两学一做督导组汇报

篇一：全县“两学一做”学习教育督导情况报告

全县“两学一做”学习教育督导情况报告

全县“两学一做”学习教育督导情况报告

5月10日至24日，xx县“两学一做”学习教育协调小组组织五个督导组对全县各党组织学习教育开展情况进行督导检查，推进学习教育扎实有效开展。现就活动的开展情况作如下报告：

一是突出问题导向。精心设计督导方案，科学确定督导内容，采取看、听、查、访的方式，通过查看痕迹资料、听取情况汇报、检查会议学习记录、走访个别党员，对各党组织“两学一做”学习教育动员部署情况，方案、学习计划制定情况，具体推进情况，党员覆盖情况等进行深入了解，查找存在的问题和不足，分析问题根源，有针对性地提出改进要求。

二是突现督导全覆盖。xx县“两学一做”学习教育共涉及11个县级党委、10个乡镇党委、770个党支部、14793名党员。此次督导对11个县级党委和10个乡镇党委，以及全县所有机关事业单位及国有企业党组织都实现了全覆盖，共涉及82家单位。同时，深入部分村（社区）和“两类”组织党支部，重点对党组织活动开展情况、流动党员覆盖情况、学习教育与基层党建 “双推进”等情况进行深入了解。

三是强化随机调研。为了解真实情况，准确收集第一手资料，督导采取随机调研的方式，不发通知、不打电话，协调小组作部署要求后，五个督导组分头行动，整体推进。在“突然袭击”下，个别基层党组织重视不够，认识不到位，宣传引导不深入，方案、学习计划未制定，统筹结合不紧密，工作相对滞后等问题真实、准确、具体地反映了出来，增强了督导实效。

四是注重整改求实效。督导结束后，及时形成督查情况通报在全县范围内印发。通报除综合反映责任落实不到位、覆盖不全面、资料不完善、氛围不够浓厚等共性问题外，还用表格形式详细列出了所督导82家单位“两学一做”学习教育动员部署、方案计划制定、集中学习、讲党课、信息上报、特色亮点，以及存在的具体问题等情况。重点反馈存在的问题，逐一列出问题清单，最少的一项，多的五项。针对问题，通报从提高认识深入推进、探索方式确保覆盖、强化宣传营造氛围、创新举措增强实效、完善机制形成常态等方面提出具体整改要求，有力促进了全县“两学一做”学习教育常态化开展。

篇二：两学一做情况汇报

XX分公司“两学一做”学习教育工作

开展情况汇报

集团公司党委“两学一做”学习教育第一督导组：

按照集团公司党委“两学一做”学习教育协调小组工作安排，现将近期XX分公司“两学一做”学习教育进展情况汇报如下：

一、成立机构，从严督导

为有序有效开展好学习教育工作，5月13日，分公司党委成立了“两学一做”学习教育协调小组，党委书记XXX同志任组长，党委副书记XXX同志任副组长，下设综合组、宣传组和督导组三个小组，加强对“两学一做”学习教育工作的具体组织领导和协调推进。同时，分公司党委学习教育协调小组结合实际，制定并下发了《“两学一做”学习教育协调小组督导工作方案》，明确了督导方式、督导内容，对督导工作进行了划分，并确定了分公司领导班子成员工作联系点，进一步细化了学习教育操作和督导工作计划，做到有目标、有步骤、有重点，确保学习教育协调指挥有力有序，各项规定动作统筹推进、落实到位。

6月下旬，分公司党委学习教育协调小组各督导组，采取听取工作汇报、查看党支部工作记录、抽查党支部有关工作资料等形式，对5-6月份各党总支（支部）“两学一做”学习教育工作开展情况进行了第一轮督导，并将督导情况进

行通报，总结宣传先进经验，指出存在不足，提出下一步工作要求。

二、强化学习，开展讨论

为认真组织好党员学习，保证学习效果，5月份以来，我们先后向各党总支、支部下发了《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等学习读本，并利用网络及时推送“习近平视察安徽重要讲话”、“习近平总书记在纪念建党95周年大会上重要讲话”、“李保国同志先进事迹”等学习资料，要求各单位制定并落实好党员学习教育计划，利用中心组学习会、全体党员大会等形式，认真组织党员学习。

为深入推进“两学一做”学习教育，检验广大党员学习党章、党规的成效，分公司学习教育协调小组分别在6月底和8月底，对全体党员开展了党章和党规知识测试。各党支部在5月底和7月底分别以“坚定理想信念，明确政治方向”和“坚持根本宗旨，发挥党员作用”为主题开展了学习讨论，分公司两级领导班子成员均能认真过好双重组织生活，积极参与所在党支部的学习讨论。

