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《张五悔猎》阅读答案休宁县有村民张五

来源网站:百味书屋 2017-01-09 06:27:42
经典文章

篇一:七年级下册语文期末模拟试卷及答案

七年级下册语文期末模拟试卷

一、积累与运用。(20分)

1.根据拼音写汉字(2分)

读书,能使浮躁的心变得细nì⑴;读书,能使huì⑵暗的心变得明亮;读书,能使páng ⑶徨的心变得坚定;读书,能使平庸的人生变得斑lán⑷。

2.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()(2分)

A.新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目。 ....

B.风小心翼翼地吹来,唯恐弄乱了他的头发。 ....

C.耳聋犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。 ....

D.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。 ....

3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统.是我们义不容辞的责任。

B. 加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。

C. 劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。

D. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。

4、综合性学习。(2分)

在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。

善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;,。

5、默写。(12分)

(1)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) (2) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)

(3),烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(4) ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)(5)唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》,写出优美意境的句子是:, 。

(6)南宋诗人赵师秀在《约客》中用对句写景,富有时令与地方特色:,。

(7)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)

(8)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)

(9) 雪花是千百年来诗人吟咏的对象,写出两句咏雪的诗句: , 。

二、文言文阅读。(12分)

(一)孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,

即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

6.解释下面句子中加点的词。(2分)

(1)卿今当涂掌事: ..

(2)见往事耳: .

7.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

卿言多务,孰若孤?

8.鲁肃不仅地位高于吕蒙,而且很有学问,是东吴周瑜之下的二号人物。从鲁肃主动“拜蒙母”“结友”这两件事中,你能悟出什么道理?(2分)

(二)张五悔猎

休宁县有村民张五,以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔行,不能速,遂为张五所及。母鹿度不可免,顾旁有浮土,乃引二仔下,拥土覆之,而身投于张五网中。值张母出户,遥望见,遂奔至网所,具以所见告子。即破网出鹿,并二仔亦纵之。张母曰:“人有母子之情,畜亦有之。吾不忍见母死仔孤,故破网纵仔。”张五闻之,心感动焉。由此焚网,永不复猎。

9.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)鹿将二仔行: .

(2)值张母出户: .

10.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

遂奔至网所,具以所见告子。

11.读了这篇短文,请写出你的感想。(2分)

三、现代文阅读。(38分)

(一)《伟大的悲剧》(节选) (8分)

没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。

他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。”

12.“他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。”这句话表现了斯科特和他的队友们怎样的品质和风度?(2分)

13.“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”这句话运用了什么修辞手法?表现了斯科特内心怎样的复杂情感?(2分)

14.“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”这句话是什么意思?在全文中起什么作用?(4分)

(二)中国竹,意无穷(16分)

①青青翠竹,挺拔劲秀。竹,无华丽之姿,却有丹、青之貌;无脂粉之态,却有凌云之志。自古以来,竹在我国人民心中占有重要的位置。

我国竹类资源丰富,素有“竹子王国”之称。据《中国植物志》记载,我国竹现有37属约500种,属数和种数约占世界的二分之一。云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28属220种,被誉为“世界竹类的故乡”。

③竹与我们的生活息息相关。 ④在日常生活中,竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷。随着时代的发展,竹又有了一些富有创意的新用途,如用竹纤维制成衣物,用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。

⑤从生活环境看,竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它具有广泛的生态效益:涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存环境等,从古至今人们都利用它保护和美化生活环境,人们漫步于幽静的“竹海”之中,心旷神怡,难怪我国自古即有“无园不竹”之说。

⑥竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举,在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。

⑦在仰韶文化时期,我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸,在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功劳。以竹为题材的诗词歌赋,用竹编织和雕刻的艺术品,竹制的笙管笛箫奏出的音乐,无不给人类美的享受。

⑧在我国文化史上,竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中,把竹的生物特征逐渐升华为一种做人的美德。竹四季常青,不畏逆境,和松、梅并誉为“岁寒三友”;竹中空外直,虚怀若谷,和梅、兰、菊并称为“四君子”。

⑨无论是魏晋嵇康、向秀等“竹林七贤”,还是唐朝李白、韩准等“竹溪六逸”,莫不对竹有一份执着和憧憬,清代郑板桥,与竹为邻,以竹为友,爱竹、写竹、画竹、赞竹。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。

15.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写中国竹的。(3分)

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16.阅读第②段,分析下面句中加点词语的表达作用。(3分)

云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28属220..

