2016辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊

篇一：大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题

1.请问对方辩友您成年了吗？

2.作为成年人的您心安理得的花着父母的血汗钱不觉内心有愧吗？

3.请问对方辩友您是否觉得自己家境优越？

是，难怪对方辩友如此看清兼职，原来只是温室花朵，不懂生活的艰辛，为自己冠冕堂皇找借口而已。

否，转回第二问题。

4.请问对方辩友对安颗粒的事迹怎么看?

答不清楚，我方辩友在刚才的发言中已有介绍，难道对方辩友没有认真听嘛？

5.请问对方辩友是否认同兼职会锤炼人的意志？请说明理由

6.请问对方辩友内心里愿意为父母减轻劳苦吗？

7.您如何理解一般用人单位优先聘用有兼职经验的毕业生呢？

8.请问对方辩友是否对当下大学生的素质和能力感到自信？

答是，您都如此自信，那我想不明白您为何还一再强调兼职会被骗那？或有个例，并不能代表全体。我是山东人，难道这满屋子都是山东人吗？

答否，作为接受十几年学校教育的我们仍能力低下，那正说明我们需要通过兼职锻炼自己。

9.请问对方辩友您的课余时间都是在学习吗？

答是，既然对方辩友愿意如此厚着脸皮强词夺理，那我也无话可说。

10.请问对方觉得作为一名大学生您有什么缺点呢？

答了某些缺点，这些缺点正可以通过兼职得到完善。

11.请问您是如何看待马云对其兼职经历的认识的？

打不清楚，马云说兼职经历是他人生的第一笔财富。中国的确只有一个马云，但中国有千千万万个通过兼职得到锻炼走向成功的人士。

12.请问对方辩友认为兼职对大学生有何利处?

13.对方能举出一些兼职影响了我们学习时间的例子吗？

14.大学生兼职的确有被骗的情况，但一个有蛀牙的人吃苹果牙疼，我们是怨苹果还是蛀牙呢？

15.您说兼职会对大学生金钱观产生不利影响，那您觉得正确的金钱观是什么呢？平劳动获取报酬，取之有道难道不对吗？

16.请问对方辩友怎样理解“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”？

答于今天辩题无关，难道对方辩友不愿做保健、梅花吗？经过兼职的磨砺和苦寒，我们就可能完成自身的蜕变。怎么会没有关系？

17.有人遇到苦难就畏葸不前，对方是否认同这类人呢？

答不认同，那我们怎么能因为兼职会被骗或有风险就否决他呢?不正应该奋勇向前吗？

18.对方辩友认为大部分大学生都衣食无忧，请问您理解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话吗？您有过这种体会吗？

19.怀特海说：“中邪阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面瞭望”。请问对方辩友觉得应如何构建我们的瞭望塔呢？

兼职就是我们的瞭望塔，既是兼职不是我们瞭望塔的全部，它也会使我们的瞭望塔价高一层，让我们看的更高更远。

20.你觉得现在的你和四年后毕业的你出去打工有何区别？

21.为什么现在有越来越多的大学生兼职者呢？

22.您对国家积极鼓励支持大学身兼职有何看法？

举例，最近颁布的《兼职劳动关系保障管理条例》含有大学生专篇，校园内有勤工俭学（又称校内兼职）

23.请问对方辩友如何保证仅在校内锻炼的交际能力能够在社会上运用自如呢？

24.请问对方辩友觉得应如何度过学生到社会的心理断层期？

25.请对方辩友举出一些有兼职本身的弊端引起不良后果的例子

26.个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失，谁知过？

27.大学校园内职位有限，你认为每个人都有同等能力在校内找到锻炼的机会吗？

28.为什么有些学校还建立了学生兼职网站？为什么学校不治之兼职广告的粘贴呢？

29.请问对方辩友是想做蜜罐型的大学生还是独立行的大学生呢？

30.请问对方辩友，如果有家教和服务员两份兼职你会选择哪一份呢?

