党校用更好的自己挑战明天
篇一：2015党校学习心得
2015党校学习心得
第1篇：关于在党校学习心得的思想汇报
敬爱的北京外国语大学日语系党支部：
不久前，学校的第八届党代会胜利圆满地召开了，而转眼间，一个学期也很快就要结束了，不少同学已经忙着在订回家的车票，整理行囊的同时，我也想整理一下思想上的收获。在近四个月里，老师、学校和党组织的谆谆教诲和指引，尤其是在党校的学习，使我的思想产生了很大的变化。在此，我怀着喜悦的心情把我的思想变化汇报给党组织听一听。
学期开始不久，我就参加了党校的学习。虽然每周只有两节课，但通过多次学习，我更加深刻地理解了党全心全意为人民服务的宗旨，对于这样的宗旨，我从小事做起、从身边做起，比如班级的卫生查了，不是自已当值也拿扫帚去扫一扫；同学有什么困难，能去问候一下、关心一声、做出力所能及的帮助；能够逐渐与同学建立良好的关系，以便了解问题......同时我也明白了在思想政治方面积极的同时，也不可以忽略了学习，这是因为，我依然处在人生的求知阶段，学习对我而言，不仅有用，而且关键。这段时间我除了认真学习自己的专业，还利用课余时间拓展求知的道路，丰富自己的知识构成，让自己的思想在广度、深度上都有所进步。
尽管如此，我觉得我思想最大的变化是人生观、世界观、价值观的变化，特别是人生理想信仰的变化。这一点在以前我是没有特别关注的，因为我认为理想什么的太空太大太难以捉摸，而人只要踏踏实实地走好每一步就行了，但是现在，我依照党组织的要求去思考，又与历史及现实中党的无数好儿女的先进事迹进行对比，慢慢地，我发现了理想的重要性。理想就想一盏明灯，照亮人们的人生征程，使我们真切的感到我们奋斗、努力地目标是什么，将被动的努力变为积极的奋斗、让我们的途程有了一个个驿站、走路的步伐更加稳健，到达目的地的信心更加坚定。
此外，党校组织安排的电化录像课也十分有益，这就党课知识的学习从一个平面说教换到了三维立体的感化空间。先辈们的丰功伟绩、先辈们的经验教训，如同一面面明镜照亮我们的面容，如同一个个烙印镌刻与我的心中，想一股股气流般催动我勇往直前！ 明白这这些道理，我在工作中有了方向、有了动力、懂得了干好工作的重要性，所以在以后的工作中我一定要加倍认真努力地想党员同志看齐，缩小和党员同志的差距，争取早日能够加入中国共产党。
第2篇：最新党校学习心得体会
怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了中共xx党校第七十八期入党积极分子培训班的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会：
理论素养在高水平的课程讲解中得到了进一步提高。此次学习，党校上下作出了充分准备，特别是在学习安排上。党校通过深入分析了解当前党外干部的学习要求，科学设置课程，大力气邀请了市、县两级专家亲自授课，还以多种学习形式来提高学员们的理论水平。通过深入学习，使得我们不但对社会主义核心价值体系、统战理论知识和改革开放以来的伟大历程和宝贵经验以及当前干部选拔任用与监督制度等知识加深了理解，还进一步熟悉我县在十二届八次全委会精神和民生以及万元增收等工作的具体情况。种种学习内容让我们在知识储备上得到了丰富，在理论素养上得到了提高。
团队精神在丰富多彩的班组活动得到了进一步提高。学习期间，我班在党校的安排下组
织了众多的集体活动。通过集体唱红歌增强大家的爱国意识，弘扬了民族精神，激发了党外干部的爱国主义情怀；通过学习考察新区建设增进了对我县飞速发展状况的了解；通过篮球比赛和组织文艺晚会更是进一步增强了党外干部的凝聚力和荣誉感。这些活动地开展，极大地锻炼了作为党外干部这个团体的团队精神。
社交能力在学员间的密切交往中得到了进一步提高。学习的过程也就是人与人交往的过程，也就是社交能力的锻炼过程。通过学习，结识了更多新朋友，从红歌比赛中的声声传唱，从篮球比赛中的互相信任，从晚会节目中的群策群力，从集体出游时的相互关心，大家通过以心换心的交往，在二十一天的学习过程中锻炼了自身的社交能力，建立起受益终生的朋友关系。
总而言之，在这三周的学习生活里，我收获了许多。此次学习，不但丰富了我的知识，锻炼了我的能力，拓展了我的人脉，还让我对以后的工作、生活更具信心，让我能以更加自信的姿态面对未来的种种挑战，迎向灿烂的明天。
第3篇：党校教师学习实践科学发展观心得
随着学习活动的深入，结合集体学习，各人学习，观看、收听各媒体报道宣传材料，本人认识上逐渐清晰，对科学发展观的实质有了更深的理解。结合本单位、本人工作性质，有了一些思考心得。
一、党校教师要在解放思想、转变观念上下功夫。解放思想，提高认识、转变观念是践行科学发展观的基础。我校学习实践活动在校委重视组织下，前期工作扎实有效，充分调动了广大数职工参学的积极性。但同时，仍存在贯彻落实发展观的自觉性、主动性不足等问题，因此要切实转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。努力在科学发展中寻求观念的突破点、发展的增长点，使自身工作更加的突出科学发展这个主题，更加突出以人为本这个核心。更加把握全面协调可持续这个基本要求。身为党校教员，更应自觉运用好统筹兼顾这个根本方法。使科学发展观进头脑，见行动，以科学发展观来推动当前工作。
