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感恩父母,点亮亲情——主题队会

来源网站:百味书屋 2016-12-09 07:39:33
经典文章

篇一:感恩父母点亮亲情主题班会设计

感 恩 父 母,点 亮 亲 情

——主题班会设计

设计者:克利中心学校中学部任伟娜

一、班会主题: 感恩父母,点亮亲情 二、活动背景:

学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。”他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。让他们从小知道爱别人、帮助别人。越来越多的家长诉苦:孩子越来越不听话,说什么都不听。学生也是烦恼多多:烦死了,讨厌死了!爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈,最烦人!结合县教育局有关要求,我们开展《感恩父母,点亮亲情》主题班会,让学生能感恩父母、感悟亲情。

三、预期目标:

1、通过本次班会,使学生明确感恩的含义、意义,学会识恩、知恩,善于施恩,明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。

2、增强学生孝敬父母,尊敬师长,感激他人,回报社会的感恩意识,并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神,全面提升学生的人文素养,以构建和谐校园。

3、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

四、活动方式:本次班会以互动活动、表演、演讲、讨论等形式开展。 五、参加对象:七年四班学生 六、时间安排:十月第三周 七、活动程序:

环节一:开场音乐, 渲染气氛。

以一首《感恩的心》作为开场音乐。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己??感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜?”

主持人:千百年来中国一直就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的优良传统,作为一种道德原则和道德规范被人们信奉和遵守,成为中国优秀传统文化的一部分而融入人们的血脉。

但随着市场经济和信息化时代的发展,这一优良传统却受到了严峻的挑战。在现实生活中,有恩不报、过河拆桥、不讲诚信等现象并不少见。由于缺乏对父母的感恩之心,部分大学生中也存在着一些令人担忧的不良现象:一些大学生以自我为中心,把父母和他人的付出看成是理所当然的,漠视宝贵的亲情、友情和师生情,从而表现出一定程度的精神“真空”。这种与主流价值观偏离的“忘恩”情绪,对社会造成严重的影响。

今天我们召开本次主题班会就是要让我们都成为一名感恩父母的人。 环节二:理解父母,学会感恩。

主持人甲:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。

主持人乙:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

主持人甲:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。

主持人乙:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

主持人甲:请大家齐背《游子吟》 主持人甲:母爱是一泓深深的潭。

主持人乙:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。 主持人甲:那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。 欣赏男声小合唱《母亲》

主持人乙:父爱是一座高高的山。

主持人甲:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。

主持人乙:那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。请听音乐刘和刚的《父亲》 (甲乙)合:是呀,我们的父母对我们是那么的了解,我们的一举一动都逃不过父母的眼睛,我们对自己的父母又了解多少呢?那让我们来做个现场调查吧。(出示课件)

1、你知道爸爸、妈妈的生日吗? 2、你知道爸爸、妈妈最喜欢吃什么吗? 3、你知道爸爸、妈妈的烦恼吗? 4、你会厌烦父母的唠叨吗? 5、你能为父母分担家务吗?

6、父母为自己考虑多,还是为你考虑多?

主持人乙:从上面的调查,我们不难看出,我们大多数同学对父母还知之甚少。这真是不应该呀。

主持人乙:请听配乐朗诵《父母的爱》 环节三:诉爱之深,知苦之重。

主持人(甲): 同学们,你们一定还记得2010年5月12日,就在母亲节的第二天,四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。

主持人(乙):其中一对母子被埋在废墟下整整5天,五天呀!当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

主持人(甲):嗯,这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!

请听诗朗诵:“学会感激”

学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命学会感激—感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识学会感激—感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激—感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间?

诉衷情:请同学分组讨论,每组派代表进行讲述。(重点要让学生描述出自己的父母为了他们心爱的孩子能过上好生活而无怨无悔的付出,要是能描述出父母劳动时的辛苦更好) 环节四:触动心灵,感恩祝福。

(以歌曲《懂你》为背景音乐。)

每人准备一张便利贴、一支笔,写上自己最想对父母说的话,并落上自己的名字,然后由班长随意抽取宣读(抽取十位,此环节重在引导学生要从小事做起体悟到父母的良苦用心)。

主持人乙:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。 主持人甲:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地把我们的才艺展示给父母,愿他们永远健康快乐。

主持人甲:宣读倡议书:(出示课件)

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。 4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。 5、为父母分担一些家务和烦恼。 环节五:总结倡导, 提出号召。

没有阳光,就没有日子的温暖; 没有雨露,就没有五谷的丰登; 没有水源,就没有生命; 没有父母,就没有我们。

没有亲情和友情,世界就会一片孤独和黑暗。

在这个社会上,伴随着我们成长过程中,我们要感激的人和事情实在是太多了,让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

让我们全班同学共携手齐努力,打造一个全新的感恩的自我!