种,被誉为“世界竹类的故乡”

______________________________________________________________________________________________________________________

17.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。(3分)

如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷

__________________________________________________________________________________________________________________

18.文章第⑥段在结构上有什么左右能够?请结合文章内容分析。(3分)

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(二)最温暖的一片阳光

李云迪

①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电

篇二:七年级下语文期末考试试题三

七年级下语文期末考试试题三

1.读下面两句话,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

(1)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得(zào) ▲热了,使(tián ) ▲静的

阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

(2)我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便(wàng) ▲下

断言,冤苦了一只不能说话(biàn) ▲诉的动物。

2.依次填入下面一段文字横线上的句子,排列恰当的一项是( ▲ ) (2分)

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率

先发现,并在全国成散发之势,迄今已经夺走了数十条生命,一时间人们谈“禽”色变,餐桌上少了禽类食品。 ▲

①据实验,H7N9型禽流感病毒在60摄氏度以上的水中,几分钟内即可杀死,所以禽肉只要煮熟、煮透,就没有任何危险。

②当然,我们也不可以掉以轻心,不论是不是在禽流感爆发期间,都要注意卫生,不

接触可疑动物,避免食用不洁食品。

③其实,对禽类食品你都不必过于忌讳。

④鸡蛋也是,只要不吃生的或半生的鸡蛋,在食用时烹调加热充分,一样是安全的。

A.①③②④ B.③④②① C.①④②③ D.③①④②

3.古诗文名句默写。(7分)

(1)山际见来烟,▲ 。 (吴均《山中杂诗》)

(2) ▲ ,影入平羌江水流。 (李白《峨眉山月歌》)

(3) ▲ ,青山独远归。(刘长卿《送灵辙上人》)

(4)杜甫《江南逢李龟年》表达了故友重逢但今非昔比、时世沧桑之感慨的诗句是“ ▲ , ▲ ”。

(5)《木兰诗》中“ ▲ , ▲ ”细腻传神地表现木兰身为青春

少女的爱美之心。

4.文学常识与名著阅读。(6分)

(1)下列对文学常识表述有误的一项是( ▲ ) (2分)

A.《山海经》内容包罗万象,主要记述古代地理、动物、植物、矿产、巫术、宗教等,

史也包括古、医药、民俗、民族等方面的内容。除此之外,《山海经》还记载了一些神话寓言故事,其中“夸父逐日”“女娲补天”“精卫填海”等故事,人们耳熟能详。

B.《丑小鸭》是丹麦著名的童话作家安徒生的作品。这则童话故事告诉我们,只要执

着自己的梦想,始终不屈的奋斗,梦想就会照进现实。

C.《木兰诗》是我国南北朝时北方的一首乐府民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。

全诗明朗刚健,质朴生动,具有浓郁的民歌情味。

D.课文《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描

述,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡童年生活经历。这篇课文被收录

在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中。

(2)高尔基《童年》中阿廖沙最好的朋友“小茨冈”是怎么死的?( ▲ )(2分)

A.外祖父家的的染坊失火,小茨冈毫不畏惧冲进火海里,从里面一次次抱出盛满硫

酸盐的瓶罐,结果被烧塌的房梁砸死。

B.阿廖沙的两个舅舅强迫小茨冈扛着橡木十字架去坟地,路上意外绊倒被压在十字架下,因失血过多而死。

C.大舅米哈伊尔喝醉酒闹事,拿着粗大的木棍砸门,外公纠集了两个房客及酒店老

板的妻子对付他。小茨冈过来劝架,却被大舅失手打死。

D.小茨冈有一手染布的好技术。两个舅舅想把小茨冈拉过去自己另开染坊,但担心

小茨冈不和他们不合作,反而去和外祖父开第三个染坊,两人就合计把小茨冈

骗到山

上遭毒蛇咬死。

(3)在《昆虫记》的描述中,有种昆虫,它总希望在战斗未打响之前,就能让面前的

敌人因恐惧心理而陷于不利地位,达到使其不战自败的目的。因此,它会在敌人面前虚

张声势一番,假装什么凶猛怪物的架势,利用心理战术,和面前的敌人进行周旋。这种

昆虫是:(▲ ) (2分)

A.狼蛛B.蟋蟀C.螳螂D.蚱蜢

5.综合性学习。(6分)

改革开放以来,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。 但

从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。七年级(1)班举

办“文明旅游”的语文综合活动,请你完成以下活动。

(1)仔细观察下面一幅漫画,分别用简洁的语言描述画面并揭示它的讽刺意义。(4分)