二、要在解决突出问题在上下功夫。开展学习实践科学发展观活动，重在解决实际问题，只有把存在的突出问题解决了，践行科学发展观才能取得实效。我们在日常工作、教学中一要解决创新问题。工作中，容易习惯地按常规走路，平铺直叙，不注意总结和升华，特别是在前事、事中、事后缺乏创新思维，墨守成规，按常规办事。现在来看，用多年不变的一套方法应付环境、象均可能发生变化的工作，是不符合唯物辩证法的，肯定会影响工作效果。二要解决工作质量问题。针对存在的工作节奏慢、习惯拖拉、等领导布置、催促等现象，我们应该切实做到爱岗敬业，提升个人认识境界，进而强化责任意识，积极履行工作职责。
三、要在学习理论上下功夫。党校作为党的理论武装工作的主阵地、主渠道，担负着党的理论教育，理论研究和理论宣传的重要任务。党校教师作为先进理论的传播者，必须深刻把握科学发展观的内涵，力争先学一步，多学一点，学深一层，学透，学细。把理论学习作为深化转化成果的关键，不断增强抓强、抓好深入学习理论的自觉性、责任感，为日后教学，工作打下基础。
四、在调研上下功夫。为了确保学习活动取得实效，校委制定了周密的活动方案和计划，方案中最大的亮点就是结合党校工作实际，把开展调研作为落实科学发展观、推动工作进展的一项重要任务。我们要争取一切机会，深入一线基层，广泛了解群众意愿。就是要以科学发展观为指导，紧密结合我县经济、社会、文化等各个领域影响发展的热点、难点、焦点问题，想群众之所想，急群众之所急，通过问卷调查、发放征求意见表、召开座谈会、上门走访等多种形式，广泛听真话，察实情，掌握真实的社情民意。在做深，做实，做细调研工作的基础上，再结合理论，深层次地思考党校和我县经济社会各项事
业发展的现状和遇到的困难阻碍，为切实有效地解决发展问题深良策，出实招，争取推出针对性强，应用价值高，具有指导意义的调研成果。
五、要在推进日常工作上下功夫。学习的最终目的在于指导实践，避免在工作中走弯路，犯错误。科学发展观学习同样要求我们以全面、协调、可持续发展的思维来认识问题、分析问题、解决问题。用以指导日常工作、推动工作任务围绕着"两招一班"，即中专招生，联办函授招生和企业进修班，每位同仁都应以开阔的眼光，多角度的视野，发展的思维，理清工作思路，突出工作重点，使自身工作充满活力与新意，富有效果，这样才真实体现学习工作"两手抓，两不误，两促进"也真实得到党中央开展科学发展观学习实践活动的目的。
第4篇：10月党校学习心得体会范文
当###党委##副书记、###副校长那语重心长、意义深远的开班话语如钟鼓一般还萦绕耳际，当导师的那鲜活生动、循循善诱的理念教育正像清澈甘泉那样滋润我们的心田，当同学们那追逐终身学习坚定党性的求知渴望才刚刚让我们如亲人般携手共进之时，蓦然回首，我们此刻却已站在这里彼此道别。
忘不了，当初提起要到党校学习三个月时，家人的惊讶，朋友的不解：都这般年纪，都有了这样的工作经历，还要培训什么啊？由于迷茫，我也无言俱答。但接下来的90多天里，每天的我，心灵受到的震撼，思想观念的改变，相信同学们与我一样感同身受。我的心得体会是：在这里，我们一起生活、学习、探索，我们一起讨论、感悟、提升；从初来乍到那独特精妙的自我张扬，到相互交流的真诚以待，缩短了彼此心的距离，从此拥有了共同的那张扬起的风帆；我们一起坐在已经久违多年的教室里如饥似渴地聆听校领导及各位导师们讲授的知识；从"三个转变"到创建学习型的氛围，从"仇和现象"的思考到领略"西江黄金水道"，从"探求社会幸福与政治家的责任"到深入进行"党内民主途径的探讨"，从列举"大国兴衰的经验"到进行"中西执政党执政方式的比较"。课堂虽小，但在导师那鲜活饱满、旁征博引、科学有序地牵引之下，我们的心怀也随之宏大、飞扬！
我们一起行进在当年红色之旅的曲折山路上，追随一代伟人光辉的足迹，感受着先辈百折不挠的坚定信念，心中更有了一份今日的责任与使命。站在先辈的英文秘杂烩网灵前，我们热血澎湃，再次举起右手，发出我们的肺腑之言：我们要为共产主义奋斗终身！红土地从此印记了我们的匆匆步伐，迎龙山更留证了我们的铮铮誓言。
我们的学习是多元化的，我们的足迹更是走向了京族人聚集的港湾，一同感受那风声水起的北部湾经济圈的建设，倾听时代的脉搏；我们走在那抗旱救灾的队伍中，为受灾同胞献上我们的牵挂与关爱；在柳州警示教育基地，那触目惊心的腐败案例，那声泪俱下的忏悔之言让我们倍感清廉的重要！
相遇在这里，我们更是一群幸运儿——
在这些难忘的学习生活中，适逢区党校成立60周年，我们心怀感恩，高唱《歌唱祖国》的赞歌来抒发大家对党和祖国的赤诚与热爱，感激学校领导和导师们的关怀与教导！ 在这里，更让我们找到了一份厚重的心灵鸡汤，一种超然的宁静——
忘不了，我们一次次颇具特色的晚聚习。在美丽的邕江之畔，在这闹市的一隅宁静的夜晚，我们彼此敞开心扉，探讨人生，感受生命的真谛，关注现实，放眼和谐的未来！这就是我们学习型的班集体，要成为研究型的政务工作者，明天就让我们从这里坚定地启航！
第5篇：2015党校学习心得体会范文
我记得领导问过我，你为什么要入党，我这样答：我只不过想要多承担点责任。
是的，我自从踏进教育教学岗位，才真正明白什么是责任。有人说，教师是人类灵魂的
工程师。我想这句话真的再确切不过了。
时常回忆起教学这三年多以来的林林种种，感慨挺多、付出颇多、收获更多。我是个美术老师，除了教学，这两个学期我又接管了住宿区、爱心辅导、托管这几项工作。活不重，但担子沉；事不多，但责任大！成绩可以不谈，但工作中难免不无收获。学校住宿的孩子基本上多数是家庭情况特殊的，在这样一种环境下，我更能切身感受到教学不仅仅是教书育人，更需要的就是爱与责任。
