2016年山东济南中考时间_无忧考网
篇一：山东省济南市2016年中考语文试卷及答案
2016 年济南市中考语文试题
一、 （15 分）
1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ） （3 分）
A．殷红（yīn） 庇护（bì） 青睐（lài） 所向披靡（mǐ） ．．．．
B．酝酿（niàng） 模样（mó） 慰藉（jia） 锲而不舍（qì） ．．．．
C．脊梁（jǐ） 黝黑（yǒu） 炽热（zhì）惟妙惟肖（xiāo） ．．．．
D．睿智（ruì） 阔绰（chuò）和煦（xù） 苦心孤诣（yì） ．．．．
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） （3 分）
A．祈祷 文绉绉 一气呵成 中流砥柱
B．真谛 里程碑 通霄达旦 无与伦比
C．馈赠 发详地 相得益彰 珠丝马迹
D．辐射 一瞬间 砰然心动 姹紫嫣红
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） （3 分）
A． “趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 ．．．．
B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。 ．．．．
C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。 ．．．．
D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。 ．．．．
4、下列句子 没有语病的一项是（ ） （3 分）
A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ） （3 分）
A． 《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中， “武侯”即诸葛亮。
B． 《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。
C． 《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了” 。
D． 《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。
二、 （25 分）
（一）课内文言文阅读。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
6、下列加点词解释有误的一项是（ ） （2 分）
A．可爱者甚蕃 蕃：繁多 B. 不蔓不枝 枝：长枝节 ．．
C．亭亭净植 植：种植 D. 陶后鲜有闻 鲜：少 ．．
7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ） （2 分）
A．予独爱莲之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒 ．．
B．濯清涟而不妖人不知而不愠 ．．
C．可远观而不可亵玩焉 且焉置土石 ．．
D．同予者何人陈胜者，阳城人也 ．．
8、下列对选文理解有误的一项是（ ） （2 分）
A． 《爱莲说》作者周敦颐。 “说”是一种古代文体。
B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子” ，表达了作者对清白正直品性的坚守。
C．文章以“菊之爱” “牡丹之爱”衬托“莲之爱” ，层层深入，意蕴无穷。
D． “牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。
（二）课外文言文阅读
孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君日： “猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒④。与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之⑤其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖⑥；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，??岂非世之立教首也哉⑦？”孟尝君曰： “善！ ”乃弗逐。
（选自《战国策·齐策》 ）
【注释】①舍人：侍从。②鲁连：战国时齐国人。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫（yáo）
鎒（nòu） ：古代除草的农具。⑤之：这里是用的意思。⑥不肖：没有才能。⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？
9、用“/”给下面的文字断句（只画一处） （2 分）
拙 则 罢 之 不 肖 则 弃 之
10、用现代汉语翻译下面的句子。 （2 分）
曹沫奋三尺之剑，一军不能当。
11、文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君_________________________的道理。 （2 分）
（三）诗歌阅读
夏意
宋 苏舜钦
别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。
【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。
12、本诗通过描写院深席清、 （1） 、树阴满地、 （2） 、等四幅夏日画面，流露出诗人（3）的
