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2016广元中考成绩查询

来源网站:百味书屋 2017-01-05 06:15:12
经典文章

篇一:2016年四川省广元市中考数学试卷

2016年四川省广元市中考数学试卷

班级:___________ 姓名:_________

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.﹣3的倒数是( ) 4

B.A.4 33 4C.﹣3 4D.﹣4 3

2.下列运算正确的是( )

A.x.x=x 2612B.(-6x)÷(-2x)=3x

2623C.2a-3a=-a D.(x-2)=x-4 223.在平面直角坐标系中,点p(-2,x+1)所在的象限是( )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

4.为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是( )

A.32000名学生是总体 B. 每名学生是总体的一个个体

C.1500名学生的体重是总体的一个样本 D.以上调査是普查

5.(如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的

外角,则∠1+∠2+∠3等于( )

A.90° B.180° C.210° D.270°

6

y2<y1,则一次函数y=-2x+k的图象不经过的象限是( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

7.如图,AC是⊙O的直径,∠BAC=10°,P是弧 AB 的中点,则∠PAB等于( )

A.35° B.40° C.60°D.70°

8.某市2015年国内生产总值(GDP)比2014年增长了10%,由于受到国际贸易的影

响,预计2016年比2015年增长7%,若这两年GDP年平均增长率为x%,则x%满足

的关系是( ) A.10%+7%=x% B.(1+10%)(1+7%)=2(1+x%)

C.10%+7%=2x%

D.(1+10%)(1+7%)=(1+x%)2

9.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,求图中阴

影部分的面积.( ) A.2π2π

-3B. - C. π

π

33210.如图,在直角坐标系中,矩形ABCO的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC翻折,B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E,那么点D的坐标为 ( ) A.(-213131241213,) B.(-,) C.(- , ) D.(-, ) 55255555

二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)

11.分解因式:25-a=.

12.已知数据7,9,8,6,10,则这组数据的方差是.

13.适合关于x?2x?3?1??1的不等式组 的整数解是 x?x-3)??22x-y=32 . ?14.一等腰三角形的两条边长满足方程组则此等腰三角形的周长为. 3x?2y=8??

15.(3分)(2016?广元)函数y=ax+bx+c(,a、b、c为常数,且a≠0),经过点(-1,0),(m,0),且1<m<2,当x<-1时,y随x增大而减小,下列结论:

①abc>0;

②a+b<0;

③若点A(-3,y1),B(3,y2)在抛物线上,则y1<y2;

④a(m-1)+b=0;

⑤c≤-1时,则b2-4ac≤4a。

三、解答题(共9小题,满分75分)

16.计算(本小题6分)

17.(本小题6分).先化简在求值:

21-20)++

-1|+

-tan600 3x-3?(xx-22-5),其中x=-4 x-2

18.(本小题满分7分)

如图,点M、N分别在等边△ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q.

求证:∠BQM=60°;

19.(本小题满分8分)

中央电视台举办的“2016年春节联欢晚会”受到广泛的关注.某组织就“2016年春节联欢晚会”节目的喜爱程度,在三峡广场进行了问卷调查,并对问卷调查的结果分为“非常喜欢”、“比较喜欢”、“感觉一般”、“不太喜欢”四个等级,分别记作A、B、C、D;根据调查结果绘制出如图所示的扇形统计图(未完成)和条形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:

(2)将扇形统计图和条形统计图补充完整;

(3)在“非常喜欢”调查结果里有5人为

80后,其中3男2女,在这5人中,该组织打算随机选2位进行采访,请你用列表法或树状图法求出所选2位恰好都为男性的概率

20.(本小题满分8分)

节能电动车越来越受到人们的喜爱,新开发的各种品牌电动车相继投放市场,涛伟车行经营的A型节能电动车去年销售总额为m万元,2016年每辆A型节能电动车的销售价比2015降低2000元.若2015年和2016年卖出的节能电动车的数量相同(同一型号的节能电动车每辆的销售价格相同),则2016年的销售总额比2015年减少20%.

(1)2016年A型节能电动车每辆售价

多少万元?(用列方程的方法解答)

(2)小李车行清明节后计划新购进一批

A型节能电动车和新款B型节能电动车,

进货时,每购进3辆节能电动车,批发

商就给车行返回1500元.若新款B型节

能电动车的进货数量是A型节能电动车

的进货数量的2倍,全部销售获得的利

润不少于18万元,且2016年A,B两种型号节能电动车的进货和销售价格如下表:那么2016年新款B型节能电动车至少要购进多少辆?

21.(本小题满分8分)

如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为2m,台阶AC的坡度为1:2 ,且B,C,E三点在同

一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不

计)

22

(1)求点D的坐标;

(2)求一次函数与反比例函数的解析式;

(3)根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围。

23.(本小题满分10分)

如图,已知⊙O的半径为6cm,射线PM经过点O,OP=10cm,射线PN与⊙O相切于点Q.A,B两点同时从点P出发,点A以5cm/s的速度沿射线PM方向运动,点B以4cm/s的速度沿

射线PN方向运动.设运动时间为ts.

