2016安徽省本科高校对口高考招生院校实行联考

篇一：2015年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施方案

2015年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施方案 为进一步推进安徽省职业院校升学考试改革，加强我省应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作（以下简称“对口招生”）的规范管理，现就2015年对口考试招生工作制定如下实施方案：

一、指导思想

贯彻落实《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》，遵循职业教育人才选拔和培养规律，畅通职业教育人才多样化成长渠道，促进中等职业学校实施以技能为中心的素质教育，优化教育结构和提高教育质量；进一步落实本科高校办学自主权，支撑应用型本科高校办学定位，培育办学特色和品牌；加快我省现代职业教育体系建设，为全面建成小康社会提供有力人才支撑。

二、实施内容

（一）招生对象

全省中等职业学校（包括普通中专、职业高中、成人中专、中等技工学校，下同）和综合高中职高班的应历届毕业生（具有中等职业学校学生学籍），包括具有中职学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。

（二）报名办法

2015年对口招生工作统一使用全省普通高校招生考试报名平台，并统一组织进行。考生应参加其中的中职毕业生升学考试招生报名。

考生参加全省2015年中职毕业生升学考试招生报名获通过后，方可参加对口应用型本科院校自主招生考试报名（具体时间、方式由各招生院校自行确定）。每位考生可选择一个与所学专业相同或相近的专业报名，不得兼报多个专业。

（三）考试内容

考试内容为“知识+技能”，以教育部2009年颁布的教学大纲为依据。具体内容由对口招生院校分别按《2013年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》、《2015年安徽省普通高校对口招生考试技能测试考核参考纲要（试行）》（省教育厅另文印发）自主组织实施。

艺术、体育类专业考试由各对口招生院校参考2013年实施办法组织实施。 知识部分考试科目包括文化课和专业理论。其中，语文、数学、英语三科文化课考试实行合卷，内容各占100分，满分300分；专业理论满分300分。知识部分考试总分为600分。

技能测试分值为150分，90分及以上为合格，90分以下为不合格。技能测试成绩不计入总分。

（四）考试方式

文化课、专业理论考试及技能测试均由对口招生院校自主命题、组织考试并阅卷评分。

文化课、相同或相近专业理论及技能测试可以实行联考。具体方式由招生院校商定。

（五）录取

技能测试合格的考生，依据其知识考试成绩，并参考其技能测试成绩，按照高分到低分录取；技能测试不合格者，不得录取；符合免试条件的考生，须经招生院校面试合格后方可直接录取。

各院校拟录取学生名单须在本校网站公示一周后，报省考试院并办理相关录取手续。录取工作于4月3日前完成。

（六）申报程序和申报材料

各招生院校根据就业状况、生源情况以及学校办学条件和培养能力等，确定报考资格条件，制定自主招生方案和人才培养方案，报省教育厅职成处审核备案。并根据审核意见制定招生简章报省考试院审核发布。

以上申报材料一式3份，同时报送电子版至zcc@ahedu.gov.cn。报送截止日期为2015年1月31日。

（七）管理与就业

在校学习期间的收费标准按普通高校相同专业收费标准执行；师范类专业的学生在校期间享受相同专业学生的同等待遇；在校学生的管理按《普通高校学生管理规定》执行。

对口招收的毕业生按照我省当年的就业政策，享受普通高校同类毕业生的同等待遇。

（八）有关鼓励政策

1.近三年来（含2012年）获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的考生、获安徽省教育厅主办或联合主办的但未纳入当年国赛项目的省级职业院校技能大赛前3名且为一等奖的考生，报考相应专业，经本科院校面试通过，可直接录取。

2.获得由市级教育行政部门主办或联合主办的职业院校技能大赛二等奖及以上的，或获得相关专业高级工技能等级证书的，可免予技能测试。

3.获得由市级及以上教育行政部门主办或联合主办的职业院校技能大赛等级奖的，或获得县级及以上劳动模范先进个人称号在职在岗的，或具有相关专业高级技能等级证书的考生，报考相应专业，可适当加分，具体分值由招生院校按有关规定自主确定。

