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2016陕西中考语文试卷

来源网站:百味书屋 2017-01-05 06:21:43
经典文章

篇一:陕西省2016年中考模拟语文试卷

2016年陕西中考语文模拟试卷

(时间:150分钟总分:120分)

一、积累运用(17分)

1、下列词语中加点的字的注音,完全正确的一项是( )(2分)

A、拾级(sha) 蹴尔(cù) 奄奄一息(yǎn)浑身解数(xiè) ....

B、鄙夷(bì)吸吮(shǔn) 风尘仆仆(pǔ) 半身不遂(suí) ....

C、褴褛(lǎn) 勾当(dàng) 脍炙人口(huì)百鸟啾啾(jiū) ....

D、蓬蒿(gāo) 荫庇(yīn)苦心孤诣(yì) 一气呵成(hē) ....

2、下列词语中,没有错别字的一项是( ) (2分)

A、潮讯 濒临闲情溢致 矫揉造作

B、嘻戏 蓦然 半身不遂 不求甚解

C、恣睢 高粱不屑置辨 毛毛刺刺

D、魁悟 安祥进退唯谷 鳞次栉比

3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2 分)

(1)2013年陕西经济社会发展的主要预期目标是,生产总值增长13%,财政总收入增长18%,城镇登记失业率 (操纵、限制、控制)在3.5%以内。

(2)如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,!”(争奇斗艳、尽态极妍、美不胜收)

4、经典诗文默写[第(1 )—( 6 )题,任选五题。第(7 ) —( 10 )题,任选一题]。( 6 分)

(1)山重水复疑无路,_______________________。(陆游《游山西村》)

(2)_______________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)了却君王天下事,________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(5)而那过去了的,____________。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(6)春天像健壮的青年,_________________,领着我们上前去。(朱自清《春》)

(7)皓月千里;浮光跃金,_________;渔歌互答,此乐何极。(范仲淹《岳阳楼记》)

(8) ,洪波涌起 (曹操《 观沧海》)

(9)_______________________!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!(郭沫若《雷电颂》)

(10)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,___________。(柳宗元《小石潭记》)

5、按照要求,完成下列题目。(3分)

①路遥是陕西乃至全国为数不多的杰出的现当代作家。②他在短暂的42年生命中出了数百万字的文学作品,以他平凡的人生 辉煌的世界, 了中国文坛的一个时代,是

继柳青之后陕西文学军团的又一代盟主。③他始终关注现实,关注人民,他的作品紧贴时代脉搏,具有激荡人心灵的感召力,永远给人以积极向上的力量。④他是一位真正用生命创作的作家,一个有理想有情怀的文学殉道者。

(1)第④有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(2)第③句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(3) 请将下面的词语依次填写在第②句的横线上。(只填序号)(1分)

A、构铸 B、引领 C、创造

6、名著阅读。(2分)

在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧他一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”他用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。

文段选自小说《》中,其中的“他”是 。

二、综合性学习(7分)

7、2013年5月24日晚,网友“空游无依”发表一篇新浪微博,他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”,“空游无依”表示“在埃及最难过的一刻,无地自容。”微博发出后,舆论引起轩然大波。针对这一事件,某校九年级一班举行了一次“保护文化环境,文明出行”的主题班会活动。现请你参加,完成以下活动。

【宣传文明出行】请你拟一条这次活动的宣传标语。(1分)

【辨析出行留言】古人游览名山大川,常常要题字留念。如下面的图片,就是华山上古今人的题字。与“丁锦昊到此一游”一样,同是出行留言,但后者却受到了人们的批评。就这个问题,你发表自己的看法。(3分)

【建言文明出行】古人在旅游时就特别重视在风景名胜留下一点痕迹,希望通过金石文字和无情的时间抗衡。这种思想一直影响着中国人,逐渐成为中国文化的一部分。那怎样才能既能延续这种文化,又能不破坏旅游文化环境呢?请你给有关部门提出合理化建议。(3分)

(一)说明文语段阅读。(12分)