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。我同时也更认为，能够参加中国共产党，将是促使我承担更多的爱与责任转的最宝贵的机会。
学习期间，我悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，这些都让我受益非浅。这段时间的培训让我在深刻的领会和感受了入党的要旨，也让我在端正入党之前受到了一次很好的洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
我以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识只是停留在表面，通过这次学习培训和系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领，也是最高理想和最终目标是实现共产主义。
其次，这次学习培训加深了我对"三个代表"重要思想的理解和认识。"三个代表"重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。"三个代表"不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习"三个代表"重要思想，更要在实际学习工作中践行"三个代表"。
这次学习培训，使我对入党的重要性有了更具体更深入的了解。入党是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到入党，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。
这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以xx为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了"科学发展观"等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就
不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年教师，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，坚定自己的共产主义信念，努力做到思想上入党，尽自己的能力去帮助他人。
另外在教育教学工作中，我会以党员的标准来严格要求自己，不断地努力学习，不断地上进，从而不断地完善自己，用爱与责任去滋润我的每一个学生。在思想上，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
第6篇：预备党员党校学习心得
经过四次在党校的学习，虽然每次的时间只有一到两个小时，但是各位老师对党的精辟解析和独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。哟普其实最后一次课，讲解的是人文主义精神，让我感触颇深，在现代这样一个环境中，提高我们的党的综合政治水平，需要的不仅仅是政治，技术的学习，还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。
通过党校学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务！加入共产党是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中！要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强；我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命！
作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想，用"三个代表"知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务！只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业；做为一个预备党员，虽然即将成为正式党员，但是我们决不能放松提高自我的政治，文化素养。我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习，要做到"三个代表"之中的"代表先进文化的前进方向"，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只有牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深深地知道，在这一过程中，更重要的是要有坚持不懈的意志，坚定对马克思主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识和责任意识，创新意
篇二：党校学习心得
(1)
作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习徐继耀老师关于大学生人生导航的报告，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标”。因此，我应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党.
