2017东营中考成绩查询
篇一：2016届山东省东营市中考数学
2016届山东省东营市中考数学
一、选择题（共10小题；共50分） 1. ?2的倒数是 ??
A. ?2
B. 2
1
1
C. 2
D. ?21
2. 下列计算正确的是 ??
A. 3??+4??=7???? C. ??+2 2=??2+4
B. ????3 2=????6 D. ??12÷??6=??6
3. 如图，直线 ??∥??，∠1=70°，∠2=30°，则 ∠?? 等于 ??
A. 30°
B. 35°
C. 40°
D. 50°
4. 从棱长为 2?? 的正方体零件的一角，挖去一个棱长为 ?? 的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的俯视图是 ??
A. B.
C.
5. 已知不等式组
D.
???3>0, 其解集在数轴上表示正确的是 ??
??+1≥0
A. B.
C. D.
6. 东营市某学校组织知识竞赛，共设有 20 道试题，其中有关中国优秀传统文化试题 10 道实践应用试题 6 道，创新能力试题 4 道．小捷从中任选一道试题作答，他选中创新能力试题的概率是 ??
A. 5
1
B. 103
C. 5
2
D. 2
1
7. 如图，已知一块圆心角为 270° 的扇形铁皮，用它做一个圆锥形的烟囱帽（接缝忽略不计），圆锥底面圆的直径是 60cm，则这块扇形铁皮的半径是 ??
A. 40cm
B. 50cm
C. 60cm
D. 80cm
13
8. 如图，在平面直角坐标系中，已知点 ?? ?3,6 ，?? ?9,?3 ，以原点 ?? 为位似中心，相似比为 ，把 △?????? 缩小，则点 ?? 的对应点 ??? 的坐标是 ??
A. ?1,2
C. ?9,18 或 9,?18
B. ?9,18
D. ?1,2 或 1,?2
9. 在 △?????? 中，????=10，????=2 ???? 边上的高 ????=6，则另一边 ???? 等于 ??
A. 10
B. 8
C. 6 或 10
D. 8 或 10
10. 如图，在矩形 ???????? 中，?? 是 ???? 边的中点，????丄????，垂足为点 ??，连接 ????，分析下列四个结
论：① △??????∽△?????? ；② ????=2???? ；③ ????=???? ；④ tan∠??????= ，其中正确的结论有 ??
A. 4 个
B. 3 个
C. 2 个 D. 1 个
二、填空题（共8小题；共40分）
11. 2016 年第一季度，东营市实现生产总值 787.68 亿元，比上年同期提高了 0.9 个百分点．787.68
亿元用科学记数法表示是 ?? 元． 12. 分解因式：??3?16??= ?? ．
13. 某学习小组有 8 人，在一次数学测验中的成绩分别是：102，115，100，105，92，105，85，
104，则他们成绩的平均数是 ?? ．
14. 如图，在 Rt△?????? 中，∠??=90°，????=4，????>????，点 ?? 在 ???? 上，以 ???? 为对角线的所有
平行四边形 ???????? 中，???? 的最小值是 ?? ．
15. 如图，直线 ??=??+?? 与直线 ??=????+6 交于点 ?? 3,5 ，则关于 ?? 的不等式 ??+??>????+6 的
解集是 ?? ．
3
tan∠??????=4．那么矩形 ???????? 的周长为 ?? cm．
16. 如图，折叠矩形 ???????? 的一边 ????，使点 ?? 落在 ???? 边的点 ?? 处，已知折痕 ????=5 ，且
17. 如图，某数学兴趣小组将边长为 5 的正方形铁丝框 ???????? 变形为以 ?? 为圆心，???? 为半径的扇形
（忽略铁丝的粗细），则所得的扇形的面积为 ?? ．
18. 在求 1+3+32+33+34+35+36+37+38 的值时，张红发现：从第二个加数起每一个加数
都是前一个加数的 3 倍，于是她假设：??=1+3+32+33+34+35+36+37+38???①，然后在 ① 式的两边都乘以 3, 得 3??=3+32+33+34+35+36+37+39???②，②?① 得：3?????=39?1，即 2??=39?1，所以 ??=
39?12
得出答案后，爱动脑筋的张红想：如果把“3”换成字母 ?? ??≠0且??≠1 ，能否求出 1+??+??2+??3+??4+?+??2016 的值?如能求出，其正确答案是 ?? ．
三、解答题（共7小题；共91分） 19. （1）计算： 2016
1
?1
+ π?3.14 0?2sin60°? ∣1?3 ∣；
4???5
Ⅱ 先化简，再求值： ??+1?
