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人教版2016年小学二年级语文下册期末试卷

来源网站:百味书屋 2017-01-05 06:16:25
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篇一:2015--2016年人教版二年级上册语文期末考试试卷及答案

2015——2016年第一学期二年级语文

期末考试题

亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色表现!如果字写得美观,你还能得到5分的卷面分呢!现在就动笔吧!

一、我会看拼音,写词语。(8分)

huān qìng zǐ xìzāi hài yōng bào ( ) ( ) ( ) () gū niángxiū xī yǔ zhòu bō làng () ( ) ( ) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分) 兴(xīng xìng)奋欢乐(la yua)淹没(mò m?i) 漂(piào piāo)流 弯曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇 上当(dàng dāng)首都(dōu dū) 背(bēi bai)课文 三、我会填写正确的字。(8分)

一()树 一()鱼 一()马一() 衣服 一把() 一盘() 一张() 一头() 四、比一比,再组词。(8分)

区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。(8分)

爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( ) 多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—( ) 六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分) 例:连忙—赶紧

著名—()漂亮—()特别— ()立刻—() 七、我能补充成语。(8分)

( )高( )淡( )谷( )登 坐( )观( ) 自

( )自( )

( )收( )藏( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) 八、我会连。(6分)

2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。(3分) 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌() 2、明天你能和我一起去小刚家吗()

3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊() 十、我能照样子写句子。(6分) 1、湖水像一面镜子。

_____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

__________是______________,__________也是________________。 3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________ 十一、按课文内容填空。(14分)

1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮 您__________一天的疲倦。

2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着 ___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜, _________________________________。 4、儿童相见不相识,__________________________________。 5、梅须逊雪三分白, __________________________________.

6、梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像_________________________________。枫树的叶子红了,远远望去,像_________________________________。松树和柏树还那么绿,高高地站立着,像_________________________________。 十二、读读短文,完成后面的练习。(8分)

音乐疗(liáo)法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!” 1、这段话共有()句话。

2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。

3、“哪有什么魔法呀??对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。

4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”) 音乐:①la( ) ②yua( ) 睡上一觉:①ju?( ) ②jiào( ) 三、写话练习。(5分)

在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?

附答案

一、 欢庆 仔细 灾害 拥抱 姑娘 休息 宇宙 波浪 二、 三、 四、 五、 六、

Xīng la mò piāo qū hào dàng dūbai 棵 条 匹 件 伞 菜 纸 牛 略

恨 美 高兴 真实 少 白 温饱 简单 有名 美丽 非常 马上

七、我能补充成语。

( 天)高(云 )淡(五 )谷( 丰 )登 坐(井 )观( 天 ) 自(作 )自(受 )

( 秋)收(冬 )藏( 千 )军( 万 )马 十(全 )十( 美 ) 无( 边 )无(际 ) 八、我会连。

2、 阳光 认认真真地走路脚步 急急忙忙地科技 说话 九、1. 2? 3! 十、略

十一、1绿叶 沙沙 唱歌 消除 2金黄 火红 洁白 欢乐 3白云生处有人家 4笑问客从何处来 5雪却输梅一段香。

6 美丽的蝴蝶在空中飞舞。火红火红的彩云。松树和柏树还那么绿,风雨中站岗的战士??

十二、1(6)2. 他身体不好,经常失眠 3. 百灵鸟护士、牛伯伯

4.音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!” 5. ②yuajiào( )

篇二:2016-2017学年人教版小学语文二年级语文下册全套单元测试题全册

2016-2017学年人教版小学语文二年级语文下册

全套单元测试题

第一单元

班级姓名 分数一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú shì jia hū huàn mián y? jit küi

sǔn yá yt càiwyi xiào shū diàn zhú zi

二、给下面的偏旁找朋友(8分)X k B 1 . c o m

扌: 氵: 木: 艹: 三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。(6分)扎 山洞热烈的 心情钻 树苗自豪的 夜晚

栽 辫子漆黑的 掌声

四、比一比,再组成词语。(8分)

浇()油()()探() 烧()抽()()深() 五、照样子,在括号里填上合适的词语。(7分) 脱下( 衣服 ) 呼唤( ) 睁开() 扭动( )

滋润() 散发( ) 吐出() 抽出( ) 六、 瞧,我搭配多恰当。(8分)

的春天 的天空 的枝条的阳光的小溪 的田野 的叶子 的笋芽 七、读一读,照样子写句子。(9分) 1、笋芽儿被叫醒了。 .

被。 2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀! ....

啊,多么 、多么呀!

3、花骨朵儿渐渐地长大了。 ...

渐渐地。

八、默写古诗《草》,并完成练习。(8分)

离离, 。 , 。1、《草》的作者是( )代诗人( )。 2、诗句中的“岁”是( )的意思, ( )与( )互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟! (9分)

1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天 2、感谢 笋芽儿 春光美丽的

3、像 音符 树木的春天的嫩芽 十、读短文,完成练习。(4+4+4=12分)

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、

杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑??

1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。

春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上 ;我们听到她在 ?? 3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。

春天来了,我看到 , 听到 , 闻到 ?? 十一、口语交际。(15分)

春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝??

春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。

2015年春季二年级语文下册调研试卷

第二单元

班级姓名 分数

一、 给带点的字选择正确的读音打√。(6分)

荆棘( j?n j?nɡ )雷锋( fōnɡ fynɡ )黑白相间( jiün jiàn ) ...簇拥( chù cù ) 掀起( xiün x?n ) 待在家里( düi dài ) ...二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

qí jì xià tiün ní nìnɡ fyn fünɡy?nɡ ɡüi

xū yàojiy ɡuǒhàn d? q?nɡ cuì l?i fynɡ

三、比一比、再组词(16分)

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