党的群众路线教育实践活动调研报告(机关,企业,事业单位)
篇一：第二批党的群众路线教育实践活动调研报告
第二批党的群众路线教育实践活动
调 查 问 卷
您好！感谢您参与我们的问卷调查工作。本次问卷调查采取无记名方式，欢迎您对开展第二批教育实践活动提出宝贵意见和建议。
1.您的政治面貌是：
a.中共党员b.民主党派c.共青团员d.群众
2.您的职务情况是：
a.县处级以上干部 b.科级干部 c.一般干部
d.企事业单位负责人 e.企事业单位中层管理干部
f.企事业单位一般工作人员
3.您所在的单位是：
a.市级党政机关 b.县级党政机关c.国有企业
d.金融机构 e.学校 f.非公有制经济组织和社会组织g.乡镇机关 h.街道工委i.村、社区
4.您认为第二批教育实践活动的重点部门单位是:
a.市级党政机关b.县级党政机关c.国有企业
d.金融机构 e.学校f.非公有制经济组织和社会组织 g.乡镇机关 h.街道工委i.村、社区
j.执法监管部门、窗口单位和服务行业
— 1 —
5.您认为第二批教育实践活动的重点对象是:（多选）
a.市级领导班子、领导干部b.县级领导班子、领导干部
c.乡镇领导班子、领导干部
d.街道工委领导班子、领导干部
e.村、社区党组织负责人
f.执法监管部门、窗口单位和服务行业党组织负责人 g.
6.选）
a.树立群众观点和宗旨意识 b.解决“四风”突出问题
c.为群众排忧解难 d.提高群众工作能力 e.密切党群干群关系 f.树立为民务实清廉形象 g.加强基层服务型党组织建设h.推动中心工作完成 i.
7.选）
a.领导带头 b.解决突出问题 c.为群众办实事
d.广泛听取群众意见 e.开展批评和自我批评
f.严格督促把关 g.正面典型引路 h.曝光反面典型 i.
8.您认为抓好第一批与第二批教育实践活动衔接应该：（多选）
a.继续抓好第一批单位整改落实和制度建设
b.有效运用第一批单位的好做法好经验
c.两批联动解决突出问题
— 2 —
d.共同推进专项整治
e.
9.您认为本地本单位在形式主义方面应主要解决： （多选）
a.政绩观不正确，只重眼前、不顾长远
b.拍脑袋决策，盲目铺摊子、上项目
c.对上负责不对下负责，搞形象工程
d.弄虚作假、虚报浮夸
e.工作漂浮、落实不力、不讲实效
f.文件多、会议多、评比检查、达标考核过多过滥
g.
10.您认为本地本单位在官僚主义方面应主要解决：选）
a.群众意识淡薄、漠视群众疾苦
b.推诿扯皮、办事效率低下
c.调研走马观花，身在群众之中、却不了解群众
d.换一任领导、变一套思路，“新官”不理旧事
e.独断专行，搞一言堂、家长制，听不进不同意见
f.强迫命令、方法简单、作风粗暴
g.跑官要官、拉票贿选
h.不能一碗水端平，办事不公、诚信缺失
i.
11. 选）
a.贪图安逸、不思进取
— 3 —
b.因循守旧、创新意识不强
c.不负责任、不敢担当，遇见矛盾、问题绕着走
d.自由散漫、纪律松懈、玩风盛行
e.搞特殊化，追名逐利、攀比待遇
f.以权谋私、消极腐败
g.
12.您认为本地本单位在奢靡之风方面应主要解决: 选）
a.热衷于迎来送往，超标准接待
b.违规建设楼堂馆所
c.违规配车、违规占用办公用房、违规占用住房
d.挥霍公款、“三公”经费开支过大
e.私设“小金库”，截留、挤占、挪用、骗取公款，中饱私囊
f.讲究排场、铺张浪费、大吃大喝
g.大操大办、借机敛财
h.道德败坏、腐化堕落
i.
