九年级历史与社会上册第二单元开辟新的发展道路B
篇一：九年级历史与社会上册第二单元开辟新的发展道路B
2014年九年级历史与社会单元检测
第二单元 开辟新的发展道路（B）
一、单项选择题（每题2分，共50分）
1．在20世纪初的《新青年》杂志上，文学革命与守旧派唇枪舌剑，争论不已，新文化运动
也因此风生水起，波澜壮阔。《新青年》的创办者是 ( )
A.鲁迅 B.李大钊 C.胡适 D.陈独秀
2．中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争奋进史。在中国近代化进程中，下列口号或主
张的先后顺序是 ( )
①自强求富 ②变法维新 ③民主共和 ④民主科学
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④①②③
3．1917年俄国十月革命后，在中国传播马克恩主义的先驱者是 ( )
A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适
4．胡适在1923年给友人信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造
了三个新时代：一是《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。”其中《新青年》所创
造的“新时代”是指 ( )
A．君主立宪时代 B．民主共和时代 C．民主科学时代 D．尊孔复古时代
5．北京大学校园里有座雕像，雕像主体是两个螺旋状的大写字母
D(Democracy“德先生”)和S(Science“赛先生”)。这是纪念以北京大学
为主要阵地开展的( )
A.维新变法运动 B.新文化运动
C.五四爱国运动 D.国民革命运动
6．九十五年前，中国的一位外交官在参加一次国际会议时发出这样的愤慨：
“偌大一个省份见夺于他国，这难道是中国加入协约国作战的报酬吗？”
结合所学知识判断，这次会议上中国外交的失败引发了国内的一场什么运动
( )
A. 新文化运动 B.五四运动 C.太平天国运动 D.维新变法运动
7．“五四”青年节是为弘扬五四爱国精神而设立的。五四爱国运动中提出的口号是
①要求“外争主权，内除国贼” ②取消“二十一条”
③反对在对德“和约”上签字④惩办卖国贼曹汝霖等人
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8．五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，是因为 ( )
A.巴黎和会上中国外交的失败B.北京学生举行抗议活动
C.提出“外争国权，内惩国贼”的口号 D.无产阶级登上政治舞台
9．鲁迅先生曾这样咏赞中国共产党诞生“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一航轮船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷。”中共的诞生 ( )
A.是中国历史上开天辟地的大事 B.是中国革命转危为安的关键
C.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 D.是党的历史上生死攸关的转折点
10. 中国共产党第一次全国代表大会确定党的中心工作是 ( )
A.深入工人中宣传马克思主义 B.组织和领导工人运动
C.建立新民主主义共和国 D.在东北组织抗日游击队
11．“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗。”唱着这首国民革命时期振奋人心、鼓舞士气的革命歌曲，国共两党携手合作，开展了 ( )
A.五四运动 B.北伐战争 C.南昌起义 D.万里长征
12．1926年9月18日《工人之路》载：汉阳兵工厂的工人于9月1 日宣布“为自身的利益，为湖北民众的利益，为革命的利益”，实行总罢工。汉阳工人罢工是为了配合 ( )
A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.红军反“围剿”
13. “中国共产党人??从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是 ( ) ①南昌起义 ②黄埔军校 ③北伐战争胜利进军 ④南京国民政府成立
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14. 北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域，实现了“饮马长江”的誓言。其中最主要的原因是 ( )
A.北洋军阀的腐朽涣散 B.第一次国共合作的实现
15．1927年是国共两党关系发生重大转折时期。下列历史事件发生在1927年的是 ( ) ①南昌起义 ②秋收起义 ③井冈山会师 ④红军长征
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①③
16．有学者认为：“随着这些城市起义（指南昌起义、秋收起义）接连失败，毛泽东在农村的活动开始呈现出重要性。”此时，毛泽东在农村进行的“重要性”活动之一是( )
