我怀念的一年级作文

篇一：小学生作文我怀念的爷爷

小学生作文我怀念的爷爷

小学生作文我怀念的爷爷

回到家中，空荡荡的，奶奶依旧在厨房忙碌，左手边的屋子中少了那句：“大学生回来啦！”觉得好怀念，怀念他陪我走过的那九年。

再也不会有他给我买零食的场景，再也不会有他手把手教我写毛笔字的时刻，再也不会有我一进门随之而来的招呼，那都过去了。书法，那是他搬来之后，每天必练的。他在我小时候曾教过我，后来就陪我去学，顺便也学一点。柳公权、欧阳询的楷体，他几乎都会练到。我总不把这事放在心上，他却如此重视。我考过的六级证书，他放在桌子上，为了可以天天看到。隶书初期时，他心脏不太好，也就不再陪我了，我依旧不放在心上。那年我没考级，也很后悔，因为我没能让他看到我考过八级。就在那个夏天，我还在上书法课，妈妈把我拉回了家，郑重其事地告诉我：“你爷爷去世了。”我一下就懵了，抓着妈妈的手大哭了起来。我就恨我自己，为什么不好好学书法，为什么不好好练字？为时已晚。如今我就要自己临摹《兰亭序》了，我要把最好的，放着他写的字中间，当作迟到的礼物。

算算看，爷爷已经离我们而去四年了，翻开柜子，还能看到他一笔一划为我记的成绩。上一年级的时候，他总会在我放学的车站点等我，然后拿着我的书包，跟在我的后面，走到小超市，为我掏钱买零食，然后拉着我一步一步走回家。二年级的我渐渐长大了，把他远远地甩在身后，他总是笑着说：“等等哎！”我总当耳旁风，不顾一切的向前跑去。三年级那年，我当选了市三好，他看到之后很高兴地看着我，摸着我的小脑袋，说：“不错哟！长大以后一定有出息！”我暗下决心把以后做得更好，却没想到他再也看不到了。

他离开我们那天，是六月十四日，我记得很清楚，姑姑在本子上写下了“六月十四日，伤逝”。那一刻我才意识到，我再也看不到他了。

他最喜欢听我练琴了，而如今，只有我一个人，坐在钢琴前，默默地弹，但愿在天堂他能够听到，但愿在天堂的他一切安好！

篇二：我怀念的

我怀念的

作者：赵婧

我怀念的是一种单纯，我怀念的是一种过往，怀念是对过去的思索，怀念是对往事的沉淀，回忆属于过去，只有下一秒才属于将来！念旧不是对现在的否定，怀念也不是对回忆的认可！所以我认为，一个人既要怀念往昔，更重要是在过去的基础上展望未来！在我的生活中就有三个关键词，分别是反思，感恩，全力以赴，首先反思是对过去的总结，反思是对往事的思考与学习，一个人只有学会了反思，才能从过去中学到经验，才能改正自身的不足，其次就是感恩，感恩是对现在的认可，我认为一个人只有怀着一颗感恩的心，才能再能在人生旅途中走的长远，人只有学会了感恩才能在旅途中别人看不到的快乐，最后就是全力以赴，全力以赴是对未来的期望，的确，未来尚不可期，但是一个人只有做到了竭尽全力，才能在回忆时说我！不后悔！

岁月永远是峥嵘而又蹉跎的，峥嵘的岁月用来怀念，蹉跎的过往用来反思，不是所有是往事都值得怀念，人生本来就是过往，又何必去做太多的苛求，过去了的无论是鲜花也好，荆棘也罢，一切都早已随风流逝，我们要用更坦然地心态，面对更美丽的风景，可以说我们怀念的都是那个回不去的曾经，但是我庆幸的是值得珍惜的现在，不要再为往事而惆怅，而是要为今天的自己鼓掌，为明天的自己加油，以一颗平常心拥抱明天，往昔也只能怀念该怀念的，珍藏该珍藏的，裹紧大衣还要继续前行，尽人事听天命，不是消极，而是坦然。记得这样一句话，愿无岁月可回头，但是我想说的是，岁月如长河般流淌，所有的岁月我们都回不了头了，只剩残缺的记忆留给我们怀念。我们也只能迎着风浪，大步向前，

既然是鸟就要选择飞翔，既然是河就要选择流淌，既然认定了远方，就只能选择风雨兼程，往事并不如烟，未来并不遥远，而过去只能用来怀念！怀念的事也只能用来回忆，谨以此文告别过去的我！

篇三：我怀念的250字作文

[我怀念的250字作文]

泉水叮咚 溪水陪伴着沃土 鸟儿俚歌 鸟儿依偎着蓝天 花红柳绿 鲜花依抚着嫩草 不离不弃 那些年 是谁一直陪伴在我身边 是谁天真的说着永不分离 是谁给我自信带来鼓励 那些年 总有几个姑娘互相谈笑 总有一个永不磨灭的梦想 我怀念 在日落我们一起狂奔回家 我怀念 为了减肥不惜一切 我怀念 哭过后你总是帮我擦干泪珠 亲爱的，你是否怀念 怀念我们的点滴日夜 亲爱的，你要谨记 要开心，即使我不在你身边 我怀念那些点点滴滴 我怀念有你的日日夜夜 我怀念我们在一起的一切高三:晨曦文学社

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