走进山东省历城第二中学
篇一：山东省济南市历城区第二中学2017届高三化学复习单元集训试题：必修一第二章 元素与物质世界
山东省济南市历城区第二中学2017届高三化学复习单元集训试
题：必修一第二章 元素与物质世界
1．下列电离方程式错误的是
A．Ca(OH)2 = Ca2++2OH- B．KClO3 = K++Cl-+3O
?+
C．BaSO4 = Ba2+ +SO2D．HNO = H+NO 34
2?
【答案】B
2．下列说法正确的是
A．能在水溶液或熔融状态下导电的物质就是电解质 B．能电离出氢离子的化合物就是酸
C．反应时所含元素化合价降低的物质就是氧化剂
D．Na2O和Na2O2都能与水反应生成对应的碱，它们都是碱性氧化物 【答案】C
3．SO2是一种大气污染物，可用NaOH溶液除去，下列有关解释的方程式不合理的是 ．．．A．SO2在大气中能最终生成H2SO4：2SO2＋O2＋2H2O=4H＋2SO4
－－
B．少量SO2与NaOH溶液反应的离子方程式是：SO2＋OH=HSO3
2－－
C．NaOH溶液缓慢吸收过量SO2的过程中有：SO2＋SO3＋H2O=2HSO3
2－－－
D．n(SO2): n(NaOH)=1:2时，溶液pH＞7：SO3＋H2O HSO3+ OH 【答案】B
4．某物质溶于水，所得溶液既能使蓝色石蕊试液变红，也能与碳酸盐反应生成气体，此物质可能是①氧化物②盐③碱④单质⑤酸中的
A．①⑤ B．①②④⑤ C．② D．①②③④⑤ 【答案】B
5．下列离子方程式中正确的是（ ）
3+2+2+
A．用FeCl3溶液腐蚀铜制印刷电路板：Fe+Cu=Fe+Cu
－－2－
B．NH4HCO3溶液和过量的NaOH溶液相混合：HCO3+OH=CO3+H2O
2+－－
C．澄清石灰水与少量苏打溶液混合：Ca+OH+HCO3=CaCO3↓+H2O
－－－
D．FeI2溶液中通入Cl2至I恰好完全被氧化：2I+Cl2=I2+2Cl 【答案】D
+2--6．某溶液中存在大量的NH4，SO4，Cl，该溶液中还可能大量存在的离子是
-2+++
A．OHB．Ba C．KD．Ag 【答案】C
7．美日三位科学家曾因对“有机物合成过程中钯催化交叉偶联”的研究获诺贝尔化学奖。评审委员会认定这项研究成果可以大大提升合成复杂化学物质的可能性。钯的化合物氯化钯可用来检测有毒气体CO，发生反应的化学方程式为：CO＋PdCl2＋H2O＝CO2＋Pd↓＋2HC1。对该反应的下列说法正确的是 A．CO作氧化剂，具有氧化性 B．HCl是还原产物
C．反应中H2O 提供了氧原子，因此 H2O 是氧化剂
＋
2－
D．生成22.4 L CO2（标准状况）时，转移的电子数为2 mo1 【答案】D
8．向含有0．2 mol NaOH和0．1 mol Ba(OH)2的溶液中持续稳定地通入CO2气体，当通入
5
气体为8．96L(0℃，1．01×10 Pa)时立即停止，则这一过程中，溶液中离子的物质的量与通入CO2气体的体积关系图象正确的是(不考虑气体的溶解和离子与水反应) （ ）
【答案】C
9．若A + 酸 = 盐 + 水，则A不可能属于
A、氧化物 B、单质 C、碱D、电解质 【答案】B
10
A．第①组反应的其余产物为H2O
B．第②组反应中Cl2与 FeBr2的物质的量之比小于或等于1：2 C．第③组反应中生成1mo1Cl2，转移电子5mol
-3+
D．氧化性由强到弱顺序为MnO4＞Cl2＞Fe＞Br2 【答案】B
11．下列离子方程式正确的是（ ）
A．向含0.2mol FeBr2的溶液中通入标准状况下的5.6L的Cl2
2+-3+- 5Cl2+4Fe+6Br==4Fe+3Br2+10Cl
--B．次氯酸钙溶液中通入过量的二氧化硫气体ClO+H2O+SO2==HSO3+HClO
2++
C．向硫酸亚铁溶液中通入H2S气体Fe+H2S==FeS↓+2H
---D．Cl2通入石灰乳中制取漂白粉Cl2+2OH==Cl+H2O+ClO 【答案】A
12．下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 ．．A．将乙醇滴入酸性K2Cr2O7溶液中，溶液由橙色变为绿色 B．将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 C．将H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液中，溶液紫色褪去
D．将乙醛加入新制Cu（OH)2悬浊液中并加热至沸腾，出现红色沉淀 【答案】B