A.参加中共一大 B.创建井冈山革命根据地 C.召开遵义会议 D.参加重庆谈判
17．右图是中国人民解放军军旗，它采用五星和“八一”二字图案。其中，五星象征党对军队的绝对领导；那么，“八一”二字纪念的是 （）
A.武昌起义 B.北伐战争 C.南昌起义 D.秋收起义
18．一位历史学家在评论1935年的一次会议时说：“这次政治局扩大会议的召开是史无前例的，它是中国共产党党史上一个里程碑。”这次“会议”是( )
A.中共一大 B.遵义会议 C.中共七大 D.中共八大
19．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。??”毛泽东形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。下列选项与诗中描绘的伟大壮举无关的史实是 ( )
A.挺进大别山 B.四渡赤水河 C.巧渡金沙江 D.飞夺泸定桥
20. 某班历史兴趣小组的同学在编写《红军长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，请你帮他们审阅，看看其中与史实不相符的是( )
A.第五次反围剿失利，红军被迫进行战略转移
B.遵义会议，是党的历史上生死攸关的转折点
C.红军战士爬雪山、过草地
D.红一方面军同陕北红军会师吴起镇，长征结束
21. 小明中考后准备参加“重走长征路”旅游活动，如果你是导游，请你为小明选择一条最合适的旅游线路 ( )
A.瑞金——遵义——吴起镇——会宁B.上海——遵义——西安——吴起镇
C.瑞金——武汉——西安——会宁 D.上海——瑞金——武汉——吴起镇
22. 宋庆龄说“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时的国际
①北伐战争的胜利进军，极大地推动了国民革命
②“打倒列强，消灭军阀”成为全国人民的共同愿望
③“停止内战， 一致抗日”成为全国人民的呼声
④五四运动使孙中山看到了人民的力量，决定改组国民党
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
23. 民国时期，保守知识分子惊恐不安，称新文化运动为“洪水猛兽”“异端邪说”，“功利倡而廉耻丧，科学尊而礼仪亡，以放荡为己任，以攘夺为责任”。对这句话的理解，正确的是： （ ）
A．新文化运动导致人民道德败坏 B．新文化之“自由”实际是放纵私欲
C．新文化运动导致社会动乱不息 D．新文化运动冲击了传统纲常礼教
24. 学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度层面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的，具体表现在（ ）
A．洋务运动、新文化运动、五四运动 B．工业革命、戊戌变法、新文化运动
C．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D．洋务运动、辛亥革命、新文化运动
25. 五四运动期间，一理发店门前贴出布告：“国事如此，无心整容，请诸君不必光顾。”这说明 （ ）
A、五四运动的先锋是市民阶层B、五四运动群众基础比较广泛
C、五四运动的主力是资产阶级D、五四运动的主力是无产阶级
二、简答题（共50分，其中26题13分，27题23分，28题14分）
26. （13分）某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明??”的描述，绘制了右图。请结合该图回答下列问题：
（1）图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是
源于哪两个历史事件？（2分）并分别说明“开始下
降”与“降到谷底”的理由。（4分）
（2）图中B段，中华民族进行了救国救民的探索，请列举史实三例。选择其中一个事例说明它产生的社会影响。（5分）
（3）从B段转为C段的历史性转折点是中国共产党的成立。中国共产党开辟了一条怎样的新民主主义革命的道路？（2分）
27. （23分）国共关系是指中国国民党与中国共产党成立以来的关系。国共双方从20世纪20年代起多次对抗与合作，深刻影响着中国政治与两岸关系，是中国近现代史的缩影。历史证明：国共之间“合则两利，分则两伤”。结合所学知识，探究下列问题：
(l)中国国民党的前身是哪一革命团体？
是谁改组成立了中国国民党，实现了国共
的合作？（2分）
(2)右图这首歌曲出现在国共第几次合作时？（1分）这次合作的政治基础是什么？（2分）合作的方式是怎样的？（1分）取得了哪些成果？（3分）
篇二：2014新九年级《历史与社会》第二单元 开辟新的道路 复习提纲
第二单元 开辟新的发展道路
第一课 第一个社会主义国家的建立和发展 一、俄国十月革命 1、 二月革命：
由于俄国经济落后于列强，一战使国内矛盾空前激化。1917年3月，爆发了资产阶级革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。 2、 十月革命：
1913年，以列宁为首的无产阶级政党布尔什维克党诞生。
