武汉教师招聘网:2016武汉教师招聘信息
篇一：2016湖北武汉东湖教师招聘复习资料
2016湖北武汉东湖教师招聘复习资料
湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师招聘笔试、面试资料。目前东湖教师招聘正在进行中，本次湖北教师招聘将于1月16日笔试，时间紧迫！
湖北教师考试网帮广大考生整理了历年教师招聘教育学考试中常考的十位教育家，包括人物及其理论观点和他们的历史地位，希望对考生有所帮助，并祝考生早日圆梦教师!
孔子
东方最早提出启发式教学;墨家与儒家并称显学;《学记》是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作。主张社会需要是确定教育目的的依据(社会本位论);把学习过程概括为学——思——行的统一过程。
赫尔巴特
《普通教育学》标志着规范教育学的建立，标志着独立的教育学诞生;被西方教育家称为第一本科学的教育学;传统教育派的代表人物。
认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础，根据心理学建立教育方法论;主张社会需要是确定教育目的的依据(社会本位论);教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程，提出教学四步法――明了、联想、系统、方法。
提出了传统教育的三中心“教师中心”、“课堂中心”、“教材中心”;提出了教学的教育性原则。
夸美纽斯
夸美纽斯出版了近代第一本系统的教育学著作《大教学论》，是教育学形成一门独立学科萌芽的标志。
主张课程是教材;教育要适应自然(自然适应性原则);人的本能需要是确定教育目的的依据(个人本位论);系统论述了班级授课制;提出了“泛智”的思想。
苏格拉底
因雄辩和与青年智者的问答而著名。这种问答分三步：第一步称为苏格拉底讽刺，第二步称为定义，第三步称为助产术。
柏拉图
柏拉图：教育思想体现于其著作《理想国》中。
洛克
出版了《教育漫话》;提出了“绅士教育”和“白板说”; 主张人的本能需要是确定教育目的的依据(个人本位论)。
杜威
出版了《民主主义与教育》;从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活。
主张课程就是课程，教育之外再没有什么教育目的(无目的论);让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”。他的这种学说是以“经验”为基础，强调儿童在教育中的中心地位，以儿童中心主义著称。
提出了新的三中心：学生中心、活动中心、经验中心;提出设计教学法;提出了五步教学法：困难、问题、假设、验证、结论。
亚里士多德
古希腊百科全书式的哲学家，认为追求理性就是追求美德，就是教育的最高目的。教育思想体现于其著作《政治学》中。亚里斯多德主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，这也成为后来强调教育注重人的发展的思想渊源。
卢梭
出版了《爱弥儿》，对自然性强调到了使之与现代文明对立的程度;主张人的本能需要是确定教育目的的依据(个人本位论)。
培根
培根在《论科学的价值和发展》一文中首次把“教育学”作为一门独立的科学提出。 206湖北教师招聘将陆陆续续于3月初开始发布，大家可以关注湖北教师考试网获取更多湖北教师招聘资料。
篇二：2016年武汉市直事业单位公开招聘教育岗工作人员的招聘条件是什么？
2016年武汉市直事业单位公开招聘教育岗工作人员的招聘条件
是什么？
2016年武汉市直事业单位招聘事业单位教育岗公告暂时没出，可参加2015年公告，从3013招聘506人，2014年招聘608人，2015年招聘976人，预计2016年招聘湖北事业单位教育岗职超千人，湖北教师考试网为广大考生准备2016武汉市直事业单位教育岗招聘信息，祝广大考生顺利入编！
招聘条件
(一)应聘人员应当具备下列条件
1、具有中华人民共和国国籍;
2、拥护中华人民共和国宪法，遵守法律，享有公民政治权利;
3、具有良好的品行，愿意履行事业单位工作人员义务，遵守事业单位工作纪律;
4、具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件;
5、具有适应岗位要求、正常履行职责的文化程度、专业或技能条件和工作能力;
6、岗位要求的其它条件。
(二)有下列情况之一的，不受理应聘
1、受到党纪、政纪处分或刑事处罚，正在处分(罚)期间的;
2、正在接受纪律审查、司法调查或者审计的;
3、曾因犯罪受过刑事处罚或者曾被开除公职;
4、现役军人、非应届的在校学生;
5、未能与原单位解除劳动(聘用)合同的;
6、法律、法规、规章及政策规定可不受理应聘的人员。
湖北教师考试网为大家提供2016武汉市直事业单位教育岗招聘练习题。
1.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人应当遵守的原则
不包括( )
A.依法施教
B.尊重未成年人的人格尊严
C.适应未成年人身心发展的规律和特点
D.教育和保护相结合
2.学期结束时，班主任王老师对学生的思想品德的发展变化情况进行评析，这项工作属于( )。
A.建立学生档案 B.班主任工作总结
C.班主任工作计划 D.操行评定
3.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”的教学原则属于( )。
A.非指导教学模式 B.发展性教学模式
C.结构主义模式 D.最优化教学模式
4.根据《教育法》规定，国家对教师资格和任用实行的基本制度包括( )。
A.教师资格制度 B.教师培训制度
C.教师聘任制度 D.教师职务制度
5.班级管理模式包括( )。中公教育提供
A.班级常规管理 B.班级平行管理
C.班级目标管理 D.班级民主管理
6.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，在前运算阶段，儿童的思维方式具有的特征包括( )。
A.思维可以逆转
B.能够进行逻辑推理
C.认为外界的一切事物都是有生命的
D.所有的感受都有相同的感受，一切以自我为中心