心情。 （3 分）
13、赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。 （3 分）
（四）根据原文默写
14、按要求填写相应语句。 （共 7 分，每小题 1 分）
（1）择其善者而从之，____________________。 （ 《论语·述而》 ）
（2）举杯邀明月，____________________。 （李白《月下独酌》其一）
（3）________________，草色遥看近却无。 （韩愈 《早春呈水部张十八员外》其一
（4）日暮乡关何处是？_____________________。 （崔颢 《黄鹤楼》
（5）马作的卢飞快，_________________。 （辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ）
（6）__________________，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》 ）
（7）龚自珍在《已亥杂诗》中以落花为喻，表达爱国热忱的诗句是：
__________________________，_______________________。
三、 （30 分）
（一）呦呦之蒿，中国神药
① "呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。在 2015 年 10 月 5 日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，
因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母"，也因此获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、 死亡人数极高的疾病之一， 是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自 1878 年发现其“真凶”--疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战” 。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法： ”青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 ”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过 190 次的反复试验，终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星” 。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。 而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物， 疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。 中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威， 挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。 青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的 “神药是我国传统中医药先给世界的礼物。未来，通过不断地深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。
（作者：杨先碧 文章有删改）
15、阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。 （3 分）
16、结合文章内容，说说第①段有什么作用。 （3 分）
17、从说明方法的角度，简要分析第④段划线句的表达作用。 （3 分）
1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。
18、阅读第⑤段，分析下面句中加点词语的表达作用。 （3 分）
国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
（二）心中有间小木屋
①那是一个初冬的夜晚，晚饭后，我和老公在附近一条不常走的街上散步。路灯早早亮了，路两旁的店铺一家挨着一家，闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚。灯光下的人们或奔走于下班回家的路上， 或继续经营着耐以生存的生意， 整个街道并没有因夜色而沉寂，一如白天的喧嚣。
②我们缓缓前行，漫无目的地打量着街道两边的店铺，饭店、超市、五金店??那个小书屋就这样跳进了我的眼帘。 最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱， 让店里的陈设变得隐约可见，多了一层朦胧，多了一分温馨，还多了几许妙曼。透过橱窗旁边的玻璃门，小店一览无余。 这是一个精心布置的小书屋， 二三十平米， 西边和北边沿墙各放一排高高的书架，上面满是书：东边放一长沙发，玻璃茶几，有一位女士正坐在沙发上看书：中间一片空旷处放一玻璃桌，几把椅子，两位男士坐在桌旁交谈。小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖。
③好个静逸、雅致、可人的书屋啊！我指着书屋对老公说： “快看，这个书店不错！ ”老公看了看，也赞同道： “是不错！刚开张的吧，前几天我从这儿经过还没
