2017年小学迎元旦主题活动方案

篇一：小学迎元旦活动方案(共10篇)

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题 喜迎新年，快乐过元旦 三、活动时间 2013年12月31日 四、活动项目及要求

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。 五、活动要求与责任分工：

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求：现场评分、客观公正。

6、统分：段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽 8、摄影：周国华

9、舞台布置：高润军周国华 六、活动安排：

第一次彩排时间：12月23日 第二次彩排时间：12月27日 七、活动程序：

1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。

4、颁奖。 八、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

九、评比办法：

1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，

评出一个文明班集体。）

4、集体舞评比：分高、中 、低 段，各评出一个优秀表演班集体。 十、评分标准：图片已关闭显示，点此查看

芝川小学 2012年12月4日

篇二：小学元旦活动方案

小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年，快乐过元旦

三、活动时间

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工：

月 日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处（主持人）处。

3 月 日将表演所需音乐上交到管理处处。

八、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

篇四：小学欢歌迎新年活动策划方案

小学欢歌迎新年活动策划方案

为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活，热爱学校，热爱集体的情感，积极推进校园文化建设。在2012新年来临之际，我校将开展欢歌迎新年活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：

活动一：班级合唱比赛（总负责：）

一、活动时间：2011年12月30日上午

二、活动地点：学校操场

三、活动内容：班级合唱比赛

四、活动安排：

1、主持：老师指导学生。

2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报老师处。

3、参赛顺序：抽签决定。

4、评委：肖建文、周宏、起爱华

5、统计： 赵芹华老师。

6、评分标准及设奖

（1）.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）

（2）.评分方式：采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。

（3）.设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。

7、场地布置：欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。

8、音响： 夏光英老师。

活动二：展板展示（总负责：赵芹华 ）

一、展板内容：

1、高年级读后感。五、六年级各一块展板。具体：起爱华老师负责。

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体 ：普桂芝 老师负责。

3、高年级书法社团作品展一块。由夏国才老师、 起万先老师负责。

4、低年级书法社团作品展一块。由 周宏老师、罗桂兰老师负责。

5、学生写字比赛获奖作品展。由 王应华老师、杨亮老师负责。

二、展出地点：学校教学楼靠楼梯旁的墙上。

三、展出时间：12月28日--30日。

活动三：写字比赛（总负责：普桂芝）

一、 比赛时间：

12月27日午间课

二、比赛形式：

1、一二年级铅笔字；三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、书写内容：

一二年级：语文课本上的生字词语。

三四五六年级：古诗词两首。

三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。

四、评委：

一二年级： 杨亮老师、罗桂兰老师。

三四年级： 欧阳旺老师、普桂芝老师。

五六年级： 起爱华老师、赵芹华老师。

2011年12月21日

2012年一街中心小学迎新年系列活动策划方案

为了隆重庆祝2012新年的到来，也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台，促进学生特长的发展，丰富我校师生的校园文化生活，我校校办、教务处、团委、少先大队在2012新年期间联合开

展“迎新年系列活动”。具体活动方案如下：

一、活动内容

按照学校的统一安排部署，“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容：迎新年少儿绘画作品展；“圣诞快乐”主题专栏；“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会；迎新年班级文艺大联欢。

二、活动安排：

（一）迎新年少儿绘画作品展

1、展示形式：设专栏装框张贴。

2、展示时间： 12月20日前

3、辅导教师： 普桂芝

4、具体要求：

①作品内容健康，形式多样，鼓励自创。

②从各班学生作品中选出40幅（两位辅导老师各20幅）进行展示。 ③经活动组委会现

场评比后，于寒假前颁发奖状（表彰20人，按照6:6:8的比例设一、二、三等奖）

5、负责教师：各班班主任

1、活动时间：12月24日前

2、主办人员：（牵头）蔡琼美

3、活动要求：

a)以庆祝圣诞为主题，突出英语特色

b)以学校大门边两块宣传栏为阵地，进行布置。

4、负责：夏光英

（三）“和谐嘉小 喜迎新年”2012联谊会

1、演出时间： 12月28日（周三）下午4：00——5：00

2、参加人员：全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。

3、演出地点：篮球场

4、具体要求：

①、节目内容要积极健康向上，符合学生年龄特点，适合校园演出。 ②、节目形式不限，可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等，鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。

③、演出服装和道具要精心准备、设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。 ④、总时间长度为一小时。

5、人员安排：

策 划 起爱华 现场指挥 赵芹华

人员安排 欧阳文彪

后勤保障、舞台剧务 王应华

节目统筹、舞台监督 陈美香

音乐音响 杨亮

（四）迎新年班级文艺大联欢。

1、演出时间：2011年12月30日下午一节课后

2、演出地点：各班教室

3、具体要求：

①以班级为单位，由班主任组织，学生主持，陪伴老师参与。 ②节目形式多样，以欢乐喜庆为主。

③班级要进行新年氛围营造。（气球、彩带、拉花、文字）

4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。

三、活动要求：

提高认识，全体参与。各班级要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进新年联欢系列活动的顺利开展；精心组织、训练节目，为喜迎‘元旦’献上一份厚礼；另外，活动不忘学习，加紧新课进度、加紧学科复习。

一街中心完学

2011年12月12日

小学庆祝2012年元旦活动总结

为了庆祝2012年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：

为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期

的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校各老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办的文艺活动。来自全校14各班同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。

2011年12月31日，一街中心完小的操场上一片欢腾。这里正在举行2012年庆元旦文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天；吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏；六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息；姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆；最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给

崭新的一街中心完小在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！

一街中心完小新年活动总结

时值新年即将来临之际，一街中心完小举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展示了小学生的自我风采，培养了学生良好的学习习惯，增强了学生的竞争合作意识，提高了学生的审美能力。