7.教师聘任制度是指国家对教师实行的一种特定的职业认定和许可制度，是由国家规定从事教育教学工作的人员应该具备的特定条件和取得教师资格的法定程序。(判断题)
8.根据《教育法》规定，除民办学校之外的任何组织和个人不得以赢利为目
的举办学校及其他教育机构。(判断题)
9. 教育的首要任务是德育，教学的首要任务是基础知识和基本技能。(判断题)
10.良好班集体形成的重要标志是健全的组织机构和坚强的领导核心。(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】A。中公专家解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五条：“保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。”
2.【答案】D。
3.【答案】A。中公专家解析：人本主义理论的代表人物罗杰斯认为，教学要坚持以学生为本，倡导非指导性教学，教师只是作为一个引导者的角色。
4.【答案】ACD。中公专家解析：根据《教育法》第34条：“国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。”
5.【答案】ABCD。中公专家解析：班级管理模式包括：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
6.【答案】CD。
7.【答案】×。中公专家解析：教师资格制度是指国家对教师实行的一种特定的职业认定和许可制度，是由国家规定从事教育教学工作的人员应该具备的特定条件和取得教师资格的法定程序。中公教育提供
8.【答案】×。中公专家解析：教育法中规定“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。
9.【答案】√。
10.【答案】×。中公专家解析：正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。 湖北教师考试网将为广大考生带来更多的关于2016武汉市直事业单位教育岗招聘信息，学习资料。
篇三：2016湖北武汉东湖教师招聘笔试内容
2016湖北武汉东湖教师招聘笔试内容
湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师招聘笔试、面试资料。目前东湖教师招聘正在进行中，本次湖北教师招聘将于1月16日笔试，时间紧迫！
笔试采取闭卷形式，满分100分。主要测试公共基础知识、教育法律法规、教育学和心理学知识、学科专业知识等内容。笔试结束后，根据笔试成绩从高到低，按1：3比例确定各岗位入围面试人员。
应聘人员的基本条件
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业；
2.遵守国家法律法规，享有公民的政治权利；
3.具有良好的职业道德，品行端正，愿意履行人民教师的义务，遵守学校纪律；
4.身体及心理健康，能胜任教育教学工作;
5.应聘幼儿园、语文学科的人员普通话水平须达到二级甲等及以上水平；应聘其他学科的人员普通话水平须达到二级乙等及以上水平。[page]
五、应聘人员的资格条件
(一)应（往）届毕业生需具备的资格条件
1.年龄：本科毕业生年龄应在25周岁（1991年1月1日以后出生）以内，硕士研究生不超过30周岁（1986年1月1日以后出生）。
2.学历及专业：（1）应聘幼儿园教师应为2016年全国普通高等院校（全日制）专科及以上学历应届毕业生，或2014年、2015年同类高校及学历毕业生中尚未初次就业的人员。应聘者应为学前教育（幼师）专业毕业。
（2）应聘中小学教师应为2016年全国普通高等院校（全日制）本科及以上学历、学士及以上学位的应届毕业生，或2014年、2015年同类高校及学历学位毕业生中尚未初次就业的人员。应聘者所学专业须与申报学科一致或相近。
3. 教师资格：应聘者须具备相应学段学科教师资格证。2016年应届毕业生中尚未认定教师资格的应聘人员，原则上须经教师资格考试笔试合格后方可报名，若被预 录，待取得相应教师资格证书后方可派遣。2015年及以前的往届毕业生必须具备相应教师资格证或持有教师资格考试笔试面试合格证，对于后者，可先行报名参 加招聘考试，若被预录，待取得相应教师资格证书后方可派遣。
(二)在职教师需具备的资格条件
2.学历及专业：（1）应聘幼儿园教师应具备全国普通高等院校（全日制）专科及以上学历，且为学前教育（幼师）专业毕业。
（2）应聘中小学教师应具备大学本科及以上学历（2011年6月及以后毕业的应聘人员必须具备大学本科及以上学历、并取得学士及以上学位）。
3.教师资格：应聘教师必须具有相应学段学科教师资格证。
4.任教年限及资历
应聘人员应具有两年及以上不间断教师工作经历（社会培训机构工作经历除外），工作经历计算截止时间为2016年6月30日。[page]
（三）骨干教师需具备的资格条件
1.学历：应聘者须具备大学本科及以上学历。
2.年龄：骨干教师年龄在40周岁以内（1976年1月1日以后出生），特级教师（男性）年龄可放宽至50周岁以内（1966年1月1日以后出生）、特级教师（女性）年龄放宽至45周岁以内（1971年1月1日以后出生）。
3.教师资格：应聘教师必须具有相应学段学科教师资格证。
4.任教年限
应聘骨干教师人员应为现任普通中小学教师且具有6年及以上不间断中小学教师工作经历、并取得中小学一级及以上专业技术职务。工作经历计算截止时间为2016年6月30日。
5.资历
（1）获得区（县）级及以上学科带头人称号或其他相当荣誉的教师；
（2）符合下列五项条件中的两项：
① 获得区（县）级优秀教师、优秀班主任等教育教学类称号或劳动模范等综合类荣誉称号；②参加竞赛课获得地市级一等奖及以上奖项；③参加教育行政或业务部门论 文评比获省级一等奖以上或国家级二等奖以上；④参加地、市级及以上课题研究取得突出贡献（有结题证书为据）；⑤辅导学生参加教育行政及业务部门组织的比 赛，获得省级以上奖励。
6.补充说明
笔试，经考核合格后办理岗位认定登记手续
206湖北教师招聘将陆陆续续于3月初开始发布，大家可以关注湖北教师考试网获取更多湖北教师招聘资料。
《 武汉教师招聘网:2016武汉教师招聘信息》出自：百味书屋链接地址：http://m.850500.com/news/62079.html 转载请保 留,谢谢!