看到。 ” “走，进去看看。 ”我提议。谁知老公兴致不高： “改天吧，有点冷，我想回去了。 ”我有点不舍，再把目光投向书屋，我好像听到了有音乐在流淌，好像闻到了有香气在弥漫??
④后来，北风凌冽，不再散步。再后来，忙忙碌碌，这个书屋也被淡忘了。直到半年后的一天，晚饭后我独自散步，临出门时突然有要买一本书的冲动，便想起了那个温馨的小书屋。来到书店时，我却愣住了：明晃晃的灯把屋子照得如同白昼，书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子， 上面堆满了书， 书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过。我转了转，满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画??与那些充斥着商业气息的书店并无二致，哪里还是半年前的那个弥散着属相的书屋啊！几许惆怅油然而生。 ⑤一本本寻，一本本觅，终于找到了国学大师季羡林的两本散文，两本书灰头土脸的躲在角落里，感觉是从前没卖掉剩下的。我抽出了其中一本——《心是莲花开》 ，走向门边的付款台。店主是一位三十多岁的男子，正沉迷于网络游戏，我把书伸过去，好一会儿，他勉强抬起头看一下价格，又把目光转向电脑屏幕。我一边付款一边说： “你这个店变化好大呀！我喜欢原来的样子。 ” “哦？”他狐疑地看了我一眼，没有吱声，这还是那位店主吗？不是，应该不是，怎么能是呢？能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人，必定是个爱书之人，他的眼里必定闪烁着智慧的光芒， 他的周身必定弥漫着书卷的清香。 当他决定把这个店转给别人时，心中一定有着万般的不舍，又有着万般的无奈吧！
⑥走出店门，沉重的脚步声告诉我：这儿，我再不会来。
⑦抬头望向夜空，星星已经困倦得睡眼朦胧，但我的内心却久久不能平静。那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久， 即使残存在角落里的或许额抵挡不了利益洪流的冲击。我们无法改变什么，却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地，沉默守望。
⑧好想拥有一间书屋，拥有一间静逸、温馨的书屋。我也会在窗上缀有白纱，清风徐来，纱随风舞；我也会在书屋里安放沙发桌椅，播放轻柔的钢琴曲；我还会在书屋一角放置几盆鲜花，让花香和墨香一起萦绕，心如莲花般绽放?? ⑨温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根。
19、 通途全文思考： 文章②③两段写出小书屋_____(1)____ 的特点， 第⑥段却说 “这儿，我再不会来” ，原因是 _______（2）_______表达了 ______（3）____。 （4 分）
20、品味语言，回答问题
（1）结合语境，说说第②段加点短语的含义。 （3 分）
小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖 ．．．．．
（2）从修辞方法的角度，赏析第⑤段划线句 （3 分） 两本书灰头土脸的躲在角落里，感觉是从前没卖掉剩下的。
21、结合全文内容，谈谈你对结尾划线句“ 温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下 了根”的理解。 （4 分）
22、文章在构思和写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。 （4 分）
四、 （50 分）
23、按要求作文
请以“共度好时光”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； ②文中不要出现真实的校名、人名、如需要，可用“??”代替，否则扣分； ③不得抄袭；
④不少于 600 字（如写作诗歌不要少于 20 行）
2016年中考语文试卷解析
一、试卷结构与特点
今年济南市的中考试卷分值匹配秉承传统的 “” 一块三模” 的模式， 及 “ 基础知识与运用” 、“” 阅读” “ 写作”三大模块。依旧坚持“突出能力、注重运用、联系生活”的原则，对识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏感悟等五个层次的能力进行了难易不同的考察。共 23 道题目，分值较以往没有变化。
二、分模块进行解析
第一模块 基础知识 15 分共 5 道选择，每题 3 分。
分别考察 字音、字形、成语运用、语病以及名著文学常识。要求学生掌握多音字和易 混字形、如“殷红”的“殷”的正确读音；拥有一定的成语积累量并学会运用到何种语境当中；要求学生准确找出病句并改正；要求学生不仅要阅读中国古今名著如《草房子》 ，还要阅读国外名著例如《老人与海》等，增强中学生的文学知识储备。 参考答案：1、D 2、A 3、C 4、D 5、B
第二模块 阅读+ 古诗默写
1 、课内文言文阅读，课内文言文题目《爱莲说》
共三道选择题每题 2 分，考察实词虚词翻译以及对于文段的理解，对于以往来说难易 程度相当。 （主要考察之、者、焉。而等常用词，除此之外还应该注意其、于、以等。 ）
参考答案：6、C 7、B 8、D
2 、课外文言文
给予注释后阅读更加方便准确，两道选择题各 2 分，考察断句和文段翻译，题型传统， 比较容易作答。 最后一道是填空题， 考察对于文言文中的人物语言所表述的道理的总结和理解，把握文言文中心，难度适中。
参考答案：
9、拙则罢之/不肖则弃置之
10、 曹操举起三尺长剑，整个军队也不能抵挡
11、金无足赤，人无完人。 （我们不必因他人在某一方面的缺点而完全否定这个人） 3 、诗歌鉴赏
