2017大庆中考改革
篇一：《2017年高考改革方案》正式颁布
高考《2017年高考改革方案》正式颁布
高考改革一直是考生和家长关心的话题。 2017年高考改革最新方案正式版出台了吗?据了解，《2017年高考改革方案》已于7月8号正式颁布[宁夏教育网]。这份全新的高考改革方案，全国高考改革方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下：
1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准；
2、2016年，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准；
3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的，语文将提高到180分；2016年，英语100分(会考)，语文提高到200分；
4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消；
5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。 2017年英语分降，语文分增，2016年，高考文史类、理工类总分均为750分。语文(文理同卷)180分,数学(文)150分，数学(理)150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分100分。英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。目前，中高考改革是大趋势，家长一定要看！！！最近很多人问的、英语学科虽然不参加统一高考，但是将采取等级录取，假如你总分考了500分，其中英语90分，按照高考老的制度，你依然可以报一本。但是这样改革后，如果你英语90分，只达到F，那么你选择的院校可能只是三本了！一些家长误以为高考不考英语了，这是错误的，只是英语考试的方向改变了！更加注重语言的实际应用和听说能力！不要因为一时的误解迷惑而耽误了孩子的未来！
【改革方案】
◆取消一本线，保留本科线，文理不分科。
◆英语实行社会化考试，可多次参加。按150分制，取最高分，计入高考成绩。◆除语数英外，其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格，等级考按满分60分制。两者择其一考试。最多可选6个学科参加等级考。最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。
◆高考考语文，数学两科，各150分。与英语成绩和3科成绩合并，总分630分。
【政策解读】
◆取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。
◆文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。
◆明面上，英语退出统一高考，但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格！
◆三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。
【应对策略】
◆夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板”。
◆高中知识抢先学习，避免学习落差。新高一开学后，就将面临“分班考”，分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你，各门学科在暑期达到高一期中水平。
◆极其重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。
◆提前树立目标，为“高校自招”做准备。
【准确定位英语】
◆高考改革后，英语实行社会化考试，一年两考，三年六考。考生可多次参加，取最高成绩。这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机，在高一就尽早考出最好的成绩，那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。
◆英语课程需要我们科学合理地规划。在高一想取得英语社会化考试的最高分，需要在初中做好充足的准备，做好初中三年英语的整体科学规划显得尤为重要。力争在初中三年夯实英语的基础，一举决胜中考进名校，摘取英语高考最高分，两全其美！
【英语课程规划】
◆英语考试无论如何改革，考试内容的基本体系不会改变。英语的综合能力提高了才能从容应对各种形式的英语考试。
◆中考聚焦初中英语，专门从事初中英语教学、教法、师训和教材研发，以及聚焦中考命题研究，致力于帮助众多培训学校。