13．在Na+浓度为0.5mol/L的某澄清溶液中，还可能含有下表中的若干种离子：
试回答下列问题：
（1）实验I能确定一定不存在的阳离子是 。
（2）实验I中生成沉淀的离子方程式为。
（3）通过实验I、Ⅱ、Ⅲ和必要计算，填写下表中阴离子的浓度（能计算出的，填写计算结果，一定不存在的离子填“0”，不能确定是否存在的离子填“？”）
14．（16分）在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应，可以得到铁的氧化物。该氧化物又可以经过此反应的逆反应，生成颗粒很细的铁粉，这种铁粉具有很高的反应活性，在空气中受撞击或受热时会燃烧，所以俗称“引火铁”。请分别用如图所示意的两套仪器装置，制取
-1
上述铁的氧化物和“引火铁”。实验中必须使用普通铁粉和6 mol·L的盐酸，其他试剂自选（装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去。）
填写下列空白：
（1）实验进行时试管A中应加入的试剂是_________________；烧瓶B的作用是____________；烧瓶C的作用是_______________
（2）实验时，长颈漏斗H中应加入_____________________U型管G的作用是____________
（3）装置I中，在实验时需要加热的仪器是（填该仪器对应的字母）_________ ____ ;
当反应转移了4mol电子时，试管D中收集到的气体在标准状况下的体积为_____________。（4）写出试管A中发生反应的化学方程式:________________________ 【答案】（16分）（每空2分）（1)铁粉 ；作为水蒸气发生器(或用来产生水蒸气)； 防倒吸(或用作安全瓶)
(2)6 mol·L HCl ；除去H2中混有的HCl和水蒸气；(3)A、B ； 44．8L (4) 3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2。
-1
15．某化学研究性学习小组用CO还原Fe2O3，并在实验结束后用磁铁吸出生成的黑色粉末X进行探究。
[探究目的] 分析黑色粉末X的组成，并进行相关实验。 [查阅资料]
①CO还原Fe2O3的实验中若温度不同、受热不均时会生成Fe3O4，也能被磁铁吸引。
+3+2+
②Fe3O4＋8H=2Fe＋Fe＋4H2O
③Fe＋4HNO3(稀)=Fe(NO3)3＋NO↑＋2H2O
④3Fe3O4＋28HNO3(稀)=9Fe(NO3)3＋NO↑＋14H2O [实验探究] I
（1）实验③发生的反应的离子方程式为。 （2）上述实验说明黑色粉末X中含有 。 II．定量测定
根据下图所示的实验方案进行实验并记录数据：
（1）操作Z的名称是 。
（2）通过以上数据，得出13.12g黑色粉末X中各成分的物质的量为 。
3+
（3）若溶液Y的体积仍为
200mL，则溶液Y中c(Fe)＝mol/L。
2+2+
【答案】（共8分）I．（1）Fe＋Cu=Fe＋Cu （2分） （2）Fe和Fe3O4 （2分） II．（1）过滤（1分） （2）Fe ：0.11mol Fe3O4：0.03mol （2分）（3）1（1分）
16．某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱，设计如下实验（夹持仪器已略去，装置的气密性已检验）。
实验记录如下：
请回答下列问题：
（1）A中反应的离子方程式是 。
（2）实验操作II吹入热空气的目的是。 （3）装置C的作用是，C中盛放的药品是 。
（4）实验操作III，混合液逐渐变成红棕色，其对应的离子方程式 。 （5）由上述实验得出的结论是。 （6）实验反思：
①有同学认为实验操作II吹入的热空气，会干扰（5）中结论的得出，你认为是否干扰，理由是。 ②实验操作III，开始时颜色无明显变化的原因是（写出一条即可）： 。 【答案】（16分，每空2分）
--（1）2Br＋Cl2＝Br2＋2Cl （2）吹出单质Br2
（3）吸收尾气 NaOH溶液
-+
（4）H2O2＋
2Br＋2H＝Br2＋2H2O （5）氧化性：H2O2＞Br2＞H2SO3 （6）
① 不干扰，无论热空气是否参加氧化H2SO3，只要观察到产生白色沉淀的同时无明显颜色变化，即能证明Br2氧化了H2SO3
-② H2SO3有剩余（H2O2浓度小或Br与H2O2反应慢等因素都可）