两道题 6 分，虽然分值较大，但是问题多是根据古诗中的景物进行填写，赏析题要求 考生对“透”字的分析，主要结合文中内容和具体语境，把握作者情感方向。 参考答案：
12、石榴开遍、梦觉流莺，于炎炎夏日悠闲旷达（恬然自在）
13、透：穿透。榴花盛开红红如火，却无刺目之感，给人一种润润、娇娇的感觉，意 境十足，令人赏心悦目。
4 、古诗默写
首先，论语十则一定要作为重点作为背诵，本次默写第一题就是论语七则里的择其善 者而从之，其不善者而改之。同时，此次默写顺序以时间年代为系统轴，春秋时期到清朝时期，除却掌握各个时期代表人物的诗作进行记忆背诵，还要掌握非代表人物的名篇， 《己亥杂诗》 、 《早春呈水部张十八员外》 、 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》和《论诗》这几篇都是常见的古诗，难度不大。
参考答案：
14、 （1）其不善者而改之
（2）对影成三人
（3）天街小雨润如酥
（4） 烟波江上使人愁
（5）弓如霹雳弦惊
（6） 江山代有人才出。落红不是无情物，化作春泥更护花。
5 、说明文阅读《呦呦之蒿，中国神药》
篇二：山东省济南市2016年中考数学试卷
山东省济南市2016年中考数学试卷
一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分．在每小题结出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的．） 1．5的相反数是（ ）
11
A． B．5 C．－ D．－5
55
【答案】D
【解析】一般地，只有符号不同的两个数，我说其中的一个是另一个的相反数，特别的，0的相反数是0．∴5的相反数是－5． 故答案选D．
2．随着高铁的发展，预计2020年济南西客站客流量特达到2150万人，数字2150用科学记数法表示为（ ） A．0.215×104B．2.15×103 C．2.15×104 D．21.5×102 【答案】B
【解析】2150这个数共有4位整数位，所以将它用科学计数法表示为2.15×103 ． 故答案选B．
3．如图，直线l1∥l2，等腰直角△ABC的两个顶点A、B 分别落在直线l1、l2上，∠ACB＝90°，若∠1＝15°，则∠2的度数是（ ）
A． 35° B．30°C． 25° D．20°
l1
第3题图
l2
【答案】B
【解析】∵△ABC是等腰直角，∠ACB＝90°，∴∠CAB＝45°． ∵∠1＝15°，∴∠3＝∠CAB－∠1＝45°－15°＝30°． ∵l1∥l2，∴∠2＝∠3＝30°． 故答案选B．
l1
2
第3题答案图
4．如图，以下给出的几何体中，其主视图是矩形，俯视图是三角形的是（ ）
A． B． C．D． 【答案】D
【解析】A选项的主视图是三角形，所以A选项不正确； B选项的主视图是矩形，但俯视图是圆，所以B选项不正确； C选项的主视图是三角形，所以C选项不正确；
D选项的主视图是矩形，俯视图是三角形，所以D选项正确； 故答案选D．
5．下列运算正确的是（ ）
A． a2＋a＝2a3 B．a2·a3＝a6C．(－2a3)2＝4a6 D．a6÷a2＝a3 【答案】C
【解析】因为a2与a不是同类项，它们不能合并，所以A选项不正确； 因为a2·a3＝a5，所以B选项不正确；
因为(－2a3)2＝(-2)2(a3)2=4a6， 所以C选项正确； 因为a6÷a2＝a4，所以D选项不正确； 故答案选C．
6．京剧脸谱、剪纸等图案蕴含着简洁美、对称美，下列选取的图片中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
【答案】D
【解析】A、B是轴对称图形但不是中心对称图形，C是中心对称图形但不是轴对称图形，所以A、B、C选项都不正确；D既是轴对称图形又是中心对称图形，所以D选项正确； 故答案选D． 7．化简A．
21
的结果是（ ） ?2
x?1x?1
222 B．C．D．2(x+1)
xx?1x?1
【答案】A
x－12221
【解析】2＝? ?
x＋1x?1x?1(x＋1) (x－1)1
故答案选A．
8．如图，在6×6方格中有两个涂有阴影的图形M、N，①中的图形M平移后位置如图②所示，以下对图形M的平移方法叙述正确的是 （ ）
A．向右平移2个单位，向下平移3个单位 B．向右平移1个单位，向下平移3个单位 C．向右平移1个单位，向下平移4个单位 D．向右平移2个单位，向下平移4个单位
M
②
第8题图
【答案】B
【解析】图①中的点A和图②中的点A′是一对对应点，将点A先向右平移1个单位，再向下平移3个单位就得到点A′，所以B选项正确． 故答案选B．
M
9．如图，若一次函数y＝－2x＋b的图像交y轴于点A(0，3)，则不等式－2x＋b＞0的解集为（ ） A．x＞
第8题答案图
②
33
B．x＞3C．x＜D．x＜3 22
第9题图
【答案】C
【解析】把点A(0，3)代入y＝－2x＋b，得3＝0＋b．∴b＝3． 一次函数解析式为y＝－2x＋3． 由－2x＋3＞0，得x＜故答案选C．
3． 2
10．某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程，若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程，则小波和和小睿选到同一课程的概率是（ ）
1111 B． C． D． 2639
【答案】B
A．
1
总共有9种等可能的结果，其中小波和和小睿选到同一课程结果有3种，所以其规律为
3故答案选B
．
11．若关于x的一元二次方程x2－2x+k=0有两个不相等的实数根，则
k的取值范围是（ ）
A．k＜1 B．k≤1 C．k＞－1 D．k＞1 【答案】A
【解析】根据题意，得(－2)2－4×1×k＞0．解得k＜1． 故答案选A．