凤翔木版年画

①凤翔木版年画是中国民间年画的一大流派,始于唐宋,盛于明清,被国外收藏家赞誉为“东方智慧的结晶”,在世界各著名博物馆皆有收藏。凤翔木版年画,主要分为门画、十美画、风俗画、戏剧故事画、家宅六神画和窗花画六类;品种最多的时候有六百多种,现在经过木板年画的第二十代传人邰立平数十年的恢复、挖掘、整理和创新的有三百多种。她是一种传统的民间艺术。

②它主要产于凤翔田家庄镇南小里村、北小里村和陈村镇上营村一带。据县文化馆收藏、艺人家藏古版和《凤翔县志》记载推断,凤翔木版年画始于宋代,兴于明清。历经数百年研炼,其风格独特成熟,艺术品味极高,是中国内地民间风俗特别是西北地区不可多得的民间风俗画卷。在雕刻手法上,它继承了本地秦、汉、唐、宋石刻艺术和壁画艺术端庄、凝重、大方的特点,揉进了刺绣、剪纸的造型技巧,借鉴了秦腔的表演艺术,使画面粗犷、豪放,而又鲜活灵动。在工艺制作上,它由初创时期的墨线画,逐步发展到以墨画线、线间染色的彩墨画,直至纯粹套色,不着墨痕的彩画。其“墙画套银描金”工艺被世人誉为“金三裁”。 在取材内容上,有象征驱邪逐恶的“秦琼”、“敬德”,寄托美好祝愿的“吉祥如意”、“状元进宝”,富于生产、生活气息的“女十忙”、“四时报喜”,神话传说“天仙配”、“西游记”等,题材十分广泛,是中国近千年民俗民情的形象记录。

③凤翔木版年画自始至今,一直以家族作坊传承为主。南小里村“世兴画局”就是凤翔众多木版年画作坊中出类拔萃的一个。著名木版年画艺术家、陕西省木版年画协会主席邰瑜先生便是“世兴画局”的第14代传人。1964年,他的作品被送到德国、美国等国家展出,获得极高评价。1987年,其作品参加全国评选,荣获首届“全国工艺品美术佳品奖”。“世兴画局”第15代传人邰立平、邰江平在父辈的影响下,积极从事凤翔木版年画的抢救与发掘工作,为重振构图丰满传神,线条刚劲有力、色调古朴纯厚的木版年画不懈努力。不久的将来,凤翔木版年画这一艺术瑰宝将会再显光华。

④凤翔木版年画是由宫廷及民间,后在民间普及的同时,又频频走上了艺术的殿堂,继而跨出了国门,走向世界。1964年,凤翔木版年画在德国展出首次亮相就引起轰动,之后陆续在美国展出过5次。上世纪80年代又曾专门几次去“大地方”京、沪、杭展出,1994年,先后赴澳大利亚和香港参加《中国民间年画珍品收藏展》,又随中国艺术代表团赴法国巴黎参加了“99巴黎〃中国文化周”展出并现场演示。近10多年来,来自日本、法国、泰国、缅甸、美国、马来西亚等国内外人士,不时前来登门学艺。凤翔木版年画被国外收藏家赞誉为“东方智慧的结晶”。

⑤虽然凤翔木版年画受到了专家、学者、爱好者、收藏家崇高的礼遇,但是无情的市场还是让它在今天濒临灭绝的边缘挣扎。过去由于农村群众家家户户贴门神、灶神,需求量大根本就不愁卖。然而,随着新文化观念在农村的不断渗透,现代科技给传统的手工制作的民间工艺品带来极大冲击。传统的年画印制工艺复杂,全靠手工,成本非常高,价格自然昂贵,而用机器胶印年画效率高、式样好、内容丰富,最重要的是,它的价格只是木版年画的几分

之一甚至几十分之一。从90年代初期胶印年画风头渐起时,木版年画的购买力就一直呈下滑趋势。凤翔木版年画的发展受到了严峻的挑战:缺乏挖掘、保护、整理、复制、研究的具体措施。凤翔木版年画长期处于自生自灭状态。

8、本文从哪些方面介绍凤翔木板年画的?请分条概括。(3分)