画面内容: ▲

讽刺意义: ▲

(2)2013年5月24日晚,网友“空游无依”发表一条新浪微博,他在埃及卢克索神庙

的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”,“空游无依”表示这是他在埃及最难

过的一刻,无地自容。微博发出后,舆论引起轩然大波。请你也写条微博,谈谈你对“丁

锦昊到此一游”事件的看法。(80字左右) (2分)

二、现代文阅读 (25分)

认真阅读下面两篇文章,完成6—13题。

(一)情在高处(15分)

大约七米的距离。

我紧握着枪托,手心里渗出了一把汗。小心地深呼吸一口山间潮湿的空气,努力把狂跳的心稳定下来,又取下眼镜仔细擦了擦。已发了誓,不击中它今生就不再摸猎枪。

那是个骄傲的家伙。尖曲的喙,强硬的躯,乌黑而微泛莹绿的羽。脖边还围着一圈浅褐色的纹锦,就像古希腊勇士的桂冠。他昂首站立在那岩石上,扇起的翅膀嵌在白蒙蒙的天空上面,于是属于鹰族的野悍与霸气变展露无疑了。我看不到它的眼,它正盯着自己爪下的猎物。一定是个年轻的家伙,这岩鹰!

我突然感到有股热血在胸里面沸腾了起来,它正全神贯注地撕扯爪下的猎物——如果我没看错的话——那是一只雏鸡。

它突然昂起头来高叫了一声,清凉的鸣声回荡在山峦与苍穹之间。这才是真正的鹰之

唳!那被霞光镀了的剪影,不啻为一座真正的力与美浑然天成的伟大雕像。我心里忽的一动,枪在中途停住了。

它居然对爪下的美味只撕不吞!我突然奇怪的发现! 它已把一切都完成了,天是如此的蓝,风又变得如此的清。它蓦然欣喜地高叫了两声,拍拍翅膀,消失在岩边。

我一下子从震撼中清醒过来,心里一阵难耐的懊悔。但那心中的问号依然盘旋脑际:这冷酷与嗜杀成性的鹰竟会弃猎物而去?

我刚要失望地起身,突然从天空传来一声熟悉的鹰鸣。急忙伏下,心又狂跳了起来,紧盯着声音传来的地方。是它!只不过还携了一只鹰来。我以为是它的爱侣,但仔细观察之后,发觉自己错了。那是只苍老的岩鹰,很老了。它的羽毛在阳光下灰蒙蒙的,且脱落了不少,好像还受了重伤,一只翅膀耷拉着,脚无力

地圈成了一个“7”形,它的脖子转动也很困难,也许根本就不能转动。年轻的鹰把它轻轻的放在向阳的岩石上,然后叼起猎物,一块块的喂它。

我静静得看着,托枪的手悄然垂了下来。

年轻的鹰在笨拙地喂着,显然它只习惯大力地撕扯暴吞,做这种温柔的动作还笨拙得可爱。它的大喙不时错过老鹰的嘴,有时还忘了松开。但老鹰自始自终都在安详地接受着,那半阖的眼中,流露出的也全是爱和满足。

天很蓝,风很清,我的眼睛开始潮湿。

年轻的鹰每喂完一口都忍不住发出一声欢叫。有好几次,老的鹰把嘴闭上了,不肯张开,只用慈爱的目光望着它。但它都轻轻啄开老鹰的嘴,那分明还带着少年的任性和撒娇!是的,它明白母亲(或父亲)的心,尽管它也确实很饿了,有好几次叼在嘴里的肉差点本能地吞下去;尽管再找到如此鲜美的野味已很不容易,但它宁愿去喝涧里的水充饥,也不肯吃一块给母亲(或父亲)的食物。

我的泪开始大股大股地往外涌,我不敢站起身,生怕惊动了那深情的两代鹰。我只有用泪水模糊了的眼,定定地望着那正紧紧依偎着晒太阳的两只鹰。不看那美丽的流云,也不听那柔歌似的松涛。

6.随着故事情节的发展,作者的情感也在发生变化,请根据提示完成下面表格。(4分)

7.文中划线的句子描写了“天蓝风清”的景色,其作用是什么?(2分)

8.阅读下列句子,回答句末括号中的问题。(6分)

(1)那是只苍老的岩鹰,很老了。它的羽毛在阳光下灰蒙蒙的,且脱落了不少,好像

还受了重伤,一只翅膀耷拉着。脚无力的圈成了一个“7”形,它的脖子转动也很困难,

也许根本就不能转动。(这句话着力描写老岩鹰的外貌形象,请结合上下文,说说这有

什么作用?)