篇二：2017年大庆市中考数学模拟试题
2017年大庆市中考数学模拟试题
一．选择题（共10小题）
1．我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨，用科学记数法表示这个数字是（ ）
A．6.75×103吨 B．67.5×103吨 C．6.75×104吨 D．6.75×105吨
2．点A，B在数轴上的位置如图所示，其对应的数分别是a和b．对于以下结论： 甲：b﹣a＜0
乙：a+b＞0
丙：|a|＜|b| 丁：＞0
其中正确的是（ ）
A．甲乙 B．丙丁 C．甲丙 D．乙丁
3．下列说法正确的是（ ）
A．对角线互相垂直的四边形是菱形
B．矩形的对角线互相垂直
C．一组对边平行的四边形是平行四边形
D．四边相等的四边形是菱形
4．关于x的不等式x﹣b≥0恰有两个负整数解，则b的取值范围是（ ）
A．﹣3＜b＜﹣2 B．﹣3＜b≤﹣2 C．﹣3≤b≤﹣2 D．﹣3≤b＜﹣2
5．一个不透明的袋中装有除颜色外其余都相同的1个白球和2个黑球．先从袋中摸出一个球后不再放回，第二次再从袋中摸出一个，那么两次都摸到黑球的概率是（ ）
A． B． C． D．
6．下面所给几何体的俯视图是（ ）
A． B． C． D．
7．下列图标中是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
8．下列命题：
①对顶角相等；
②同位角相等，两直线平行；
③若a=b，则|a|=|b|；
④若x=0，则x2﹣2x=0
它们的逆命题一定成立的有（ ）
A．①②③④ B．①④ C．②④ D．②
9．已知A（x1，y1），B（x2，y2）是反比例函数y=（k≠0）图象上的两个点，当x1＜x2＜0时，y1＞y2，那么一次函数y=kx﹣k的图象不经过（ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
10．定义运算：a?b=a（1﹣b）．若a，b是方程x2﹣x
+m=0（m＜0）的两根，则b?b﹣a?a的值为（ ）
A．0
二．填空题（共8小题）
11．函数y=的自变量x的取值范围是
﹣ab= B．1 C．2 D．与m有关 12．已知a+b=8，a2b2=4，则
13．甲乙两位运动员在一次射击训练中各打五发，成绩的平均环数相同，甲的方差为1.6；乙的成绩（环）为：7，8，10，6，9，那么这两位运动员中 的成绩较稳定．
14．如图，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=110°，AB的垂直平分线DE交AC于点D，连接BD，则∠ABD= 度．
15．如图，它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形．如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的较短的直角边长为a，较长的直角边长为b，那么（a+b）2的值为 ．
16．如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=2，边AB的垂直平分线交AC边于点D，交AB边于点E，联结DB，那么tan∠DBC的值是 ．
17．如图，△ABC是等边三角形，AB=2，分别以A，B，C为圆心，以2为半径作弧，则图中阴影部分的面积是 ．
18．如图，四边形OABC是边长为1的正方形，OC与x轴正半轴的夹角为15°，点B在抛物线y=ax2（a＜0）的图象上，则a的值为 ．
三．解答题（共10小题）
19．计算：|﹣2|+（﹣1）2017×（π﹣3）0﹣+（）﹣2．
20．如果单项式5mxay与﹣5nx2a﹣3y是关于x、y的单项式，且它们是同类项．求
（1）（7a﹣22）2013的值；
（2）若5mxay﹣5nx2a﹣3y=0，且xy≠0，求（5m﹣5n）2014的值．
21．解不等式组，并写出该不等式组的最大整数解．
22．2016年“母亲节”前夕，宜宾某花店用4000元购进若干束花，很快售完，接着又用4500元购进第二批花，已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的
1.5倍，且每束花的进价比第一批的进价少5元，求第一批花每束的进价是多少？
23．为了解本校九年级学生期末数学考试情况，小亮在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本，分为A、B（89～80分）、C（79～60分）、D（59～0分）四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下统计图，请你根据统计图解答以下问题：
（1）这次随机抽取的学生共有多少人？
（2）请补全条形统计图；