31.学校的确有奖学金可以给与自主，但毕竟不是每个人都有，如果连生活都解决不了还和谈学习呢？

32.据调查显示，拿过奖学金的同学大多做过兼职，您怎么解释？

33.俗话说：是骡子是马拉出来溜溜，不经过社会检验，您怎么知道您是骡子还是马呢？

34.兼职有风险，但交通事故几乎每时每刻都有，我们是不是应该抛弃汽车这种交通工具？

篇二：2011辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊

事实资料：2011-03-08 上海商报 14名在读大学生做兼职，帮助一名“电信业务员”“冲场”提高业绩，结果被骗子利用，无端造成巨额透支消费。、

2010.8．14 中国教育报的调查显示有77%的大学生，在兼职中有过受骗经历。

根据现行法规，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，不签订劳动合同，也不受《劳动法》约束.和保护。在依法行政的今天，劳动部门在大学生打工维权方面仍然是有心无力。

今天探讨的大学生是具有广泛性上的大学生群体，而并非小部分个体。大学生兼职主要是指在学习之外为获取一定报酬而接受的校外的工作。

钱学森老先生在临终前说到，为什么中国现在培养不出高深的研究型人才呢。（联系学习） 《左传》曰：学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。学生的天职是学习，所以说大学生兼职弊大于利。

一句古语：以利相交，历尽则散。以诚相交，成其久远。

攻辩

1、 请问对方辩友，你认为是本职重要还是兼职重要？（对方应该会回答本职，但是兼

职也不可缺少）；

2、 那么就目前而言你认为大学生兼职是安全吗？（对方应该会回答，有一定的安全问

题，可以只要明辨是非，就不会有问题）然而事实上却远遭于你所想象的，据2010.8．14 中国教育部的调查显示有77%的大学生，在兼职中有过受骗经历。也正因为你的估计与事实相出甚远，所以，大学生的受骗可能性又增加了。

3、 请问对方辩友，兼职的最大益处会超过本职带给你的益处吗？

对方若回答会，

就接着问问：那么我要大胆的问，那么这个益处究竟是对方辩友单方面的理想状态， 还是调查显示的高达77%的数据得来的呢？

若回答：各有好处（只要他没有说兼职连最大益处都大于本职）

大学生一旦受骗，那可是精神上和物质上的双重打击，其实对方辩友的答案是默

认兼职至多与本职持平，因为没有说最大益处超过本职。那么何不专注本职，做到最好，所获得的收益不会少于兼职，而且没有风险，何苦求其次呢？

.

4请问对方辩友如何解决兼职过程中的高风险安全问题？（若对方反问什么叫做高风险，立即引据这一事实：2011-03-08 上海商报 14名在读大学生做兼职，帮助一名“电信业务员”“冲场”提高业绩，结果被骗子利用，无端造成巨额透支消费。、

5请问对方辩友，请问对方辩友，你怎么看待兼职中的中介问题？

6那么看来对方辩友很了解，那么请问正规的中介公司应具备"三证一照"包括哪些呢？

对方回答不上

（让我来回答你）：营业执照,税务登记证、职业介绍证和收费许可证，并且必须在醒目地点悬挂营业执照和《职业介绍许可证》），对方辩手连兼职中最基本的常识都不知道，可见中介公司要诈骗你简直就是轻而易举。

回答正确

我方：很高兴对方辩友能正确回答，但是这是有备而来的答案，然而，对于非法政学院的我们来说，如果没有特别提醒的话，又有多少个大学生真正知道中介公司的三证一照是什么呢？我想数目未必能让对方辩手满意。

自由辩论

1兼职存在风险，大部分的中介机构都有欺诈嫌疑，这是否有利大学生的身心发展呢 2大学生兼职不在我国法律的保护范围之内，请问当他们的权益受到伤害的时候，又该如何处理呢？

3 请问，现在有一份兼职需要你去做，但是却与上课时间有所冲突，你会怎么选择

呢

4 兼职所耗费的时间或多或少会对学习产生影响，甚至会强迫学生逃课，请问对方

辩友怎么看待这个问题。（可以接连反问，难道这不是分散了注意力吗）

5 一旦参与到兼职的大军中去，会有很多时候身不由己，会发现自己的时间竟然都

无法掌控了，因为老板下命令了，请问这是不是对大学生自主性的另一种伤害呢

6 工作在获取经验的同时，也带来了巨大的压力和烦躁的心情，而这种负面的情绪

不仅会影响学习，更会影响生活。这是否可以看作是兼职的弊端大于利益呢（如果正方回答压力就是动力，那么我们可以说，照你这么说，每个大学生的情商都应该是很高的咯。）

7 对方辩友认为在周末干兼职利大于弊吗？那只能证明对方辩友对大学校园的一些规律有待加深了解。大学校园很多活动偏偏都集中在周末，对方辩友只顾着一味麻木的不顾安全系数而接受兼职的邀请，却忽略了大学校园活动的存在，掩盖了兼职只是活动的廉价替代品这一事实。可见，对方辩友蒙蔽着双眼偏心的所谓合理的分配时间，正好违背了兼职的定义。

8请问对方辩友，是大学学费昂贵呢还是兼职费用昂贵呢？

9.请问对方辩友，大学的课程是不是比高中的课程更深，更具有独立专研的价值呢？然而据我所知，大学生的自主学习时间大多集中在周末，也就是你想去兼职的这段时间里，试问你怎么独立专研呢？