1917年4月，列宁提出从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。
1917年11月，在彼得格勒发动起义，推翻了资产阶级临时政府，建立了代表工人、农民、士兵的苏维埃政府。退出一战，颁布《土地法令》。
十月革命意义：创建了世界第一个社会主义国家，改变了俄国历史发展方向；对整个人类社会的发展产生了巨大的影响。 二、苏联早期社会主义道路的探索 1、 新经济政策（列宁时期）：
背景：战争紧要关头，饥荒降临；余粮征集制引发农民不满。 主要内容：以固定的粮食税代替余粮征集制
影响：新经济政策实施后，工农业生产基本恢复到战前水平，苏维埃政权得到巩固。它是苏维埃俄国对如何进行社会主义建设的一次有益探索。 1922年，苏联成立。
2、 社会主义探索（斯大林时期）：
社会主义工业化：实行计划经济，执行“五年计划”；重点发展重工业。 农业全盘集体化：为工业化提供了保证，同时影响农民积极性，苏联粮食产量长期停滞不前。 “斯大林体制”特点：高度集中，实行单一的公有制，用行政命令的方法管理经济。 第二课 民族民主运动的高涨 一、土耳其凯末尔革命： 1、 其凯末尔革命：
背景：20世纪初，土耳其远远落后于列强，沦为半殖民地，被视为“西亚病夫”；一战失败，民族危机深重。
经过：凯末尔领导民族民主革命，通过了被称为土耳其独立宣言的《国民公约》；赶走了侵略者，于1923年独立。 2、 凯末尔改革：
内容：经济（利用国家力量发展经济，鼓励私人经济的发展）、政治（政教分开，制定法律）、文化（拉丁字母代替阿拉伯字母）、社会生活（提倡科学的现代精神，颁布服饰改革法律，采用公元历法，提倡妇女接受教育）。
意义：随着各项改革措施的推进，土耳其发生了翻天覆地的变化，各方面都取得了很大的成就，成为一个令人尊敬的现代化国家。 3、 印度的觉醒：
19世纪中期的印度完全沦为英国的殖民地，被誉为英国王冠上最耀眼的宝石。 英国大肆掠夺原料，加紧资本输出，控制印度经济命脉；同时也促使工业文明在印度的传播。 面对工业文明的冲击和英国的殖民统治，印度开始觉醒，成立了印度国民大会党（“国大党”）。 甘地领导的三次“非暴力不合作”运动：1920年，抵制英货等；“食盐进军”（掀起抗英高潮）；要求英国“退出印度”。它沉重打击了英国殖民当局，为印度独立奠定了坚实的基础。
第三课 美国的资本主义改革 一、30年代的大危机
1、原因：一战后，世界活的暂时的和平与安定；第二次工业革命成果应用，经济十分繁荣，商品极大丰富，出现“过剩”。
2、爆发：1929年10月24日，华尔街股市崩溃。这一天被称为“黑色星期四”。 3、特点：波及范围广、持续时间比较长（1929-1933）、破坏性特别大。
4、影响：严重的危机，也引发了社会危机和政治危机。资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，政府纷纷寻找摆脱危机的办法。 二、罗斯福新政
1、背景：面对危机，胡佛采取自由放任政策，危机更深重；1932年，罗斯福当选总统。 2、目的：克服经济危机，实现经济复兴。 3、特点：加强国家对经济的干预和指导
4、内容：整顿金融业、调整工业、整顿农业、以工代赈提供就业机会、建立社会保障制度。 5、意义：罗斯福积极改革的精神，鼓舞了美国人民，是美国从噩梦般的经济危机中走出来。新政中采取的措施，开创了国家干预经济发展的新模式，后来被许多资本主义国家所借鉴。 第四课 中国新民主主义革命的开始 一、新文化运动
1、 背景：辛亥革命后，多数中国人精神面貌没有根本改变；进步的知识分子认为人们缺少
民主和科学的觉悟。
2、 开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《新青年》 3、 口号：民主、科学
4、 代表人物及贡献：陈独秀——《新青年》、胡适——白话文、鲁迅——《狂人日记》 5、 内容：三提倡，三反对
6、 意义：是一次思想解放运动，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从
而更加广泛而深刻地影响了整个社会。 二、“五四”运动
1、导火线：巴黎和会上中国外交失败
3、性质：是一场彻底的反帝爱国运动
4、意义：中国工人阶级开始登上历史舞台，是中国新民主主义革命的开端，人们的思想获得极大解放，开始用新的眼光看世界、看中国。 三、中国共产党的诞生 1、成立条件：
思想基础：马克思主义思想在中国传播
阶级基础：马克思主义思想与中国工人运动相结合 组织基础：早期党组织的成立（南陈北李）
3、 中共一大：
1921年7月23日，在上海→嘉兴南湖召开。通过党纲、确定党名、明确奋斗目标。 意义：标志着中国共产党的诞生，中国革命面貌从此焕然一新。 4、 中共二大：
1922年7月，在上海召开。提出党近期的奋斗目标。 意义：第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领。 第五课 开辟革命新道路的艰难历程 一、第一次国共合作与北伐战争 1、 第一次国共合作： 背景：一战后，“打到列强，除军阀”，人们实现国内和平与统一的愿望强烈；共产党领导工人运动在军阀的镇压下陷入低谷；国民党在维护共和的道路上屡遭挫折。 国民党一大召开：1924年1月，标志着第一次国共合作正式形成。