13.您认为本地本单位损害群众切身利益的问题主要有： （多选）
a.门难进、脸难看、事难办
b.乱罚款、乱收费，吃拿卡要
c.群众诉求渠道不畅
d.执法不公、司法腐败，办人情案、关系案、金钱案 e.强征强拆，侵害群众利益— 4 —
f.治理环境污染不力
g.办事不公开、不公平、不公正
h.中小学乱办班、乱补课、乱收费，乱订教辅资料
i.医疗机构开大处方提成，收受回扣、红包，药价虚高 g.特困群众生活保障不力
k.打击黑恶势力不力
l.
14.您认为第二批教育实践活动应防止
a.集中教育与日常工作“两张皮” b.搞形式主义、走过场
c.不能解决党员群众关注的突出问题 d.学习教育流于形式 e.批评和自我批评流于形式f.整改落实流于形式 g.活动出现偏差，影响团结稳定 h.群众参与不够 i.
15.您认为本地本单位领导班子和领导干部贯彻群众路线情况的总体评价： a.满意 b.较满意 c.基本满意 d.不满意
16.您认为本地本单位群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题有哪些： （多选）a.上学难b.就医难c.房价贵
d.养老难e.就业难f.收入低
g.征地拆迁 h.企业改制 i.劳动纠纷
j.环境污染 k.非法集资 l.文山会海
m.奢侈浪费 n.滥用权力 o.贪污腐败
p.
17.您认为当前党群、干群关系方面存在哪些突出问题：— 5 —篇二：第二批党的群众路线教育实践活动问卷调查
第二批党的群众路线教育实践活动
调 查 问 卷
您好！感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取无记名方式，欢迎您对开展第二批教育实践活动提出宝贵意见和建议。
1．您的政治面貌是：a.中共党员 b.民主党派 c.共青团员 d.群众
2．您的职务情况是：a.县处级以上干部b.乡科级干部c.一般干部
d.企事业单位负责人 e.企事业单位中层管理人员
f.企事业单位一般工作人员
3．您所在的单位是：a.市级党政机关 b.县级党政机关c.国有企业
d.金融机构e.学校 f.非公有制经济组织和社会组织 g.乡镇机关h.街道工委 i.村、社区
4选）
a.市级党政机关 b.县级党政机关c.国有企业
d.金融机构e.学校 f.非公有制经济组织和社会组织 g.乡镇机关h.街道工委 i.村、社区
j.执法监管部门、窗口单位和服务行业
5．您认为第二批教育实践活动的重点对象是：（多选）
a.市级领导班子、领导干部 b.县级领导班子、领导干部
c.乡镇领导班子、领导干部 d.街道工委领导班子、领导干部
e.村、社区党组织负责人
f.执法监管部门、窗口单位和服务行业党组织负责人
g
6．您认为第二批教育实践活动应实现哪些目标
a.树立群众观点和宗旨意识 b.解决“四风”突出问题
c.为群众排忧解难 d.提高群众工作能力
e.密切党群干群关系 f.树立为民务实清廉形象
g.加强基层服务型党组织建设 h.推动中心工作完成
7．多选）
a.领导带头 b.解决突出问题 c.为群众办实事
d.广泛听取群众意见 e.开展批评和自我批评
f.严格督促把关 g.正面典型引路 h. 曝光反面典型
8．多选）
a.继续抓好第一批单位整改落实和制度建设
b.有效运用第一批单位的好做法好经验
c.两批联动解决突出问题
d.共同推进专项整治
9选）
a.政绩观不正确，只重眼前、不顾长远
b.拍脑袋决策，盲目铺摊子、上项目
c.对上负责不对下负责，搞形象工程
d.弄虚作假、虚报浮夸
e.工作飘浮、落实不力、不讲实效
f.文件多、会议多，评比检查、达标考核过多过滥
g
10．选）
a.群众意识淡薄、漠视群众疾苦
b.推诿扯皮、办事效率低下
c.调研走马观花，身在群众之中、却不了解群众
d.换一任领导、变一套思路，“新官”不理旧事
e.独断专行，搞一言堂、家长制，听不进不同意见
f.强迫命令、方法简单、作风粗暴
g.跑官要官、拉票贿选
h.不能一碗水端平，办事不公、诚信缺失
11．您认为本地本单位在享乐主义方面应主要解决选）
a.贪图安逸、不思进取
b.因循守旧、创新意识不强
c.不负责任、不敢担当，遇见矛盾、问题绕着走
d.自由散漫、纪律松懈、玩风盛行