在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望，想到入党能有好工作，有丰厚的收入。有的是为了能当官，受人景仰，最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。
通过党校的学习和平日里对胡锦涛总书记关于“十七大”讲话的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下，要巩固我们党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展，始终符合先进生产力的发展要求；继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，吸纳人类有史以来的一切文明成果，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向；迅速提高人民群众的生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求。
我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和三个代表"的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。 通过这次的党校培训，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向：
第一、努力学习党的有关理论知识，以一名共产党员的标准来严格要求自己，用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造，为社区居民多做实事，多做好事。
第二、必将坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力，端正自己的入党动机。只有端
正正确的入党动机，才能产生和保持正确的入党行为，才能经受住党组织的长期考验和考察，才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
第三、我将坚持学习，做到持之以恒，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自己思想上做到入党，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。
我深知，要想成为一名共产党员很难，要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺，但是我决不气馁，无论什么样的挑战我都会接受，因为我心中充满了希望和信念，我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化，它只会更加的强烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力学习，积极实践，争取早日成为一名共产党员。
(2)
培训心得体会
当我接到参加×市委党校学习的通知时，我的心随之跳动。这是党组织对我的考查，对
我的信任，对我的培养。我从参军以来，对党的那份执着、向往和崇敬之情随着年龄的增长和阅历的丰富变得越来越浓，老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终生或牺牲的无数共产人的光辉形象照耀着我前进的方向，在他们身上显示了共产党人的高贵品质，一个真正共产党人应具备的品质，这些对我的世界观、人生观的形成有着巨大的作用。我信仰共产主义，而共产党人的奋斗目标就是共产主义。有了这样的信仰才会树立真正的人生观和世界观，才会以一个真正共产党人应有的品质来做为自己的行动指南。加入中国共产党，就是选择了清贫，选择廉洁，选择了奋斗，选择了人民! 参加工作后，我向党组织郑重地递交了一份入党申请书，希望党组织培养我成为一个合格的共产党员。
在党校学习期间，认真地对待每一堂课，做好笔记，课后再仔细回顾思考所学的知识，把它应用到工作生活中，去发现问题，解决问题。 在党校我系统地学习了关于党的基本知识，使我人生价值再一次得到升华，使我的信念立场更加坚定：我的选择没有错，我选择的是一条充满阳光的道路，选择的是我要为之奋斗终生的事业，一个位人民群众谋福利的伟大事业。特别是党的十六报告，以高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新
局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，体现了党和国家事业不断发展的客观要求。深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重点问题，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。党的十六大统一了思想，具有很强的时代意识和创新意识，用我们党理论创新的最新成果武装干部教育人民。党的十六大报告求真务实，思想深刻。站在历史的高度，全面分析了新世纪我们党和国家面临的新形势、新任务，科学总结了十三界四中全会以来十三年的基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，对建设中国特色社会主义经济、政治文化和党的建设等各项工作做出了全面部署。听着我们党坚定的宣言，我的热血在沸腾，要把中国的事情办好，关键取决于我们党。我们拥有一个与时俱进的党，始终保持其先进性的党，一切为民的党，民族的复兴大业将在我们手中再铸辉煌。
