2016舟山中考成绩查询
篇一：2016浙江省舟山市中考数学试题含答案
2016浙江省舟山市中考数学试题
篇二：浙江省舟山市2016年中考语文试题(wrod版 含答案)
浙江省舟山市2016年中考
语文试题
一、语文知识积累（21分）
1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）
互联网及社交媒体（jué） ▲ 起的时代是新闻最多的时代，我们被（guǒ） ▲ 挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié） ▲ ，有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huò） ▲ 。
2．古诗文名句默写。（8分）
（1）博学而笃志， ▲ 。 （《<论语>十二章》）
（2） ▲ ，天山共色。 （吴均《与朱元思书》）
（3） ▲ ，人约黄昏后。 （欧阳修《生查子·元夕》）
（4）拣尽寒枝不肯栖，， ▲ 。 （苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（5）沧海横流方显英雄本色。民族危难之际，辛弃疾“ ▲ ， ▲ ”抒发了建功立业的雄心壮志；被俘临刑之时，文天祥“ ▲ ， ▲ ”展现出舍生取义的民族气节。
3．文学常识与名著阅读（7分）
（1）下列有关文学常识的标书，正确的一项是（2分）
A．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马光。
B．俄国作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。
C．英国作家罗曼·罗兰的《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。
D．“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。
（2）阅读下面名著片断，结合自己的阅读积累，完成题目。（2分）
一个清晰而离的很近的声音突然大叫：“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。”……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：“老天作证！我很留神不让人听说有这件事，至少不让人听说有各这样称呼的她。”
片断中加点的“我”是（人名），罗切斯特所说的“这件事”指 （事件）。
（3）“拼将一死酬知己，致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。小说中，下列哪个人物也当得起这样的评价？说说你的理由（50字以内）。（3分）
A．赵云 B．吕布 C．诸葛亮 D．刘备
4．下列加点的文言词语意思相同的一项是（3分）
A．杂然相许 时人莫之许也 ．．
B．及鲁肃过寻阳 人恒过，然后能改 ．．
C．执策而临之 策勋十二转 ．．
D．苟富贵，无相忘 所欲有甚于生者，故不为苟得也 ．．
二、现代文阅读（27分）
（一）喊魂（17分）
从我记事起，湖村人爱有意无意地跟我说：你是你爹捡的！ 他们说：那日潘河上跑水，鱼跟着泄洪道往潘河下溢，你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，你爹当时就扔了鱼叉，鱼都顾不上要，把你抱回了家。
这个版本初时我并不相信，我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了，说的次数多了，我忍不住问我娘：我当真是我爹捡来的不？娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！娘接着又说，你爹当时叉了一天的鱼，累得很，一路抱你回家时手都酸了。
我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。
娘见我嘴巴翘得高高的，停了笑，对我说，二丫你真个是傻丫头，我都生了你大丫姐，
还捡你这丫头片子咋甚？
我立时破涕为笑。
但大丫从此没事时老爱冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子，嘻嘻……我很生气，几次找大丫打架，但每次都输。
那个卖冰棒的跛子再来湖村时，我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦乐乎。
娘找到我，盯着我红彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒纸，脸色铁青。在她转身找扫帚时，我赶紧和娟子一起从后院门溜了。
娟子说：二丫你别难过，我悄悄听到我娘跟人唠话时说，你爹把你捡来时，你娘哭了很久！捡了你，她就不能再生儿子了。
我很难过。整个下午，我躲在潘河里，玩水、摸鱼……到娘找到我时，天都黑透了。晚上娘还没来得及揍我，我就发烧，说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭，最后在奶奶的劝说下，娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。娘从前不信“三相公”，一向都绕着她家走。
“三相公”把我放在椅子上，手指头在指节上点点掐掐，最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身，丢了魂。
娘信以为真，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来：二丫！你在潘河吓了回呀——
迷糊中我也听到“三相公”的声音：回来了呀！
听见娘又叫：二丫！你在潘河吓了回呀——
唤声越来越近，娘走近我的床头，轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口，掖紧被窝，轻拍着：我的二丫在这，我的二丫回来了喽！
我在迷迷糊糊中，眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说：细伢子在野外失了魂，只有亲娘唤才能把魂魄招回来，别人喊，会把魂魄吓跑，而细伢子也就没命活了。而我，是爹从潘河上捡来的野伢子！
潘河边又传来娘的声音，二丫！你在潘河里吓了回呀——