17．(5分)向100 mLBaCl2、AlCl3、FeCl3的混合溶液A中，逐滴加入Na2SO4和NaOH的混合溶液B，产生的沉淀和加入混合溶液B的体积关系如下图所示：
（1）加入B溶液110 mL时，溶液中的沉淀是 ，溶液中的溶质是 。 （2）从90 mL至100mL之间加入10mL B溶液时发生的离子反应方程式是： 2+2—— —
Ba + SO4→BaSO4↓，Al(OH)3 + OH→AlO2+2H2O 溶液B中Na2SO4与NaOH的物质的量浓度之比为 ；
（3）计算A溶液中AlCl3的物质的量浓度，写出计算过程： 【答案】（1）BaSO4、Fe(OH)3 ；NaCl、NaAlO2、Na2SO4。
篇二：2015-2016学年山东省济南市历城二中高二上学期期中考试政治试题
2015—2016学年度山东省济南市历城二中高二上学期期中考试
政治试题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，时间90分钟。
第I卷 选择题（每题1.5分，共60分）
注意事项：
1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、代码、准考证号填写清楚。请认真核准准考证号、姓名和科目、姓名代码。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 ．．．．．．．．．
1．自周朝起，中国就有祭月仪式，拜月习俗到唐代，中秋节正式形成，赏月逐渐成为全民族的习俗。中华民族赋予了“月圆”丰富的人伦内涵，形成了独特的月亮文化，“团圆”成为中华儿 女共同追求的生活愿景，成为中华民族的心理特征之一。这表明( ) ①人们在实践中创造和享用文化 ②文化具有非常丰富的形式
③月亮文化展现了中华传统文化的特色 ④月亮文化赋予中华传统文化新的内涵
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
2.近年来，在济南的大街小巷分布着90多面、总计2万多米长的文化墙，从非遗展示、商埠文化到“中国梦”公益广告、美德故事、名言名句等，内容丰富，形式各异，向人们诠释着仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引发路人的关注与品味。这意味着( ) ①文化是民族生存发展的精神根基 ②精神产品离不开一定的物质载体
③传统文化都具有重要的时代价值 ④人们在社会生活中获得和享用文化
A.①② B.②③C.①③ D.②④
3.“传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤”，注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。2014年9月由教育部和中央电视台联合打造的《开学第一课》聚焦家风教育，引发公众对传统家庭教育的重新审视。人们之所以重视家风教育是因为( )
①文化对人具有深远持久和强制的影响②特定文化环境影响着人们的品格与素养③文化是一种浸润人们心灵的精神力量④优秀家训是人们文化素养的核心与标志
A.①② B.②③C.③④D.①④
4.一封家书，一段历史。千百年来，传统家书维系着人间的亲情，记录了时代的变迁，是文学、美学、书法、礼仪等文化的综合载体。日前，为了避免逐渐淡出人们视线的传统家书悄然消亡，一些有识之士倡议抢救散落在民间的传统家书，这是因为( )
A.传统文化是民族文化的结晶 B.文化遗产是国家和民族的宝贵财富
C.传统文化具有相对的稳定性 D.文化环境影响着人们的品格与素养
5．第十届中国(深圳)文博会进一步拓宽了海外招商渠道，强化了海外代理商的作用，与中美商会、英国商会等16家境外机构达成了海外招商代理合作。这是基于( )
A．商业贸易是文化交流的重要途径B．文化传播推动了不同文化的交流与融合
C．经济开放推动了中华文化的繁荣D．文化能够转化为巨大的物质力量
6.某校依托本地深厚的文化底蕴，从新生入学就以“礼”为先导，要求言行尚雅；倡导“学
而时习”“学思结合”等儒家治学思想；每逢假期就组织学生遍访文化古迹，在互相交流心得中学生受到了优秀传统文化的浸润。该校做法给我们的启示是( )
①体味传统文化，接受文化熏陶 ②立足社会实践，筑牢精神根基
③改进教育方式，决定文化自信 ④增强文化认同，倡导兼收并蓄
A.①② B.③④ C.①③D.②④