成果：创办黄埔军校；开展国民革命运动；进行北伐战争（1926—1928，主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖等三大军阀势力，叶挺的第四军被称为“铁军”）。
2、 破裂：1927年4月12日，蒋介石发动反革命政变，第一次国共合作破裂 二、 工农武装割据 1、 南昌起义：
时间：1927年8月1日
领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承
意义：打响了武装反抗国民党统治的第一枪。是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。8月1日被定为中国人民解放军建军节。 2、 八七会议：
目的：总结大革命失败的教训
时间、地点：1927年8月7日，汉口
内容：确立了土地革命和武装起义的方针，毛泽东提出了“枪杆子里出政权”的重要论断。 意义：中国革命由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变 3、 秋收起义：
1927年9月，毛泽东早湘赣边界领导工农革命军起义，后转战到井冈山（第一个农村革命根据地）
4、 工农武装割据思想（毛泽东提出）：
在中国共产党领导下，进行武装斗争，建立农村革命根据地，红色政权就可以生存和发展 5、 土地革命：
废除了封建剥削的土地制度，没收地主的土地分给农民 三、红军长征与遵义会议 1、红军长征：
原因：第五次反“围剿”的失利 时间：1934.10→1936.10
经过：瑞金→冲破四道封锁线（湘江战役）→强渡乌江→攻占遵义并召开遵义会议→四渡赤水→巧渡金沙江、飞夺泸定桥→翻雪山、过草地→陕北吴起镇会师→甘肃会宁会师 2、遵义会议： 时间：1935.1
性质：中共中央政治局扩大会议
内容：批评了博古、李德在军事上的错误；肯定了毛泽东军事上的正确主张；选举毛泽东为中央政治局常委；成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动
3、遵义会议意义：
结束了支配中共中央长达四年的“左”倾错误； 确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位
在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点 4、长征精神：
不畏艰难、不怕困苦、不怕流血牺牲的革命英雄主义精神，具有高尚理想和革命乐观主义精神。
综合探究二 历史地认识多样的发展道路
1、 近代中国的探索： 旧民主主义革命时期：
洋务运动（地主阶级洋务派，学习西方器物、技术）→戊戌变法（资产阶级维新派，学习君主立宪制）→辛亥革命（资产阶级革命派，学习民主共和制）→新文化运动（激进的先进分子，学习西方思想文化） 新民主主义革命时期：
在中国共产党领导下，在农村建立革命根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路 2、 如何评价多样的发展道路：
不同的国情决定着多样性的发展道路，各国可根据本国实际决定各自的发展道路；对于多样的发展道路，我们应该秉承平等、包容、尊重、合作的精神
篇三：新教材九年级历史与社会第二单元开辟新的发展填空练习题
第二单元 开辟新的发展道路
第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
1、20世纪初，_____经济仍然落后于欧美资本主义强国。在第一次世界大战中，俄国人民蒙受了深重的灾难，使国内各种________空前激化。
2、俄国人民喊出“________”“ _____、_____和_____”等口号。1917年3月，彼得格勒爆发了全城总罢工，并演化为________，推翻了_____专制统治。但________组成的临时政府，宣布继续进行________。人民的革命情绪再度高涨。 3、1917年4月17日，_____在__________代表会议上作报告，提出了从__________过渡到__________的任务，使政权转到_______和_______手中。 4、1917年11月7日，_____亲自指挥，“__________”号巡洋舰发出进攻的信号，_____被攻克，________被推翻，革命胜利了。因为11月是俄历的10月，这次革命被称为__________革命。
5、在列宁和布尔什维克党的领导下，俄国成立了代表_____、_____和_____的_____政府，并宣布退出__________。政府颁布《________》，把土地分配给农民。世界上__________诞生。十月革命的胜利，不仅改变了_____历史发展方向，也对整个________的发展产生了巨大的影响。
6、俄国十月革命取得胜利后，_______发动了武装干涉，国内_______也掀起叛乱。为了集中人力、物力、财力应对严峻形势，__________根据需要向农民征收_____。
7、国内战争结束后，1921年3月，俄共（布）大会通过决议，决定以__________代替__________；在工业领域，允许本国_____和外国的______经营那些中小企业和国家暂时无力兴办的企业；在流通领域，恢复________。这些政策被称为是__________。它是__________对如何进行__________的一次有益探索。
