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2016中考成绩查询电话

来源网站:百味书屋 2017-01-02 09:27:24
经典文章

篇一:2016年中考报名需知

2016 年中考报名需知

报名网址: 内网:IP: 10.152.97.50:8080

10.152.97.51:8080

外网(家里可登录)IP: 113.108.127.180:8080

一、中考报名网址→进入登录页面

1、用户名——考生号

2、密码——888888

3、点击帮助→个人密码维护 ( 修改密码:自设6位阿拉伯数字,记在草表上,以后查成绩、查录取要用,不要忘记,更不要外泄,考生要妥善保管好登录密码)

4、考生报名→考生录入信息

二、注意事项

1、认真检查已有信息:包括姓名、性别、学号、地理生物中考成绩、出

生日期、照片等;

(如果生物地理成绩空白,正常;)

(如果不可修改地方有错,上报老师修改)

2、体育选考:是所有考生必须选择的项目;

(所有考生不管是不是免考都必须选一项)

3、外市户籍考生是否在我市参加中考:供外市户籍考生填写;

4、认真阅读“说明”,再提交资料。

三、时间安排

4月5日统一在学校上机报名,登录报名后检查无误即按确认。(确认前必须认真检查每项内容,确认后考生只能查询报名结果而不能修改,所以....

必须认真核对报名内容后才按确认,否则后果自负);

清溪中学教导处2016.4.5.

篇二:2016中考备查材料

2016九年级思想品德中考备查材料姓名

专题一:回眸“十二五”成就 展望“十三五”规划

【背景材料】一. 材料一:2015年10月26日至29日,中共十八届五中全会在北京举行,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。全会指出,“十二五”时期,我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新,奋力开创了党和国家事业发展新局面,我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。全会认为,到二〇二〇年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。。

二.坚持六大原则:全会强调,如期实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,必须遵循以下原则:坚持人民主体地位,坚持科学发展,坚持深化改革,坚持依法治国,坚持统筹国内国际两个大局,坚持党的领导。

三.五大发展理念:十二届全国人大四次会议2016年3月16日表决通过了《关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》的决议。《纲要》指出“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。……全面推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,确保全面建成小康社会。

【设问角度】★、1、我国在“十二五期间”取得一系列成就的根本原因是什么?(或:改革开放以来,我国发生巨变(取得辉煌成就)的根本原因是什么?改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?)改革开放以来我们取得辉煌成就最根本的一条是什么?

(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

(2)最根本的一条:好不动摇坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

2

(1)中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。

(2)党的基本路线是党和国家的生命线。必须坚持以经济建设为中心,改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

(3)必须坚持中国共产党的领导。

到2020年“全体人民迈进全面小康社会”的信心来自哪里?

(1)中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。

(2)改革开放以来我国取得了巨大成就,为全面建成小康社会打下良好基础。。

(3)坚持中国共产党的领导。

★3、实现全面建成小康社会新的目标要求是什么?“十三五“期间我国发展的指导思想,必须坚持哪四个全面的战略部署?2016年的五大任务是什么?

(1)新的目标要求:见时事白本第4页24、或第24页问题5;

(2)

(3) 五大任务:见时事白本第24页问题8答案。

(2)新的战略目标:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。 实现现代化宏伟目标,具有决定性意义的一条是:八经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来

(3)根本依据:我国目前处在社会主义初级阶段的基本国情。

(4)根本途径:坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。或集中力量进行社会主义现代化建设。 实现社会主义现代化宏伟目标,具有决定性意义的一条是什么?

把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

全面建成小康社会必须坚持以什么为一切工作的中心?在在这一方面的要求是什么?

答:(1)必须坚持以经济建设为中心。(2)经济建设方面的要求是:促进经济持续健康发展,转变经济发展

方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入笔2010年翻一番。 ★4、请结合我国的总任务,谈谈在“十三五”期间实现全面建成小康社会的目标有何意义?

(1)当前国家总任务:实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。

(2

;全国各族人民共同努力,发扬艰苦奋斗精神。

★6、为了如期全面建成小康和夺取十三五规划的新胜利,对青少年提出哪些新要求?