7.2014年11月，由梅葆玖指导的《梅兰霓裳》在天津海河剧院成功上演受到观众赞赏。该剧在保留梅兰芳大师经典唱段的基础上，运用三维虚拟影像等手段再现。梅葆玖说，在创新的道路上，一切现代手段都是为京剧服务的，京剧的“根”不能变。这表明( ) ①吸收外来文化就会失去文化民族特色 ②注入时代特色就能永葆文化的生命力③摒弃传统文化会失去文化创新的根基 ④民族文化是维系民族发展的精神纽带
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.我国倡导的“一带一路”战略构想涉及几十个国家，要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，积极发挥文化交流与合作的作用，促进不同文明的共同发展。这是因为( )
A.各国文化都是民族的也是世界的 B.文化的对人的影响具有潜移默化的特点
C.文化交流坚持以我为主为我所用 D.中华文化深深根植于中华民族精神之中
9．文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路，与之相对应的有效做法是( ) ①深入基层、立足社会实践
③高举旗帜、引领先进方向
A．④―③―① ②加强交流、推动文化传播 ④深入人心、反映群众呼声 C．①―④―② D．②―④―③ B．①―③―④
10. 《习近平用典》热销全国，其中习近平主席引用了《礼记·中庸》中的 “万物并育而不相害，道并行而不相悖。”展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要( ) ①平等交流，充分吸收对方文化 ②求同存异，两种文化相互包容
③增强自信，彰显文化优越地位 ④理解个性，互相尊重文化差异
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
11. “桂林山水甲天下，侗族风情看三江”。广两三江侗族自治县侗族同胞的衣、吃、住、行都具有十分突出鲜明的民族特色。侗族自治县将这些文化资源与旅游相结合，不仅促进了当地经济发展和群众生活水平的提高，还加强了各民族之间的沟通，增进了民族团结和民族凝聚力。这表明( )
A．文化作为一种精神力量必然促进社会发展 B．文化与经济、政治间相互影响和相互交融
C．民族文化是本民族生存与发展的精神根基D．各族人民对中华文化都具有强烈的认同感 12.2015年2月，20个省区的433项少数民族的国家级非物质文化遗产在北京举行展示，设有“剪刻绘画”“文学史诗”“纸张印刷”“制茶工艺”“民族器乐”等多个展区。这一活动
A．展示了中华文化的博大精深
C．丰富了传统文化的基本内涵B．增强了中华文化的时代性特征 D．加快了各民族文化的融合趋同
13．2015年1月14日，国家公布《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，要求给人民群众提供“对路子”的公共文化服务。这有利于( )
①满足人民群众日益增长的精神文化生活需求 ②提高群众辨别不同性质文化的眼力 ③发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益④促进文化产业成为国民经济的支柱性产业
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2014年，山东省在传承和弘扬优秀传统文化领城举措不断、亮点频频，这一态势在2015年将被延续。回答14~15题。
14．山东省“文化传承阐发展示工程”顺利实施，已编撰出版古籍保护成果28种50册，启动出版《山东儒学文献珍本丛刊》《孟子文献集成》《儒学与艺术学论丛》等一批文化典籍和学术专著。这一工程的实施( )
①有利于传承中华文明②有利于面向世界、博采众长
③是民族文化的集中展示 ④有助于筑牢文化创新的根基
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
15．2015年1月14日，山东省文化厅正式印发《传承弘扬优秀传统文化十大行动》，旨在大力弘扬中华优秀传统文化，建设社会主义核心价值体系。之所以大力弘扬中华优秀传统文化，是因为它( )
A．具有相对稳定性 B．是民族生存和发展的精神纽带
C．是中华民族之魂 D．是精神文明建设的根本任务
16.相声是我国的传统艺术形式,近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间,有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为( )
A.教育是文化创新的根本途径 B.教育具有文化传承的特定功能