÷ ?????2???，其中 ??=2+ ???1
11
20. “校园安全“受到全社会的广泛关注，东营市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用
随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图．请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：
Ⅰ 接受问卷调查的学生共有 ?? 人，扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为
?? ；
Ⅱ 请补全条形统计图；
Ⅲ 若该中学共有学生 900 人，请根据上述调查结果，估计该中学学生中对校园安全知识达到“了
解”和“基本了解”程度的总人数；
Ⅳ 若从对校园安全知识达到“了解”程度的 3 个女生和 2 个男生中随机抽取 2 人参加校园安全知
识竞赛，请用树状图或列表法求出恰好抽到 1 个男生和 1 个女生的概率．
21. 如图，在 △?????? 中，以为直径的圆交 ???? 于点 ??，∠??????=∠??????．
Ⅰ 求证：???? 是圆的切线；
Ⅱ 若点 ?? 是 ???? 上一点，已知 ????=4，tan∠??????=，????:????=2:3，求圆的直径．
35
22. 东营市某学校 2015 年在某商场购买甲、乙两种不同足球，购买甲种足球共花费 2000 元，购买
乙种足球共花费 1400 元，购买中种足球数量是购买乙种足球数量的 2 倍．且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花 20 元．
Ⅰ 求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元；
Ⅱ 2016年为响应习总书记“足球进校园”的号召，这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共 50
个．恰逢该商场对两种足球的售价进行调整，甲种足球售价比第一次购买时提高了 10%，乙种足球售价比第一次购买时降低了 10%．如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过 2900 元，那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
23. 如图，在平面直角坐标系中，直线 ???? 与 ?? 轴交于点 ??，与 ?? 轴交于点 ??，与反比例函数 ??=??的图象在第二象限交于点 ??，????⊥?? 轴，垂足为点 ??，tan∠??????=2，????=4，????=2．
1
??
Ⅰ 求反比例函数的解析式；
Ⅱ 若点 ?? 是反比例函数图象在第四象限上的点，过点 ?? 作 ????⊥?? 轴，垂足为点 ??，连接
????,????，如果 ??△??????=4??△??????，求点 ?? 的坐标．
24. 如图1，△?????? 是等腰直角三角形，∠??????=90°，????=????，四边形 ???????? 是正方形，点 ??，??
