励志语录:赞美老师的语句
篇一：老师经典激励语录
老师经典激励语录
1、爱，让顽石开花：师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石，它的光辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜，为他们指明在学海中航行的方向，为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。
2、暗示是一种坚强的牵引力：无论是指东说西指桑骂槐，还是含沙射影项庄舞剑，或是醉翁之意不在酒，总之，这些都远胜过不厌其烦的劝导、长篇大论式的说教。
3、价值来自标新立异： 学生时代本应是做梦的时节，要放飞孩子心灵，不仅要帮助学生们缓解心灵上的压力，还应积极努力，激励学生做各式各样的梦。
4、告诉学生“你能行”：对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他 飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。
5、长远的目标就是未来的路： 胸中没有大目标，一根稻草压断腰；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。
6、将学生托出井底，还他一片天高地阔：成功的教师之所以成功，在于培养出了值得自己崇拜的学生 。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己，也希望以后的学生再超过自己的学生，这才符合社会的发展。
7、榜样，前进路上的标杆：一个好的榜样，就是最好的宣传，最好的激励，尤其这个榜样就在你，我，他身边，就在那个每天和你一起行走在校园林荫道上的人的时候！
8、眼神温柔点，冰冷石雕也可复活： 温柔的眼神促成了学生的积极和活泼。
9、 让每一个学生都学会感恩：真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、去感恩的人！
10、适度压力，是勇往直前的动力之源 ： 因为压力，人才会产生一种责任感、一种上进心，还有不断前进的动力。
11、好奇心是求知欲之母 ：好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。
12、生命的茁壮，属于学无止境者
教会你的学生自强不息，就等于给了他们生命的茁壮和饱满 。
13 、惩罚，警醒混沌者的一瓢凉水
惩罚在魅力，犹如树木成材前的剪枝过程，尤如庄稼成熟前的喷药措施，它是警醒混沌者的一瓢凉水，它可以促使学生在适当的惩罚过程中规范自我，促进其健康成长。
14、批评，在踏雪无痕中进行：最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质的批评 。
15、信任是学生心头的一抹朝霞 ：孕育在师生的心灵深处，一经撩拨，必将勃发出最为原始、崇尚的激情，从而找到或修正人生的坐标。
16、赞美，推动学生再次起飞的力量： 赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。
17、分析法，消除习惯惰性障碍的有力武器： 分析法能帮助学生准确地找出症结所在，将更有效地激励学生解决问题。
18、关怀是最能烤热心灵的炭火 ： 关怀就像串串珍珠挂在学生的心幕上，像朵朵鲜花盛开在学生的心室中。
19、宽容，为学生撑起一片自省的天空 ： 宽容是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀，一种高贵的品质，一种崇高的境界，更是一种特殊的教育方式。
20、教师是学生行为和思想的风向标， 老师具有率先垂范的作用，优秀的老师往往是学生成长道路上的楷模和导师。
21、上坡时，请务必推他一把 ，要想让学生持续地保持旺盛的斗志，就要和学生共同努力，与其一起克服困难，在他上坡时，用力推他一把。
22、 一步一步来，梦想终会成为现实 ： 长远的目标可以引导学生奋斗的方向，但如果不关注当今当时当地 的一举一动，那么，一道小小的沟坎很可能就会让他栽跟斗，使他对漫长的跋涉更加灰心。
23、 失败，只是成功的一个“暂停” ： 失败只是通往成功路上的一处小岔路，是驶往彼岸的
一次小波浪，是飞向目标地途中的一次歇息。
24、 外界的“风声”不能成为你放弃的借口 ，没有谁能阻止你继续前进，除了你自己！
25、走下去，坚持公平与公正 ：这个世界确实是不公平的，而学生，就是为了改变这种不公正的世 界才存在的！所以，我们要鼓励学生“争取最适合自己的公平”！
26、请学生坐下来再说话 ： 每个学生都是一朵小花，所以，你一定要蹲下身，才能欣赏他们的摇曳生长。
27、授权，让枯木重绽新绿： 让学生从小成为学习、生活的小主人，长大后才能成为社会的主人。
28、美德比分数更重要 ： 我们的教育，不仅仅是为了传授知识，更是为了传承民族特有的美德。
29、勇争第一的人才能赢： 不懂得争第一的学生，将永远是平庸的学生。不懂得教会学生争第一的老师，将永远是平庸的、甚至不合格的老师！
30、激励学生珍爱体魄 ， 身体是生命的载体。我们有责任传播知识，也有责任教导学生关注健康、珍爱生命。
31、小中见大，细节之处最传神： 激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。
32、合作是成功的基础： 未来的社会是一个科技的社会，是一个需要高度分工合作的社会。 你的学生如果不懂协作，不懂团结，那么，他偿就无法赢得未来。