（3）这个学校九年级共有学生1200人，若分数为80分（含80分）以上为优秀，请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少？
24．已知：如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，对角线AC、BD交于点E，点F在边AB上，连接CF交线段BE于点G，CG2=GE?GD．
（1）求证：∠ACF=∠ABD；
（2）连接EF，求证：EF?CG=EG?CB．
25．如图，一次函数y=﹣x+4的图象与反比例y=（k为常数，且k≠0）的图象交于A（1，a），B两点．
（1）求反比例函数的表达式及点B的坐标；
（2）在x轴上找一点P，使PA+PB的值最小，求PA+PB的最小值．
26．某厂家在甲、乙两家商场销售同一商品所获利润分别为y甲，y乙（单位：元），
y甲，y乙与销售数量x（单位：件）的函数关系如图所示，请根据图象解决下列问
题；
（1）分别求出y甲，y乙与x的函数关系式；
（2）现厂家分配该商品800件给甲商场，400件给乙商场，当甲、乙商场售完这批商品，厂家可获得总利润是多少元？
篇三：2017年幼升小、小升初、中考和高考即将改变
2017年幼升小、小升初、中考和高考即将改变。2017年新年伊始，最新新教改消息重磅来袭！对幼升小、小升初、中考和高考都有前所未有的实质影响。
几天前，教育部副部长朱之文通过一个内部的会议表示，到2020年在全国初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式，这次内部会议的主旨在于指导全国各地科学制订实施意见推进中考改革。
教育部要求，各地教育行政部门要将中考改革摆在突出重要位置，列入重要议事日程，作为2017年的工作重点和“十三五”时期教育综合改革的一项重要内容，研究制定进一步推进改革的重大政策措施，明确时间表路线图。
中考改革
中考在教育改革中起着承上启下的作用，处在十分关键的位置，可以预见2017年北京及全国各地中考将陆续推出重大政策、具体措施和明确的实施方案。
如何理解中考这一重大改革呢，特别是对北京的教育现状会有哪些实质影响、各个家庭又如何去尽快适应呢？
传统意义上的中考将退出历史舞台。
第一，“初中学业水平考试+综合素质评价”作为2020年高中校录取规则，是官方首次正式明确提出。说明以后的中招录取就将会采取这样的模式，是在多轮研究、权衡后已经正式确定了的操作模式。
第二，2017年部署2020年执行，符合重大举措提前3年准备、预热、告知、安排的传统惯例。如果不是对原有中考模式的彻底或实质改变，是不会提前3年做“重要安排”的，预示着原有中考选拔模式的彻底终结，传统意义上的中考录取方式将不复存在。第三，学业水平考试与现有的竞争性的中考考试完全不在一个“档次”。学业水平考试不具有严格的竞争性，是普适性、均等性、合格性考试，不具有选拔性考试的特点。毫无疑问，今后的学业水平考试虽然与高中校录取依然相关，但难度会大幅度下降、学生区分度也会明显下降，考试的难度将维持在“基础”级别。
第四，中考录取方式与高考录取方式实现完整对接。从2020年开始，全中国的高考都将实行“高中学业水平考试成绩+综合素质评价”的高校招生录取方式。这样一来，中考、高考招生模式实现了完整的对接，同一年同时执行，并轨成功。
第五，2020年传统意义的中考退出历史舞台已经水到渠成。
幼升小、小升初、中高考都会产生影响。
全国的幼升小、小升初、中考产生影响。
第一， 中考、高考更注重基础知识扎实度的考察了，幼升小、小升初要回归到规律教学。
幼升小、小升初必须要牢牢打好扎实的基础，中考、高考特别是中考选拔性明显降低，扎实的基本功才会对中考、高考产生最直接影响，幼升小、小升初超纲教学、钻营奇难偏怪与中考越来越不相关了。
第二， 从幼升小开始培养每个孩子的兴趣、爱好、特长、特色变得迫在眉睫而长远。
必修课只占到1/3左右，每个学生要想考出中考、高考的好成绩，其中一个关键是要选对、选好、选准选修课，选修课兴趣的建立需要学生、家长、老师、学校共同的挖掘、发现和培养。而且更关键的是，从2020年开始全国的大学录取将不再按照现有的一本、二本、三本方式进行，转而采用按照专业录取。从小不培养孩子的兴趣、特长、爱好，高考的时候是很难选择适合的专业的，这样也会大大降低孩子的成材率，并直接影响到未来工作方向的选择。第三， 现有小升初高难度选拔、”掐尖“方式会逐渐失去市场生存空间。除非你的孩子有接受高难度课外科目训练的强烈爱好和不俗专长，应当积极寻找适合孩子未来兴趣所在的学习、培训模式，否则宝贵的时间全浪费了。当接受高难度选拔的学生基数大幅减少后，一些知名重点初中校就将很难选拔出他们认为的“尖子生“了。当结果改变了，过程必须改变。
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