10.请问对方辩友如果你为了什么去兼职呢？为了那么点钱吗？还是？（正方：更多的是锻炼自己，理论用于实践）继续反问，那么我要试问辩友了，如果兼职没有钱呢，那么还有多少大学生愿意去呢，请你扪心自问。（若他接着反问那还叫兼职么，）那么我继续阐述，不要钱的“兼职”引号肯定不同于志愿者啊，因为他们从事的并非公益事业，所以，即使不要钱，二者也不能相提并论。

11请问对方辩友当今大学，是理科生多还是文科生多呢？（理科）从高考的比例就不难看出，理科生远远超出文科生，也因此，理科生很多的专业都是技术性的高知识性专业，那么，你认为仅仅是凭兼职，就能将他们的理论用于实践吗？（若他们反问，正因为理科生，所以更需要这方面的锻炼，取长补短）我们可以继续回答说：你拼什么就能说明理科生这方面很弱呢？他们的逻辑是思维是很强的啊，在内部就能自己取逻辑之长）

12 .请问对方辩友，你知道现在专业不对口率究竟有多高吗？那是什么造成了专业不对口的呢？要知道，在大学里的一个专业，可以说是在社会形成了一种行业才会被当以专业学习，那么，专业不对口是不是就正是当代大学生，学无以专的反映呢？（因为社会上室友那么一个行业的，而你毕业却无法进入那么一个行业。）

正方可能提出的问题：

1大学生外出兼职可以提高实践能力，不知对方辩友是怎样看待这个兼职优点呢 答辩 可提高实践能力不只是只能通过做兼职这一个面啊，担当自愿者，或者参与学校活动都可以。所以兼职的这一个优点，也并不具有特殊性。不是一个很大的，且唯一的利处。反而弊端是普遍存在的。（对方辩友作何解释）

2大学生外出兼职可以开阔眼界，培养人际交往能力，不知对方辩友是怎样看待这个兼职优点呢

答辩 基本同上。

3在今后的求职道路中，招聘单位更看中的是经验，而兼职正好可以为我们提供这个，那么这是不是可以认为是利大于蔽呢

答辩 对方辩友，事实上，恐怕不是这样的吧。 兼职经验是不能等同于就业经验的。而且总所周知，兼职额流动性很大，兼职单位并不能为兼职的大学生提供可被广泛认可的证明。

4时间是海绵，越挤越有。对方辩友一味强调时间的合理安排，是兼职会影响学习时间，是否又是对大学生自主能力的一种怀疑呢

答辩 不是怀疑， 请容我陈述一个事实：人是不是机器，会有一个疲劳期，时间总是有限的，这无可置疑，凡事都有一个效率问题，请问对方辩友，难道你在外面疲惫饥渴的回到学校时，你还能高效学习吗？ 这难道不是影响了学习吗？

5 干过兼职吗？你兼职的目的是什么？对于很多大学生都从事兼职这一现象，您怎么请问对方辩友有看待？

答辩：干过 （也是受骗者之一） 目的是赚一些钱，锻炼一下自己。然而，事实上，我也是倍受压榨的一员。也随着时间的推移，认识到我必须要专心投入学业，不能宝贵的青春浪费在一些过于疲劳，繁琐，而又经验零散的兼职上。

4 我现在在做家教，难道这个也安全系数低下，也是廉价劳动力吗？

答辩：回答对方辩友，举个例子吧，大学生都是历经高考而来的，高考其实也就是对过去学业水平的一个标准测量，既然已达到前一阶段的学习任务，我们又何必回过头去继续重复呢，人应该是向前走的，知识也是向前的，家教与在校学习同为学习，那么为什么不把那个时间用来攻克新的专业学习上呢？

5 父母辛苦养育了我们这么多年，我们去做一些兼职，为父母减轻压力，有何不可呢？ 答辩：那么对方辩友，我们说父母含辛茹苦的养育我们成人，回报他们是绝对正确的，可对方辩友有没有思考过，父母的最大压力应该是来自于你的是否在大学里能够学业有成，父母为我们交了那么多学费，与其用绵薄的兼职物质利益回报他们，那为何不用得到高额奖学金去回报他们呢？这恐怕才是父母最欣慰了的吧。

6 请问对方辩友，我们做兼职是不是在一定程度上，活跃了市场，优化了资源配置呢？ 答辩：不是的，正因为许多大学生盲目的兼职，才有77%这么一个庞大的数字，从而给了不法商家可乘之机，不仅没有不能事实上促进资源的优化配置，而且还加重了市场的混乱度，给国家添了一笔负担。