7、1922年，俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和南高加索共同组成的____________________，简称“_____”。
8、1924年列宁逝世后，_______逐渐掌握党政大权。1925年，联共（布）十四大召开，提出要使苏联“从一个输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家”，确立了__________方针。
9、工业化期间，苏联实行________，于_____年执行第一个国民经济_____计划。“一五”计划期间，工业建设投资的四分之三用于______。苏联从一个落后的_____变成一个强大的_____，也存在一些严重问题，苏联的_____生产和_____生产发展缓慢。
10、1927年，联共（布）十五大决定，把联共（布）十四大把个体小农经济联合改造为__________。1929年，农业集体化速度加快，被称为“__________”。到_____年底，农业集体化基本完成。________是苏联农业集体化的基本形式。
11、社会主义_____和农业_____的经济体制被称为“__________”，它的特点是________，实行单一的_____，用_____命令的方法管理经济。
第二课 民族民主运动的高涨
1、20世纪初，土耳其已经远远落后于西方列强，沦为________，被视为“________”。一战战败后成为西方列强瓜分的对象，被迫与_____签订了不平等条约，________愈加深重。
2、为挽救民族危机，爱国军官__________发动并倡导了________革命。1920年，
通过了被称为土耳其独立宣言的《________》。1923年，协约国承认土耳其的领土完整和国家主权，__________建立，_______当选为第一任总统。
3、凯末尔改革表现：打破轻视_____和_____的传统观念，颁布了一系列发展_______的法令，利用_____的力量发展________，并积极鼓励_____经济的发展。共和国申明_____和_____完全分开，颁布_____，并以_______为蓝本制定了一系列律法。土耳其通过立法议案，宣布用新的________代替__________。文字改革不仅方便人们学习掌握_____语言，还为保存和继承________创造了条件。在社会生活方面，土耳其提倡科学的_____精神，颁布了有关_____改革的法律，要求人们改穿_____；采用_____历法；提倡_____接受教育等。
4、土耳其是当时世界上_____增长速度最快的国家之一，成为令人尊敬的_______国家。
5、19世纪中期的印度，完成沦为英国的______。统治印度期间，英国大力推广________、________，_______等，促进了________在印度的传播。同时，英国大肆掠夺_____，加紧_______，牢牢控制了印度的_____命脉，印度的__________发展举步维艰。
6、面对工业文明的冲击和英国的殖民统治，印度社会开始觉醒，人们要求更多的_____、_____和_____权利。________的不断增强，促成了__________（简称“_____”）的成立，印度的民族解放运动有了一个统一的_____组织。一战进一步激化了印度人民与英国殖民者之间的矛盾，战后英国并未兑现印度成为_____的诺言，反而制定了新的_____，加强对_______的镇压。
7、被诗人泰戈尔赋予为“_____”的_____在南非时采用_____的方式，领导印度侨民进行了多次颇有成效的________斗争。回到印度后，他又提出了“_____”一词，作为对非暴力抵抗运动的补充和完善，并且得到了国大党的支持，甘地被授予全权领导国大党，并成为印度________的领袖。
8、20世纪20—40年代，_____领导了三次__________运动。该运动沉重打击了_____殖民当局，为印度的_____奠定了坚实的基础。第一次除了普遍________外，人们有的放弃英国人授予的_____、_____和_____，有的抵制英国人开办的_____，有的拒绝在英国机构工作等。第二次以“________”为开端，全印掀起抗英斗争的浪潮。第三次发动要求英国“________”的运动。
第三课 美国的资本主义改革
1、第一次世界大战后，美国__________创历史新高，电气、钢铁、建筑等行业出现高涨局面。当________远大于人们的________时，就造成“_____”和_____。为鼓励人们消费，政府大力提倡________和_____购买_____等超前消费方式，股票上市量猛增，_____大幅度提高。1929年10月24日，美国纽约华尔街_____市场形势急转直下，_____狂跌。这一天被称为“__________”。之后，________全面来袭。
