5.创新最在见于 (A)

A.《魏书》 B.《劝学》 C.《孟子》 D.《荀子》

6.1912年《经济发展理论》第一次提出了创新理论的是(B)

A.马克思 B.熊彼特 C.柏拉图 D.马斯洛

7.1952年,美国科学社会学家( A )提出“科学创新”

A.伯纳德〃巴伯 B熊彼特 C柏拉图 D.戴布拉〃艾米顿

8.“建立一个社会,就是满足社会基本需求的各种创造活动

及其制造者。”是谁提出的? (B)

A 马克思 B.柏拉图C.熊彼特 D.马斯洛

9.马克思提出:(A)

A.进行能动性实践创造活动,是人主体性的标志

B. 建立一个社会,就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者

C.超我是“人性高级的,道德的,超个人方面的

D.人有认识和理解的需要,主要包括驱动科学创造的好奇心、寻根究底、探索未知事物

10.将人的创造性区分为原属创造性和继发创造性的是(D)

A. 马克思 B.熊彼特 C.柏拉图 D.马斯洛

11.原始创新的基本特点不包括(D)

A.内生性B.率先性 C.知识和能力的内在性

D.知识和能力的外在性

12.原始创新的优势不包括(A)

A.产品价格 B.技术开发 C.生产制造 D.市场销售

13.影响原始创新优势的关键因素不包括(D)

A.如果原始创新技术具有较高的复制成本,则能保持较长的技术领先地位

B.技术来源也影响到企业领先优势

C.企业的持续创新能力

D.政策

14.创新活动的类型不包括(D)

A.原始创新 B.集成创新 C.二次创新 D.一次创新

15.二次创新的特点和影响因素中不包括(D)

A.模仿性与跟随性 B.R&D的针对性

C.资源投入的集中性 D.独创性

17.知识创新成果呈现的具体步骤不包括(D)

A.研究框架的拟定 B.初稿撰写 C.反复修改 D.成果输出

18.创新思维能力的特点不包括 (D)

A.新颖性 B.综合性 C.实践性 D.单向性

19.创新思维能力的类型不包括(B)

A.发散性思维 B.逻辑思维 C.聚合型思维 D.侧向型思维

20.创新思维能力的训练方法不包括(D)

A.头脑风暴法 B.逆向求异法 C.检核表方法 D.强制执行法

21.合理的知识结构不包括(B)

A.整体性 B. 静态性C. 协调性 D.动态性

22.创新专门技能不包括(D)

A.信息获取能力 B.实践操作能力

C.创新技法D.创新思维

23.创新精神不包括(C)

A.探索精神 B.实践精神 C.冒险精神 D.团队精神

24.兴趣爱好是创新的(A)

A.原动力 B基础 C.条件 D.前提

25.有条理的观察不包括(C)

A.时空观察法 B.类比观察法 C.随机观察法 D.调查研究法

26.预测可以分为(A)

A.经验型预见和创新型预见B.经验型预见

C.创新型预见 D.以上都不是

27.( B)学者开始尝试从多元的角度研究创造力。

A.19世纪末 B.20世纪末 C.18世纪末 D.17世纪末

28.心理自我管理从形式上分不包括(C)

A.专制性 B.等级型 C.司法型 D.无政府型

29.1938年,提出世界上第一种创新技法即智力激励法的是

(B)

A.马克思 B.奥斯本 C.柏拉图 D.马斯洛

30.( A )我国提出发明创新十一法。

A.20世纪 B.19世纪 C.18世纪 D.17世纪

31.( A )是最早对创新进行开发的国家。

A.美国 B.英国 C.德国 D.法国

32.逻辑性技法不包括(C)

A.类比法 B.列举法 C.排除法 D.设问法

33.蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自(B)

A.《魏书》 B.《劝学》 C.《孟子》 D.《荀子》

34改善创新基础设施与中介服务不包括(B)

A.信息网络基础设施 B.中型科研设施

C.数据库 D.图书馆

35.吸引创新人才的招聘制度不包括(B)

A.合理评估人员需求及数量 B.从重点大学、高校招聘

C.采用情景面试法D.建立备选人才库

36.富于竞争的用人制度包括(D)

A.聘用合同制 B.项目聘用制 C.终身聘用制 D前两项都是

二、多选题

1.国家人社部《专业技术人员继续教育规定》的意义(ABC)

A.优化知识结构 B提高专业技术水平 C.增强创新能力

D.提职加薪

2.中国改革开放时期,有哪几方面的创新?(ABCD)

A.理论创新 B.制度创新 C.科技创新 D.文化创新

3.中国创新动力不足的原因主要有(ABCD)

A.创新动力不足 B.没有形成上中下游合理分工等机制

C.企业创新主体地位尚未确立

D.没有真正发挥科技的支撑和引领作用

4.创新的重要思想有(ABCD)

A.建立以企业为主体 B.市场为导向

C.产学研结合的技术创新体系D.形成自主创新

5.自主创新是指(ABCD)

A.从增强国家创新能力出发 B.加强原始创新

C.集成创新 D.引进消化吸收再创新

6.温家宝总理在中国科学院第十四次院士大会、中国工程院

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