黄冈视频大一轮
来源网站:百味书屋
2016-10-12 10:38:18

篇一:【三维设计】2016届(新课标)高考数学(理)大一轮复习精品讲义:一模考前专项训练
数学思想专项训练(一) 函数与方程思想
一、选择题
1.已知函数f(x)=ln x-x-a有两个不同的零点,则实数a的取值范围为( ) A.(-∞,-1] C.[-1,+∞)
B.(-∞,-1) D.(-1,+∞)
解析:选B 函数f(x)=ln x-x-a的零点即关于x的方程ln x-x-a=0的实根,将方程化为ln x=x+a,令y1=ln x,y2=x+a,由导数知识可知当两曲线相切时有a=-1.若函数f(x)=ln x-x-a有两个不同的零点,则实数a的取值范围为(-∞,-1).
1?,则a等于2.已知关于x的不等式(ax-1)(x+1)<0的解集是(-∞,-1)∪?-?2?( )
A.21
C.-
2
B.-2 1D. 2
12
解析:选B 根据不等式与对应方程的关系知-1,-ax+(a-1)x-1
21?1
=0的两个根,所以-1×?-=-,所以a=-2,故选B.
?2?a
2
3.(2015·天津六校联考)若等差数列{an}满足a21+a100≤10,则S=a100+a101+?+a199的
最大值为( )
A.600C.400
B.500 D.200
100×99100×99
解析:选B S=a100+a101+?+a199=100a100d=100(a1+99d),即
2299d=
S21S222222
1,因为a1+a100≤10,即a1+(a1+99d)≤10,整理得a1+?1+≤10,即
?31503150102SS?2?S2-4×10??S2-10?≥0,解得-a1+a1+?-10≤0有解,所以Δ=
?150??225?92259??150500≤S≤500,所以Smax=500,故选B.
4.已知f(x)=log2x,x∈[2,16],对于函数f(x)值域内的任意实数m,则使x+mx+4>2m+4x恒成立的实数x的取值范围为( )
A.(-∞,-2]
C.(-∞,-2]∪[2,+∞)
B.[2,+∞)
D.(-∞,-2)∪(2,+∞)
2
解析:选D ∵x∈[2,16],∴f(x)=log2x∈[1,4],即m∈[1,4].不等式x2+mx+4>2m+4x恒成立,即为m(x-2)+(x-2)>0恒成立,设g(m)=(x-2)m+(x-2),则此函数在[1,4]上恒
2???g?1?>0,?x-2+?x-2?>0,
大于0,所以?即?解得x<-2或x>2. 2
?g?4?>0,???4?x-2?+?x-2?>0,
2
2
x2y2
5.(2015·黄冈质检)已知点A是椭圆1上的一个动点,点P在线段OA的延长线
259OP=48,则点P的横坐标的最大值为( ) 上,且OA·
A.18C.10
B.15 D.15
2
解析:选C 当点P的横坐标最大时,射线OA的斜率k>0,设OA:y=kx,k>0,与xy1548
OP=xAxP+k2xAxP=48,解得xPOA·椭圆+=1联立解得xA .又2259?1+k?xA+25k16+25k216
5?1+k?5
+25k2t-91622
,令9+25k=t>9,即kxP=?1+k?255
1
80×
16t++32
t
t16
=
?t+1625?252
2
×25
t
=80
t+16+32t
17
=10,当且仅当t=16,即k2时取6425
等号,所以点P的横坐标的最大值为10,故选C.
a
6.(2015·杭州二模)设Sn为等差数列{an}的前n项和,(n+1)Sn<nSn+1(n∈N*).若8<-
a7
1,则( )
A.Sn的最大值是S8 B.Sn的最小值是S8
C.Sn的最大值是S7 D.Sn的最小值是S7
n?a1+an??n+1??a1+an+1?
解析:选D 由(n+1)Sn<nSn+1得(n+<nan<an+1,
22a
所以等差数列{an}<-1,所以a8>0,a7<0,所以数列{an}的前7项为负
a7值,即Sn的最小值是S7.故选D.
二、填空题
7.已知f(x)为定义在R上的增函数,且对任意的x∈R,都有f[f(x)-2]=3,则f(3)=________.
解析:设f(x)-2=t,则f(t)=3,f(x)=2+t, 所以2+t=3,易得方程2+t=3有唯一解t=1, 所以f(x)=2x+1,所以f(3)=9. 答案:9
8.已知奇函数f(x)的定义域为R,当x>0时,f(x)=2x-x2.若x∈[a,b]时,函数f(x)的11?
值域为??ba?,则ab=________.
1122
解析:由题意知a<b,>则a,b同号,当x>0时,f(x)=2x-x=-(x-1)+1≤1,
ab1
若0<a<b,≤1,即a≥1.因为f(x)在[1,+∞)上单调递减,所以
a
t
t
x
x
x
??1f?b?=2b-b=?b
2
1f?a?=2a-a2=a
解
a=1,??1+5得?所以ab=. 1+52??b=2,
由f(x)是奇函数知,当x<0时,f(x)=x2+2x,同理可知,当a<b<0时,,?f?a?=2a+a1a?1f?b?=2b+b,?b
22
b=-1,??