三、认真组织，上好党课

在集团公司党委《关于开展“万堂党课进基层”活动的通知》下发后，我们及时将文件精神传达至基层各党组织，

并结合实际，制定了分公司“万堂党课进基层”活动方案，认真组织分公司领导班子成员、基层党总支、支部书记及各级先进模范在所在党支部上党课。要求讲党课人员要围绕学习教育主题，突出“五个结合”，深入基层、深入群众、深入实际，认真调研思考，自己动手撰写讲稿，真正做到“三个讲清楚”，切实保证党课质量。

目前，分公司领导班子成员均已在联系点单位上了一堂党课，基层党总支、支部书记均已在所在党支部上了一堂党课，省五一劳动奖章获得者XXX、集团公司模范共产党员XXX、分公司优秀基层管理者XX等一批先进模范分别为党员上了一堂党课。

四、丰富形式，创新载体

分公司党委学习教育协调小组充分利用各种宣传媒体，根据学习教育阶段性任务，安排做好针对性宣传和先进典型宣传，超前引领、指导学习教育工作。我们利用广播电视开办了专题学习节目；在分公司内部网站在开办了“两学一做”专栏；与XX区检察院、XX区检察院联合开展了“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛活动；组织党员参加“责任、能力、形象”主题征文；积极营造良好声势和浓厚氛围。

同时，基层各单位紧紧围绕中心工作，针对党员干部多样性学习需求，丰富形式，创新载体，较好地发挥了牵引推动作用。XX单位在全体党员中开展了以“坚定理想信念，争

做合格党员”为主题的征文活动；XX厂7月1日组织党员走进社区开展“两学一做”学习教育，与XX社区党员共同学习了党章，庆祝党的生日；XX厂制作了“党员廉洁自律准则”“党员纪律处分条例”及“两学一做”宣传牌板；XX厂编辑“党史集萃--看图学党史”、张贴“跟着英模学党章”宣传漫画，供广大党员学习观摩；XX厂以支部为单位建立了党员QQ群、微信群，及时分享各类文件资料、学习心得，使党员更好地开展学习交流；XX厂抓好党员活动室建设，收集整理各类党报党刊、学习资料，为党员活动、学习提供便利条件；XX厂还自办宣传刊物《学习导刊》，定期发布学习教育工作动态，推送学习内容，开展学习交流，营造了浓厚的学习教育氛围，收到良好效果。

五、抓好结合，边学边改

在“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动中，分公司党员领导干部认真做到“三个结合”，即：结合年初职代会制定的全年任务目标、结合集团公司对分公司党委1、2、3号文动态检查考评中存在的问题、结合分公司“作风建设年”活动中，党员领导干部在思想、工作、作风上存在的问题，带着任务学、带着问题学，制订工作任务清单和整改措施，进一步加强党性锻炼、加快转变作风、提升干部队伍能力。同时，坚持以上率下，坚持将在基层单位召开各专业口会议，使各项工作更接地气，教育引导广大党员加强党性修

养，提升业务能力，在企业扭亏脱困、转型发展中勇于担当。

在学习教育活动中，基层党组织和党员个人能紧紧围绕“五查五看”，结合工作实际，开展自查自纠，着力解决自身存在的问题和不足，争做“四讲四有”合格党员。我们结合存在的问题，先后开展了党组织关系排查、软弱涣散党组织整顿和党费自查工作，进一步规范了党支部基础管理。

六、围绕中心，创先争优

1、抓好贯彻落实

年初，分公司党委结合实际制订了《关于2016年开展创先争优活动的实施意见》，提出了基层党支部抓好创先争优活动的任务目标、要求，量化细化党支部创先争优工作考核细则及评分标准。在此基础上，制订了《XX分公司2016年度创先争优工作计划》，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、创一流业绩、促选煤发展”为主题，围绕安全、效益、稳定、作风等重点工作，选准载体，分季度开展创先争优活动，充分发挥基层党组织和广大党员在破解发展难题、保障安全生产、开展挖潜增效等方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为推进专业化发展提供坚强的组织保障。

一是把保安全、抓三基作为活动重要内容。精心设计活动载体，组织开展 “示范选煤厂”、“五闪光、五争创”、“党员责任区”、“党员先锋岗”等创建活动，开展技术比武、“师徒结对子”、“最佳班前会评选”、“党员身边无事故”、“我为