12．济南大明湖畔的“超然楼”被称作“江北第一楼”．某校数学社团的同学对超然楼的高度进行了测量．如图，他们在A处仰望塔顶，测得仰角为30°，再往楼的方向前进60m至B处，测得仰角为60°，若学生1.7，结果精确到1m，则该楼的高度CD为（ ）
第12题图
A．47m B．51mC．53mD．54m 【答案】B
1
【解析】AB＝
BD＝60m，BC＝BD＝
30m，CD＝3BC≈1.7×30＝51(m)．
2故答案选B．
13．（2016济南，13，3分）如图，在?ABCD中，AB＝12，AD＝8，∠ABC的平分线交CD于点F，交AD的延长线于点E，CG⊥BE，垂足为G，若EF＝2，则线段CG的长为（ ） 15
A．B．43C．215D55
2
第13题图
【答案】C
【解析】∵四边形ABCD是平行四边形，
∴AB∥CD，AD∥BC．∴∠ABE＝∠DFE，∠CBE＝∠E．
∵BE平分∠ABC，∴∠ABE＝∠CBE．∴∠DFE＝∠E．∴DE＝DF． ∵∠ABE＝∠CBE， ∠ABE＝∠DFE， ∠CFB＝∠DFE， ∴∠CBE＝∠CFB．∴CF＝CB＝8． ∴DF＝DC－CF＝12－8＝4．
EFDF24
∵AE∥BC，∴△DEF∽△CBF．∴．∴BF＝4．
BFCFBF81
∵CF＝CB， CG⊥BE，∴FG＝BGBF＝2(三线合一)．
2在Rt△CFG中，CGCF－FG＝8－2＝2．
B
∴选项C正确．
14．（2016济南，14，3分）定义：点A（x，y）为平面直角坐标系内的点，若满足x＝y，则把点A叫做“平衡点”．例如：M（1，1），N（－2，－2）都是“平衡点”．当－1≤x≤3时，直线y＝2x＋m上有“平衡点”，则m的取值范围是（ ）
A．0≤m≤1B．－3≤m≤1C．－3≤m≤3D．－1≤m≤0 【答案】B 【解析】
（1）把x＝－1代入y＝x，得y＝－1．
把（－1，－1）代入y＝2x＋m，得m＝1． （2）把x＝3代入y＝x，得y＝3．
把（3，3）代入y＝2x＋m，得m＝－3． ∴m的取值范围是：－3≤m≤1．
∴选项B正确．
15．（2016济南，15，3分）如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，∠B＝90°，AB＝AD＝5，BC＝4，M、N、E分别是AB、AD、CB上的点，AM＝CE＝1，AN＝3，点P从点M出发，以每秒1个单位长度的速度
篇三：2016年山东省济南市中考语文试题(含解析)
2016 年济南市中考语文试题
一、 （15 分）
1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ） （3 分）
A．殷红（yīn） 庇护（bì） 青睐（lài） 所向披靡（mǐ） ．．．．
B．酝酿（niàng） 模样（mó） 慰藉（jia） 锲而不舍（qì） ．．．．
C．脊梁（jǐ） 黝黑（yǒu） 炽热（zhì）惟妙惟肖（xiāo） ．．．．
D．睿智（ruì） 阔绰（chuò）和煦（xù） 苦心孤诣（yì） ．．．．
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） （3 分）
A．祈祷 文绉绉 一气呵成 中流砥柱
B．真谛 里程碑 通霄达旦 无与伦比
C．馈赠 发详地 相得益彰 珠丝马迹
D．辐射 一瞬间 砰然心动 姹紫嫣红
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） （3 分）
A． “趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 ．．．．
B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。 ．．．．
C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。 ．．．．
D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。 ．．．．4、下列句子 没有语病的一项是（ ） （3 分）
A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ） （3 分）
A． 《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中， “武侯”即诸葛亮。
B． 《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。
C． 《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了” 。
D． 《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。
二、 （25 分）
（一）课内文言文阅读。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
6、下列加点词解释有误的一项是（ ） （2 分）
A．可爱者甚蕃 蕃：繁多 B. 不蔓不枝 枝：长枝节 ．．
C．亭亭净植 植：种植 D. 陶后鲜有闻 鲜：少 ．．
7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ） （2 分）
A．予独爱莲之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒 ．．
B．濯清涟而不妖人不知而不愠 ．．
C．可远观而不可亵玩焉 且焉置土石 ．．
D．同予者何人陈胜者，阳城人也 ．．
8、下列对选文理解有误的一项是（ ） （2 分）
A． 《爱莲说》作者周敦颐。 “说”是一种古代文体。