33、尊重别人就是尊重自己：一个得不到别人尊重的学生，拥有的必将只是一颗残缺不全的心，他的世界是狭窄的，无法体会与别人互换思想的乐趣！
34、让学生体面地下台 ： 如果老师能对发生在学生身边的突发事件及时作一些文章，往往能 使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有经验的教师绝对不会放过这样的机会。
35、让诚实在学生心田绽放：一斤重的诚实，胜过一吨重的精明。
36、拿出一点勇气来敲门 ： 勇气是我们的学习、生活、工作中的敲门砖，是那一道道美味佳
肴中不可或缺的盐！
37、过去的成绩不是你骄傲的理由： 当学生心中开始闪现出骄傲时，就给他们一瓢“凉水”，让这种火花自然覆灭，而不是任其借势壮大！
38、经验，学生前行路上的启明灯 ： 教师对学生的教育应该是综合的，它不能仅仅停留在理论知识的灌 输上，而应以教师自己的经历和经验来帮助学生，由此，教师的品质和生命才会得到继续贯穿、继续延伸。
39、表扬，促进学生加速的马车：
不是聪明的学生常受表扬，而是表扬会使学生更聪明。
篇二：关于教师的名人名言 语录
名人名言
关于教师的名人名言 语录
历史是生活的教师。 ——意大利历史学家、哲学家 克罗齐
兴学之本，惟有师范。 ——清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家 张謇 教师名言 文学是社会的家庭教师。 ——俄国哲学家 别林斯基
善之本在教，教之本在师。 ——北宋哲学家、思想家、教育家、改革家 李觏 教师是人类的灵魂工程师。 —— 斯大林
师者，所以传道受业解惑也。 ——唐代文学家 韩愈 《师说》 教师的名言
唐·韩愈《师说》。道：指儒家之道。受：同“授”，传授之意。业：指儒家经典。惑：兼指道与业两方面的疑难问题。本句大意是：教师是用来传播儒家治世之道，讲授儒家经典，解答各种疑难问题的人。这是韩愈给从事教育工作的人——“师”所下的定义。作者仅用一个寥寥数字的判断句便从三方面精到地概括出教育工作者的职责范围，可谓言简盘赅，字字隽永。囿于时代的原因，他的论述总是以儒家的教育范畴为准则。摒除其局限而广言之，“道”与。“业”完全可以作新的理解。如果从传播正确的治国及人生道理，讲授各种科学文化知识，解决各种疑难问题这一新角度立论，则这一古训今天仍有其现实意义。 一位好母亲抵得上一百个教师。 —— GeorgeHerbert
师也者，教之以事而喻诸德也。 ——西汉学者 戴圣 《礼记》
我到新东方后劝退了不少老教师。 ——牛博网创始人 罗永浩
教师的威信首先建立在责任心上。 ——前苏联教育家,作家 马卡连柯
弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。 ——中国近现代著名的民主革命家和教育家 蔡元培 教师名言
作家是教师，他叫人到应该去的地方。 ——前苏联文学家、教育家 卢那察尔斯基 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。 ——捷克教育家 夸美纽斯
热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。 —— 米纳·安特利姆 教师的名言 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 ——作家、教育家 叶圣陶
习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。 ——法国文艺复兴后期思想家 蒙田 教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。 ——英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。 ——美国著名哲学家、教育家 杜威 父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。 —— 李岫云 教师名言
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 ——美籍德国犹太裔，物理学家 爱因斯坦
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——美籍德国犹太裔，物理学家 爱因斯
坦
要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 ——俄国作家 车尔尼雪夫斯基 教师的名言
一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。 ——德国教育家 第斯多惠 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 ——作家、教育家 叶圣陶
一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 ——教育家 陶行知
再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。 ——德国哲学家 叔本华 教师名言
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。 ——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦 教师的名言