篇三：两学一做督导工作方案

两学一做督导工作方案

为确保街道“两学一做”学习教育深入开展并取得实效，街道党工委决定成立“两学一做”学习教育督导组，对街道各党组织工作开展进行督查指导。具体方案如下：

一、督导组安排

(一)第一督导组

组 长：张xx 街道党工委委员、纪工委书记副组长：姚xx 街道监察室主任

罗xx 街道计生办主任

督导党组织：xx树社区、杨家湾社区、快递行业

(二)第二督导组

组 长：贺xx 街道党工委委员、办事处副主任副组长：夏xx 街道招商办主任

xx街道安监办主任

督导党组织：xx街社区、崩土坎社区、三兴出租公司、天龙客运公司

(三)第三督导组

组 长：袁xx 街道党工委调研员

副组长：邹xx 街道移民办主任

徐清容 街道妇联主席

督导党组织：xx山社区、移民小区、点易科技公司

(四)第四督导组

组 长：陈xx 街道党工委委员、副主任

副组长：罗xx 街道工会副主任

督导党组织：大东门社区、社区卫生服务中心、名博中医院

(五)第五督导组

组 长：陈xx 街道党工委委员、zd书记

副组长：田xx 街道综治办副主任

任xx 街道科协主席

督导党组织：北门口社区、较场坝社区、派出所、水警支队

(六)第六督导组

组 长：杨xx 街道办事处副主任

副组长：何xx 街道经发办主任

蒋xx 街道信访办主任

督导党组织：高笋塘社区、何家堡社区、新大兴集团、合智物业公司

(七)第七督导组

组 长：张xx 街道党工委委员、宣传委员

副组长：汤xx 街道社区服务中心主任

代xx 街道规建所所长

督导党组织：太平街社区、桅杆堡社区、贵州轮船公司

(八)第八督导组

组 长：李xx 街道办事处副主任

副组长：蓬xx 街道社保所所长

李xx 街道社会事务办主任

督导党组织：望栏桥社区、演武厅社区、武阳建筑公司、老来乐公司

(九)第九督导组

组 长：周xx 街道党工委委员、统战委员

副组长：张xx 街道人大办主任

督导党组织：泗王庙社区、圣兴物业、琪宏医药、鑫斛药庄

(十)第十督导组

组 长：王xx 街道党工委委员、组织委员

副组长：黄xx 街道党务办主任

督导党组织：清溪沟社区、机关党总支、就业站、退休党支部

二、工作职责

1.传达贯彻中央和市委、区委、街道党工委关于开展“两学一做”学习教育有关工作要求，督促指导各党组织抓好推进落实。

2.参加所督导单位“两学一做”学习教育重要会议和活动，了解掌握工作进展情况，提出指导意见。

3.对党组织开展“两学一做”学习教育情况进行巡回督导，参加专题学习研讨、党课教育、专题组织生活会、“三述一评”民主评议党员、“必到必访必谈”活动等。

4.发现和分析所督导党组织“两学一做”学习教育中存在的突出问题，提出工作意见和整改建议，及时向街道党工委报告并向督导党组织反馈;总结推广先进经验，培育先进典型。

5.督促被督导党组织认真梳理、总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来管党治党、服务群众的好经验、好做法并形成长效机制，持续巩固拓展“两学一做”学习教育成果。

6.围绕街道中心工作，对所督导党组织进行针对性督导，实现“两手抓、两促进”。

三、工作方式

1.听取工作汇报。督导组根据工作职责，原则上每季度听取督导党组织工作情况汇报不少于1次，及时发现问题，提出工作建议。

2.列席有关会议。督导组要随机选择参加督导党组织 “两学一做”重要会议和重点活动，加强督促指导，抽查参加面原则上不低于50%。

3.查阅相关资料。督导组要全面审阅督导党组织“两学一做”工作方案、学习教育计划安排、党员领导干部党课讲稿、支部专题学习研讨会议记录、民主评议党员会议记录、“必到必访必谈”记录等材料。

4.开展走访调研。督导组通过个别访谈、实地考察、召开座谈会、调研走访等形式，广泛征求党员干部群众意见，对所督导党组织存在的相关问题进行分析评估，并将相关问题转交被督导单位整改、办理。

5.组织观摩交流。督导组要注重发现培育先进典型，适度在督导党组织内组织观摩交流，推广先进经验和典型做法，增强“两学一做”学习教育实效。

四、工作要求

1.提高认识，认真履职。各督导组要认真领会街道党工委精神，充分认识“两学一做”学习教育的重要背景和意义，明确任务，立足实际，创造性地开展督导工作，到位不越位，帮忙不添乱。

2.加强指导，严格把关。各督导组要准确把握督导工作流程和工作重点，坚持高标准、严要求，督促指导被督导单位认真贯彻落实中央、市委、区委和街道党工委精神，扎实开展“两学一做”学习教育。

3.带头开展，注重实效。督导组成员要带头参加“两学一做”学习教育，理清督导工作思路，熟悉督导工作重点、难点，积极

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