(1)求PQ的长;

(2)当t为何值时,直线AB与⊙O相切?

24.(本小题满分12分)

如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx+c与X轴交于A(5,0),

B

(-1,0)两点,与Y轴交于点C(0,5

2)。

篇二:2016下半年广元事业单位招聘考试成绩查询时间

2016下半年四川事业单位考试资讯:

2016下半年四川事业单位招聘考试成绩查询汇总

2016下半年四川事业单位招聘面试公告汇总 四川事业单位面试备考

2016下半年广元事业单位招聘考试成绩查询时间

成绩查询事项:

笔试成绩于2016年12月15日前在广元人事考试网、广元市人力资源市场网和所在县区网站(旺苍县人力资源和社会保障局网、广元市朝天区人民政府网)公布,请报考者直接在网上查询(考生输入姓名、身份证号后,可查询个人笔试成绩)。

对考试成绩有疑问的报考者,可由本人于2016年12月20至12月21日凭身份证、准考证到广元市人事考试中心(利州区利州东路532号,广元市转业军官培训中心三楼)书面申请查分,逾期不再受理。

笔试成绩、政策性加分、笔试总成绩于2016年12月30日前在广元人事考试网、广元市人力资源市场网和所在县区网站上公布。

四川事业单位面试备考之热点预测:文化自信

在文化热点方面,我们需要特别关注习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,在这段讲话中,有两个词值得大家特别注意,一是“不忘初心”,二是“文化自信”。下面就重点来跟大家聊一下“文化自信”。

一、 基本含义

在建党95周年庆祝大会的重要讲话中,习近平指出“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。”文化自信成为继道路自信、理论自信和制度自信之后,中国特色社会主义的“第四个自信”。

那么,何谓文化自信?文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。文化自信从内涵上可解构为三个层面:一是民族、国家以及政党对自身文化价值的强烈认同与自豪感;二是对自身文化生命力有着坚定信念,从发展实践中把握文化发展前景;三是对自身文化与外来文化合理的扬弃。可见文化自信本质上是一种价值观导向,是其他三个自信的必然结果与目标所在。对中华文化的自觉、自信与自强,根本上推动了对中国理论、道路、制度的自觉、自信与自强。文化自信的建立使理论自信更富有引导性、道路自信更有行动力、制度自信更有保障性。

二、 问题及影响

文化自信问题是针对我们民族的文化不自信而提出来的,即针对文化自卑心理、文化弱势心理、文化防御心理等提出的。

大家知道,中华文化有5000年的历史,曾经几度领先于世界,培养了中华民族胸怀天下的豪迈自信精神,但近代以来情况发生了逆转。鸦片战争之后,在外部帝国主义和内部封建势力的重压下,我们民族的文化逐渐衰微,长期处于弱势状态。我们的人民包括知识分子在内,由于长期落后挨打而形成了严重的弱势文化心理。不仅我们的普通人民常常在外国人面前抬不起头来,即使是学界精英也鲜有自信。从清朝末年以来一直在争论的 “中体西用”、“西体中用”等等,尽管争论的具体内容不同,但背后都隐含着同样的弱势文化心理。

这种文化自卑心理、弱势心理、防御心理直到今天还不同程度地、自觉不自觉地存在着。比如,有的人崇洋媚外,总觉得外国的月亮比中国的圆,于是照抄照搬,食洋不化,误国误民;有的人封闭保守,不敢接触外来文化,死抱传统不放,甚至想用传统的某种思想改造中国;有的人表面上很强势,批判西方文化言辞激烈,以中国文化特殊论否定世界文化共同性,实际上是不敢面对世界文化,不敢参与国际文化对话,这仍然是一种文化弱势心理、防御心理的表现。凡此种种文化自卑心理,都严重地影响着我们的文化建设,特别是影响着我们文化“走出去”战略的实施。

三、 解决对策

第一,增强文化自信需要坚守。

中华五千年文明,是以汉民族为主体的多民族融合的中华民族的共同文化基因,其中传达的许多理念,诸如“和而不同”、“周而不比”等不仅是中国人的行动圭臬,就目前来说也被许多国家认为是世界各国打造命运共同体所应遵循的准则,而对个人修养所要求的“修齐治平”准则,也被许多国家所认同。这些中华传统文化中的合理内核,需要我们去坚守和实践,方能增强我们的文化自信。那种文化虚无主义观念,认为月亮是外国的圆的盲目崇洋媚外观念需要通过增强文化自信,需要通过坚守传统优秀文化来消除和克服。

第二,增强文化自信需要传承。

中华民族优秀的传统文化,何以能流传至今,成为世界上唯一传承下来的古老文明?就在于中华优秀传统文化具有强大的生命力并得以一代代薪火相传,纵观中国历史,无论王朝如何更替,统治者无不以传承中华文明为乐事并不遗余力地加以弘扬。尽管他们为了自己统治的需要传承了不少封建的糟粕,但不可否认的是许多优秀的中华传统文化也得以因此而传承至今。今天,我们要增强文化自信,就要传承优秀传统文化,在传承中将优秀传统文化发