9、文章第②段主要采用了哪种说明方法?请分析其表达作用。(3分)

10、作者在第④段大量列举了凤翔木板年画在国内外展示受到欢迎的事例。请结合全文谈谈作者这样写作的用意。(3分)

11、下列表述完全符合原文意思的一项是()(3分)

A、据县文化馆收藏、艺人家藏古版和《凤翔县志》记载,凤翔木版年画始于宋代,兴于明清。

B、南小里村“世兴画局”就是凤翔众多木版年画作坊中最出类拔萃的。

C、凤翔木版年画被国内外收藏家赞誉为“东方智慧的结晶”。

D、凤翔木版年画这种传统的民间艺术,主要分为门画、十美画、风俗画、戏剧故事画、家宅六神画和窗花画六类。

(二)阅读下面散文,回答问候问题。(18分)

面对黄陵君天

一步步走近黄帝陵,一寸寸虔诚与敬畏充溢心房。

逶迤参天的桥山,是龙之脊骨。长青不凋的古柏,凝聚着龙的精神。生长了五千年的黄帝手植柏依然苍翠,似乎还留着人文始祖温热的手纹,让我们感到祖先是那样的亲近。这里的一捧黄土,万金不易。这里的一粒柏籽,万世芬芳。

在陕西,埋葬着中国历史上69位皇帝,那仅仅是一个个王朝的背影。只有黄帝陵,才让我们触摸到华夏民族的根。只有在这里,炎黄子孙才流下感恩的泪水。

两千多年前,汉武帝北征匈奴归来,边患初定,意气风发,带着他的文治武功恭祭黄陵,倾诉一代帝王的雄图大略,祈求一个王朝的安定、繁荣。从此,皇帝陵成为华夏民族共同瞻拜的圣地,成为龙的子孙永远的精神寄托。历朝历代,国家兴盛之时,祭祀黄陵以告慰先人;民族危亡之际,谒拜黄陵以昭告列祖。

1938年,抗日烽火漫天燃烧。清明时节,中华苏维埃政府主席毛泽东、人民抗日红军总司令朱德,从延安派代表“以鲜花时果之仪致祭于我中华民族始祖轩辕黄帝之陵。……人执笞绳,我为奴辱……泱泱大国,让其沦胥?东等不才,剑屦俱奋。万里崎岖,为国效命。频年苦斗,备历险夷。匈奴未灭,何以家为?……”民族生死关头,倾听这荡气回肠的祭文,哪个炎黄子孙不热血沸腾、拔剑长啸?

时过一个甲子,历史早翻开新的一页。2000年的清明节,黄帝陵前庄严肃穆,全世界都在倾听一篇充满新意的祭文:“……西部大开发之战略既定,山川秀美之宏图恢张。惟我炎黄子孙,更当励精自强。凝聚民族之力量,再创华夏之辉煌……”不必亲临,只要想想此情此景,就会心旌摇动。这块荒凉、落后的土地,曾是中华文明之光最早照耀的地方啊,当西部大开发的嘹亮号角吹响,上下五千年都激动不已。

当全面建设小康社会、走向民族伟大复兴成为一个时代新的主题词,2003年7月,黄帝陵祭祀仪式升格为国家大典的消息传来。这是一个历史性的标志,在未来前进的道路上,我们更需要民族精神的照耀。

而一个人呢?在黄陵,他触摸先祖最初的脚印,触摸最亲切的母语,触摸自己纯正的肤色,触摸自己闪着泪光的灵魂。他穿过五千年的风和阳光,穿过一个民族最深挚的瞩望,像一根麦苗走进田野,像一棵树走进森林。哦,给我创造的力量,给我开天辟地的无畏,给我 燃烧不熄的激情。

桥山,一座连接古今、通向未来的桥。龙驭飞天的传说,讲述着一个民族渴望腾飞的千古梦想。每一次祭祀黄帝陵,都是华夏民族回顾过去、开拓未来的庄严仪式。每一次谒拜黄帝陵,都使民族腾飞的翅膀变得更加有力。