那一夜，娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。因为这场突来的病，我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇，更频繁地冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。那天，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫，嘻嘻……
我不甘示弱，也冲着她喊：大丫，大丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉鱼，就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫，嘻嘻……
娘在院中里听到，边作势找扫帚，边比比划划地打着手语——娘自那晚为我喊魂后，声带就拉坏了！因为娘听“三相公”说，就算不是亲娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回来的。
（选自《大观<东京文学>》2016年01期，略有删改，作者：徐建英）
5．请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。（4分）
村人告知身世时不信→→得到娘确认后高兴→大丫取笑时气愤→→娘为“我”喊魂时感动
6．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（5分）
（1）娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是．．．．．．．．．．．
捡来的呢！（加点词语有什么表达效果。）
（2）“上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫。”“上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫。”（大丫、二丫的话同中有异，作者这样写有何．．．．．．．．．．．．．．
意味？）
7．结合全文，简析文中划线句的作用。（3分）
8．文章为何以“喊魂”为题？谈谈你的理解。（5分）
（二）“打游戏月入3万”的少年该力挺吗（10分）
【议题简述】
日前有媒体报道，江西南昌12岁男孩小新，因为擅长打某款游戏获得游戏直播平台青
睐，月收入高达3万元人民币。对于一些人的质疑，小新的母亲王女士说，时代已经不同了，对孩子横加批评是不公平的。小小少年郎靠打游戏挣钱是不务正业吗？
9．请为两篇短文分别拟一个能体现文章主要观点的题目。（4分）
10．下列对两篇文章内容的理解，正确的一项。（▲）（2分）
A．[甲]文推断小新靠打游戏不足以维持今后的生活，作为家长应规划好子女的生活和工作。
B．[乙]文认为带有玩乐性质的游戏特长，对促进孩子成长发展是有利的，应该积极鼓励。
C．[甲]文认为小新打游戏月入3万，虽然不一定影响他别的兴趣、特长的培养，但少年靠打游戏挣钱过一生可能性不大。
D．[甲][乙]两文的内容异中有同，都谈到了家长如何处理孩子打游戏与学习文化知识的关系以及有关孩子健康成长的话题。
11．以下是两位初中生读了“小新打游戏月入3万”这则报道后的部分对话：
生1：看来，玩游戏并非不务正业，也能“成才”啊。
生2：一般人怎么可能？这只是个例啊，还是老老实实学好文化吧！
你是否认同他们的观点？请选择其中一个，根据两文内容和自己的阅读经验，亮明你的观点并阐述理由（100字以内）。（4分）
三、古诗文阅读（20分）
（一）江上（5分）
【明】孙蕡
江上青枫初着花，客帆和月宿蒹葭。
云过疏雨数千点，临水小村三四家。
风起渔船依钓石，潮回归雁认平沙。
秋怀已向南云尽，又是沧洲阅岁华。
【注释】①孙蕡（fén）：字仲衍，号西庵先生，广东南海人。②沧州：滨水的地方。
12．枫树是不会开花的，诗人却说“青枫初着花”，你如何理解？（2分）
13．本诗表现了作者怎样的心境？请结合诗句简要分析。（3分）
（二）与王介甫第一书（15分）
【宋】曾巩
巩启：
近托彦弼、黄九各奉书，当致矣。巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有。盖古之学者有或气力不足动人，使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。其重之如此。又尝编《文林》者，悉时人之文佳者，此文与足下文多编入矣。至此论人事甚重，恨不与足下共讲评之，其恨无量，虽欧公亦然也。欧公甚欲一见足下，能作一来计否？胸中事万万，非面不可道。
巩此行至春，方应得至京师也。时乞寓书慰区区，疾病尚如黄九见时，未知竟何如也。心中有与足下论者，想虽未相见，足下之心潜有同者矣。欧公更欲足下少开廓其文，勿用造语及摸拟前人，请相度示及。欧云：孟韩文虽高，不必似之也，取其自然耳。余俟到京作书去，不宣。
巩再拜。
（选自《曾巩集·卷十六》，略有删改）
【注释】①王介甫：即王安石。下文中的王回是其好友。②区区：自称的谦词。③潜：藏。④开廓：开阔，扩大。⑤相（xiàng）度示及：意思是选择适度，表达思想就行。
14．用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断三处）。（3分）
间 以 王 回 文 示 之 亦 以 书 来 言 此 人 文 字 可 惊 世 所 无 有
15．解释下列句中加点的词。（4分）
（1）及舟船侍从以西 ．
（2）恨不与足下共讲评之 ．
（3）欧公更欲足下少开廓其文 ．
（4）余俟到京作书去 ．
16．用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）
使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。
17．信中提到了欧公（欧阳修）的作文之道，请用自己的语言简要概括。（2分）
18．曾巩写这封信有何用意？请结合全文加以推断。（3分）
四、语言运用（46分）
19．根据下列情境，完成相关任务。要求：内容简明，信息完整，150字以内。（6分）
爸爸李明打算在新城长峙岛租门面开店，他从赶集网上看到了一家店铺的出租信息（香樟湖步行街59号店面，面积为60平米），与房东赵峰谈妥了租赁事宜：租用3年，每月租金5000元，预付押金30000元，每年租金在国庆节前付清；租用期间产生的水、电等费用由租用方承担。并约定在6月15日签字生效。爸爸让小华写一份租房协议。小华感到为难，请你帮助完成。
