演讲比赛活动方案
篇一：励志演讲比赛活动方案
“感谢生活，放飞梦想”励志演讲比赛方案
光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新
的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能
力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安
排如下：
一、活动主题： 感谢生活，放飞梦想
二、活动形式：演讲比赛
三、活动时间：暂定3月31日晚
四、活动地点：暂定体育馆
五、参赛对象： 4——6年级每班推荐2—3名选手参赛
六、 活动过程：
各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的
稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工
作。
七、 演讲内容及要求：
1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风
范，巩固励志成才的思想。题目自拟。
2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。
3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。
八、评分标准：
（一）演讲内容（50分）
1.思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，
生动。
2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映身边真人真事，具
有普遍意义，体现时代精神。
（二）语言表达（35分）
1.使用标准的普通话，语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2.演讲表达准确、流畅、自然。
3.演讲技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想
感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（三）形象风度(15分)
演讲者精神饱满，举止自然得体。能较好地运用姿态、动作、手势、表
情，表达对演讲稿的理解。
九、奖励办法
本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干
名，分别予以物质与精神奖励。
十、报名方式
各班级将参赛选手名单于27日晚下班前报德育处
十一、比赛规则
1.以抽签的方式依次进行。
2.演讲比赛采取百分制。
3.由7位评委打分，评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平
均分。
未尽事宜，另行通知。
小学部
2014.3.16
篇二：国庆节演讲比赛活动方案
三庄镇中心小学
“祖国在我心中”演讲比赛活动方案
一、指导思想：
为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
二、活动主题：“祖国在我心中”主题演讲
三、活动时间及地点： 时间： 2014年9月30日 地点：教学楼前
四、参赛班级：4—6年级
五、参加人员：1—6年级
六、主持人： 七、八、演讲比赛规则及要求
1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲
2、比赛采用限时制，时间为3-5分钟
3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿
4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律
5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话
九、活动流程
1、校长讲话
2、演讲比赛开始
3、颁奖
4、总结
十、奖项设置 一等奖二名；二等奖四名；三等奖三名。
十一、评分标准：（采用100分制，具体如下：）
1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目（10分）
2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（10分）
3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）
4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。（10分）
5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）
6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬（10分）
顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有激情。（10分）
7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）
8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌（10分）
9、演讲者上、下场致意，答谢（10分）
10、时间限制为3—5分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分 （10分）
篇三：爱国主义演讲比赛活动方案
爱国主义演讲比赛活动方案
为了庆祝国庆64周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平提高和学校办学条件改革，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养和自身的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次以“爱祖国”为主题的演讲比赛。
一、活动领导小组
组长：陈应吉
成员：郝少锋 李罡 薛丹 崔少锋
二、活动安排
1、内容：以“爱国主义教育”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：2013年9月30日
3、地点：学校前院
4、参赛人员：每班两名选手
5、参会人员：全体师生
6、参评人员：许会、赵亚军、罗军、张虎山、孙育博、
郝少锋、丁娟
7、奖励办法：本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。获奖的学生学校要颁发证书和奖品，并为所在班级加3分、2分、1分。
三、 活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，文科组总协调。
第二阶段：各班组织初赛
（一）选手要求
1、仪容仪态大方得体，能体现学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
（二）各班按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各班级优胜选手总决赛
（一）比赛环节要求
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容以“爱国主义”为主题。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
四、参赛规则:
1、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
五、评分标准
本次比赛打分采用100分制。“爱国主义”演讲比赛评分标准 。
仪容仪态:出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（分值10分）
思想内容:内容健康、向上、思想性强。内容积极向上, 有时代气息，宏扬“热爱祖国”的主旋律，主题鲜明。（分值40分）
语言表达：语调抑扬顿挫，发音准确，吐字清晰，不读错字，不漏字。普通话标准，咬字清楚。 语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，感情真挚，正确把握演讲节奏。（分值20分）
演讲情绪：领会作品内容，准确把握作者的思想感情。表演能力强，演讲富有激情和表现力，与观众产生共鸣，把握文章的感情基调,富有感染力。情绪饱满，感情丰富，能根据所演讲内容作相应的控制与处理,能 准确把握作品内涵与格调。（分值25分）
演讲技巧：感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。（分值10分） 因不熟练造成的的每一次停顿减1分；不脱稿减5分。
六、评奖办法
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，指导教师奖一名。
七、备注
参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
柏峪寺中学文科组
2013、09、04
《 演讲比赛活动方案》出自：百味书屋链接地址：http://m.850500.com/news/129818.html 转载请保 留,谢谢!