回顾十三年，我们党、我们国家从一个非常困难的时期发展到今天的大好局面，这是以胡书记为首的党中央，坚持邓小平同志实事求是的作风，坚持“三个代表”重要思想，带领全党全国人民，艰苦奋斗所取得的巨大成就。与时俱进，全面建设小康社会，这是指导我们的奋斗目标。多少仁人志士，为中华民族的富强、为中国人民能够过上好日子而抛头颅洒热血。今天，我们只要按照十六大所确定的路线，坚持与时俱进，经过一、二十年的努力，我们必将在我国全面建成小康社会，实现多少代中国人的梦想。
回顾自己的学习与工作，感到差距很大，尤其是在学习方面，坚持与时俱进，实现跨越式发展，这是时代的要求，别无选择，否则我们永远也赶不上人家。多年来，我努力工作，在自己所分管的工作范围内，脚踏实地，尽自己的力量努力去做，在人手少，任务重的情况下，努力完成领导所交给的任务。但是，对于理论的学习重视不够，往往强调时间紧而放松。同时，自己思想里有一种错误认识，认为只要做好工作就可以了。为了工作可以加班加点，放弃休息，可是用到学习的时间就微乎其微了。通过在党校系统学习十六大报告，使我深有感触：十六大的宏伟目标要求我们与时俱进，勇于创新，跨越式发展。我们所处的时代是知识爆炸的时代，为了更好的作好工作，为了不被时代所淘汰就必须终身学习，学习新理论、新知识。实际上，在工作中自己已经感到头脑的空虚、知识的匮乏，过去所学的东西已经不能满足工作的需要。今后，必须加强现代知识的学习，同时加强理论的学习，赶上时代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做，为实现全面小康社会，贡献自己的一分力量。
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(3)
能够参加入党积极分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次培训，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。
通过学习，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代
表中国最广大人民的根本利益。
通过学习，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能
在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
通过观看优秀共产党员先进事迹专题片后，我的思想受到了很大的触动。他们都是普普通通的共产党员，面对工作中的困难，迎难而上，从不退缩，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，体现了共产党员的先进性。他们的心中永远装着党和人民群众，切实为人民谋福利，是新时期党的领导干部的楷模，是我们学习的榜样，他们为我们树立了一面鲜红的旗帜，指引我们前进的方向。分组讨论时，积极分子们在一起进行了讨论，大家各抒已见，为构建
和谐建邺出谋划策，使我受益匪浅。
作为共产党员，要始终坚定共产党人的理想，始终抱着对人民的深厚感情，始终保持艰苦奋斗的作风，努力实现“全面达小康，建设新建邺”的奋斗目标提供坚强的思想保证，为把建邺建设成为经济发展更具活力、文化特色更加鲜明、人居环境更加优美、社会更加和谐安
定的现代化、国际性的人文绿都新城而努力奋斗。
我，作为一名社区工作者，又身为建邺人，我感到自己身上肩负着国家和民族的历史使命，同时也激励我在学习和工作中以一名合格的党员的标准严格要求自己， 在实际工作过程中，以“让群众满意”为工作的出发点和落脚点，紧紧围绕群众最关心、最根本的利益问题，想居民之所想，急居民之所急，做居民之所需，遵循为改革探路、为政府分忧、为百姓解愁的服务宗旨，既注重一点一滴的小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟。改正自己身上的缺点和不足，向党员同志看齐，认真学习和践行“三个代表”重要思想。我相信通过自己的不懈努力与自我完善，一定能达到一名合格党员的标准，早日加入中国共产党。
入党积极分子：徐美荣
2007年5月
短暂而令人回味的党校生活就这样飞逝而去……！短短五天却给我带来了种种滋味，令人难以释怀！
从迈进党校的第一天，我就体验了高中生活的快感，我拥有了室友们的关爱和照顾，我得到了实在而真挚的友谊，是这份友谊首先改变了我对党校生活的认识和态度。接下来的各种安排，各项活动都逐步地改变着我，让我一点一滴地吸吮着这种生活给我带来的快感，无论这种感觉是什么，幸福也好，快乐也好，悲伤也好，郁闷也好，统统的一切都将成为我生命中有光亮的一点。它都将永远伴随我，走我的明天……