C.传统文化具有多样性和稳定性 D.传统文化发展要满足人们的需求
17．为认真贯彻习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神，2014年12月5日，文化部“深入生活、扎根人民”主题实践活动暨2015年元旦、春节期间“文化下乡”活动在京启动。“深入生活、扎根人民”的依据是( )
①社会实践是文化创新的源泉和动力
②繁荣文化是文化创新的根本目的
③文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向
④发展先进文化是建设社会主义文化强国的必由之路
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
18．走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是
( )
A．构建社会主义核心价值体系
C．增强全民族的文化创造活力B．树立高度的文化自觉和文化自信 D．弘扬民族精神和时代精神相结合
19.S市文明委举行杰出志愿者表彰会。10名市杰出志愿者、469名市优秀志愿者、20个市优秀志愿服务品牌受表彰。假如就此事写一篇新闻报道，你认为最为恰当的标题是( )
A.榜样引领，践行核心价值观 B.内化于心，增强认知认同
C.外化于行，干部传播正能量 D.激浊扬清，捍卫道德底线
20.中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。“寻找‘最美家庭’活动“吸引了各地群众广泛参与，人们竞相“秀”幸福、“晒”家风、展文明，建设家庭美德、涵养时代家风成为千家万户的自觉追求，寻找“最美家庭”活动( )
A.促进了我国经济政治的发展 B.推动了传统美德的继承与创新
C.表明传统文化能消除人们认识差异 D.是涵养传统文化的重要源泉
21．2014年10月15日，习近平总书记在文艺工作座谈会上讲话时指出，一部好的作品应该是把社会效益放在首位，文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气；能不能搞出优秀作品，最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。这对文化工作者的要求是( )
①文艺创作要大力弘扬主旋律 ②文艺创作要脱离市场，要为社会服务 ③要创造出无愧于时代和人民的文化作品④人民群众是文化创造的源泉和动力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
22. 2014年秋天在北京召开的APEC会议期间，各国领导人穿上了传统的中式服装。从款式上，其中的开襟，商代出现，盛行于唐宋；立领对襟，明代出现，盛行于清。从面料上主要采用世界级非物质文化遗产的宋锦。材料中中式服饰的设计主要体现了传统文化具有
( )
①继承性 ②民族性 ③区域性④创新性
A．①②B．①③C．②③ D．①④
23. 不同民族、不同文明多彩多姿、各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别，我们要尊重文明多样性，推动不同文明和平共处、和谐共生。下列诗句中上述观点相一致的是( ) ①问渠那得清如许，为有源头活水来②一花独放不是春，百花齐放春满园
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④万物并育而不相害，道并行而不相悖
A．①② B．②④C．①③ D．③④
24. 2015年江苏省启动文化科技卫生“三下乡”活动，将以“三下乡”活动为载体，广泛开展核心价值观教育，文化志愿者服务等活动。开展这些活动是因为( )
A．教育是实现文化传播的重要手段B．人的文化素养是后天自发形成的
C．精神文明创建可以培育文明风尚D．这些活动是文化强国的必由之路
25.“北京榜样，平凡中的力量；北京榜样，就在我们身旁。”“北京榜样”是一项融广泛发动、推荐选树、宣传报道、公益实践为一体的群众性综合大型主题活动。该活动自启动以来，在全市宣传树立了一批“奋发向上，崇德向善”的“北京榜样”。“北京榜样”活动( )
①弘扬传统道德，凸显道德修养对个人发展的重要影响
②加强公民教育，明确自省是促使道德提升的唯一方式
③传播文明理念，是社会主义精神文明建设的重要内容
④汇集榜样人物，是培育社会主义核心价值观的生动实践
A. ①②B. ①③C.②④D.③④