20．阅读下面文字，按要求作文。（40分）
父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。
上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。 要求：
（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写（5分）根据相关内容的书写评定，要求书写规范、工整、卷面整洁。
篇三：2016年嘉兴舟山(已校正)
2016年浙江省嘉兴市（舟山市）科学中考试题
本卷可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 N一14 O一16 S一32 C1—35.5Ca一40 Fe一56 Ba一137
卷I 必考部分
一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分)
1.最近，一则关于环保人士在公路边拾到30年前生产的食品包装袋的报道，再次引起了人 们对垃圾处理的高度关注。以下垃圾处理方法中不合理的是（）
A.随地填埋B.分类回收C.焚烧发电 D.生物降解
2.能量的形式多种多样且可以相互转化。下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）
3.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）
A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食
B.狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物
C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行
D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走
4.如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中
有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的
（）
A.甲 B.乙C.丙D.丁
5.以下是某些同学在今年的“测定土壤酸碱性”实验考查中的操作，其中不能得分的是 （）
6.某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系，设计了如下电路图，其中正确 的是（）
7.很多人都喜欢种植多肉植物。多肉植物的茎或叶肥厚，具有较强的贮水能力，在生活习性 上也和一般植物有所不同，其气孔白天关闭，夜间开放。以下关于多肉植物说法错误的是 （）
A.它的细胞由细胞膜、细胞质、细胞核三部分构成
B.气孔白天关闭，可以减弱蒸腾作用
C.保水能力强，有利于在干旱环境中生长
D.气孔夜间开放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用
8.农历八月十五夜晚，某同学在嘉兴看到月如玉盘，七天后该地的月相大致是（）
9.科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术。该技术以纳米镍粒子为催化剂， 将二氧化碳和氢气混合加热发生反应，生成甲烷等物质，从而减少碳排放。该反应前后 发生变化的是（）
A.元素的种类 B.碳原子的数目 C.氢元素的化合价 D.纳米镍粒子的化学性质
10.下表是不同温度时硝酸钾的溶解度，下列有关说法正确的是（）（双选）
A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B.20℃时，100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大
C.40℃时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克
D.100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多
E.0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小→（舟山市）
11.如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。 拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像。下列说法正确的是 （）
A.为拍摄到更大的像应将镜头远离景物
B.为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物
C.影像传感器上成的是正立的实像
D.景物在二倍焦距以外才能成缩小的像
12.（舟山-10）对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是（）
A.蜗牛受到触碰会缩回壳内 B.人体受到外界抗原刺激会产生抗体
C.大豆种子浸在水中会膨胀发软D.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
13.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两 旁，把空气压进浮筒将浮筒里的水排出，沉船随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是（）
A.沉船在河底时，受到的浮力等于其重力
B.浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力
C.沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小
D.船和浮筒浮在水面时，受到的浮力大于其重力
14.某同学利用初中科学物质间相互转化的知识，设计了
如图所示的3条铜的“旅行路线”，每条路线中的每次
转化都是通过一步化学反应来实现的。那么，每条路
线中可能都有的化学反应类型是（）
A.化合反应 B.分解反应C.置换反应 D.复分解反应