学生作业展览：

为规范学生书写，培养良好习惯，各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮流参观，参观者赞叹不已，被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展，起到了规范一批，带动一片的效果。

古诗词朗诵赛：

为丰富学生语言，注重语文积累，根据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后 学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。

快乐跳绳比赛：

为丰富校园文化生活，增强学生体质，成功 举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参加，参赛选手尽情欢跳，整个校园充满了欢声笑语。 小画家作品展：

为加强班级文化建设，培养小学生的动手、想象、审美、创新能 力，美术教师选出各班学生优秀作品，推荐于班主任，在各班举办了?小小画展?，组织全体师生参评，作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。

通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展，发展了学生个性，发挥了学生特长，提高了小学生的综合素质，形成了良好的生活、学习氛围。

篇五：2014年学校庆祝元旦活动方案

2014年学校庆祝元旦活动方案

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园 ”为主题的2014年大屋陈学校元旦庆祝活动。 二、活动领导组 组 长：吴任来

副组长：夏云飞，田伯友，谢惠慧，涂大桥，罗世用，何满

篇二：杨庄小学2017年庆“元旦”活动方案

淮安市杨庄小学

2017年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年，快乐过元旦

三、活动时间

2016年12月31日下午

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、诗歌朗诵、快板、三句半、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工：

12月 23 日前上交节目单及相关节目串词一份到德育处。

12月 28 日将表演所需音乐上交到德育处。

八、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、按班级整队集体前往幼儿园，听从学校统一指挥。

4、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

篇三：2017年迎元旦活动方案

房寨中学2017年元旦系列活动方案

一、活动目的：2017年元旦即将来临，为了烘托节日气氛，活跃全校师生的课余生活，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，增强班级凝聚力及学生的集体荣誉感，特举行迎元旦系列活动。

二、活动领导小组：

组长：贾玉江

副组长：孟祥斌吴艳勇李献奇

成员： 霍增良李铜坤牛楠楠 武光艺 各班班主任

三、活动时间安排：

2016年12月29日下午：学生五步拳、太极拳展演、教职工太极拳比赛。

2016年12月30日上午：学生跳绳比赛、学生踢毽子比赛、教职工踢毽子比赛。

2016年12月30日下午：年级组拔河比赛、班级拔河比赛。

四、具体活动安排：

太极拳、五步拳展演：

1、 五步拳展演以班级为单位，逐一展演。

2、 太极拳展演以年级组为单位，每个年级组由体育

老师选拔30名学生进行展演。

3、 教师太极拳比赛以年级组为单位，每个年级组必

须选派10名教师参加比赛，多者不限。凡是能够跟随音乐

完整的完成太极拳表演的，本年度综合排队加0.5分。比赛过程中产生前五名奖励2017年台历。

跳大绳比赛：

1、 以班级为单位参加比赛，每班选派8名队员参赛（2人抡绳，6人跳绳，男女不限）。

2、 比赛时间为两分钟，中途失误可马上重新开始，以两分钟内跳绳次数最多者获胜。

3、 取前六名，在本周班级考核中依次加3、2.5、2、

1.5、1、0.5分。

学生个人跳绳比赛：

1、 以班级为单位，通过自行选拔，12月27日前，每班上报两名选手参加全校跳绳比赛。

2、比赛过程中，6人为一组，共6组。每人只有一次机会，比赛时间为1分钟，比赛过程中出现失误，可以重新开始，1分钟内所跳的总次数为最终成绩。

3、取前八名进入决赛。最终成绩按进入决赛队员的预决赛成绩最好一次为准。前三名每人奖励跳绳一副。

4、裁判员由实习老师及体育老师担任。

踢毽子比赛：

学生：

1、 以班级为单位，通过自行选拔，12月27日前，每班上报两名选手参加全校踢毽子比赛。

2、 比赛过程中，6人为一组，共6组。比赛以次数为单位，开始比赛至毽子触及地面为一次。每人两次机会，两次成绩不累加，以两次最好成绩为最终成绩。

3、 取前八名进入决赛。最终成绩按进入决赛队员的预决赛成绩最好一次为准。前三名每人奖励一个毽子。

4、

教师：

1、 以年级组为单位，提前以抽签的形式每个年级组抽裁判员由实习老师及体育老师担任。 取10名老师参加比赛（未被抽签的老师也可参加比赛，但总成绩只计入个人成绩，不计入年级组成绩）。

2、 比赛以次数为单位，开始比赛至毽子触及地面为一次。每人两次机会，两次成绩不累加，以两次最好成绩为最终成绩。

3、

4、

5、

台历。

6、 裁判员由学校学生会同学担任。 10名参赛教师成绩总数最高的年级组获胜。 获胜年级组奖励茶叶一袋。 比赛过程中同时产生个人成绩，前三名奖励2017年

学生拔河比赛：

1、以各年级为组别，分为男子组、女子组，以抽签的形式进行分组比赛，进行淘汰赛（三局两胜制）。

2、赛前由各班主任老师通过抽签形式决定对手。七、八年级第二轮比赛在比赛场地以抽签形式选出一支进入决赛队伍，九年级第一轮即由一支轮空队伍直接进入第二轮。

3、每班派男、女各一支代表队，每支代表队男、女各10人参赛。

4、各年级取前三名，在本周班级考核中，依次加3、2.5、2分。

教职工拔河比赛：

1、为了比赛的公平性，各年级组选派10名女教师参加拔河比赛。

2、比赛采用三局两胜制，以抽签形式决定对手，第一轮轮空的年级组直接进入决赛。

3、获胜年级组奖励茶叶一袋。

4、男教师可随机分为两支队伍进行拔河比赛。

馆陶县房寨中学 2016年12月

《 2017年小学迎元旦主题活动方案》出自：百味书屋
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