解得? -1-??a=2,
所以ab=答案:
1+1+综上,ab22
1+ 2
9.为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据.已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互不相同,则样本数据中的最大值为________.
解析:设5个班级的样本数据从小到大依次为0≤a<b<c<d<e.由平均数及方差的公式
a+b+c+d+e?a-7?+?b-7?+?c-7?+?d-7?+?e-7?得74.设a-7,b-7,c-7,
55
??p+q+r+s+t=0,
d-7,e-7分别为p,q,r,s,t,则p,q,r,s,t均为整数,且?22222
?p+q+r+s+t=20.?
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
22222
设f(x)=(x-p)+(x-q)+(x-r)+(x-s)=4x-2(p+q+r+s)x+(p+q+r+s)=4x+2tx+20-t,由(x-p),(x-q),(x-r),(x-s)不能完全相同知f(x)>0,则判别式Δ<0,即4t2-4×4×(20-t2)<0,解得-4<t<4,所以-3≤t≤3,故e的最大值为10.
答案:10
10.(2015·东城期末)若函数f(x)=m+3的定义域为[a,b],值域为[a,b],则实数m的取值范围是________.
解析:易知f(x)=m-x+3在[a,b]上单调递减,因为函数f(x)的值域为[a,b],所以
??m-a+3=b,?f?a?=b,
?即??f?b?=a,??m-b+3=a,
2
2
2
2
2
+3-+3=a-b=(a+3)-(b+3)=
122(+3)-b+3),a+3++3=1,因为a<b,所以0≤+3<而m=b+3
2191
+a=a-a+3+1,所以m=(a+3)a+3-2=?a+3-?2,又0a+3<,所以
?2?429
-<m≤-2. 4
9? 答案:?-,-2?4?二、解答题
11.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2,BD⊥CD,四边形ADEF为正方形,平面ADEF⊥平面ABCD.记CD=x,V(x)表示四棱锥F-ABCD的体积.
(1)求V(x)的表达式; (2)求V(x)的最大值.
解:(1)∵平面ADEF⊥平面ABCD,交线为AD且FA⊥AD,∴FA⊥平面ABCD. ∵BD⊥CD,BC=2,CD=x. ∴FA=2,BD4-x2(0<x<2), S?ABCD=CD·BD=x4-x2,
122
∴V(x)?ABCD·FA=-x(0<x<2).
332(2)V(x)x4-x=-x+4x
33=
2
-?x
2-2?2+4. 3
∵0<x<2,∴0<x2<4,
4
∴当x2=2,即x=2时,V(x)取得最大值,且V(x)max=.
3
x2
12.设P是椭圆y2=1(a>1)短轴的一个端点,Q为椭圆上的一个动点,求|PQ|的最大
a值.
解:依题意可设P(0,1),Q(x,y),则 |PQ|+?y-1?.
又因为Q在椭圆上,所以x2=a2(1-y2).
|PQ|=a(1-y)+y-2y+1=(1-a)y-2y+1+a =(1-a2)??y-
1212
-+1+a, 1-a1-a
1?
≤1, 1-a?
2
2
2
2
2
2
2
2
2
因为|y|≤1,a>1,若a≥,则??
a22-11当y=; 时,|PQ|取最大值1-aa-1若1<a<,则当y=-1时,|PQ|取最大值2,
a2a2-1综上,当a≥时,|PQ|的最大值为;当1<a<时,|PQ|的最大值为2.
a-1
数学思想专项训练(二) 转化与化归思想
一、选择题
篇二:2015届高考数学大一轮复习 集合的概念与运算精品试题 理(含2014模拟试题)
2015届高考数学大一轮复习 集合的概念与运算精品试题 理(含
2014模拟试题)
1. (2014天津蓟县邦均中学高三第一次模拟考试,6)
设集合
,则( )
(A) (B)
(C) (D)
[解析] 1. 集合,集合,, 所以.
2. (2014山西忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校高三第三次联考,1) 设U=R,A={x?y=A.
}, B={y?y=-x},则A∩(CUB) =( )
B. R
C. {x?x> 0}
D. {0}
2
[解析] 2. 集合A表示的是函数y=x
2
的定义域,所以A={x?x≥0};集合B表示的是
函数y=-x的值域,所以集合B={y?y≤0},所以CUB={y?y>0},所以A∩(CUB) = {x?x> 0}.
3. (2014山西太原高三模拟考试(一),1) 已知
U={y|}, P={y|}, 则CUP=(
)
[解析] 3. U={y|所以
}=, P={y|}=,
4. (2014山东青岛高三第一次模拟考试, 2) 已知全集,集合,
,则( )
A. B.C.D.
[解析] 4. 因为或,,所以,
所以.
5. (2014福州高中毕业班质量检测, 1) 已知集合
, 若
,
,则实数的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
[解析] 5.由函数的图象知,.