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——19世纪俄国教育家 乌申斯基
没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。 ——古罗马政治家、哲学家 小塞涅卡
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家 卢梭
人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——德国音乐家 海贝尔
对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。 ——俄国小说家,戏剧家 契诃夫 教师名言
保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——19世纪俄国教育家 乌申斯基
教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——教
育家 陶行知 教师的名言
教师虽是太阳底下最光荣的职业，但到了月光底下就没戏了!生存环境决定一切嘛。 ——赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人 韩寒 《三重门》
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 ——教育家 陶行知
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家 卢梭
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——教育家陶行知
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 教师名言
教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 —— 巴特尔
“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。 ——捷克教育家 夸美纽斯
我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。 ——法国思想家,法学家 孟德斯鸠
教是为了不需要教。??就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。 ——作家、教育家 叶圣陶 教师的名言
教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。 ——19世纪俄国教育家 乌申斯基
教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。 —— 魏书生
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——教育家 陶行知
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 教师名言
有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵??只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 教师的名言
这道题多年来在新东方一直讲不明白，直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都对我说∶老罗，你可真牛！我赶紧说∶快别这么说，我只是站在了巨人的肩膀上！ ——牛博网创始人 罗永浩
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 ——前苏联教育家、心理学家 赞科夫
你不是一个相声演员，你是一个教师，你是一只教授，你的任务就是教育人，你不要管他乐不乐，他爱乐不乐。你的相声教育人们学会什么了，这才是重要的，他不乐就不乐吧，活该，死去！ ——相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲
奉劝年轻的教师和少先队辅导员：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 教师名言
教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，??是过去和未来之间的一个活的环节。 ——19世纪俄国教育家 乌申斯基
要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基 教师的名言
教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——教育家 陶行知 感谢你们出现在我生命里，手把手指导我一步步向前，不计任何回报。而我只有深深的感恩、努力的完善自己来报答你们！感谢我生命的每一位可敬的老师那英，汪峰，庾澄庆，杨坤还有没有微博的刘欢老师以及节目组所有台前幕后的老师们，祝节日快乐！同祝天下教师节日快乐！ ——中国好声音选手那英导师队 多亮
教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