26. 孔子的“智者乐山，仁者乐水”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧，至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明 ( )
A．传统文化具有相对稳定性 B．传统文化推动社会的发展
C．传统文化具有鲜明民族性 D．传统文化具有特有的包容性
27.近年来，《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》《最爱中国字》《中华好诗词》等电视节目，成为各大卫视的一道亮丽风景。这些活动有利于( )
A.促进文化与经济交融，充分挖掘汉字的商业价值
B.全面继承传统文化，为人的健康成长提供精神食粮
C.彰显中华文化源远流长，推动文化内容形式创新
D.培育和弘扬民族精神，为实现中国梦提供智力支持
28.2014年8月，北京三联韬奋、杭州“悦览树”等3家24小时书店，联合青岛、西安等地的8家24小时书店，发出了“打造深夜书房，力推全民阅读”的共同宣言。这项活动的积极作用是( )
A.发挥大众传媒优势，吸收外国文化成果 B.拓展书店服务职能，增强人们自身修养
C.提高文化产品质量，丰富人们精神世界 D.坚持教育优先发展，奠定民族振兴基石
29. 2014年，在联合国所在地日内瓦万国宫举办了以“画说汉字”为主题的中国象形文字展，此次展览以生动有趣的方式图解汉字，讲述汉字起源和历史演变，传递汉字中蕴含的文化理念、哲学思想和处世之道，激发了各国参观者对中文和中国文化的强烈兴趣。由此可见( )
①文字是中华文明的重要标志②文化创新能增强中华文化的影响力 ③文化交流是文明发展的重要动力 ④文化的多样性是人类社会的基本特征
A．①②B．①④C．②③ D．③④
30.羊年开春，根据作家路遥《平凡的世界》改编的同名电视剧在各大电视台热播，该剧所展示的那种奋斗拼搏精神深受观众认可和喜爱。该剧的拍摄和播放不是为了获取收视率，而是希望经典能影响年轻人，让他们感受到人物身上所存在的一种执着。这告诉我们
( )
①精神活动可以脱离物质活动而存在 ②文化发展必须坚持把社会效益放在首位③文化促进社会发展和人的素质提高 ④人民精神文化需求是文艺工作的出发点
A.①③B.②④ C.②③ D.①④
31.在甲骨文和金文中有大量关于农作物的字，如禾、黍、粟、米等，其中的“禾”字，像一株有根有叶、谷穗下垂的植物。“禾”是谷类植物的总称，但在秦汉以前，“禾”多指粟，即今天的小米；后世则多称稻为“禾”。在汉字中，凡以“禾”为义符的字，大都与农作物或农业活动有关，如秉、秋、秀、种、租等。这说明( )
①汉字作为中国人民的精神财富应该得到传承
篇三：考试题历城二中
济南市2011年初二年级学业水平考试
地理试题
本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷共4页，满分为50分；第Ⅱ卷共4页，满分为50分。本试题共8页，满分100分，考试时间为60分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
2．第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
●走进地球
从太空看，地球是一颗蔚蓝色的美丽星球。这是到目前为止，在浩瀚的宇宙中我们所发现的人类能够生存的唯一星球。据此完成1～3题。 1.地球的形状是
A.正球体B.椭圆形的球体C.不规则的球体 D.两极略鼓的球体 2.有关地球基本面貌特征描述正确的是 A.地球上八分海洋，二分陆地 B.从太空看，地球就是一个“陆球” C.地球表面分布着七个大洲和四个大洋 D.北极周围是一块大陆，南极周围却是一片海洋
3.有“浩瀚的沙漠、茂密的热带雨林、一望无际的热带草原”，这里是
A．亚洲 B．撒哈拉以南的非洲 C．极地地区 D．欧洲西部 ●了解自然
自然环境是由地形、气候、水文等自然要素相互联系、相互制约形成的，是人类赖以生存和发展的自然基础。据此完成4~6题。 4.关于中国自然环境叙述正确的是
A.地形以平原为主B.地势东高西低
C.河流大多自东向西流入印度洋D.气候复杂多样，季风气候显著
5.有关东南亚位置叙述正确的是
A．三洲五海之地 B．十字路口的位置 C．中纬度大陆西岸D．地跨亚欧两大洲
6.下列示意图能够正确反映亚洲河流流向的是
在自然界中对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等都是自然资源。据此完成7～8题。
7.有关我国水资源叙述正确的是