党校生活带给我最多的是快乐。快乐的赋予者有太多太多，从室友的照顾，辅导员的周到，同学的关爱，到厨房师傅的手艺，浴室叔叔的微笑，甚至传达室借给我们花阿姨的亲切言语……等等这一切无一不带给我快乐和幸福。而快乐中的最大佼佼者应属汇报演出后的余感。激动、兴奋融在一起，抵消了所有演出过程中所承爱的斥责带来的愤怒与不愉，它被快乐所掩埋……从策划、筹备、直至演出，大家都在尽全力为集体荣誉而努力。时间对于我们来说贵重的无法用金钱与之比拟，无论何时何地只要可供思考，我们都在为节目的“精、奇、妙”而努力，从各人慎重地精选节目段落；组合配合的协调性；集体的整场协作；宿舍伙伴深夜卧谈，策划节目；到内心心血的浸入，汗水沐浴的肌肤，肢体上无私的配合等，这些微乎其微之处却体现着高度的集体凝聚力和集体荣誉感！演出过程中，演员们的慎重、认真、协调工作者的高度集中，台上台下的奋力烘托配合，大家都在为我们的成功付出着……我们的付出正比的收获了荣誉和快乐！我们之所以能有正比收获，是因为我们有热情的心，有强大的集体力量，有大家真挚的情谊，我们为能在大家共同努力下取得的成功感到自豪和欣慰……通过这次汇报演出又一次让我体会到了集体的温馨、温暖和温情……
在党校学习的几天中，我最大的收获是启示！我了解了自己走错路的弊端，我找到了走正确人生路的方法，我知道了如何为自己的将来辅平道路。是婉惜让我对自己思索开来……我婉惜的是我未能勇敢的自荐去参加演讲比赛演讲，对于我来说是在“小范围”内使我为之自豪的一项专长。由于多年干部工作的需要，我便与上台演说熟识开来。从中学到高中，我都一步步地在奠定演讲取胜的自信心。通过多年多次比赛，我已初识了自己的能力，很想通过此次机会向全市的优秀朋友学习，和他们一起参与一番。但最终我没能参加，未参加的原因不是别的，而是胆怯和面子上的那些东西击败了自信心，使我没有勇气站起来自荐。事后，辅导员周老师的几句话点醒了我。“我们要学会自荐，要向别人展示我们的长处，不能等着别人来一点一滴地发掘我们的优点。”的确，在这个时间贵重，金钱第一的社会，没有人会有充足的时间和精力去发掘你，让你有开拓发展之地。如果我们没有学会自荐，就没有人会知道你的才华和能力，你就没有用武之地。要学会发展自己，建造自己的立足之地。人生中的机会很多，有时往往机会就在我们身边，我们要善于抓住机会，为自己创造用武之地，让自己有足够的空间去发挥，充分展示自己的才华。要发展自己，就要无所畏惧地克服一切障碍。因为我相信人生的路是由人自己决定的，只要我们有目标，有信心、有毅力，勇于向别人推荐自己，给自己创造展示能力的机会，我们就一定能在人生路上奠定坚实的基础，为人生的辉煌谱写更灿烂的一页！
篇三：新形势下推进党校工作的基本遵循
新形势下推进党校工作的基本遵循
——中央党校负责人就 《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》 答本报记者问 日前，中央党校负责人接受采访，就《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》（以下简称《意见》）的制定和贯彻落实，回答了本报记者的提问。
问：中央颁布这个《意见》是全国党校工作一件大事，请您介绍一下有关背景和主要考虑。
答：党中央历来重视党校工作，改革开放以来专门就党校工作制定出台了6个文件，即：1983年《中共中央关于实现党校教育正规化的决定》，1990年《中共中央关于加强党校工作的通知》，1994年《中共中央关于新形势下加强党校工作的意见》，1995年《中国共产党党校工作暂行条例》，2000年《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》，2008年《中国共产党党校工作条例》。这些文件指导党校工作不断取得新进步新成效。
现在，我国进入全面建成小康社会决胜阶段，我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都是前所未有的。我们党要团结带领全国各族人民抓住机遇、战胜挑战，把“四个全面”战略布局落到实处，把创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念落到实处，实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的高素质干部队伍。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，新形势下党校工作只能加强、不能削弱。
同时，面对新形势新任务，党校工作还有许多不适应的地方。主要是，相当一些同志还没有从事关党和国家兴旺发达、长治久安的高度认识党校工作、看待党校工作，不重视党校工作的现象还比较普遍，不少人认为党校可有可无。党校工作在地方和基层还存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的问题。另外，一些党校尤其是县级党校运转困难，各级党校的理论教育和党性教育的针对性、时效性不够等，影响了党校作用的发挥。所有这些，都要求我们必须更加重视党校工作，必须进一步加强和改进党校工作。《意见》就是在这样的大背景下制定和颁布的。
问：新颁布的《意见》第一次在文件中明确把党校姓党作为党校办学的根本原则，请您谈谈对这个问题的看法。
答：党校因党而立、因党而办、因党而兴、因党而强，党校姓党是党校与生俱来的基因，是贯穿整个党校发展史的一条红线，是党校历来坚持的根本原则，是天经地义的要求，也是做好党校工作的根本遵循。加强和改进新形势下党校工作，归根到底取决于能不能坚持好党校姓党、能不能把党校姓党贯穿党校工作始终。党校要坚持正确政治方向，核心就是这一条。如果党校不姓党了，那党校就没有存在必要了。《意见》是指导全面建成小康社会决胜阶段党校工作的纲领性文件，在这个文件中第一次明确把党校姓党作为党校办学的根本原则并作为一条主线贯穿文件始终，就是要郑重告诉各级党委和党校：一定要把党校姓党这个观念和意识进一步立起来、树起来、强起来，在坚持办学政治方向上一定要有高度的政治清醒和思想自觉，绝不能有任何含糊和动摇。