三、组织领导

应用型本科高校对口招收中职毕业生工作在省教育厅统一领导下进行。省教育厅职成处、高教处、发展规划处、考试院、教科院共同负责对口招生的政策制定及对口招生工作的规划、管理与指导工作，确定对口自主招生院校，审定各自主招生院校的自主招生方案、招生章程和人才培养方案，制定《2015年安徽省普通高校对口招生考试技能测试考核纲要》；发展规划处负责对口招生计划的管理；省教育招生考试院负责录取工作和对自主招生院校的考务指导工作；省教育科学研究院负责对自主招生院校考试内容进行指导，协助审定自主招生人才培养方案。

各市（含省直管县）教育局负责当地对口招生的宣传、组织工作，统一审核当地考生的专业技能资格及各类获奖证书，指导属地中职学校组织学生参加自主招生考试工作。各中职学校要指导学生理性选择报考院校，组织学生安全、有序参加自主招生考试。

各自主招生的本科院校，成立由院校主要负责人为组长的领导小组，按照命题、考试、阅卷评分、录取等程序，组织好自主招生考试工作。对于符合免试条件的考生，院校结合实际制定面试方案，组织开展面试工作。严禁徇私舞弊、弄虚作假，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的检查和监督，切实维护考生和工作人员的合法权益，维护招生工作的良好形象。对违反招生有关规定的工作人员和考生，根据《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）和相关规定严肃查处，确保招生公平公正。

篇二：2015年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口招生联合考试 数学答案

2015年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生

对口招生联合考试

文化课（数学）试题答案及评分参考

11、4 12、??1 13、

2

2

三、解答题（共38分.解答时写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤） 14解：（1）由题知

2x?x?2?2x?1

解得 x?1,………………………………………………2分

从而a1??1,

d?2 ………………………………………4分

∴an??1?2(n?1)

= 2n?3 ……………………………………………6分 （2）由（1）可知

2n?3?19得 n?11

即19为数列中的第11项； ………………………………9分

n(n?1)

d 得 219?18

?2 S19??19?2

?323……………………………………………12分

（3）由Sn?na1?

15解：f(x)?ax?2ax?2?b(a?0)

=a(x?1)?2?b?a………………………………4分

（1）当a?0时，y?f(x)在?2,3?上是增函数，则

22

文化课（数学）试题答案及评分参考第1页(共3页)

?4a?4a?2?b?2?a?1

?? ? ……………………8分

b?09a?6a?2?b?5??

（2）当a?0时，y?f(x)在?2,3?上是减函数，则

?

?4a?4a?2?b?5?a??1

? ?

?9a?6a?2?b?2?b?3 …………………12分

16解: （1）由已知可得c?22,b?1

a?b2?c2?3

则2a?6, e?

c2 …………………………4分 ?

a3

（2）由（1）及已知可知

a?3,b?1,且焦点在x轴上,故椭圆C的标准方程为:

x2

?y2?1……………………………………7分9

（3）设A(x1,y1),B(x2,y2),中点M(x0,y0),则有

x2

1?y1?1 …………………①

9x2

2?y2?1 …………………②

9

由②-①整理得，

2

2

y2?y11x?x112x

???2???0?kAB?1

x2?x19y2?y192y0

即x0??9y0 ……………………③ 又点M(x0,y0)在直线y?x?2上，则有 y0?x0?2 … …………………④

文化课（数学）试题答案及评分参考第2页(共3页)

由③、④解得

9?x????05

?

?y?10?5?

故线段AB的中点M的坐标为(?,). ……………………14分.

91

55

文化课（数学）试题答案及评分参考 第3页(共3页)

篇三：2015年安徽省普通高校对口招生考试部分专业技能测试考核参考纲要(试行)

安徽省普通高校对口招生考试

农林牧渔类专业技能测试考核参考纲要

本测试考核纲要是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准（试行）或中等职业学校专业教学指导方案，以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。