在这个世界上，我们很少和陌生人交谈。但是在这里，只要你有耐心，就会听到，那么多的人：五十多岁身患重病还在耕田养家的农妇，为医疗制度改革写下万言的年青人，领不到工资还是留在孩子身边的教师——他们在这里开口说话，用最简单的方式，用即使在艰辛的遭遇中也从不改变的正直与纯洁。 ——中央电视台节目主持人、记者 柴静
道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 ——瑞士教育家 裴斯泰洛齐 教师名言
教师不吃香而家教却十分热火，可见求授知识这东西就像谈恋爱，一拖几十的就是低贱，而一对一的便是珍贵。珍贵的东西当然真贵，一个小时几十元，基本上与妓女开的是一个价。同是赚钱，教师就比妓女厉害多了。妓女赚钱，是因为妓女给了对方快乐；而教师给了对方痛苦，却照样收钱，这就是家教的伟大之处。 ——赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人 韩寒
我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。 ——德国哲学家 叔本华
如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。医生一边拿着红包，一边接连做多台手术，最后累倒在手术台上；教师一边体罚着学生，坚决应试教育，另一边多年顾不上家顾不上自己的孩子，一心扑在工作上；官员们，也许有的一边在腐败贪污着，另一边却连周末都没有，正事也干得不错，难怪有时候百姓说：“我不怕你贪，
篇三：励志语句集锦
1. 自己选择的路，跪着也要走完。
2. 每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。
SB的人们总是有一个牛逼的梦想，牛逼的人们总是有一段SB的时光。
每一个优秀的人,都有一段沉默的时光.那一段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,日后说起时,连自己都能被感动日子。
3. 我能经得住多大诋毁就能担得起多少赞美.——范冰冰。
4. 不高考，你拼得过富二代吗？
5. 生前何必久睡，死后自会长眠。既然学不死，就往死里学。
6. 如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走——上 ！坡 ！路 ！
7. 逆风的方向，更适合飞翔。
8. 你不够优秀，怎么能给她未来？如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是发短信发
来发去，也不是周末一起出去唱唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人。以后的以后，可能还有别人爱她，你要做的就是把别人都比下去。
9. 成功是3%的才干加上97%的不被互联网分散精力。
10. 不要让你的梦想只是想想而已。
11. 将来的你，一定会感激现在拼命努力的自己。
12. 宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。
13. 剪一段时光，做①个苦行僧。
14. 你要有多努力，才能看起来毫不费力。
15. 人丑就该多读书。
16. 让那些猴子笑吧狮子从来不在乎树上的猴子是不是在嘲笑它。
17. 金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。
18. 做人要是没有梦想跟咸鱼有什么区别？
19. 努力是奇迹的另一个名字。
20. 记住那些看不起你的人的嘴脸 然后把它们当作力量 。
21. 若你愿意 你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子 你可以早起十分钟晚睡
十分钟多背几个单词或成语 你可以用玩手机的时间解决一道数学题 用看杂志的时间完成一篇英语阅读 你可以把K歌看电影与朋友聚会的时间全部用来学习 你可以不在虚度你不多的青春 为你的理想努力 为你的梦而飞翔 没错 我嘴上说着我有多不热爱学习甚至有多厌恶它 可我心中明白到底我还是要靠它 我也搞不懂那些二次三角函数有什么用 但是我不能放弃学习的任何一个机会。
22. 每天不足六个小时的睡眠 十二节四十五分钟到一小时不等的课 两天用完一
支的中性笔 无数杯速溶咖啡的刺激下依然活蹦乱跳的我们 当我穿过黑暗的黎明走向教学楼时我在想 我们是不是在透支生命 可是现实却给了我一巴掌并嘲笑我说这些屁都不算 如果你想赢的话。
23. 亲爱的自己 学习辛苦吗 考差了难过吗 每天熬夜做作业痛苦吗 每天迟到挨
骂难受吗 每天不思进取不复习吗 作业堆积如山想上吊吗 礼拜没时间玩想发泄吗 可是 过了这些日子你能对自己说声谢谢吗 亲爱的自己 你别难过 再苦再累再无助也就是这一百多天 希望到时候你能对得起自己 无愧于所有人。
24. 既然目标选择了地平线，留给世界的只能是背影。——《热爱生命》汪国真
25. 坚持不住的时候会跟自己说：“再坚持一下吧！”
26. 没有人会让我输 除非我不想赢。
27. 再不疯狂我们就老了。——李宇春
28. 即使明日天寒地冻，路远马亡。我本来就一无所有，何怕失去。
29. 每天早上叫醒我的不是闹钟，是梦想。
30. 不努力的女人有两种结果,穿不完的地摊货,逛不完的菜市场。
不努力的男人也有两种结果,抽不完的劣质烟和干不完的体力活。
31. 有记者问科比：“科比，你为什么如此成功？”科比反问记者：“你知道洛杉矶凌晨4点的
样子吗？”记者摇摇头。科比：“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”