答;①认真学习和宣传党和国家的路线、方针、政策,积极参加社会实践;②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;③拥护改革开放政策;牢固树立和落实科学发展观,积极培养创新意识和创新能力;④树立全球观念和合作竞争意识,为实现“十三五”规划和全面建成小康社会宏伟目标而奋斗。

专题二五大发展理念

我们不是网络强国。要靠创新发展来实现我们从网络大国向网络强国的转变。

材料二:2015年10月5日,85岁的中国中医科学院研究员屠呦呦,因发现治疗疟疾的青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。20世纪六七十年代,屠呦呦科研团队与国内多家科研院所合作,不惜以身试药,研究发明青蒿素治疗疟疾新方法,全球数亿人因这种“中国神药”受益。

材料3:2015年10月19日,李克强总理在北京出席首届”时强调,坚持创新驱动,扎实推进“双创”,不断激发市场活力潜力和社会创造力。

材料四:2015年11月2日,我国自主研制的C919大型客机在上海浦东正式下线。C919是我国首款按照最新国

际适航标准研制的民用干线飞机,天河二号超级计算机获得世界超算“6连冠”。

向新高度。

【设问角度】★1、材料一二三说明我国正在实施什么战略?实施科教兴国和人才强国战略

★2、实施科教兴国和人才强国战略关键是什么?关键是加强科技创新和教育创新。

3、科技的重要性。(或为什么说科技是第一生产力?)

①科学技术的第一次重大突破,都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。②当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。③未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

4、结合科技现状谈谈我国目前为什么必须加快发展科技?

①这是由我国目前的科技国情决定的:我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。但是,从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的

要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。 ②当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。

★5动力”请你谈谈对这句话的理解。)

①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。②只有具有创新精神,

我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。③科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。④科学技术是第一生产力。要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。⑤在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

6

教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新? 或科技创新的重要性)

①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。②实施科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。④要提高科技创新能力,的是提高教育创新能力。

7①当今世界,各国之间激烈的竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

②教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。

教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。

③实现现代化宏伟目标,具有决定性意义的一条是:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

④接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。

⑤中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育.只有把教育搞上去,办人民满意的教育,才

幸福生活奠基?)

答:①对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。一方面,教育是每个人生活的准备,它通过向个人传递文化,帮助人超越一已之见去掌握前人的经验、分享人类世代积累的知识财富,获得独立生活的必要前提。另一方面,它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。

②教育能为人们未来的生活奠基。只有通过接受教育,唤醒潜力,发展才智,才能摆脱愚昧,增长才干,丰富人生,享受现代文明,在职业活动和其它活动中获得成功。

③教育对于个人一生的成败至为关键,从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运。对于民族、国家来说,教育成就未来。

8

发展战略,形成大众创业、万众创新的新局面?或我国如何实施科教兴国战略和人才强国战略?)

①把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②始终把教育摆在优先发展的战略地位,办好人民满意的教育。③全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。④在全社会营

★9

实施科教兴国和人才强国战略中,青少年该应怎样做?

①培养自主探究的学习能力。②拓宽思维、多角度思考问题。③敢于质疑,善于质疑。敢于向传统挑战、向权威挑战。④提高观察能力和创造性思维能力;⑤培养动手能力,勤于实践。⑥八创新热情和科学态度结合起来,做3种)

,选择其中一种谈谈重要性和我们青少年如何发扬这一种精神?