一、专业类别

01农林牧渔类：分种植类、养殖类两个专业群。

（一）种植类专业群

涵盖专业：

010100设施农业生产技术

010200现代农艺技术

010300观光农业经营

010600植物保护

010800茶叶生产与加工

011000中草药种植

011500园林技术等相关专业。

（二）养殖类专业群

涵盖专业：

011800畜禽生产与疾病防治

011900特种动物养殖

012000畜牧兽医等相关专业。

二、考核内容

（一）种植类专业群

- 1 -

1、临时装片的制作和显微镜的使用

2、主要农业害虫或林业害虫的识别

3、快速测定种子生命力

4、农药的选择与配制

（二）养殖类专业群

1、临时装片的制作和显微镜的使用

2、饲料原料的识别

3、营养琼脂培养基的配制

4、消毒剂的选择与配制

三、相关要求

（一）技能要求

1、临时装片的制作和显微镜的使用

（1）熟练制作临时装片

（2）熟练使用光学显微镜

2、主要农业害虫或林业害虫的识别

技能要求：根据提供的标本或彩图，识别出若干种常见农业害虫或林业害虫。

（1）参考主要农业昆虫：

昆虫材料（以标本为主）：

蚜虫、盲蝽象、粘虫、稻飞虱、稻叶蝉、玉米螟、天牛、稻纵卷叶螟、稻苞虫、蝼蛄、地老虎、金龟子、金针虫、棉红铃虫、菜粉蝶、红蜘蛛、潜叶蝇、蜘蛛、七星瓢虫、草蛉等

（2）参考主要林业昆虫：

昆虫材料（以标本为主）：

蚜虫、盲蝽象、粘虫、蝗虫、桃小食心虫、红蜘蛛、蚧壳虫、梨木虱、天牛、潜叶蛾、蝼蛄、地老虎、金龟子、菜粉蝶、茶尺蠖、 - 2 -

美国白蛾、松毛虫、蜘蛛、七星瓢虫、草蛉等。

3、快速测定种子生命力

对待测植物种子进行切取、染色、冲洗、检查，并计算结果。

4、农药的选择与配制

技能要求：根据所提供的农药，计算、称量药品或量取原液，并进行配制。

农药类型：乳油、水剂或悬浮剂等液态剂型，可湿性粉剂、可溶性粉剂等固态剂型农药。

5、饲料原料的识别

技能要求：根据所提供的饲料原料样品（从各大类饲料原料中任选10种），识别出饲料原料。

（参考饲料原料）

玉米、小麦、水稻、大麦、高粱、大豆、面粉、麦麸、米糠、统糠

酵母、葡萄糖、蔗糖、豆粕、菜籽粕、棉粕、花生粕、羽毛粉、鱼粉、石粉

贝壳粉、骨粉、蒙脱石、食盐、青干草、麦秸、稻草、紫花苜蓿、青刈燕麦、苦荬菜等

6、营养琼脂培养基的配制

熟练地使用电子天平、量筒，要求加热方法正确，测定和矫正培养基的PH值，并进行分装。

7、消毒剂的选择与配制

技能要求：根据所提供的消毒剂，计算、称量药品或量取原液，并进行配制。

参考消毒剂：烧碱、漂白粉、新洁尔灭、高锰酸钾、酒精

（二）职业素养要求

- 3 -

符合农业生产技术的基本素质要求进行操作，做到认真、细致、规范、安全、文明。

四、考核建议

（一）试题选择

学生根据所学专业选择相应专业群参加测试，测试两项内容，其中每个专业群的第1项为必测内容，再在第2、3、4项中任选一项测试。

（二）测试时间

建议测试时间为60—90分钟。

- 4 -

安徽省普通高校对口招生考试

资源环境类专业技能测试考核参考纲要

本测试考核纲要是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准（试行）或中等职业学校专业教学指导方案，以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。

一、专业类别

02 资源环境类

涵盖专业

020500钻探工程技术

020600掘进工程技术

021000地质与测量（见04 土木水利类）

021200采矿技术

021300矿山机械运行与维修（见05 加工制造类）

021400矿山机电（见05 加工制造类）

021500矿井通风与安全

021600矿井建设

二、考核内容

项目一：巷道风速、风量测定和瓦斯浓度测定

项目二：爆破工艺模拟操作

项目三：矿物标本识别

三、相关要求

（一）技能测试要求

项目一 巷道风速、风量和瓦斯浓度测定

- 5 -

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