篇三:2016年七年级语文下册期末考试模拟试题

七年级下册语文期末模拟试卷

一、积累与运用。(20分)

1.根据拼音写汉字(2分)

读书,能使浮躁的心变得细nì ⑴;读书,能使huì ⑵ 暗

的心变得明亮;读书,能使páng⑶ 徨的心变得坚定;读书,能

使平庸的人生变得斑lán⑷。

2.下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )(2分)

A. 新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目。 ....

B.风小心翼翼地吹来,唯恐弄乱了他的头发。 ....

C.耳聋犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。 ....

D.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。 ....

3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统.是我们义不容辞的责任。

B. 加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。

C. 劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。

D. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。

4、综合性学习。(2分)

在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社

会。阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手

法一致、语意连贯的句子。

善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的

胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;,。

5、默写。(12分)

(1)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)

(2),小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋

思》)

(3),烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟

虽寿》)

(4) ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

(5)唐代人常建的《题破山寺后禅院》,写出优美意境的句子

是: ,。

(6)南宋诗人赵师秀在《约客》中用对句写景,富有时令与地方特

色: , 。

(7)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)

(8)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)

(9) 雪花是千百年来诗人吟咏的对象,写出两句咏雪的诗

句: ,。

二、文言文阅读。(12分)

(一) 孙权劝学

初 ,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰

若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,

与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三

日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

6.解释下面句子中加点的词。(2分)

(1)卿今当涂掌事 : ..

(2)见往事耳 : .

7.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

卿言多务,孰若孤?

8.鲁肃不仅地位高于吕蒙,而且很有学问,是东吴周瑜之下的二号

人物。从鲁肃主动“拜蒙母”“ 结友”这两件事中,你能悟出什么道

理?(2分)

(二)张五悔猎

休宁县有村民张五,以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔行,不

能速,遂为张五所及。母鹿度不可免,顾旁有浮土,乃引二仔下,拥

土覆之,而身投于张五网中。值张母出户,遥望见,遂奔至网所,具

以所见告子。即破网出鹿,并二仔亦纵之。张母曰:“人有母子之情,

畜亦有之。吾不忍见母死仔孤,故破网纵仔。”张五闻之,心感动焉。

由此焚网,永不复猎。

9.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)鹿将二仔行: .

10.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

遂奔至网所,具以所见告子。

11.读了这篇短文,请写出你的感想。(2分)

三、现代文阅读。(38分)

(一)《伟大的悲剧》(节选) (8分)

没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,

周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷

的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人

迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极

短的时间之内即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、

最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一

个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个

月,却显得太晚太晚了对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个

到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,

几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,

无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦(2)值张母出户 : .

想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水

从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成

眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极

点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不

想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科

特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这

里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼

睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛

骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于

极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西,不是由自然

界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙

森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上

猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第

二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他

把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地

去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作

证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。

他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗

姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮

志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在

日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。”

12.“他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到

极点去的最后路程。”这句话表现了斯科特和他的队友们怎样的品质

和风度?(2分) 13.“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎

作响。”这句话运用了什么修辞手法?表现了斯科特内心怎样的复杂

情感?(2分)

14.“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的

心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”

这句话是什么意思?在全文中起什么作用?(4分)

(二)中国竹,意无穷(16分)

①青青翠竹,挺拔劲秀。竹,无华丽之姿,却有丹、青之貌;无

脂粉之态,却有凌云之志。自古以来,竹在我国人民心中占有重要的

位置。

我国竹类资源丰富,素有“竹子王国”之称。据《中国植物志》

记载,我国竹现有37属约500种,属数和种数约占世界的二分之一。

云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地

区,现有28属220种,被誉为“世界竹类的故乡”。

③竹与我们的生活息息相关。

④在日常生活中,竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。

如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷。随着时代的发展,竹又有了一些富有创意的

新用途,如用竹纤维制成衣物,用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。

⑤从生活环境看,竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它

具有广泛的生态效益:涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、

净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存环境等,从古至今人

们都利用它保护和美化生活环境,人们漫步于幽静的“竹海”之中,

心旷神怡,难怪我国自古即有“无园不竹”之说。

⑥竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举,在文化上所赋予

我们的精神财富更是无法估量。

⑦在仰韶文化时期,我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、

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