32. 只有拼出来的努力，没有等出来的辉煌。
33. 说出来被人嘲笑的梦想，才有实现的价值。
34. 我心有猛虎，细嗅蔷薇；盛宴之后，泪流满面——英国诗人西格里夫?萨松
35. 没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会赶来帮
你。—— 保罗·科贺《牧羊少年奇幻之旅》
36. .我嘴上说我很讨厌学习 说真的 我也搞不懂那些二次三角函数学了到底有什么屁用 我
同意柯景腾说的 十年后我的生活中一定没有数学LOGO 但是我仍然可以活得很好 但这并不是你不学习的理由 说句俗的啊 你生在中国 在中国这个应试教育中成绩才是王道 没有成绩你把头昂起来时都会没有底气 你蠢吗?不 那为什么不好好学? 你想象一下 当你成绩很好很好那些老师都来讨好你时 你可以骄傲的对他们不屑一顾甚至比中指 还可以暗叫 叫你们看不起老子 是一件多么爽的事情。
37. 有人在你切水果时秒杀一道难题 总有人在你发射愤怒小鸟时记一个单词 总有人在你
dota时看完一章好书 总有人在你闲聊时听一段VOA 总有人在你熟睡时回想一天的得失 总有人比你努力 可怕的是比你牛的人比你还努力。
38. 生活就是一场逃亡，不能坐以待毙。
39. 最想要去的地方 怎么能在半路返航。请听《最初的梦想》。
40. 你若不坚强,软弱给谁看。
41. 星期一你把决心计划都列得完美 可还只是说说而已 星期二觉得自己昨天什么事都没
干 今天要好好补回来 可还是懒 星期三四五都浑浑噩噩地过了 周末到了 你想把一星期没做的事都补上 但还是把宝贵的周末都献给了电脑电视 星期日晚上 你才知道自己一个星期都一事无成 活该你觉得时间不够 懒惰真的会害了你。
42. 你可以重重把我打倒但是想都别想我求饶。——《魔鬼中的天使》田馥甄
43. 跌倒了，爬起来。
44. 你连学习都学不好还怎么玩得过人心。
45. 所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。
46. 对于我而言，坚持比放弃更容易。
47. 尽人事，听天命。
48. 当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，
刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用。
49. .耐得住寂寞，守得住繁华。
50. 李敖：前进的理由只要一个，后退的理由却有一百个。许多人整天找一百个理由证明他
不是懦夫，却从不用一个理由去证明他是勇士。
51. 一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流
浪。
52. 累吗
累就对了 舒服那是留给死人的
痛吗
痛就对了 证明自己还有心跳 还有知觉
苦吗
苦就对了 只有苦过才知道甜到底是有多甜
53. 白吗？富吗？美吗？
高吗？富吗？帅吗？
滚去读书吧。。。
54. 哈佛大学凌晨4：30的景象。
55. 你（和谐）他妈的还有多少个十八年可以荒废。
56. 这一年里我愿意少开几次电脑少碰几次手机少登几次qq，我愿意少逛几次街
少穿2套新衣服少照几次镜子.我愿意比现在更朴素。只为一年后的今天床头放着通知书安心睡觉。你呢？你愿意么？
57. 前面的路还很远。你可能会哭。但是一定要走下去。一定不能停。
58. .即使是现在，你的对手也在翻动书页。
59. 我们还有很多梦没做，还有很多明天要走，要让世界听见我们的歌。
60. 不苦不累高三/初三无味，不拼不薄等于白活。 你好，高三/初三。
61. 曾感到过寂寞 也曾被别人冷落
却从未有感觉 我无地自容
不再回忆 回忆什么过去
现在不是从前的我
——来自黑豹乐队。《无地自容》
62. 不上网并不会折寿几年，你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版，还有你的手机也并不是
长在身上的器官，离开这些你一样活的好好的。（做到放下，因为你还有梦想。）
63. 坚持只有一个理由 --我想要。
64. 别和六种事过不去
(1) 别和小人过不去，因为他和谁都过不去。(2) 别和社会过不去，因为你会过不去。(3) 别和自己过不去，因为一切都会过去。(4) 别和亲人过不去，因为他们会不让你过去。
(5) 别和往事过不去，因为它已经过去。(6) 别和现实过不去，因为你还要过下去
65. 生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。
我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面。
有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。
66. 有梦不追是孙子。
67. 你所在学校的升学率是多少？百分之十？百分之三十？百分之六十？可这些和你有什
么关系？对你来说只有两种可能 要么没有要么百分之百（抱怨在渣渣学校的亲们，记住，升学是为了自己。）
68. 你的心有多高，你的学习就该有多刻苦。
69. Never say never.永不言败。 来自一位萌男的，应该很火才对。
70. 高考报考人数915万人，其中907.7万人不与你在同省。同省中其中1万人已被保送，2
千人对大学后就业没信心不参加高考，8千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下1000人，630水平不如你，369个会产生心理问题。你的对手只剩自己.