e.搞特殊化，追名逐利、攀比待遇
f.以权谋私、消极腐败
g
12．选）
a.热衷于迎来送往，超标准接待
b.违规建设楼堂馆所
c.违规配车、违规占用办公用房、违规占用住房
d.挥霍公款、“三公”经费开支过大
e.私设“小金库”，截留、挤占、挪用、骗取公款，中饱私囊
f.讲究排场、铺张浪费、大吃大喝
g.大操大办、借机敛财
h.道德败坏、腐化堕落
13．您认为本地本单位损害群众切身利益的问题主要有选）
a.门难进、脸难看、事难办
b.乱罚款、乱收费，吃拿卡要
c.群众诉求渠道不畅
d.执法不公、司法腐败，办人情案、关系案、金钱案
e.强征强拆，侵害群众利益
f.治理环境污染不力
g.办事不公开、不公平、不公正
h.中小学乱办班、乱补课、乱收费，乱订教辅资料
i.医疗机构开大处方提成，收受回扣、红包，药价虚高
j.特困群众生活保障不力
k.打击黑恶势力不力
14．您认为第二批教育实践活动应防止：（多选）
a.集中教育与日常工作“两张皮” b.搞形式主义、走过场
c.不能解决党员群众关注的突出问题d.学习教育流于形式
e.批评和自我批评流于形式 f.整改落实流于形式
g.活动出现偏差，影响团结稳定 h.群众参与不够 15．您对开展第二批教育实践活动还有哪些意见和建议？篇三：党的第二批群众路线教育实践活动开展以来
党的第二批群众路线教育实践活动开展以来，**充分认识开展教育实践活动的重大意义，认真按照中央要求和省、市、区委统一部署，坚持以为民务实清廉为主题，以聚焦作风建设，反对“四风”为重点，以深入贯彻落实中央八项规定和省、市、区有关规定为切入点，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，按照“三个环节”工作步骤，精心组织，周密安排。认真学习党的十八大、十八届三中全会精神，习近平总书记系列讲话和省、市、区委党的群众路线教育实践活动有关会议精神和主要领导讲话，认真学习教育实践活动读本和有关资料，并组织班子成员、机关干部集中观看了“焦裕禄”影片，参观了廉政警示教育基地，进一步接受革命传统教育和反腐倡廉教育。认真开展“三严三实”专题学习，联系思想、工作实际开展交流讨论，深化理解。通过学习教育，进一步提高对党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验，尤其是党的群众路线和“三严三实”的认识。同时，通过征求意见函，走访调研、召开座谈会等形式，广泛征求人民群众、社会各方面对区人大常委会党组“四风”方面的意见。在此基础上，对照党章、对照中央八项规定等有关规定、对照焦裕禄、沈浩、杨业功等先进典型，以及结合广泛征求到的意见建议，深入查摆区人大常委会党组在“四风”方面存在的问题，并对其思想根源进行深刻剖析，接受了一次深刻的马克思主义群众观点、群众路
线、群众纪律教育，明确努力方向。现将对照检查情况报告如下。
一、遵守党的政治纪律情况
区人大常委会党组坚持从维护党的团结统一的高度，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性。始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，自觉坚持和依靠党的领导，服从服务全区发展大局，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与中央和省、市、区委保持高度一致。一是坚持深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论 “三个代表”重要思想和科学发展观，深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，坚定对共产主义信仰，坚持中国特色社会主义道路的信念，始终保持政治上清醒。认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署，对中央和省、市、区委重要会议、重要文件、领导同志的重要讲话，都及时做到认真传达学习，研究具体贯彻落实的措施，确保中央和省、市、区委的精神和要求，全面贯彻落实到人大常委会各项工作中去。二是在党内政治生活方面，坚持严格按党章办事，严格遵守党内各项政治生活准则，坚决贯彻民主集中制。在言论和行