(1(2

享的基础,共享是合作的必然结果,合作的核心是发扬集体主义精神。③合作,是事业成功的土壤。任何事业的

是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从于团队的利益。 (3

(4)团队精神神,我们才能更好施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。

(5)艰苦创业精神

不是艰苦创业精神的结晶。②艰苦创业精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。③伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,

不懈努力,不断延伸生命的价值。③在肯定自己、珍爱自己生命的同时,肯定他人的价值、尊重他人的生命。 年1月1日,大气污染防治法正式施行。

2、全球联动:2015年6月,2015生态文明贵阳会议召开,来自全球50多个国家和地区的1000余位嘉宾探讨新常态下的全球生态文明新议程、新行动;2015年12月12日,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方一致同意通过《巴黎协定》,协定将为2020年后全球应对气候变化行动做出安排。

3、水电气阶梯价格制度:2015年10月15日,《中共中央国务院关于推进价格机制改革的若干意见》发布。意见提出,全面实行居民用水用电用气阶梯价格制度。

4、中央城市工作会议:会议要求,基础设施,要按照绿色循环低碳的理念进行规划建设。

世界环境日:2015年6月5日是新环保法实施后的首个世界环境日,主题为“践行绿色生活”。2015年6月13日至19日是我国第25个全国节能宣传周,主题是“节能有道 节俭有德”,2015年6月15日是国务院确定的第三个全国低碳日。

5(.厉行节约 反对浪费)节俭青运:2015年10月18日至27日,第一届全国青年运动会在福州海峡奥林匹克体育中心举行。处处彰显节俭理念。

节俭两会:近年来,从全国两会到地方两会,不断严抓会议纪律,节俭、务实、高效渐成常态。

【设问角度】1、多地的雾霾天气频现反映了我国当前怎样的环境状况?

反映我国大气污染严重,环境形势依然十分严峻,不容乐观。

2、雾霾造成了哪些影响?危害人的身体健康,增加人的精神压力,制约我国经济社会发展。

★3惠安在争创国家级生态县说明在实施什么战略?坚持什么基本国策?这一战略的根本要求是什么? (或:坚持绿色发展,建设生态文明我国应实施什么战略?坚持什么基本国策?)

实施可持续发展战略;坚持节约资源、保护环境国策。要求:人与自然和谐共处,担负起对子孙后代应负的责任。 ★4

(1)强调“绿色是永续发展的必要条件”表明了我国正在走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

(2)符合观点:①坚持绿色发展,建设生态文明,符合尊重自然、顺应自然、保护自然的文明理念;②符合以人为本的科学发展观,有利于实施可持续发展战略;③坚持绿色发展有利于建设资源节约型、环境友好型社会,构建社会主义和谐社会。有利于促进人与自然的和谐相处;有利于维护中华民族根本利益和和长远利益。

★6、节能减排或倡导绿色低碳(建设生态文明)的有何重要意义?(重要性是什么?)惠安争创国家级生态县有何重要意义?

符合以人为本的科学发展观,有利于实施可持续发展战略;有利于建设资源节约型、环境友好型社会,构建社会主义和谐社会。有利于促进人与自然的和谐相处;有利于推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。有利于维护中华民族根本利益和和长远利益。

7、请你为惠安县争创国家级生态县拟写一条宣传标语。①共创国家级生态县,同享绿色新惠安 ②生态惠安你我共创,绿色生活万家共享③营造和谐生态环境,建设人文惠安新城

8、我国目前的资源状况怎样?我国资源国情是什么?

自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大、总体上资源紧缺。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

9

、严峻的环境形势,我们应该怎么做?(或我们必须作出什么选择?)

严峻的环境形势迫使我们必须作出选择, 应该增强节约资源和保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。

10

节约资源的基本国策。③建设资源节约型和环境友好型社会。④促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。坚持依法治国基本方略,加快和完善环境立法,加强环保宣传和教育,提高公民环保意识;严厉打击污染破坏环境违法犯罪行为。坚持以人为本的全面、协调、

★12

展作出自己应有的贡献。

(2)行动上:①从现在做起,从小事做起,如:出行坐公交或步行骑单车;节约用水用电,垃圾分类处理、不使用一次性用品、自备购物袋、不乱扔垃圾、爱护花草树木、义务植树。②积极同破坏环境、浪费资源的行为做坚决斗争。③向有关部门提出环保建议。