7 对方辩友一再强调安全问题，但是我们可以从学校的勤管中心出发，而且，人不可

能不犯错，不能因为一次受挫，就怕了，放弃了，我们能知错能改，汲取经验。

答辩：回答对方辩友噢，举个例子吧，那么你知道爱迪生发明电灯泡经历了多少失败吗？如你所说，那岂不是，要把四年的每个独立学习时间都拿去失败才可能正确，成功哦，再说个贴切点的例子吧，高中的数学题，众所周知，那到底有几个人能保证这次错了的题，下次就一定不会犯错啊？ 不然你以为，77%的数据是白搭的吗？

过早的进入社会，在没有形成抗压力的时候，感受社会的艰辛是否会对大学生日后的就业带来隐患。当初仅是因为好奇和贪新鲜而贸然进入兼职行业，由于现实的残酷性而使其丧失日后的信心，是否值得？

（正方：正是因为提前进入，才能更好的适应。提早认识到残酷性，难道不是一种更好的进步方法吗，这总比事到临头，再做准备好吧！

正方2：为什么我们大学生要丧失信心呢？本来考入大学，历经高考，就可以说是对我们抗压力的一种强大的锻炼， 也是积极上进的体现，试问，经历过高考的我们，到目前为止还有什么迈不过的砍， 会被打到呢？

反方：既然对方辩友想要提前进入，那为什么还要读大学呢？利用大学四年的时间去适应和体会社会的残酷性不是更好吗？再根据对方的逻辑，那么今天的辩论也毫无意义了。要知道大学最重要的一个作用就是让我们学习知识，提升个人涵养。

注意统一的事项：其实兼职本身并没有错，关键是我们的态度与行事方式的问题。这种话不能说出来。招麻烦的话啊，。

川外新传辩论赛2011 广告班vs 网传班

广告突击队

2011-3-18

我们的口号是：“让兼职见灰太郎去吧！”~。~ fighting ~

篇三：完整版_大学生兼职利与弊辩论赛

辩论赛

完整版

正方一辩:我方观点是大学生兼职利大于弊.在当今社会中,什么最重要?人才!人才最重视的是什么?经验!没有工作经验,就如同千里马没有伯乐的识别,而永远湮没于尘世间.所以大学期间做兼职是必要的.在做兼职的过程中,可以锻炼自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正确处理与上级,同事的关系,为以后参加实际工作提供经验教训,且可为自己的日常开销增加费用.这些都是对大学生很实际的好处,虽然有一部分大学生因为不能很好地分辩而导致上当受骗,只要以后多加注意就可以避免.而现在很多大学生都在做兼职,这也是证明我方观点”大学生兼职利大于弊”正确的一个有力凭据.

反方一辩:正方一辩真是”谦谦君子”啊,动口不动手.我做过兼职,知道其中利弊,请听我方观点.大学生兼职弊大于利.因为据调查所知,当前大学生社会适应能力有限,在兼职中很难找到能真正锻炼能力的工作.我想,正方一辩忽略了这一点,未根据实际情况.大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗？答案当然是否定的。做家教，只是温习高中学过的知识，而高中与大学所学关联不甚大，大学更多是抽象理论的东西，再加上我国对学生素质教育不太重视，导致所学知识很难在实际中得到应用，家教只不过是一个谋取零花钱的途径。相信不少大学生刚入学时都会被五花八门的广告招聘所吸引，毕竟大家都有点自食其力的想法，于是便按照所提供的地址找那些所谓的“家教事务所”或“家教中心”之类的机构，而所见与所想却是大相径庭，内心便首先打了一个折扣，再加上几乎所有此类机构都是先交钱，才能帮助提供兼职信息，而广告上并未说明这一点，便更有点看不上了，签了合同之后，让回去等消息，而这是很多中介机构的惯用伎俩，从此便人间蒸发，杳无音讯了。这时，好多人才后悔当初的选择，白白浪费了钱财精力不说，还对社会产生了不信任感。于是，以后再见到此类广告，一律回绝，但它仍追得你无处藏身，一段时间下来，积累的广告就有厚厚一叠了，更添反感，更不用说它的好处了。或许有人会说搞促销可以锻炼自己的社交，语言表达能力，但是这是有前提的，你要对你推销的新产品熟悉，知其优缺点，并能组织有效语言抓住顾客的心，而这是需要花费一番心思的，且取得成功的概率并不大，大学生应以学业为重，若因此耽误了正常专业的学习，那不是得不偿失吗？所以我方认为：大学生兼职弊大于利。