15.一个国家的人口数量变化影响着国家的经济与
环境。如图反映的是我国1960年55 2050年人
口数量和人口增长率变化及趋势。下列有关说
法正确的是（）
A.从趋势看我国的人口数量已处在最高位
B.1970年前后是我国人口增长率的一个高峰期
C.人口增长率趋势下降时，人口数量一定减少
D.我国实施放开“二孩”政策是因人口数量开始下降
二、填空题(本题有9小题20空格，每空格2分，共40分)
16.水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
(1)如图为水循环示意图，人们常常通过对地表的改造，
影响地球上的水循环。我国实施的南水北调工程可以
缓解北方的缺水问题，该工程是对水循环途径中的
(选填数字)施加影响。
(2)嘉兴是饮用水较为缺乏的地区，我们要珍惜和保护
水资源，下列做法正确的是。
A.将生活污水直接排人河道 B.植树造林，涵养水源 C.随手关闭水龙头
17.为响应国务院颁布的《大气污染防治行动计划》，
参与生态文明建设，某科研小组开展了不同pH的
酸雨对三种植物叶绿素含量影响的研究，其研究结
果如图所示。
(1)随着酸雨pH的降低，叶绿素含量受影响程度最大
的植物是。
(2)长期酸雨不仅破坏植被，还会使生物种类减少，造成生态系统的能力降低。
18.化学反应常伴随着能量变化。如图所示，在装有水的烧杯中放人一定
质量的生石灰固体，反应片刻后可观察到玻璃管中的有色液柱将
(选填“上升”、“下降”或“不变”)。请写出反应后所得溶
液中溶质的化学式。
19.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常
利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这运用了重力的方向
是，图中所示的墙体向(选填“左”或“右”)倾斜。
20.我国科学家屠呦呦因为在发现和分离青蒿素并应用于疟疾治疗方面的重大贡献，荣获了 2015年诺贝尔生理学或医学奖。
(1)发现青蒿素之前，治疗疟疾的药物主要是奎宁、氯喹等，但长期使用后，疗效明显下降， 原因是疟原虫有了抗药性。从进化角度看，该抗药性的产生是对疟原虫选择
的结果。
(2)使用青蒿素治疗疟疾，在世界各地拯救了无数生命。从防治传染病的措施分析，对病人 进行治疗，属于。
21.如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和
二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。
(1)用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使实验
更简便外，还有。
(2)实验中可观察到铁丝燃烧的现象是，
并放出大量热，生成一种黑色固体，请写出该反应的化学方程式。
22.如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开
阀门，水流经该装置时，可观察到a、b两管口均有水
喷出，且管口喷出的水柱更高，原因是。
23.利用结构图对一些科学概念进行梳理是常用的学习方法。某同学
用右图表示了一些概念间的关系，试回答：
(1)若图中A、B、C代表酸、碱、盐三类物质，则大圈可代表
(选填“单质”、“氧化物”或“化合物”)。
(2)若图中大圈表示吸热的物态变化，则A、B、C不可能代表的物态变化是(写出一 个名称即可)。
24.建立模型在科学研究中有着重要的作用。
(1)模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的宏观事物。如图甲是地球内部的圈 层结构模型，它展示了地球的内部结构，图中①代表。
(2)模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的微观结构。如图乙是某原子结构模 型，它表示了原子核在原子中所占体积很小，在核外空间高速运动。
(3)模型可以帮助人们揭示客观对象的形态、特征和本质。如图丙为条形磁铁的磁感线模型， 磁体周围的磁场强弱是通过来描述的。
三、实验探究题（本题有4小题12空格,每空格3分,共36分）
25.某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉 布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察现象。
试回答下列问题：
(1)科学实验需要控制变量。本实验中，影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外， 还有，该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。
(2)实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是。
26.（舟山-27）合理储藏有利于水果保鲜。科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响，测 定了蓝莓在密闭容器内产生CO2的速率，结果见图甲和图乙。
试回答下列问题：
(1)上述实验的假设是会影响蓝莓的呼吸作用，从而影响水果的保鲜。
(2)分析图甲或图乙可知，随着蓝莓储藏时间的增加，产生CO2的速率均有下降。原因是密 闭容器内的CO2浓度会逐步，从而抑制了蓝莓细胞的呼吸作用。
(3)某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：
①将两等份同一品种、成熟度相同的蓝莓分别装入甲、乙两只相同的烧杯中； ②将甲、乙两烧杯分别置于25℃和-5℃条件下观察，每隔一段时间测定CO2浓度； ③重复上述过程，记录实验数据并分析。
有同学认为他的实验方案不合理，请你指出其中的一处。
(4)根据上述实验结果，请你对水果保鲜提出合理建议。→（舟山市）
27.（舟山-29）某兴趣小组为探究串联电路中总电阻与分电阻的关系，在拓展课中做了如下 实验：
【实验步骤】
①按方案连接电路，闭合开关，用电流表测出电路中的电流I，并记录；
②用电压表分别测出R1、R2两端电压以及R1和R2两端总电压，并记录；
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