71. 一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。
72. 请享受这无法逃避的痛苦。Please enjoy the pain which is unable to awoid
73. 世界的模样。取决你凝视它的目光.
74. 为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两
全之计。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。—— 弗朗西丝?梅斯
（唯一公正的事情，我们都会死。）
75. 尽力了,才有资格说自己运气不好.
76. 没有伞的孩子，必须努力奔跑。
77. 我要一步一步往上爬 在最高处乘着叶片往前飞。请听周董的《蜗牛》
78. 哈佛校训
1．现在睡觉的话会做梦而现在学习的话会让梦实现This moment will nap,
you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.
2．我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天I leave uncultivated today, was precisely yesterdayperishes tomorrow which person of the body implored.
3．感到晚了的时候其实是最快的时候Thought is already is late, exactly is the earliest time.
4．不要把今天的事拖到明天Not matter of the today will drag tomorrow.
5．学习的痛苦是一时的而没有学习的痛苦是一辈子的Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.
6．学习不是人生的全部但连学习都征服不了你还能做什么？The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life
part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make?
7．学习不是因为缺少时间而是缺少努力Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.
8．所有人的成功都不是偶然的Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
9.无法避免的痛苦就去享受吧！Please enjoy the pain which is unable to avoid.
10．早起的鸟儿有虫吃Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.
11．成功并不属于每个人Nobody can casually succeed.
12.时间在流逝HOW time flies.
13.今天流下的口水将变成明天流下的泪水Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.
79. 用努力换取成功 然后成功就会像一个巴掌 打在那些曾经看不起你的人的脸上 要多响有多响 要多爽有多爽
80.这一秒不绝望，下一秒就有希望。
81.冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活。
——《海阔天空》 最后的最后，我们也将放眼天空~
82..要想以后像人一样活着，现在就要就要活得不像人。
83.能说的出的委屈,都不算委屈。
84.剩下的日子 肯定难熬又累起早贪黑但是为了我自己能养得起自己 还有梦想就博一把吧 剩下日子里不谈恋爱不参加聚会不嗨不出门 上网时间减少 有学习的事儿可以打电话 想我就短信 大事就110 小事自己解决 但愿大家高考中考顺利 加把劲儿吧 行尸走肉的日子 美丽的七月就可以撒开玩儿了。
85.每一段路，都是一种领悟。
86.Remember that adversity is not a dead-end but a detour to a better outcome.
记住，逆境并不是尽头，而是更好的结果的一个转角而已。（献给处在逆境的我们~） 87.为了我儿子能用上iPhone N
不用盯着AV打飞机
能当资深高富帅勾引小女生！！！
左边揽一个右边搂一个大堆上坐两个！！
我要好好学！！！我读！！！
（成不了富二代，我们都可以成为富二代他爸妈！）
88.那些杀不死我们的，终将使我们更加坚强。
89.如果不奋斗，我们连羡慕别人的资格都没。
90.野心是看不见排名的。
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