分别在边 ????，???? 上，此时 ????=????，????⊥???? 成立．
篇二：东营区二中2016-2017学年度(上)七年级期末质量监测
东营区二中2016-2017学年度（上）七年级期末质量监测
数 学 试 卷
（全卷共四个大题，满分：100分 考试时间：90分钟）
一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）每小题只有一个答案是正确的， 请将正确答案的代号填入下列表格中。
1. ?3的相反数是（ ）
A．3 B．?3 C．
2. 下列各组数中,相等的是(
)
A.(-3) 与-3 B.|-3| 与-3
3. 下列说法中正确的个数是（ ）
①a一定是正数；②?a一定是负数；③?(?a)一定是正数；④
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
4. 下列图形不是正方体的展开图的是()
2
2
2
2
11D．? 33
3
3
3
3
C.(-3) 与-3 D.|-3|与-3
a
一定是分数。 3
5. 如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个▲组成，第2个图案由7个▲组成，第3个图案由10个▲组成，第4个图案由13个▲组成，…，则第７个图案中▲的个数为（）．
A.28 B.25 C.22D.21
6. 方程2x-1=-5的解是（ ）
A.3B.-3 C.2 D.-2
7. 餐桌边的一蔬一饭，舌尖上的一饮一酌，实属来之不易，舌尖上的浪费让人触目惊心。据统计，中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克，这个数据用科学记数法表示为（ ）
A．5×1010千克 B．50×109千克 C．5×109千克 D．0.5×1011千克
8. 如图所示四个图形中，能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是（ ）
9. 下列结论正确的是（ ）
A. 直线比射线长 B. 一条直线就是一个平角 C. 过三点中的任两点一定能作三条直线 D.经过两点有且只有一条直线
10. 文具店老板以每个144元的价格卖出两个计算器，其中一个赚了20%，另一个亏了20%，则卖这两个
二、填空题（本题有6小题，每小题3分，共18分）请将答案填在题中的横线上。
11. 数轴上的点A、B位置如图所示，则线段AB的长度为。
12. 单项式?
12
ab的系数是；多项式x2y?2x?5y?25是次 3
13. 若2a-b=1,
则4a-2b+2=__________。 14.已知∠α=18°，则∠α的补角的大小是。
15.“a的3倍与b的差的平方”用代数式表示为___________，当a＝－2，b＝－1时，它的值为_____。 16. 如图是一个玩具火车轨道，点A有个变轨开关，可以连接点B或点C。小圈轨道的周长是2米，大圈轨道的周长是4米。开始时，点A连接点C，火车从点A出发，按照顺时针方向在轨道上移动，同时变轨开关每隔一分钟变换一次轨道连接。若火车的速度是每分钟10米，则火车第10次回到A点时用了分钟。
三、解答题：（本大题3个小题，每小题8分，共24分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。
3?(?2）?|?7|÷17.（1）计算：未找到引用源。 （2）化简：（?1）?（?1）?3xy2?8xy2?6y2x
18.解下列方程：
2015
x?32x?1
(1) 3x－2＝4＋5x (2)x＋＝3－
23
19. 某公路检修队乘车从A地出发，在南北走向的公路上检修道路，规定向南走为正，向北走为负，从出发到收工时所行驶的路程记录如下（单位：千米）：+3，－9，+4，+6，－10，+5，－3，+14。 （1）问收工时，检修队在A地哪边，距A地多远? （2）问从出发到收工时，汽车共行驶多少千米?
（3）在汽车行驶过程中，若每行驶l千米耗油0.15升。公路检修队检查到第四处的加油站时，刚好油用完，加油时发现比上次加油时油价下跌了0.2元/升。检修队从A地出发到回到．．A地，共用油费64.98元。问此次加油的油价是每升多少元?
四、解答题：（本大题4个小题，20、21、22题6分， 23题10分，共28分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．
20.如图，将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起。 （1）若∠DCB=35°，求∠ACB的度数；
（2）若∠ACB=140°，求∠DCE的度数。
21. 先化简，再求值：错误！未找到引用源。，其中a??