党校姓党不是空洞的口号，也不是抽象的要求，而是有具体、丰富内涵的。概括地说，党校姓党就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。归根到底一句话，就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。《意见》对坚持党校姓党提出了四条具体要求，就是要坚定政治方向，坚持实事求是，坚持质量立校，坚持从严治校，这就在大的方面使坚持党校姓党有了基本遵循。
问：党的十八大以来，中央党校和各级党校都在积极落实习近平总书记关于把党的理论教育和党性教育作为党校主业主课的要求，新颁布的《意见》在这方面有什么新规定、新举措？
答：党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。领导干部干好工作，当然还需要掌握各方面知识和技能，但解决这些问题不是党校的主要任务，有许多途径可以解决。如果党校把党的理论教育和党性教育这个主业主课放松了、甚至荒废了，搞了许多其他方面知识、技能、兴趣的东西，那就会喧宾夺主，甚至会在政治方向上发生偏差。党的十七大之后习近平同志担任中央党校校长时就反复强调这个问题，十八大之后他仍然不断强调这一点。经过努力，现在各级党校理论教育和党性教育的状况有很大改观。拿中央党校来说，这两年理论教育和党性教育在主体班次的教学安排中已经占到总课时的70%以上，而且教学的针对性和实效性也有比较大的提升。《意见》在总结实践经验的基础上，对党校教学突出党的理论教育和党性教育这一主业主课作了不少具体规定，比如：明确规定这两类课，在中央党校、省（自治区、直辖市）委党校、市（地）委党校教学安排中不低于总课时的70%；明确规定各级党校每个主体班次都要设置专门的“党性教育单元”，确保党性教育课不低于总课时的20%。《意见》还规范了党校培训类班次和进修类班次的学制，要求党校所有主体班次都要在教学安排中充分体现党的理论教育和党性教育的主课地位。随着《意见》这些规定和要求的贯彻实施，党校在帮助党员领导干部掌握马克思主义理论这一看家本领、保持共产党人政治本色方面的教育作用将会得到更好的发挥。
问：《意见》把“强化党章党规党纪教育”单独作为一条，同“强化党的理论教育”和“强化党性教育”并列，请问这样安排是怎样考虑的？
答：从内容上讲，党章党规党纪教育是包含在党性教育之中的。《意见》之所以把它单列一条，一是因为大量事实表明党章党规党纪的教育越来越重要、越来越紧迫，二是因为现实中严重存在着忽视这方面教育的现象，因此需要加以特别强调。
我们知道，党章是党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化。学好了党章党规党纪，就能弄清楚自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。这些年很多领导干部犯错误，最后在忏悔书中都说对党章党规党纪不了解、不熟悉，出了事重新学习后幡然醒悟，惊出一身冷汗。如果把党章党规党纪学好了、掌握了，又自觉遵守了，防患于未然，就可以防止一些干部今天是“好干部”、明天是“阶下囚”的现象。
现在的问题是，包括党校在内，普遍存在对党章党规党纪教育重视不够、分量不足、效果不佳的问题。中央纪委曾对各级党校授课内容作了一个调查，发现党校开设的党章党规党纪课程只占总课程的2.5%，这个比例显然太低了。正是针对这种情况，《意见》明确要求各级党校要把党章教育列为各个班次的必修课，打造党章精品课程，同时抓好党规党纪学习教育，加强党内政治生活若干准则、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习教育。这样要求和规定，目的就是强化学员党的意识、纪律意识、规矩意识，引导学员守住党规党纪底线，自觉用党章党规党纪约束自己的言行。
问：2008年颁布的《党校工作条例》中曾提到发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用，请问《意见》在这方面有什么新举措？
答：党校有发展智库的很多资源，特别是中央党校学科设置比较完备，名家专家较多，尤其是来自各地区各部门的学员资源丰富，可以形成教学相长、学学相长、共生多赢的优势。近年来，党中央对党校智库工作高度重视，已经把中央党校列入国家高端智库建设试点名单。《意见》对进一步推进党校系统新型智库建设提出了不少新要求新举措。比如：明确提出中央党校和省级党校要聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题
进行深入研究，及时向中央和地方各级党委反映重要思想理论动态、提出有价值的对策建议。《意见》还提出，要建立和完善符合党校智库运行特点的经费管理使用机制，创新党校学员参与决策咨询机制，建立全国党校系统智库建设协作机制，加强党校系统与行政学院系统、高等学校系统、科研院所系统的智库交流与合作，构建协同创新的新模式新机制，等等。这些要求和举措都是前所未有的。
问：做好新形势下的党校工作，必须发挥党校系统的整体优势。请问《意见》对加强各级党校上下联动、充分发挥党校系统整体优势有哪些新规定？