B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子” ，表达了作者对清白正直品性的坚守。
C．文章以“菊之爱” “牡丹之爱”衬托“莲之爱” ，层层深入，意蕴无穷。
D． “牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。
（二）课外文言文阅读
孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君日： “猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒④。与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之⑤其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖⑥；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，??岂非世之立教首也哉⑦？”孟尝君曰： “善！ ”乃弗逐。
（选自《战国策·齐策》 ）
【注释】①舍人：侍从。②鲁连：战国时齐国人。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫（yáo） 鎒（nòu） ：古代除草的农具。⑤之：这里是用的意思。⑥不肖：没有才能。⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？
9、用“/”给下面的文字断句（只画一处） （2 分）
拙 则 罢 之 不 肖 则 弃 之
10、用现代汉语翻译下面的句子。 （2 分）
曹沫奋三尺之剑，一军不能当。
11、文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君_________________________的道理。 （2 分）
（三）诗歌阅读
夏意
宋 苏舜钦
别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。
【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。
12、本诗通过描写院深席清、 （1） 、树阴满地、 （2） 、等四幅夏日画面，流露出诗人
（3）的
心情。 （3 分）
13、赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。 （3 分）
（四）根据原文默写
14、按要求填写相应语句。 （共 7 分，每小题 1 分）
（1）择其善者而从之，____________________。 （ 《论语·述而》 ）
（2）举杯邀明月，____________________。 （李白《月下独酌》其一）
（3）________________，草色遥看近却无。 （韩愈 《早春呈水部张十八员外》其一
（4）日暮乡关何处是？_____________________。 （崔颢 《黄鹤楼》
（5）马作的卢飞快，_________________。 （辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ）
（6）__________________，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》 ）
（7）龚自珍在《已亥杂诗》中以落花为喻，表达爱国热忱的诗句是： __________________________，_______________________。
三、 （30 分）
（一）呦呦之蒿，中国神药
① "呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。在 2015 年 10 月 5 日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母"，也因此获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、 死亡人数极高的疾病之一， 是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自 1878 年发现其“真凶”--疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战” 。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法： ”青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 ”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过 190 次的反复试验，终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不
断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星” 。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。 而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物， 疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。 中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威， 挽救了一大批疟疾患者的生命。 ⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。 青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的 “神药是我国传统中医药先给世界的礼物。未来，通过不断地深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。