2、危机重创了美国，并迅速席卷了整个_______世界。这次经济危机波及_____特别广，持续_____比较长，_____性特别大。危机期间，各国为了摆脱困境，纷纷提高_____，保护本国商品。这一做法，不仅使________世界_____总额缩减了三分之二，还进一步恶化了_______。严重的经济危机，也引发了_____危机和_____危机。资本主义各国________尖锐，_____动荡，政府纷纷寻找
办法。
3、面对严重的经济危机，美国总统_____制定了有限的________措施。由_______和_______合作，扶持私人企业以摆脱危机。结果经济危机在世界范围内的蔓延与美国国内危机的加深，宣告胡佛政府的反危机措施________。胡佛的名字一时成为“ ”的代名词（胡佛认为，最好的经济是完全自由的_________经济，最好的政府是________经济的政府。）
4、1932年民主党候选人__________提出“为美国人民实行_____”的竞选纲领，得到民众的支持，当选为美国_____。他上台后立即宣布推行新政，加强_____对经济的_____和_____。新政期间，政府围绕着_____、_____和_____展开工作。同时，首创“_____谈话”。
5、①面对银行危机，_____通过相关法案，开始实行国家对_____、_____等的控制与管理，规范股票市场及公司发行股票的程序。在政府的资助下，银行业重新焕发生机。②在工业领域，制定了有关_________权利的社会立法，给予工人________和________限制的保护，使工人有权组织。③在农业方面，政府的目的是帮助农民减少________以提高价格。④面对严重的失业问题，政府采取了以提供_______代替_____的方法，通过大力兴建________，为人们提供较多的工作机会，如______工程。⑤政府还建立了__________制度，使退休工人能够获得_____，失业者可以获得________，子女年幼的母亲和残疾人能得到补助。
6、__________使美国经济慢慢恢复，人们的_____能力日渐增强，逐渐从噩梦般的经济危机中走出来。新政中采取的措施，开创了_____干预_____发展的新模式，后来被许多资本主义国家所借鉴。
第四课 中国新民主主义革命的开始
1、辛亥革命以后，多数中国人的_______并没有根本的改变。历来被守旧人士当作君主统治的精神象征。袁世凯________时，倡导祀孔祭天，掀起尊孔复古的逆流。面对这种情况，深受西方_____、_____、______等思想观念影响的一批进步的中国知识分子痛感共和制度之所以不能真正得到巩固，主要是因为缺少一场对_____、_____、_____的彻底批判,人们缺少____和_____的觉悟。
2、1915年，_____在上海创办了《________》（后改名为《_____》），高举“_____”和“_____”的大旗，号召青年起来争取________，以_____的方法认识事物，向传统的思想、道德和文化宣战。_____、_____、_____等人积极响应，参与《_____》的编辑或撰稿工作。他们认为，要在中国实现真正的民主政治，不但要进行_____革命，还必须进行_____革命。一场轰轰烈烈的__________开始了。
3、_____以“思想自由”“兼容并包”为办学理念，担任_______校长。后来，在_______形成了一个以《_____》编辑部为核心的新文化阵营。
4、新文化运动的内容：①提倡_____和_____，反对_____和_____；（新文化人士认为，是民主和科学的大敌,因此向其猛烈开火）②提倡_____，反对_____；（1917年，_____系统提出文学革命的主张，倡导用_____代替_____。从_____年起，
《_____》所刊载的文章全部使用_____。）③提倡_____，反对_____。《_______》是鲁迅发表的第一篇白话小说。
5、思想文化领域发生的这场运动，让军阀混战中的中国响起了_______的声音。民主科学、妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，使人们的思想，特别是_________的思想获得极大_____，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
6、随着第一次世界大战的结束，国人热切地盼望利用________的身份取消一系列________。________上中国外交遭受挫折的消息传到国内，人们心中的怒火像火山一样爆发了。首先站起来的是_______。1919年5月4日，_____各校学生举行游行示威，高呼“_______”等口号，要求严惩亲日派官员_____、_____、_____等人。学生的示威活动遭到_______的镇压，三十多名学生被捕。第二天，北京学生举行________，各地学生纷纷响应。6月初，学生再次上街进行爱国宣传，北洋政府逮捕了八百多名学生，这激起全国人们的反对，运动中心转到了_______，这里的工人举行______，商人________，支援学生的反帝爱国斗争。五四运动很快席卷全国，突破了青年学生、知识分子的范围，发展成以_______为主力的全国性的广泛的群众爱国运动，此后，中国的_________开始以独立的姿态登上政治舞台。
7、在全国爱国群众运动的巨大压力下，北洋政府被迫释放________，并罢免了三个_______的职务，中国代表团作出了拒绝在《________》上签字的决定。