6.(2014安徽合肥高三第二次质量检测,2) 表示实数集,集合
,
,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
[解析] 6. 因为或,所以,所以.
7. (2014重庆杨家坪中学高三下学期第一次月考,1) 已知集合下列结论正确的是( )
,那么
A.B.C.D.
[解析] 7.依题意,集合故选A.
表示二次函数的解集,即,根据定义,,正确,
8. (2014河北石家庄高中毕业班复习教学质量检测(二),1)
已知全集
{
},
,
,则
( )
A. B., 所以
C. D. ,选C.
[解析] 8.
9. (2014河北唐山高三第一次模拟考试,3) 己知集合
,
,则( )
[解析] 9. 因为, 所以,选A.
10. (2014贵州贵阳高三适应性监测考试, 1) 设集合
的定义域,则
A. (1, 2)
( )
,集合
为函数
B. [1,2] C. [1,2) D. (1,2]
[解析] 10.,
,
11. (2014山东实验中学高三第一次模拟考试,1)
已知集合
等于( )
A. B. C. ,所以
D.
[解析] 11.
易解得
12. (2014广东汕头普通高考模拟考试试题,2)若集合
,则
()
,
A.
B.
(1,3)[解析] 12. 由已知
,
C. (-1,3)
,所以
D. (-3,1)
.
13. (2014广东广州高三调研测试,2) 设集合则
等于( )
,,
C.
A.
B.
D.
,
,所以
.
[解析] 13. 可解得
14. (2014北京东城高三第二学期教学检测,1) 设集合
,则
A. (1,4)
( )
,
B. (3,4)C. (1,3)D. (1,2)
[解析] 14.可解得
.
,
,所以
,从而
15. (2014黑龙江哈尔滨第三中学第一次高考模拟考试,1) 集合
, 则集合
的元素个数为( )
,
,
A.
B.
C.
D.
[解析] 15. 当
;
时 ,;当时,;当时,
当时,;当时,;当时,;
所以,故选C.
16. (2014重庆铜梁中学高三1月月考试题,1) 已知两个集合
,
,则()
篇三:【优化方案】2016届高三物理大一轮复习高效演练:第二章相互作用第一节
1.(单选)(2015·北京西城区模拟)一根很轻的弹簧,在弹性限度内,当它的伸长量为4.0 cm时,弹簧的弹力大小为8.0 N;当它的压缩量为1.0 cm时,该弹簧的弹力大小为( )
A.2.0 NC.6.0 N
D.8.0 N
B.4.0 N
解析:选A.根据胡克定律的内容:F=kx,x为弹簧的形变量,F1=kx1(F1=8.0 N,x1
=4.0 cm),F2=kx2(x2=1.0 cm),所以F2=2.0 N,选项A正确.
2.(单选)(2015·黄冈模拟)如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水平.A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A、B两点离墙壁的距离分别为x1、x2.物块与地面间的最大静摩擦力为Ff,则弹簧的劲度系数为(
)
Ffx2+x12Fx2-x1
2Ff x2+x1F x2-x1
2F,C正确. x2-x1
解析:选C.设弹簧原长为x0,则Ff=k(x2-x0)=k(x0-x1),解得k=
3.(单选)(2015·宝鸡模拟)如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态,则(
)
A.B受C的摩擦力一定不为零 B.C受地面的摩擦力一定为零
C.C有沿地面向右滑的趋势,一定受到地面向左的摩擦力
D.将细绳剪断,若B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力水平向左
解析:选C.当A物体的重力等于B物体重力沿斜面向下的分力时,B不受摩擦力,故A错;B、C看做一个整体,受斜向上的拉力而静止,C一定受向左的静摩擦力,剪断细绳,地面对C没有摩擦力,故C正确,B、D错误.
1
4.(单选)如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则(
)
A.木板露出桌面后,推力将逐渐减小 B.木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小 C.木板露出桌面后,桌面对木板的摩擦力将减小 D.推力、压力、摩擦力均不变
解析:选D.在木板翻离桌面以前,由其竖直方向受力分析可知,桌面对木板的支持力等于重力,所以木板所受到的摩擦力不变,又因为长木板向右匀速运动,所以推力等于摩擦力,不变.综上所述,选项D正确.
5.(单选)如图所示,一倾角为45°的斜面固定于墙角,为使一光滑的铁球静止于图示位置,需加一水平力F,且F通过球心.下列说法正确的是(
)
A.球一定受墙水平向左的弹力 B.球可能受墙水平向左的弹力 C.球一定受斜面通过铁球的重心的弹力 D.球可能受斜面垂直于斜面向上的弹力
解析:选B.F的大小合适时,球可以静止在无墙的斜面上,F增大时墙才会对球有弹力,所以选项A错误,B正确.斜面必须有斜向上的弹力才能使球不下落,该弹力方向垂直于斜面但不一定通过球的重心,所以选项C、D错误.
6.(单选)如图所示,质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1 N的作用,取g=10 m/s2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图象是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(
)
2
解析:选
A.
3
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