一步步走近黄帝陵,让一寸寸的虔诚与敬畏充溢我们心房,让轩辕庙前的河水成为我们生命的源流。听,民歌覆盖的村庄飘出了多么高亢的吟唱:“这么大的锅来这么多的米,这么旺的火来烧不热个你。”面对黄陵,就面对了民族坎坷的历史;走向黄陵,就走向了父母之邦辉煌的明天。

12、结合文章内容,说说下列句子的含义。(2分)

这里的一捧黄土,万金不易。这里的一粒柏籽,万世芬芳。

13、请从修辞角度赏析下面的句子。(4分)

……在黄陵,他触摸先祖最初的脚印,触摸最亲切的母语,触摸自己纯正的肤色,触摸自己闪着泪光的灵魂。他穿过五千年的风和阳光,穿过一个民族最深挚的瞩望,像一根麦苗走进田野,像一棵树走进森林。

14、文中有句话出现了两次,请你找出来并分析它们在文中的作用。(4分)

15、中国历史上大的祭祀黄帝陵仪式有很多次,作者为什么选择了“两千多年前”“1938年,清明时节”“2000年的清明节”这三个时间的祭祀?谈谈你的看法。(4分)

16、作者“面对黄陵”抒写了什么?请结合全文回答。(4分)

(三)文言文语段阅读。(12分)

勉坦率素淡,好古尚奇,清廉简易,为宗臣之表。善鼓琴,好属诗,妙知音律,能自制琴,又有巧思。及在相位向二十年,禄俸皆遗亲党,身没而无私积。其在大官,礼贤下士,终始尽心。以名士李巡、张参为判官,卒于幕,三岁之内,每遇宴饮,必设虚位于筵次,陈膳执酹,辞色忄妻恻,论者美之。或曰:“勉失守梁城,亦可贬也。”议者曰:“不然。当贼烈之始乱,其慓悍阴祸,凶焰不可当,天方厚其毒而降之罚。况勉应变非长,援军莫至,又

篇二:最新2016年陕西省中考语文预测试题 (4)

初中毕业生学业考试

语文试题

语文试卷共6页,包括三道大题,共27道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答题前,考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。 提示:请在答题卡上正确的书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用(14分)

请在答题卡相应的田字格中或横线上端正的书写诗文名句、对联和交际语句。(第1—7题每句1分,第8、9题各2分,书写1分)

1.溯洄从之,道阻且长。溯游从之,□□□□□。(《诗经·蒹葭》)

2. □□□□□□□,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

3.念天地之悠悠,□□□□□□。(陈子昂《登幽州台歌》)

4. □□□□□□,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

5.落红不是无情物, □□□□□□□。(龚自珍《己亥杂诗》)

6.白居易在《钱塘湖春行》中用“ □□□□□□□,□□□□□□□” 两句诗描绘了春回大地,树荣鸟欢的早春美景。

7.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新

事物必将取代旧事物的哲理诗句是: □□□□□□□,□□□□□

□□。

8.经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文,情飞

扬,人灵秀;用诗文,志高洁,品芬芳。请根据你的积累,对出下联。

上联:子 瞻 闲 赏 庭 前 月

下联: □□□□□□□

9.校戏剧社正在排练课本剧。小明只顾表现自己,总是抢别人的戏份,导致排练很不顺利。社长小刚觉得小明虽然热情很高,但应该学会与大家合作。假如你是小刚,会怎样委婉的劝说小明?请把劝说的话写下来。

二、阅读(46分)

(一)古诗文阅读(15分)

(甲)阅读下文,回答问题。(10分)

三 峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御

风,

不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

10.本文作者是北魏地理学家(1分)

11.解释下列加点词在句中的意思。(2分)

(1)虽乘奔御风 (2)属引凄异

12.文章第1段描写群峰占据天地,只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意?(2分)

13.请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节“水”的特点。(2分)

14.春冬之时,三峡清奇秀脱,深幽隽逸,趣味良多。请从第3段中找出一处描写“趣景”的句子,并用形象的语言描绘出来。(3分)

(乙)阅读下文,回答问题。(5分)

点绛唇

陆游①

采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。 醉弄扁舟,不怕黏天浪②。江湖上,遮回疏放③,作个闲人样。