答：全国共有省级党校34所，副省级党校15所，市地级党校360多所，县级党校2500多所，拥有近10万教职工，另外不少党政部门、国有企业、高等学校、部队等也办了党校。这是我们党的一笔宝贵资源，是我们党的独特优势。把这笔宝贵资源用好了，真是一股了不起的巨大力量。正是基于这样的认识，《意见》明确提出：要坚持统筹协调、上下联动，强化全国党校系统的整体功能。中央党校要制定对地方党校和中央党校分校业务指导的年度工作计划；制定《〈中国共产党党校工作条例〉执行情况评估办法》和《党校办学质量评估指标体系》并抓好督促落实；制定全国党校系统干部培训班次及其培训目标建议清单、各种培训班课程设置建议清单，提高党校系统培训的规范性、科学性和整体质量。中央党校和省（自治区、直辖市）委党校、副省级城市党委党校，设立党校教研与管理骨干研修班，为下级党校培训师资和干部。在中央党校建立全国党校教师进修学院，有计划培训党校教师。科学统筹党校系统资源，强化教学、科研、管理服务等方面合作，提升资源利用效率和教学效果。建立全国党校系统名师名课库，推动名师名课资源共享等等。按照《意见》这些要求扎扎实实去干，就能把党校系统的整体优势更好发挥出来。
问：师资是干部教育培训中最重要的资源，《意见》对加强党校师资队伍建设提出了什么新举措？
答：党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。在党校所有财富中，教师和其他各类人才是最宝贵的财富；在党校所有资源中，优秀教师和优秀人才是最宝贵的资源。《意见》对加强党校教师队伍建设，从严格政治要求、优化队伍结构、提高师资水平、创新师资管理和抓好组织员或班主任队伍建设等方面提出了不少新举措。如：对师德师风不良或不适宜从事党校教学的，调整工作岗位或调离党校；加强党校与其他党政机关和单位干部的交流力度，畅通人才双向交流渠道；选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政军领导干部、企事业单位领导人员，选聘先进典型人物、知名专家学者，担任党校兼职教师；实施党校系统“名师工程”；加大党校教师到党政机关或基层挂职锻炼力度；提高专职教研岗位在全校岗位总量中的比例；探索建立符合干部教育培训特点的师资准入和退出机制、师资考核评价体系、职称评定和岗位聘任办法，推行教师竞争竞聘上岗，探索建立岗位等级、工作业绩与薪酬福利挂钩机制，等等。
问：怎样理解《意见》提出的建立和实行领导干部到党校讲课制度？
答：党的领导干部到党校讲课是我们党的一个优良传统。延安时期，党中央关于党校工作的指示中就提出，党校所在地党的领导机关负责同志必须有计划经常到党校来做报告，能够任课的必须任课。当时，毛主席亲自到党校讲课，讲了16次，其他很多领导同志也都上党校讲台讲课。习近平总书记担任中央党校校长期间，到党校讲过19次开学第一课，党的十八大之后又来讲过多次。今年10月23日，李克强总理来中央党校为全体学员作了《当前经济形势和重点经济工作》的报告。实践证明，领导干部到党校讲课是提高党校教学质量和水平的重要条件和有力保证。所以，《意见》对此作了制度性安排，提出了新的要求。如：坚持中央领导同志带头到中央党校讲课的做法，省、市、县党委领导班子成员每人每年至少到同级党校讲一次课。县级以上党委和政府工作部门主要负责人，根据需要不定期到同级党校讲课。每年领导干部讲课总课时，占各级党校主体班次总课时的比例不低于20%。《意见》
还要求，各级党委要把领导干部到党校讲课作为加强领导班子思想政治建设的重要内容，纳入经常性工作，作出制度性安排。这些刚性要求，对推动各级领导干部到党校讲课一定会起到作用。
问：当前正在开展的“三严三实”专题教育是落实全面从严治党要求的重大举措，请问《意见》是如何贯彻从严治校方针的？
答：从严治校是全面从严治党在党校工作中的具体体现，是对党校校风、校纪、校规的根本要求。《意见》在涉及教学、科研、师资队伍和干部队伍建设乃至一切办学活动的内容中，都贯彻和体现了从严治校的要求。特别是强调要坚持严以治校、严以治教、严以治学，坚持艰苦奋斗、勤俭办学，严格落实中央八项规定精神，建立健全各项管理制度，加强校风学风建设，严肃查处自由散漫、请客送礼、经营人脉等不正之风；强调到党校学习培训的干部，无论什么身份什么职务，都要作为学员严格要求、严格教育、严格管理，引导学员严格遵守学习培训和廉洁自律各项规定，自觉维护教学秩序；强调对违反纪律和规定的学员，该提醒的提醒、该批评的批评、该通报的通报，落实好从严管理学员的责任；强调党校的教师要夯实马克思主义理论功底，忠诚于党、忠诚于党校事业，坚持党的立场，坚定党的信仰，践行党的宗旨；强调党校的学历教育要加强规范，从严管理。这些规定，同“三严三实”要求是完全一致的。
问：最后，请您谈谈中央党校对贯彻落实新颁布的《意见》有什么考虑？
答：全国党校工作会议刚刚结束，党中央关于加强和改进党校工作的大政方针已定、目标任务清晰，关键是采取有力措施抓好党中央部署落实落地。中央政治局常委、中央党校校长刘云山同志在全国党校工作会议上作总结讲话时鲜明提出，抓落实是政治要求，也是对执行力的直接检验。他从把握正确办学方向、办学遵循，突出重点任务、提升整体水平，强化问题导向、解决突出问题，把握工作规律、推进改革创新这四个方面，对抓好会议精神落实提出了明确具体的要求，具有很强的针对性、指导性和操作性。刘云山校长还要求，中央党校认真梳理习近平总书记重要讲话和《意见》中明确的各项任务，提出落实责任分工的意见，报请党中央批准后下发实施。他还要求中央党校会同有关部门抓好贯彻落实会议精神的督促检查，推动责任落实。现在，中央党校校委正在按照刘云山校长的要求紧张工作，努力抓好会议精神的落实落地。
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