【背景材料】1.2015年9月15日,习近平总书记在主持召开中央全面深化改革领导小组第十六次会议时强调,要坚定不移实施对外开放的基本国策。

2.2015年12月18日,会议强调,推进结构性改革,必须依靠全面深化改革。

3.2016年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人大四次会议上作政府工作报告时指出,加强供给侧结构性改革,增强持续增长动力。

【设问角度】1、坚持改革开放有什么意义?“改革是最大的红利”你是如何理解?谈谈你对“中国要实现更大发展,从根本上还要靠改革开放”这一论断的理解。

篇三:2015-2016期中考试成绩通报分析Microsoft Word 文档

棣花中学2015-2016学年度第一学期

中考成绩通报分析

一、基本情况

本次中考历时两天,我校共有258人参考。其中七年级83人,人均总分425.7。八年级90人,人均总分524.97。九年级85人,人均总分478.5。试题考察面广,难易适中,注重考察双基。考试过程组织严密,程序规范,监考严格,阅卷客观公正,成绩可信度较高,一定程度上反映了前期教学情情况,为科学调整后期教学策略提供了依据。

二、成绩与经验

1、班际之间差距进一步缩小,年级总体发展较为均衡。

②科均成绩: 九年级:

八年级:

七年级:

③年级前40名各班人数:

从以上数据,班级间人均总分差距最大为八年级,二班比一班多5.3分;最小为七年级,一班比二班高0.7分。科均分差距最大为九年级化学,二班比一班高4.3分;最小为九年级思品、七年级数学,一班比二班高0.2分;年级前40名中,差距最大为九年级,一班比二班多4人;差距最小为七年级,二班比一班多2人。

2、全优生人数增多。像九年级的韩娇、张琦、李金萍、李盈、陈合欢等同学,八年级的张明博、牛卫卫、李芬芬、雷一凡、张煜等同学,七年级的张雨彤、张肖梅、张夏波、许宇泉、张思妙等同学,他们胸有大志,学习自觉,学科均衡,成绩优异,成为其他同学赶超的对象。

3、学习标兵继续领跑。像九年级的赵子琨、雷龙泉、李雨强、韩兰兰、李博、雷雨萌、张鹏杰、张晨阳、姜雨溪,八年级的李红红、王程毅、许志强、贾程皓、张璟、贾旭阳、李娜、姜孟莉、余倩、姜晨晓,七年级的雷雨林、陈晨、张明乐、赵琳、孙阳阳、周欣怡、代靖靖、雷育嘉、刘月定、付延玉,他们不畏困难,学有目标,踏实勤奋,为其他同学树立了学习的榜样。

4、中等生潜力巨大。像九年级总分在499-420之间的林丹红、张侨兴等23名同学,八年级总分在540-480之间的赵洋、李涵宇、吕玉娇等14名同学,七年级总分在499-420之间的张智远、李明青、张雯雯等26名同学,只要在个别薄弱学科上有所突破,就完全可以挤入优生行列,成为未来重点高中的有力竞争者。尤其像李涵宇、陈瑶池、薛琦玉等为数很多的同学,天资聪颖,潜力巨大,只要调对方向,踏实肯学,成绩将会有大的飞跃。

5、各年级均出现了一批优秀进步生。八年级与去年期末考试相比,进步在6名以上的有11名同学。其中:雷晨由年级38名进步到年级20名,进步了18个位次;贾豪彤由年级45名进步到年级29名,进步了16个位次;雷

星由年级44名进步到年级33名,进步了11个位次;陈莉萍由年级54名进步到年级44名,进步了10个位次;王程毅由年级17名进步到年级7名,进步了10个位次;贾思凡由年级43名进步到年级35名,进步了8个位次;郭聪由年级30名进步到年级22名,进步了8个位次;李景阳由年级30名进步到年级24名,进步了6个位次;王叶由年级27名进步到年级21名,进步了6个位次;陈续情由年级36名进步到年级30名,进步了6个位次;牛卫卫由年级8名进步到年级2名,进步了6个位次。