【注释】①陆游:南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡,闲居山阴之时。②黏天浪:连天的波浪。③遮回疏放:这一回,定要放浪山水,疏闲纵放。

15.“处处闻渔唱”中的“闻”字在词中的意思是

16.这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段?(2分)

17.从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?(2分)

(二)现代文阅读(26分)

阅读下文,回答问题。

雪后“吃春”

蒋子龙 春从哪儿来?一说是东风吹来,“风含和气满谷春”;一说是由鸭子的羽毛 带来,“春江水暖鸭先知”;一说是大雪送来,“飞雪迎春到”??我欣赏这最后

一种说法。

在我童年的记忆里,冬天是白色的。雪给大人们带来希望,即“瑞雪兆丰

年”,下雪就是“下粮食”、“下好运”,即便围在热炕上扯闲篇,心里也是踏实

的、温暖的。大雪还极大地激发了孩子的想象力,给他们带来只有冬天才能玩的各种游戏和无尽的欢乐,

甚至可以选一块地方把厚厚的积雪清理掉,撒上粮食,在粮食后面布好机关,因雪封大地而觅不到食的各色的鸟儿们,便会飞扑过来自投罗网

雪是大自然的精神,是冬天的福音,滋补和呵护天地万物,洁净和拢住人们的灵魂。

这样的冬天不知什么时候悄悄地改变了,变得枯燥干冷,灰不溜秋。无雪的冬天让人们烦躁不安,甚

至会拖累年节变得模糊、混沌。然而,就在我对下雪已经不抱太大希望的时候,有一天早晨收拾泳具准

备去游泳馆,一开门陡然发现门外的世界大变了。

灰暗而拥挤的城市被层层叠叠的洁白所包裹,白得透彻,白得清亮,连被清洗过的空气都凉沁沁带着一股清香。高高低低的建筑、树木、线路、管道??城市能分出多少层横面,就有多少层洁白,足可称得上 “银色三千界,瑶林一万重”

马路上积雪没脚面,人很少,车也很少,有些街段雪如处子,我的自行车在上面轧出了第一道辙印,破坏了雪的平整和宁静,既有些不忍,又有一种独享的快乐。自行车已无法再骑,只能推着它碾出嘎嘎的声响,一如心的欢快。

每天在游泳馆里的一个多小时,常常是我一天当中最轻松愉快的时候,大雪之后更有一种异样的兴奋。泳友们说的全是雪,脸上挂着雪花般的笑容。游泳完了我仍不想回家,要饱览这难得的雪景,便推着自行车拐进堆山公园,山上山下一片皑皑,清绝幽香,纤尘不染。白雪同阳光相辉映,熠熠耀眼,天地间变得明亮而辉煌,原本冰凉的雪,却成了欢乐的温床,奇异而迷人。来山前赏雪的人很多,所有人在雪地上都变成了孩子,大家都想在未被踩踏过的白雪上留下自己的脚印,都想摸一摸雪或将雪攥成雪球??

我绕到山的背后,人却很少,只有一老者在山坡上弯腰寻觅着什么东西。我以为他掉了钥匙或手机之类的物件,白雪上落黑物,应该很容易找到,便上前帮忙寻找,他却提醒我道:“小心别踩了!”我顺着他的手指看去,在一块石头下面,洁白的一层薄雪上面托着两片翠绿的嫩叶,水灵灵、肉嘟嘟,格外喜人,真是“动人春色无须多”。老者蹲下身子,小心翼翼地扒开雪层,将这棵神奇的小植物拔出来,十分珍爱地托在掌心上,比一根手指长不了多少,大小一共4片叶。我大为惊奇:“这是草啊还是菜?