（作者：杨先碧 文章有删改）
15、阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。 （3 分）
16、结合文章内容，说说第①段有什么作用。 （3 分）
17、从说明方法的角度，简要分析第④段划线句的表达作用。 （3 分）
1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。
18、阅读第⑤段，分析下面句中加点词语的表达作用。 （3 分）
国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
（二）心中有间小木屋
①那是一个初冬的夜晚，晚饭后，我和老公在附近一条不常走的街上散步。路灯早早亮了，路两旁的店铺一家挨着一家，闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚。灯光下的人们或奔走于下班回家的路上， 或继续经营着耐以生存的生意， 整个街道并没有因夜色而沉寂，一如白天的喧嚣。
②我们缓缓前行，漫无目的地打量着街道两边的店铺，饭店、超市、五金店??那个小书屋就这样跳进了我的眼帘。 最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱， 让店里的陈设变得隐约可见，多了一层朦胧，多了一分温馨，还多了几许妙曼。透过橱窗旁边的玻璃门，小店一览无余。 这是一个精心布置的小书屋， 二三十平米， 西边和北边沿墙各放一排高高的书架，上面满是书：东边放一长沙发，玻璃茶几，有一位女士正坐在沙发上看书：中间一片空旷处放一玻璃桌，几把椅子，两位男士坐在桌旁交谈。小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖。
③好个静逸、雅致、可人的书屋啊！我指着书屋对老公说： “快看，这个书店不错！ ”老公看了看，也赞同道： “是不错！刚开张的吧，前几天我从这儿经过还没看到。 ” “走，进去看看。 ”我提议。谁知老公兴致不高： “改天吧，有点冷，我想回去了。 ”我有点不舍，再把目光投向书屋，我好像听到了有音乐在流淌，好像闻到了有香气在弥漫?? ④后来，北风凌冽，不再散步。再后来，忙忙碌碌，这个书屋也被淡忘了。直到半年后的一天，晚饭后我独自散步，临出门时突然有要买一本书的冲动，便想起了那个温馨的小书屋。来到书店时，我却愣住了：明晃晃的灯把屋子照得如同白昼，书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子， 上面堆满了书， 书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过。我转了转，满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画??与那些充斥着商业气息的书店并无二致，哪里还是半年前的那个弥散着属相的书屋啊！几许惆怅油然而生。
⑤一本本寻，一本本觅，终于找到了国学大师季羡林的两本散文，两本书灰头土脸的躲在角落里，感觉是从前没卖掉剩下的。我抽出了其中一本——《心是莲花开》 ，走向门边的付款台。店主是一位三十多岁的男子，正沉迷于网络游戏，我把书伸过去，好一会儿，他勉强抬起头看一下价格，又把目光转向电脑屏幕。我一边付款一边说： “你这个店变化好大呀！我喜欢原来的样子。 ” “哦？”他狐疑地看了我一眼，没有吱声，这还是那位店主吗？不是，应该不是，怎么能是呢？能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人，必定是个爱书之
人，他的眼里必定闪烁着智慧的光芒， 他的周身必定弥漫着书卷的清香。 当他决定把这个店转给别人时，心中一定有着万般的不舍，又有着万般的无奈吧！
⑥走出店门，沉重的脚步声告诉我：这儿，我再不会来。
⑦抬头望向夜空，星星已经困倦得睡眼朦胧，但我的内心却久久不能平静。那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久， 即使残存在角落里的或许额抵挡不了利益洪流的冲击。我们无法改变什么，却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地，沉默守望。 ⑧好想拥有一间书屋，拥有一间静逸、温馨的书屋。我也会在窗上缀有白纱，清风徐来，纱随风舞；我也会在书屋里安放沙发桌椅，播放轻柔的钢琴曲；我还会在书屋一角放置几盆鲜花，让花香和墨香一起萦绕，心如莲花般绽放?? ⑨温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根。
19、 通途全文思考： 文章②③两段写出小书屋_____(1)____ 的特点， 第⑥段却说 “这儿，我再不会来” ，原因是 _______（2）_______表达了 ______（3）____。 （4 分）
20、品味语言，回答问题
（1）结合语境，说说第②段加点短语的含义。 （3 分）
小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖 ．．．．．
（2）从修辞方法的角度，赏析第⑤段划线句 （3 分） 两本书灰头土脸的躲在角落里，感觉是从前没卖掉剩下的。
21、结合全文内容，谈谈你对结尾划线句“ 温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下 了根”的理解。 （4 分）