篇二：党的群众路线教育实践活动专题调研报告
市四幼关于党的群众路线教育实践活动
专项课题调研工作报告
在全党深入开展学习党的群众路线教育实践活动以来，为着
力解决学校存在的问题，家长和社会对教师提出的要求，进一步提高教师在新形势下教育工作的能力。我们面向社会和家长进行了深入的调查研究，发放调查问卷50份。
一、调研问卷情况
1.政治面貌：A．中共党员 6 人 B．民主党派 0 人 C．共青团员 4 人 D．群众 40 人
2.性别：A．男 10 人 B．女40 人
3.年龄：A．18岁及以下 0 人 B．18-25岁 0 人
C．26-35岁 16 人
D．36-50岁 20 人 E．51-60岁7 人 F．61岁以上 7 人
4.文化程度：A．小学及以下 0 人B．初中/高中/中专 31 人C．大专/本科 19 人
D．研究生及以上 0 人
5.居住地：A．农村 0 人 B．乡镇 0 人 C．城市 50 人
6.职业：A．公务员 1人 B．事业单位人员 15 人C．国有企业人员 7 人
D．农民 0人E．自由职业人员 27人F．非公企
业人员 0 人
G．学生 0 人H．其他 0 人
7.家庭年收入：A．1万元以下 0 人B．1万元至3万元 1 人
C．3万元至5万元 49 人
D．5万元以上 0 人
8. 您所在单位的党员干部（或学校老师）经常与您联系沟通吗？
A.经常 32 人 B.偶尔 18 人 C.很少 0 人D.没有 0 人E.不知道 0 人
9.认为现在市教育系统党员干部联系和服务群众的意识如何?
A.非常强烈 28 人 B.强烈 18 人 C.一般 4 人
D.淡薄 0 人 E.根本没有 0 人 F.不清楚 0 人
10.如何评价新形势下市教育系统群众工作能力：
A．很好 28 人 B．总体良好，部分有待改进 22 人
C．总体较差 0人D．说不清楚 0 人
11.如何看待提高做好新形势下市教育系统群众工作能力的意义：
A．有利于深化党的群众路线教育实践活动 32 人 B．有利于深化改革8 人
C．有利于发展社会经济 8人 D．有利于维护社会稳定和长治久安 29人
E．有利于加强党的执政能力建设、提高党的建设科学化水平 3 人 F．其他 0 人
12.新形势下做好市教育系统群众工作面临的困难：
A．群众需求日益多样化 31 人B．主体意识日益多元化 20 人
C．社会问题日益复杂化 19人D．社会矛盾日益尖锐化 13 人 E．其他 0 人
13.新形势下市教育系统群众工作能力方面存在的主要问题：
A. 教育教学管理的意识弱化。 29 人 B. 教育教学管理的水平欠缺。 27人
C. 教育教学管理的作风不强。 9 人 D. 教育教学管理的成效不佳。 7 人
E. 教育教学管理的保障不力。 2 人 F.其他0 人
14.认为新形势下影响市教育系统群众工作能力的主要因素是：
A.宗旨意识淡化 39 人 B. 教育教学管理能力不足。 19 人
C.工作作风不实 9 人
D. 教育教学管理措施不强. 0 人 E.校园长效机制不全 0 人 F.其他0人
15.提高做好新形势下市教育系统群众工作能力的对策建议：
A.树立群众观点，强化宗旨意识 46 人 B.坚定群众立场，增强能力素质 23 人
C.践行群众路线，转变工作作风 26 人 D.关注群众呼声，强化服务措施 22 人
E.维护群众利益，规范服务运作 24 人 F.其他 6人
16.如何改进和创新群众工作，进一步提高市教育系统群众工作的针对性和有效性：
A.领导方法上由行政命令向教育引导转变，加重民主协商解决办法的使用力度 50 人
B. 管理方式上实现由简单管理向综合服务转变，更加注重学校职能转变，推进服务型、阳光型学校建设。 46人
C.工作重心上由群众上访向干部下基层转变，注重作风建设，密切党群干群关系 47 人
D.工作方法上由“堵”向“疏”转变，注重用合理引导和科学分析办法处理复杂问题 47 人
E.工作力量上由少数部门努力向各部门齐抓共管转变，更加注重动员全社会的力量，形成全员、全方位服务育人工作的格局 50 人