篇三:2016年陕西省中考语文试题及答案

2016陕西省初中毕业学业考试语文试卷

一、积累和运用(共6小题,计17分)

1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分) A.花蕾(lěi)伎俩(liǎng) 栈桥(zàn) 舐犊情深(shì) B.召唤(zhāo) 归省(xǐng) 别墅(shù) 冥思苦想(mín) C.瑰丽(guī)角逐(jiǎo) 星宿(xiù) 秩序井然(chì) D.翌日(yì) 氛围(fēn)犷野(guǎng)风尘仆仆(pú) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)A.编撰 丰谀 不能自已 一拍即和 B.谛听 焕发 眼花缭乱 引喻失义 C.消蚀 烦琐 天涯海角 无遐顾及 D.穷匮 落第 万事具备 今非昔比

3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)

(1)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑窗前,思绪如白云(仿徨 徘徊 徜徉)于蓝天。

(2)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬 (精打细算 精益求精精巧绝伦),一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。

4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)-(10)题中,任选一题〕(6分)

(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》(其五))

(2)醉里挑灯看剑, 。(辛弃疾《破阵子? 为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)虽有至道,弗学, 。(《虽有佳肴》) (4) ,关山度若飞。(《木兰诗》)

(5) ,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲?秋思》) (6) ,神弗福也。(《曹刿论战》)

(7)孤山寺北贾亭西, 。(白居易《钱塘湖春行》) (8)满载一船星辉, 。 (徐志摩《再别康桥》)

(9) ,不要悲伤,不要心急!(普希金《假如生活欺骗了你》) (10),欣欣然张开了眼。(朱自清《春》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)

①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反, 懂节制、能节制, 能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“随心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在下面的横线上。(1分)

(3)请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。(1分)[来源:学科网ZXXK] 6.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)

【甲】青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。

【乙】“把她泼醒!再钉!”徐鹏飞绝望的咆哮,使人相信,敌人从老许身上得不到的东西,在江姐——一个女共产党员的身上,同样得不到??一根,两根??竹签深深地撕裂着血肉??左手,右手,两只手钉满了粗长的竹签??

(1)【甲】文选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是。(1分)

(2)【甲】【乙】两段文字可以看出,保尔面对疾病和江姐遭受酷刑时,都表现出的性格特点。(1分) 二、综合性学习(7分)

7.请你参加“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。(7分)

【活动一:书心声】请把画横线的文字,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。(1分)

我们今天是桃李芬芳, 明天是社会的栋梁; 我们今天是欢聚在一堂, 明天要掀起民族自救的巨浪!

【活动二:话恩情】请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。(2分)

要求:①至少使用一种修辞手法;②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;③50字左右。

【活动三:知回报】下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。(2分)

【活动四:表期盼】下面是同学改写的《送别》。根据活动内容补全诗歌。(2分)

三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(共9小题,计30分)

(一)阅读下面的文字,完成8~11题。(12分)

①动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。动漫文化也是时下青少年文化的代名词。 ②?科学家研究表明,动漫与儿童之间存在某种天然的联系。现代儿童心理学家皮亚杰认为,儿童具有把万物视为有生命和有意向的东西的天性,而动漫最大的特点就在于它可以把任何非人类的东西人格化,赋予它们情感、语言、思维和行动。所以动漫中勤劳的小蜜蜂、懒惰的加菲猫,都可以满足儿童的无穷想象力。动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象,虽然必未符合成人的思维逻辑,但却遵循儿童的逻辑和情感体验的特殊方式,容易引起他们情感上的共鸣。

③儿童和成人在看卡通片时到底有何生理差别?科学家研究发现,成人在观看由真人表演的

电影片段和虚拟角色的动画片段时,大脑活动有显著的差异,即成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人物的心理活动,对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物角色却没有类似的自动加工。当儿童观看动画片表现的虚拟场景中的非人物角色时,他们的大脑内侧前额叶是否会与观看真实生活中的人物一样被激活呢?科学家通过磁共振成像技术测量10岁儿童观看电影和卡通片段时候的大脑激活情况,其中电影和卡通片分别代表真实和虚拟生活场景。实验结果发现,儿童的大脑内侧前额叶在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时候都会被激活,这与成人的神经活动方式不同。儿童直到10岁时,其大脑内侧前额叶还是不能自动区分真实生活中人物形象和虚拟世界中非人物角色。 ④随着年龄的增长,儿童逐渐成长为青少年,想象从远离现实逐步向现实世界靠近,但为什么如此多的中学生仍然喜欢动漫?这是因为作为以动漫为伴成长起来的一代,这部分青少年仍然习惯从动漫中获得情感、娱乐的需求。青少年不再像儿童一样满足于简单的童趣幻想、游戏情节,他们不会仅仅满足于学校和家庭的生活体验,他们渴望接触外面的世界。但由于现实条件的限制,他们不能从现实生活中得到满足,于是他们借助动漫寻找理想中的虚拟世界。因此,动漫在人的青少年时期承担了情感转移的作用。同时,对青少年来说,观看动漫影片也是一种有效疏解压力的方式。每个人成长其实都有痛苦,青少年可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并通过主人公不懈的努力而获得成功。青少年能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,自我意识得到了强化。