22、文章在构思和写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。 （4 分）
四、 （50 分）
23、按要求作文
请以“共度好时光”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； ②文中不要出现真实的校名、人名、如需要，可用“??”代替，否则扣分；
③不得抄袭；
④不少于 600 字（如写作诗歌不要少于 20 行）
2016年中考语文试卷解析
一、试卷结构与特点
今年济南市的中考试卷分值匹配秉承传统的 “” 一块三模” 的模式， 及 “ 基础知识与运用” 、“” 阅读” “ 写作”三大模块。依旧坚持“突出能力、注重运用、联系生活”的原则，对识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏感悟等五个层次的能力进行了难易不同的考察。共 23 道题目，分值较以往没有变化。
二、分模块进行解析
第一模块 基础知识 15 分共 5 道选择，每题 3 分。
分别考察 字音、字形、成语运用、语病以及名著文学常识。要求学生掌握多音字和易 混字形、如“殷红”的“殷”的正确读音；拥有一定的成语积累量并学会运用到何种语境当中；要求学生准确找出病句并改正；要求学生不仅要阅读中国古今名著如《草房子》 ，还要阅读国外名著例如《老人与海》等，增强中学生的文学知识储备。
参考答案：1、D 2、A 3、C 4、D 5、B
第二模块 阅读+ 古诗默写
1 、课内文言文阅读，课内文言文题目《爱莲说》
共三道选择题每题 2 分，考察实词虚词翻译以及对于文段的理解，对于以往来说难易
程度相当。 （主要考察之、者、焉。而等常用词，除此之外还应该注意其、于、以等。 ） 参考答案：6、C 7、B 8、D
2 、课外文言文
给予注释后阅读更加方便准确，两道选择题各 2 分，考察断句和文段翻译，题型传统， 比较容易作答。 最后一道是填空题， 考察对于文言文中的人物语言所表述的道理的总结和理解，把握文言文中心，难度适中。
参考答案：
9、拙则罢之/不肖则弃置之
10、 曹操举起三尺长剑，整个军队也不能抵挡
11、金无足赤，人无完人。 （我们不必因他人在某一方面的缺点而完全否定这个人） 3 、诗歌鉴赏
两道题 6 分，虽然分值较大，但是问题多是根据古诗中的景物进行填写，赏析题要求 考生对“透”字的分析，主要结合文中内容和具体语境，把握作者情感方向。
参考答案：
12、石榴开遍、梦觉流莺，于炎炎夏日悠闲旷达（恬然自在）
13、透：穿透。榴花盛开红红如火，却无刺目之感，给人一种润润、娇娇的感觉，意 境十足，令人赏心悦目。
4 、古诗默写
首先，论语十则一定要作为重点作为背诵，本次默写第一题就是论语七则里的择其善
者而从之，其不善者而改之。同时，此次默写顺序以时间年代为系统轴，春秋时期到清朝时期，除却掌握各个时期代表人物的诗作进行记忆背诵，还要掌握非代表人物的名篇， 《己亥杂诗》 、 《早春呈水部张十八员外》 、 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》和《论诗》这几篇都是常见的古诗，难度不大。
参考答案：
14、 （1）其不善者而改之
（2）对影成三人
（3）天街小雨润如酥
（4） 烟波江上使人愁
（5）弓如霹雳弦惊
（6） 江山代有人才出。落红不是无情物，化作春泥更护花。
5 、说明文阅读《呦呦之蒿，中国神药》
这篇说明文以诗歌总集《诗经》做引入，由此介绍青蒿素的发明者诺贝尔奖得主屠呦
呦， 进而提出本片说明对象青蒿素。 这篇说明文与中国古代传统文化相结合， 如引用 《诗经》 、《肘后备急方》等中国古代文学医学领域的瑰宝著作，彰显中华民族博大精深的魅力。要求今人在探索科研和成就未来的路上， 要懂得继承传统优秀文化并予以发扬光大 （青蒿素的发明是参考古代医术《肘后备急方》的） ；要求人们再学习的同时，也要把知识运用到生活中去，实践与理论相结合（青蒿素对于医学的用途） ；要求我们关注热点新闻，对于各个领域的新鲜事件报以求知的心态（屠呦呦获诺贝尔奖事件） 。本篇说明文概括题只有一个，剩余三道是作用题，学生在作答时尽量按照文章所给出的点与方向来作答。难度略有下降。分值共计 12 分
参考答案：
15、文章主要从青蒿素的提取之困难、形态和治疟原理、治疟效果显著和局限不足等方面来描写的。
16、点题，与题目呼应，为下文做铺垫，统领全文，引起下文。
17、用举例子的方法表现了青蒿素治疟的效果显著，使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。
18、 人工合成青蒿素的研究回报率极低， 虽然国内很多化学公司进行了长达 30 多年的合成研究，但仍无过多进展， “目前”表现了人工合成青蒿素的工作任重而道远。 6 、记叙文阅读《心中有间小木屋》
这篇记叙文全篇按照时间顺序来写，初冬的夜晚我看见了一个小书屋，当时没有进去 让我怀念许久，半年后的一天我再次看见了那家书屋，只不过不似之前那般清新脱俗，别具雅致了，而是带有浓浓的商业化气味，让我为之可惜。全文呼吁在社会化进程加快的今天，虽然我们不能调慢时间，却能够为自己的心田留有一间木屋，一间涤荡心灵、安然闲适的理想家园。注重对于人文情怀的关照，注重对人思想的升华，让读书变得更有意义。虽然最后“我”记忆里的小书屋不见了，却不能阻断“我”对宁静、高雅情趣的渴求。这篇文章有对于现实社会里屈从商业利益而变得庸俗书店的批判， 有对当下社会变得浮华喧嚣的不满， 也有对于温馨高雅的小书屋的期待。 同样反映了当下的一系列社会问题。 题型则没有太多
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