22. 已知：如图，B、C是线段AD上两点，且AB︰BC︰CD=2︰4︰3，M是AD的中点，CD=9cm，求线段MC的长．
1。 2
23.如图，∠AOB是直角，射线OC从OA出发，以每秒8度的速度顺时针方向转动；射线OＤ从OＢ出发，以每秒2度的速度逆时针方向转动。当OC与OA成一直线时停止转动。 （1）______秒时，OC与OD重合。
（2）当OC与OD的夹角是30度时，求转动的时间是多少秒？
（3）若OB平分∠COD，求转动的时间是多少秒？并画出此时的OC与OD，写出图中∠AOD的余角。
B
篇三：东营市2016--2017学年第一学期期末语文试题及答案
东营市2016-2017学年第一学期期末考试
九年级语文试题
【说明】考试时间120分钟。满分120分。请同学们认真审题，认真作答。
一、积累与运用（共20分）
1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）
长征的胜利，实现了在追求真理、坚持真理的基础上全党的空前团结、红军的空前团结。没有这种思想上政治上的大团结，中国革命胜利是不可能实现的。经过长征的千锤百(liàn)，我们党在思想上不断成熟，成为中国人民进行抗日战争的中流砥柱，成为中国革命赢得最后胜利的中坚力量。 ．
①②砥 （ ）
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分）
①我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征。
②长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。 ③中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
A.震撼 信念 积淀 B.震惊 信念 积淀
C.震撼 信念 积累 D.震撼 信心 积累
3. 依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ）（2分）
读书的时候，人是专注的。因为你在，不由自主地 ，即使是读闲书，看到妙处，也会 ??长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会 ，而倾听，是让人。
①沿袭洗耳倾听的姿态 ②聆听一些高贵的灵魂自言自语 ③神采倍添的绝好方式④谦逊和聚精会神 ⑤忍不住拍案叫绝
A.⑤①④②③ B.②④⑤①③ C.⑤①②④③ D.②⑤④①③
4.观察下面范仲淹的图像，写一段解说文字，至少用上一句名言。（3分）
5. 填空。（5分）
①《关雎》中以“ ， ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
②无数的英雄豪杰热爱祖国美好的江山，为她所倾倒，为她的更加美好而奋斗献身。这是， 。
③为什么我的眼里常含泪水， 。
④王曰：“善。”乃下令：“ ，受上赏； ，受中赏；， ，受下赏。”
6.名著阅读。（3分）
习近平总书记曾说：“路遥我认识，当年下乡办事时还和他住过一个窑洞，曾深入交流过。”路遥是 这部长篇小说的作者，这部长达百万字的长篇巨著是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷；被誉为皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典。
7. 综合性学习。（3分）
今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。
【提信息】以下是学生收集到的三则相关材料，请从中提取至少两条信息。 材料一 提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的?中国名片?，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二 在今年的两会上，李克强总理曾说：?我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。?
材料三我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼?和美?纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊?心脏?，钳工顾秋亮为?蛟龙号?装配载人深潜器……
二、阅读（共50分）
（一）栖禅暮归书所见
唐庚
春着湖烟腻，晴摇野水光。草青仍过雨，山紫更斜阳。
【注释】①这首五绝是唐庚贬官惠州时所作。
8.诗中写到了哪些具体的形象？这些形象具有怎样的特征？（2分）
9.任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。（2分）
（二）阅读下面甲、乙两篇选文，完成10-13题。（16分）
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”
【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。（选自《资治通鉴?唐纪》）
10．解释下列句子中画横线词。（4分） ①傅说举于版筑之间举： ②困于心衡于虑而后作衡： ③创业与守成孰难 孰： ④征与吾共安天下 安：
11．用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
①所以动心忍性，曾益其所不能。
②然创业之难，既已往矣。
12．【甲】文第1、2段用什么样的方式论说了自己观点。试对此作简要说明。（4分）
13．【乙】文中唐太宗的治国思想与孟子有相似之处，请结合选文简要分析。（4分）
谈生命（节选）
冰心
生命又像一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受阳光，在雨中吟唱，在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的朔风把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。
阅读以上文字，回答问题。
14.按照自己的理解，详细说说本段文字作者是怎样双线结构的？（2分）
15.试自选一个角度，对本文的语言或者写作手法进行赏析。（3分）
16.结合自己的生活认识，说说自己对“他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱”这句话的理解。（3分）
数字时代，我们的大脑被改变了
晓辉
①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显
的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？
②科学家认为，对网络科技的深度依赖，不仅改变了人们的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了。我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。” ③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。
④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”，但是，就是这样一种看似简单的重复运动在不断塑造
“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。
⑤数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾
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