⑤可见,青少年观看动漫绝对不是一种幼稚的行为,而是一 个复杂的情感、心理过程。 (根据相关材料改写)

8. 请给第②段补上一个文句,写在下面的横线上。(3分) 答:

9.第②③段有三处画波浪线的文字。这类文字在文中起到什么作用?(3分) 答:

10.请简要概括青少年喜欢动漫的原因。(3分) 答:

11下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是( )(3分)

A.儿童在动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象不一定遵循成人的逻辑和情感体验方式。

B.与成人不同,儿童的大脑活动在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色的时候

呈现明显差异。

C.青少年可以借助动漫找到理想中的虚拟世界,并满足于简单的童趣幻想和游戏情节中获得的情感体验。

D.青少年观看动漫绝非幼稚的行为,他们可以从动漫中找到某种平衡点,来缓解成长中的痛苦,获得释然的感觉。

(二)阅读下面的文字,完成12~16题。(18分) 少年护城河 肖复兴

①在我童年住的大院里,我和大华曾经是“死对头”。原因其实很简单,大华倒霉就倒霉在他是个“私生子”,他一直跟着他小姑过,他的生母在山西,偶尔会来北京看看他,但谁都没有见过他爸爸,他自己也没见过。这一点,是公开的秘密,全院里的大人孩子都知道。 ②当时,学校里流行唱一首名字叫《我是一个黑孩子》的歌,其中有这样一句歌词:“我是一个黑孩子,我的家在黑非洲。”我给改了词儿:“我是一个黑孩子,我的家不知在何处??”这里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”,而是找不着主儿即“私生子”的意思,我故意唱给大华听,很快就传开了,全院的孩子见到大华,都齐声唱这句词。现在想想,小孩子的是非好恶,就是这样简单,又是这样偏颇,真的是欺负人家大华。

③大华比我高两年级,那时上小学五年级,长得很壮,论打架,我是打不过他的。之所以敢这样有恃无恐地欺负他,是因为他的小姑脾气很烈,管他很严,如果知道他在外面和哪个孩子打架了,不问青红皂白,总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子,然后撅着屁股,结结实实挨一顿揍。[来源:学科网ZXXK]

④我和大华唯一一次动手打架,是在一天放学之后。因为被老师留下训话,出校门时天已经黑了。从学校到我们大院,要经过一条胡同,胡同里有一块刻着“泰山石敢当”的大石碑。由于胡同里没有路灯,漆黑一片,经过那块石碑的时候,突然从后面蹿出一个人影,饿虎扑食一般,就把我按倒在地上,然后一痛拳头如雨,打得我鼻肿眼青,鼻子流出了血。等我从地上爬起来,人影早没有了。但我知道除了大华,不会有别人。

⑤我们两人之间的“仇”,因为一句歌词,也因为这一场架,算是打上了一个“死结”。从那以后,我们彼此 再也不说话,即使迎面走过,也像不认识一样,擦肩而过。 ⑥没有想到,第二年的夏天,我的母亲突然去世了。父亲回老家沧县给我找了个后妈。一下子,全院的形势发生了逆转,原来跟着我一起冲着大华唱“我是一个黑孩子,我的家不知在何处”的孩子们,开始齐刷刷地对我唱起他们新改编的歌谣:“小白菜呀,地 里黄哟;有

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