九年级与去年期末相比较,进步在8名以上的有12名同学。其中:张鹏杰由年级52名前进到年级14名,进步了38个位次;李潇由年级81名前进到年级62名,进步了19个位次;张亚娟由年级76名前进到年级54名,进步了18个位次;李梦婧由年级39名前进到年级23名,进步了16个位次;雷雨萌由年级27名前进到年级13名,进步了14个位次;陈合欢由年级19名前进到年级5名,进步了14个位次;张侨兴由年级51名前进到年级39名,进步了12个位次;李云龙由年级67名前进到年级56名,进步了11个位次;刘苏曈由年级56名前进到年级46名,进步了10个位次;巩春波由年级30名前进到年级22名,进步了8个位次;董浩男由年级77名前进到年级69名,进步了8个位次。

我们要学习这些同学在学习上不甘人后、敢于向强手挑战的拼搏精神,认认真真用好每一分钟,集腋成裘、积土成山,用足够的耐心,累积每一次微小的进步。

6、学困生面缩小。总分在300分以下的学生人数比去年同期减少,分别为九年级1人,八年级3人,七年级9人。

以上成绩的取得,首先得益于教师教风的改进。本期以来,各年级均涌现了一大批责任心强、乐于奉献的教师群体。像九年级英语教师彭江涛老师,思品教师王淑亚老师,历史教师胡昌军、方萍老师,八年级语文教师李鹏昌、周丹宁老师,英语教师叶红、孙芳丽老师,历史教师李博老师,地理教师赵永恒老师,物理教师李琨老师,七年级数学教师刘延莉老师等,牺牲休息时间,检查学生知识掌握情况。他们是我们学习的榜样。

其次,得益于班主任的紧跟严管和班干部的敢抓善管。本期以来,各班主任在班级管理上下足了功夫,培养出了一批优秀班干部群体。像九年级一班、八年级一班的班干部们,他们有热情,责任心强,敢于管理,善于管理,

已经成为班级管理的主力军。

第三,得益于学优生示范引领。一个班级学风的好坏,学优生起着决定性作用。本期以来,在年级组、班主任的大力倡导下,学优生在班级学风建设方面的作用越来越明显。像三一班、三二班、二一班的学优生们,始终坚持“一到校就进班,一进班就学习”的良好习惯,在他们的拉动之下,班级整体风气正、学风浓,已经成为其他班级的楷模。

三、问题与建议

1、多数科目人均、及格率、优秀率、人均总分与去年同期比较,下滑严重。

①七年级:

②八年级

③九年级

在人均总分方面:三个年级中,只有九年级高出去年同期2.6分;而七年级、八年级分别低于去年同期成绩24分、44分之多。学科及格率、优秀率方面:九年级只有3科均高出去年同期,占学科比为42.9%。分别是英语人均高出去年同期2.45分,及格率高出去年同期2.3个百分点,优秀率与去年同期持平。历史人均高出去年同期9分,及格率高出去年同期22.3个百分点,优秀率高出去年同期20个百分点;物理人均高出去年同期10.8分,及格率高出去年同期18.8个百分点,优秀率高出去年同期13个百分点。其余4个学科有不同程度下滑。其中语文人均比去年同期低7.5分,及格率低22.4个百分点,优秀率低7个百分点;数学人均比去年同期低5.3分,及格率低9.4个百分点,优秀率与去年同期持平;思品人均比去年同期低1.6分,及格率高11.8个百分点,优秀率低24.8个百分点;化学人均比去年同期低5.2分,及格率低2.4个百分点,优秀率低20个百分点。

八年级只有两科及格率、优秀率高于去年同期,学科占比为25%。分别是语文人均高出去年同期9.6分,及格率高出去年同期25.1个百分点,优秀率高出去年同期5.6个百分点。历史人均高出去年同期5.5分,及格率高出去年同期12.9个百分点,优秀率高出去年同期17.7个百分点。其余六科有不同程度下滑。其中数学人均比上期同期低29.2分,及格率低39.1个百分点,优秀率低22.3个百分点;英语人均比上期同期低3.5分,及格率低8.9个百分点,优秀率低5.2个百分点;思品人均比上期同期低6.4分,及格率低11.1

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