F. 建立民意沟通机制、民主管理机制、维权机制、高效课堂机制、社会保障机制、社会评价机制、信访评估机制等，通过创新工作机制，推动群众工作扎实有效开展。 49 人
G.其他 0 人。
17.认为做好新时期市教育系统群众工作迫切需要从哪些方面着力：
A.强化宗旨意识，增进群众感情 49 人 B.提高团结教育引导群众能力 44 人
C.提升民主决策能力 50人 D.善于预防、
化解矛盾 44人
E.真正做到依法办学 49人 F.加强与群众的信息沟通，正确引导网络舆情 38 人
G. 将工作重心放教书育人，提高教育质量上。 49人 H.其他 0 人
18.认为新形势下在哪些方面做好市教育系统群众工作尤为重要：
A.把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点，坚持问政于民、问需于民、问计于民 48 人
B. .适应城镇化发展需求，充实街道、居委会力量，让市民在社区能够找到“知心人”，协助建立“社区学校”。 48 人
C. 强化家校联系，提高每学期教师家访的比例。49 人
D. 建立学校教师、学生维权机构，从源头上减少社会矛盾和不稳定因素。 49 人
E.在新经济组织中积极进行党建模式创新探索 48 人
F.都重要，群众利益无小事 47 人
G.其他 10 人
19、对提高做好新形势下市教育系统群众工作能力，还有哪些意见和建议？
（1）无建议
篇三：党的群众路线教育实践活动调查问卷
***局党的群众路线教育实践活动调查问卷
您好，***局全体干部职工感谢您参与我们的问卷调查
工作。欢迎您对开展党的群众路线教育实践活动提出宝贵意
见和建议。本调查问卷采取无记名方式。
一、基本情况
1、您的政治面貌是：
A、中共党员B、民主党派 C、共青团员D、群众
2、您的年龄是：
A、30周岁以下 B、31-40周岁C、41-50周岁
D、51-60周岁 E、61周岁及以上
3、您的文化程度是：
A、小学及以下 B、初中C、高中（含中专）
D、大专 E、本科及以上
4、您的身份是：
A、农民 B、工人C、社区干部
D、机关企事业单位干部或职员 E、城镇居民F、其它
5、您所在的单位是：
A、党政机关B、事业单位 C、企业
D、农村 E、城市社区 F、其它
二、调查内容
6、您当前最期盼解决的问题是什么？（可多选）
A、子女教育 B、增加收入 C、基础设施
D、饮水 E、医疗F、城市建设
G、住房 H、养老I、低保
J、大学生就业 K、致富技能培训 L、土地纠纷
M、（可填写）
7、您对我局干部工作作风、社会风气和党风廉政建设方面
反映最强烈的问题是什么？ （可多选）
A、工作漂浮，深入居民少
B、吃拿卡要，推诿扯皮
C、在位不作为，办实事少
D、奢侈浪费，讲排场
E、损公肥私，贪污腐败
F、滥用权力，以权谋私
G、工作平庸，缺乏激情
H、 （可填写）
8、您认为党员干部群众反映最集中的问题是什么？（可多选）
A、社区领导班子软弱涣散，战斗力不强
B、居民党员致富带富能力不强
C、社区干部服务意识不强
D、党员先锋模范作用发挥不够
E、市容市貌保洁不够
F、社会治安不够好
H、在发挥党员群众民主权利方面不够充分
I、 （可填写）
9、您认为近年来我局在贯彻执行群众路线方面的好做法是什么？ （可多选）
A、广场宣传
B、便民服务
C、党员志愿服务
D、党员中心户
E、党支部
F、 （可填写）
10、您认为组织开展这次教育实践活动应注意防止出现哪些问题？ （可多选）
A、搞形式主义、走过场
B、集中教育与工作实际“两张皮”
C、群众参与不够
D、不能解决群众关注的突出问题
E、（可填写）
11、以下列举的党员干部联系群众的方式中，您较为喜欢的有哪些? （可多选）
A、现场调研，开座谈会
B、选派民情信息员，及时收集反映民情
C、印制便民服务卡
D、干部入户走访群众
E、开通民意民情热线电话，建立民情网
F、派驻干部蹲点
G、 （可填写）
12、您对目前的***工作满意吗？对今后还有哪些意见和建议？
13、您对开展这次教育实践活动，还有哪些意见和建议？
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