A．空间分布是西北多，东南少 B．空间分布是东南多，西北少 C．时间分布是冬多，夏少D．时间分布是春多，夏少
8.石油资源丰富，但水资源缺乏，两种资源成为战争不断的重要原因。这里是 A.欧洲西部 B.撒哈拉以南的非洲 C.中东地区 D.东南亚地区
●辨析区域
区域性是地理学的特征之一，不同尺度的区域在自然因素和人文因素综合影响下，逐步形成了各自独特的区域特征。据此完成9～13题。 9.有关我国人口或民族叙述正确的是
A.人口数量居世界第二位 B.多民族的大家庭，汉族占绝对优势
C.人口分布西北多，东南少D.少数民族分布具有“大分散，小集中”的特点 10.“千沟万壑，支离破碎”描述的是
A.云贵高原 B.青藏高原 C.内蒙古高原D.黄土高原 11.图中阴影能够正确反映澳大利亚人口与城市分布的是 B
12.下列关于美国的叙述正确的是
A.发展中的工农业大国B.农业实现了机械化和专业化
C.世界的加工厂D.重工业为主，轻工业发展缓慢 13.关于区域经济特征的叙述正确的是
A.西双版纳是外向型经济B.香港是加工贸易型经济 C.台湾是出口导向型经济 D.澳门是转口贸易型经济
受自然环境的影响，不同地区的人们，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大的差异。据此完成14～16题。
14.墙厚加小窗的民居特色，反映的气候特征是
A．高温多雨 B．炎热干燥 C．温和湿润D．四季如春
15.欧洲西部发展旅游业的自然条件有
①温带海洋性气候 ②博物馆和文化艺术城市 ③南部海滩阳光明媚 ④北部峡湾曲折幽深 ⑤古建筑遗址 ⑥阿尔卑斯山脉雪山连绵
A．①②③B．④⑤⑥C．②③④D．③④⑥ 16.下列叙述不正确．．．的是 A．长江中下游地区河湖密布，利于发展淡水养殖业
B．窑洞是黄土高原当地居民就地取材的特色民居 C．夏季昼夜温差大是新疆瓜果特别甜的主要原因 D．内蒙古高原地势平坦，利于发展种植业
世界上任何区域都在发生着不同程度的联系，无论是发达的还是发展中的，彼此之间都需要积极的交往与合作，互惠互利，资源共享。据此完成17～19题。
17.日本发展经济依靠大量进口资源和出口工业产品，所以工业主要分布在
A.日本海沿岸 B.太平洋沿岸和濑户内海沿岸 C.内陆地区D.北海道北部 18.缓解了我国东部地区能源紧张的工程是
A.南水北调 B.京沪高铁C.西电东送 D.青藏铁路 19.将于今年6月通车的京沪高铁，连接了我国两大工业基地是
A.京津唐工业基地、沪宁杭工业基地 B.京津唐工业基地、辽中南工业基地
C.辽中南工业基地、珠江三角洲工业基地D.沪宁杭工业基地、珠江三角洲工业基地
随着区域经济的不断发展，产生了一系列生态环境问题，这应该引起我们的高度重视，据此完成20～21题。
20.下列关于环境问题叙述正确的是
A.俄罗斯的热带雨林遭到了破坏 B.澳大利亚存在人口、粮食、环境问题 C.撒哈拉以南的非洲有严重的城市化问题 D.美国是世界上最大的资源消耗国和废物排放国 21.能够正确反映黄土高原人地关系恶性循环的示意图是 B
①农作物产量下降，再扩大荒地开垦 ②人均耕地减少，燃料需求增加 ③破坏植被，开垦荒地，砍伐森里
●探究家园
伟大的祖国幅员辽阔，每个区域都闪耀着不同的光芒，经济发展方式各具特色，扬长避短、因地制宜，走可持续发展之路是永恒的主题。结合下图完成22～25题。
22.一天中，四城市迎来日出的先后顺序排列正确的是
A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、乙、丁 C.丁、乙、丙、甲 D.丁、丙、甲、乙 23．四城市中丙气温年较差最小，其主要原因是
A.纬度高，距海远 B.纬度低，距海近 C.纬度高、地势低 D.纬度低、地势高
24.乙所在区域依据因地制宜的原则进行农业规划，最可行的是 C
25.有关四城市所在区域，农业的建设方向正确的是
A．甲发展基塘农业，实现生态农业和灌溉农业 B．乙大力发展出口创汇农业 C．丙建立高产高效的农产品基地 D．丁实行退耕还林还草，发展特色农业
????? 第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
??注意事项：
?1．第Ⅱ卷为非选择题，请考生用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔直接在试卷上作??答，作图题可用铅笔作答。
?2．答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 ?