接下来，进入攻辩阶段，先由正方二辩或三辩提问。

正方二辩：我不同意对方刚才陈述的“兼职无利论”，比如发传单，它确实可以使个人的口头表达能力有所提高，能很快地与陌生人搭上话，并完成你的任务，这难道不是一种能力吗？是每个人不锻炼就可以具备这种能力吗？显然不是，请对方三辩予以解答。

反方三辩：对于正方二辩的提问，我不能表示同意。因为，大学就是一个小型的社会，在大学里有各种各样的社团组织，班里，系里，院里，校里会举办丰富多彩的活动，这些都是大学生借以培养自己社交能力的好机会，况且大学生的知识，经历，修养大都在同一层次，相互了解，更有共同语言，交流起来也比较容易，比较方便。而发传单时，难免会经受路人的不理睬，态度傲慢，甚至拒不接受，对一个心理承受能力不好的人来说，这无疑是对他的一种打击，甚至可能造成心理障碍，这些潜在的危险难道不应该被重视吗？这样反而不利于他能力的提高，难道不是吗？

正方三辩：我认为反方三辩的观点有失偏颇，你说的只是个别情况，而我们针对的是大多数的大学生，他们经历过高考风雨的洗礼，心理承受能力应该不会很差，反方观点并不能表明兼职弊大于利；再者，大学里面的一些职位，大都是为那些有一定组织才能的人安置的，

而多数特长不明显的同学便无处发展，做兼职就恰好弥补了这个缺陷，社会比大学的层次，接触面都大得多，能学到的东西也多得多，不是有句话说：社会有多大，舞台就有多大吗？做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力，这难道不是它的好处吗？反方三辩只是攻其一点，不及其余，似乎底气不足啊！

反方二辩：正方三辩说得是对：社会比大学舞台大，可是请注意我方言论的重点，社会越大，危险性也就越大，不可掌控性也就越大，而大学生的自我约束能力还不是很强，对某些诱惑不能抗拒，不可避免会发生一些不该发生的事，如果真的发生了，事情谁负责呢？肯定没有人负责，那大学生的权益该如此保障？正方想过这样的问题吗？要做某件事，就要事先考虑它的可行性，正方对兼职的不良后果估计不足，不能完好地论证其观点。

正方一辩小结：我想反方辩友未能正确理解我方观点，大学之所以为大学在于它的特殊性；对大学生的能力提高有一定的限制；而社会的一般性，恰是对大学的一些补阙，毕竟大家终将走上社会，现在多了解一点，以后再出来就会少走些弯路了。

反方一辩小结：我们不要离开话题太远，我方主张大学生兼职弊大于利，是从其对大学生的身心，学习，生活多方面谈论的，而正方辩友以偏概全，以点概面，对实际情况考虑不足，这不正表现出他们在论据上的不足，也正反衬出我方论点的正确吗？

接下来，自由辩论阶段，双方辩手使出浑身解数，唇枪舌战，你来我往，仿佛战场上两军对决，直杀得浓烟滚滚，战火弥漫，10分钟时间眨眼即过，评委叫停。

嘉宾向反方三辩提问：你能讲一下大学生兼职的好处吗？

反方三辩：当然有，大学生兼职是可以获得适当报酬，作为自己的劳动补偿，是自我价值的一个体现，钱来得较容易，使人沉迷其中，不利于其他方面的发展。

嘉宾向正方二辩提问：如果你的一个同学想做兼职，你会怎么做？

正方三辩：我会看情况而定，看他想做哪一方面的，然后再帮他联系，同时告诫他要小心，防止上当受骗，并让他好好做，不要放弃此次机会。

然后，观众向正反方提问，正反方各自做了精彩的回答。

反方四辩总结陈词：总之，我方坚持大学生兼职弊大于利，正方由于不能在实践生活中找到可以佐证的事例，并不能对我们提出的问题给予正面的解答；况且，大学生还是应以学业为重，掌握本专业技能是最重要的，毕竟现在社会是看众人才的一技之长的，切不可因为兼职而荒废学业，浪费精力，得不偿失。真想做的话，一定要多方打听，仔细查询，确保无太大风险方可应允。总结完毕，谢谢！

正方四辩总结陈词：大学生兼职有利有弊，但具体分析起来，可能和个人情况有关，也与所处环境有联系，并不能一概而论，大学生要参与社会实践，做一些兼职并不会过多地影响学习，另外，平时多参加学校里面组织的活动，也可以提高自己的能力，一句话，做兼职可以，但要权衡利弊，以取得最优效果。总

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《2016辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊》出自：百味书屋
链接地址：http://m.850500.com/news/5416.html 转载请保留,谢谢!