感恩父母,点亮亲情

设计单位:克利镇中心学校 设 计 者: 任 伟 娜

——主题班会设计

篇二:感恩父母,点亮亲情——主题队会 正式版

感恩父母,点亮亲情——主题队会

颜:1、出旗,全体起立,敬礼。

2、唱队歌。

3、坐下。

4、活动开始,请主持人上场。

彦:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。

萱:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

彤:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。

妍:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

合:父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! 201中队“感恩父母,点亮亲情”主题队会,现在开始。

月:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

钰:请听合唱《 感恩的心 》。

彦:家,是我们踏进人生的起点

萱:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站

彤:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标

妍:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

月:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。

钰:下面请听诗朗诵《献给爸爸妈妈的歌》。

萱:下面我们一起来放松一下,请家长上台和孩子一起来玩一个踩气球的游戏,哪些家长愿意上来?

钰:千百年来中国一直就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的优良传统,作为一种道德原则和道德规范被人们信奉和遵守,成为中国优秀传统文化的一部分而融入人们的血脉。

彤:下面请听古诗朗诵《游子吟 》劝孝歌。

彦:不知不觉中,我长大了。曾几何时,岁月的年轮写在了父母的身上,他们的脸上爬上了几丝皱纹,头发中映出了几根银丝,他们的步履不再矫健,他们的腰背不再笔挺。

妍:请欣赏舞蹈《时间去哪儿了》

萱:父爱是一座高高的山。

钰:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。

彦:那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。请听歌曲《父亲》

彤: 同学们,你们一定还记得2010年5月12日,就在母亲节的第二天,四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。

月:其中一对母子被埋在废墟下整整5天,五天呀!当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

萱:嗯,这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!

主持人(乙):下面请听合唱《感恩》。

萱:让我们常常怀着一颗感恩的心,感恩父母。感恩我们身边的每一个人 。 彦:同学们,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!在此,我们祝愿天下所有的父母安康!快乐!

钰:下面请辅导员讲话。

辅导员:

颜:5、呼号(全体起立)

礼闭。

1、 踩气球

2、游戏方法:每个人将两个吹好的气球绑在右小腿踝关节处。

参赛者两两一组(以家庭为单位,每组一个大人一个小孩),每组手挽手绑在一起。

发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。

游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被全部踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆 。

篇三:《感恩父母,点亮亲情》——主题队会方案

《感恩父母,点亮亲情》——主题队会

福州市北园小学六(1)中队辅导员:郑孔泉

一、队会主题:感恩父母,点亮亲情

二、实施背景:

如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦:孩子越来越不听话,说什么都不听。学生也是烦恼多多:烦死了,讨厌死了!爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈,最烦人!因此,我们开展《感恩父母,点亮亲情》主题班会,让学生能体会父母,感恩父母。

三、时间安排:2013年1月8日

四、活动地点:多媒体教室

五、参加对象:福州市北园小学六(1)中队

六、组织分工:中队长筹备整个活动

文娱委员准备服装、道具、相关音乐《感恩的心》《爸妈谢谢你》等

七、预期目标:

通过本次活动,让学生学会感激父母,感激父母给予我们生命,感激父母养育了我们,感激父母为我们做的点点滴滴。

八、主要内容:

1、欣赏歌曲《母亲》

2、诗朗诵《感恩》

3、小品《如此儿子》谈观后感

4、看故事短片,观后感

5、歌曲《爸妈谢谢你》,

6、谈怎样孝敬父母,全班齐诵

7、合唱《感恩的心》

九、活动过程:

中队长:1、全体集合,整理队伍

2、出旗敬礼,礼毕,唱队歌

3、全体坐下

一、欣赏歌曲《母亲》

主持人(乙):不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?这个人就是娘啊,这个人就是妈。自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母,伴随着歌曲进入我们今天的主题班会《感恩父母、点亮亲情》。 主持人(甲):父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。

主持人(乙):母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

主持人(甲):是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人,苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

支持人(合):父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!请听诗朗诵《感恩》

主持人(乙):父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;父母的爱是慷慨、是体贴、慰藉、宽容和理解,从一出生下来,父母就不让我们吃一点苦,受一点累。 可有一些人认为父母养我们,关心,照顾我们是天经地义的。 总是埋怨父母唠叨,经常和父母发生冲突。下面请看小品《如此儿子》

主持人(乙):同学们,我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲,是我们的父母,他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切!看了这个小品你想说些什么?(主持人及时评价)

持人(乙):点点滴滴都是情!是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折,是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰,是谁为了我们可以付出一切甚至自己的生命。

主持人(甲): 同学们,你们一定还记得2010年5月12日,就在母亲节的第二天,四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。

主持人(乙):其中一对母子被埋在废墟下整整5天,五天呀!当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

主持人(甲):嗯,这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!这样的故事还有很多很多,下面请看两个关于父母关心爱护孩子的真实故事。

(①六旬老父捐肾救子: 2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

②年轻母亲舍身救儿: 2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,

直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。” )

主持人:从这两个故事中你看到了什么?

主持人(甲):看了这段感人的故事,让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,我们要回报父母的恩情,现在我们用一首歌来表达我们的心声,请听歌曲《爸妈谢谢你》。

主持人(乙):在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国,现在我们来谈谈怎样孝敬父母。

主持人(甲):孝敬父母长辈的形式丰富多样,古人说得好:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。现在让我们用自己的心声对父母说几句话:感谢你们,带领我来到这勃勃生机的世界,感谢你们,给了我无微不至的关怀,感谢你们,在我的童年里撒下欢声和笑语,含辛茹苦养育儿,天寒地冻怕儿冷,振地辽源出头日,泪感涕下父母恩,爸爸妈妈,你们辛苦了。

主持人(乙): 同学们,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!在此,我们祝愿天下所有的父母安康!快乐!活动又到了尾声,让我们用这首熟悉的歌曲《感恩的心》来结束这次班队会吧。

主持人(合):六(1)中队“感恩父母,点亮亲情”主题队会到此结束。

中队长:全体集合 全体立正、向右看齐、向前看、稍息、下面请辅导员讲话。

辅导员: 同学们,首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,感恩他们默默的为我们付出,感谢父母们给予我们的点点滴滴吧。孝敬父母不能等待,让我们从现在开始,从身边的小事做起,用实际行动来报答我们的父母吧。

中队长:呼号(全体起立,举起右手)

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体:时刻准备着!

中队长:退旗,奏乐、敬队礼。礼闭。

反思:本次班队会,我通过欣赏、朗诵、小品、歌唱等不同形式,从正面与反面对学生进行感恩教育,煽动内心的情感,让他们懂得感恩学会感恩,整体上达到预期的目的,但要是能够插入一个环节,对小品节目继续延续,将孩子改进后的表现继续演绎在舞台上将会更好地突出主题。另外,像这样的主题班会很重要的一点,就是整个班级体要有与主题相切合的总体班级气氛,要求学生有一个严肃的、真诚的班级气氛,严禁在下面小说小动,否则很难达到应有的教育效果。因为这次班队会是我从教以来的第一次比较像样的主题班队会,我比较重视,可能是还没有真正学会如何培养班干部,所以比较多插手参与帮助,由于看到其他班都是学生干部自己操办,我想今后还是要让班干部多锻炼能力,让以后的主题班会更多地成为孩子们自己的舞台。

主题班会对品德教育的作用是不言而喻的,我们的学生也通过本次“感恩父母”主题队会,真正体会到了父母对自己的爱,也很好地唤起了他们的感恩意识,并且在学习生活中从点滴做起学会感恩。

总之,品德教育是一门精雕细琢的学问,它的形式是多样的,它的作用是不可估量的,我将不断努力探索,更好地发挥主题班会的德育作用,继续努力建设优秀的班集体。

感恩父母,点亮亲情——主题队会》出自:百味书屋
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