扬光大。

第三,增强文化自信需要融合。

中华五千年的传统文化,有被历史与现实证明了是值得传承的优秀传统,也有被证明了属于封建统治需要而同样被传承下来的封建糟粕,这就需要我们要正确对待与扬弃。我们既不能因为其属于传统文化而不加辨析地全盘接受,也不能因此就否定传统文化的价值。我们应将世界优秀文明成果与中华传统文化不断地加以融合,以马克思辩证唯物主义的观点加大对中华传统文化与优秀世界文明成果融合的研究。在学习和传承优秀传统文化的同时赋予其时代特征,与时俱进地推进优秀传统文化的传承,注意对传统文化中精华与糟粕的辨析,做到取其精华去其糟粕,如此方能保持传统文化的生命力,方能增强我们的文化自信。

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篇三:2016秋中考成绩分析的通报

庾岭中学关于2016—2017学年度第一学期

中考成绩分析的通报

庾岭中学教导处周宏

同学们,老师们:

大家下午好!今天我们召开本学期期中考试成绩分析暨表彰奖励大会,首先我将本次期中考试简单小结一下:一是我们的老师都非常重视本次期中检测,大部分老师只有一人监考,他们认真阅卷评卷,非常的敬业;二是我们学生从思想上不能很好的对待本次考试,不能很好的遵守考纪,特别是八年级个别同学没有做到诚信考试,成绩不一定真实;三是我们的学生卫生习惯非常不好,没有养成良好的卫生习惯,每场考完后教室、餐厅到处都是纸屑,不能及时打扫。这些问题反映出我们学生的学习风气、整体素养都有待于进一步扭转和强化,值得每一个同学深刻的反思。

下面我就本次期中考试成绩做一简单的分析,剖析原因,提出意见。

一、成绩现状分析:

1、从总体上来看,本次期中检测七年级成绩相对较好,七年级85名同学,最高分685分,科均达到98分。七年级人均总分522分,有50名同学总分达到522分以上,比例达到59%。七科成绩对比,数学、英语、地理等学科人均分达到80分以上,及格率和优秀率达到50%以上。

2、八年级中考成绩相对上学期期末成绩有一定的提升,但提升

的空间不大,8科成绩中生物、英语、政治、地理等相对进步较大,数学、历史、物理人均分偏低,优秀率在5%以下,不太乐观。学生方面,八年级整体学困生较多,尖子生队伍不够壮大。反思分析原因,主要是学风较差,基础普遍较差,部分学生思想素养存在问题,家庭教育和学校教育相脱钩,思想认识不够。

3、九年级本次中考成绩也不尽人意,拿人均总分来看,同样是7门科目,七年级人均总分522分,九年级人均总分449分,相差73分;92名学生参加考试,500分以上只有30名同学,420分以下就有31名同学,有6名同学只考了200多分。特别是数学学科有4名学生成绩为个位数字,20分以下9人,令人很担忧,可以看出我们的学困生较多。七科成绩来看,英语、物理成绩稳中有升,及格率达到80%以上;语文成绩优秀率较低,数学、政治、历史、化学人均分较低,优秀率也非常低。

4、各年级两个班级之间有一定的差距,两极分化严重,年级两个班级之间学业发展水平极不平衡。本次期中检测总分七年级前10名,七(1)班有7名学生,七(2)班仅有3名学生,并且有3名学生处于年级倒数后三名;八年级总分前10名,八(1)班有8名学生,八(2)班仅有2名学生;九年级总分前10名,九(2)班有6名学生,且前3名都是二班学生,九(1)班前10名有4名学生。

二、反思原因:

1、我校学生学风大不如前,小学阶段基础没有打牢,学习过程和初中阶段没有很好的衔接。学风是关键,思想行动必须跟上。

2、思想认识不到位。思想是灵魂,是大脑的控制器,思想必须与时俱进,盲目学习或无目的的学习都是徒劳无功的。

3、自我认识不到位。一部分学生没有人生的远大目标,无价值观念,不能准确的定位自己、认识自己,更没有勇气战胜自己,得过且过。

4、家庭教育缺失。一部分家长不能很好的关注学生的成长和学习,把教育的重担全部寄托于学校和老师,家校共育机制没有落到实处。

三、意见及措施:

1、当前我校首要任务就是急需扭转学风,良好的教风促学风,良好的学风促质量提升;全体师生务必思想高度保持一致,通力协作,全力以赴,稳步推进我校的教育教学质量。

2、八年级学生需要下大力气,摆脱全县倒数的尾巴,维护我校的良好声誉,给自己、给家长、给学校争气,树立自信心,落实要靠行动。

3、九年级学生要学习前几届毕业班良好的学风、勤学好问的品质、积极乐观的态度,敢于拼搏,永不言弃,以实际行动践行我校的优良传统。

我的发言到此结束。

谢谢大家!

2016-11-11

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