封??1．（8分）图文连线。
?
?世界各区域间差异很大，区域内自然景观、人文景
题?观形态各异，各具特色。请将下列区域景观．．．．与对应的区域名称．．．．和地理特征
．．．．
连线。? 中东 撒哈拉以南的非洲 东南亚 南极地区
? 答 ? 要 ?
不? ?名 姓 内? 密 线? ?封 ?
密? ? ?佛教建筑 阿拉伯风情 冰雪高原 热带草原旱灾
?
校??学?2．（12分）图说地理。
?近年来，青海、甘肃、宁夏三地构成的黄河上游经济 ??带，经济潜力逐渐显现，该区域自然条件得天独厚，
???她的崛起将成为国家第二? 轮西部大开发的“新引擎”。根据图中信息，请判断正 ??误，对的打“√? ”，错的打“×”。 ?? ????
????
（1）该区域包含多种温度带和干湿地区，自然条件复杂多样 （ ） （2）该区域的河流均属于外流河 （ ） （3）通过此图，能够详细的了解到本区域的工业基地分布 （ ） （4）一批大宗货物从银川运送到兰州选择的最佳运输方式是内河航运（ ） （5）图中阴影区域是我国水土流失最严重的地区之一 （ ） （6）南水北调西线在本区，是从长江水系上游调到黄河水系上游。 （ ） 3．（6分）读图与绘制。
地图是地理学习的金钥匙，在学习与生活中经常读图、用图和绘制简图，这是我们认识自然，服务生活的重要技能。按要求完成下列问题。
⑴ 在中国主要山脉示意图上填注我国最高的高原和最大的盆地；（2分）
5、（10分）关注南极
南极，这块银色大陆因其独特的自然条件和丰富的自然资源越来越引起人们的
⑵ 在中国主要山脉示意图上描绘出我国二、三级阶梯的分界线。（2分）
关注。1989年7月28日，我国的秦大河与来自美、英、法等5国的队员组成“1990
⑶ 根据甲图信息，运用所学地理语言，在乙图中完成此山地“等温线天气示意图”的数据填写。
（2分） 4、（14分）学以致用
我国疆域辽阔，人口众多。充分利用各地自然条件，因地制宜合理布局，满
足13亿人的温饱问题，是关系到国计民生的头等大事。根据图文资料，完成
下列问题。
（1）参照图中A 框的描述，完成B框内容。（4分）
（2）在图上找到并描画出种植业与畜牧业分布区的界线。（2分）
（3）据图中信息，描述我国东、西部农产品主产区分布形状的差异，并简析西部农产品主产区分布的形成原因。（4分）
（4）依据因地制宜的原则，试对C地区进行农业规划，并说明理由。（4分）
国际横穿南极考察队”，完成了按最长路径徒步横穿南极大陆的科学探险活动，
再次把人类足迹印在了南极极点上。据图文资料完成下列问题。
（1）东方站位于南极点___________(方向)，属于_____________(国家)。科考队员到达南极点时，昆仑站比长城站的白昼时间___________。（3分）
（2）J国家把目光瞄准了南极地区，并在南极建立了昭和站。请写出J 国家的名称，并结合所学
地理知识简要说明其原因。（4分）
（3）图中R国与A国在工业发展方面有许多相同点，以A国为例，简述a区域发展工业的优势条件。（3分）
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