8、“五四”运动是一场声势浩大的彻底的 _________运动，是中国_________的开始。经过“五四”运动的洗礼，人们的思想获得__________，开始用____________看中国、看世界。
9、俄国十月革命胜利后，中国人开始认识 __。新文化运动的领导人_______站在宣传_________的前列。1919年，他发表了《______________》一文，对马克思主义做了较系统和较完整的介绍。之后，马克思主义在中国传播开来，这是中国共产党成立的_______基础。而中国_______队伍的壮大和______运动的发展，这是中国共产党成立的_______基础，各地_______小组的成立，这是中国共产党成立的______基础，党的成立，也得到了_________的帮助。
10、______年___月___日，来自各地共产党代表13人，在_____召开了中国共产党第一次全国代表大会（简称“中共一大”），会议最后一天转移到____________的一条游船上进行，大会通过了中国共产党______，确定党的名称为“___________”，当代奋斗目标是实现________、__________，要求党集中力量领导__________。大会设立_______为中央的临时领导机构，_________任书记。中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此_________。
11、____年7月，中共二大在_______召开，这次会议是党第一次明确提出______________的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。
第五课开辟革命新道路的艰难历程
1、_____年1月，中国国民党第一次全国代表大会召开，大会通过了________
和_____________的主张，事实上确立了_______、________、___________三大政策,确定共产党员可以______加入国民党的原则，标志着第一次________________正式形成。
2、在苏联和中国共产党的帮助下，孙中山创办了_____________，________为校长，________任政治部主任，短时间里培养了大批军事政治干部，成为国民革命军的骨干。
3、国共两党合作后，在全国范围内迅速展开了声势浩大的________运动。1925年，_____在北京病逝，国民党在_____成立国民政府，组建______军。_____年，国民政府任命______为总司令，率领国民革命军______。主要对象是_____、_____、______三大军阀势力。北伐过程中，_____领导的以______为主的第四军独立团作战勇猛，屡战屡捷，为第四军赢得了“______”的称号。北伐短短十个月内，革命势力从______流域扩展到______流域，国民政府从______迁到______。
4、在北伐胜利进军之时，蒋介石等人发动______，屠杀共产党人和革命群众，不久又在______成立国民政府并继续北伐。1928年12月，东北保安司令_________通电宣布“遵守三民主义，服从国民政府”，国民政府在形式上“_____”了全国。
5、南京国民政府屠杀共产党人和革命群众的暴行，宣告了___________的失败，第一次国共合作完全_______。____年____月_____日，周恩来，贺龙等人率领革命军在_______发动起义，这次起义打响了______________的第一枪，也是中国共产党______、________的开始,后来____月____日就被定为中国人民解放军建军节。
6、为了总结大革命失败的教训，____月____日，中国共产党在____召开紧急会议，会议确立了________和____________的方针，毛泽东在会上提出了“____________________”的重要论断，中国革命开始由____________到____________的历史性转变。
7、毛泽东在________建立了第一个农村革命根据地——_____________________。1928年春，_____________率领的部队也到了这里，根据地力量得到壮大，在根据地创建过程中，毛泽东提出了__________________的思想。后来全国各地建立十多块革命根据地。在这同时，________在根据地广泛开展起来，得到了广大农民的积极拥护。
8、中国农民最早的民主选举是1931年，在江西_______成立的中华苏维埃共和国临时中央政府进行的民主选举。
9、1933年10月，蒋介石调集50万军队，向中央革命根据地发动第五次“________”，但由于中共领导人指挥失误，使根据地形势危急，______年____月，中共中央被迫实施战略转移，开始_____。1935年1月，中共中央在贵州______召开政治局扩大会议，会议批判了_____、_____在军事上的错误，肯定了_______在军事上的正确主张，选举______为中央政治局常委。会后，成立了由____、
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