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《建起师生和谐之桥,通向和谐校园彼岸》国旗下的讲话范文

08:00 am
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《建起师生和谐之桥,通向和谐校园彼岸》国旗下的讲话范文

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!由于疫情原因,原演讲同学xxx无法参加,由xxx昕代为发言。

  今天我演讲的题目是“建起师生和谐之桥,通向和谐校园彼岸”。首先我请大家思考一个问题——生活中何处有和谐?其实,和谐存在于生活中的方方面面,大到往今来人类孜孜以求的伟大理想和愿景,小到生活中的每一个细节,都能看到和谐的倩影。在生活中,和谐或许是同学们清晨打招呼时的一个微笑、小组合作时一个友善的眼神交流,亦或是一场比赛后双方酣畅淋漓的拥抱。而我认为,除了以上情况,和谐还可以是老师与学生之间的互动,如每一次问答、每一次谈心、每一次作业辅导……这一切都有助于师生关系的和谐,有助于构建和谐文明的校园环境。然而,建设和谐的师生关系并不是口头上的、空洞的长篇大论,而是需要付出实际的行动。

  构建和谐的师生关系,需要在老师与学生之间架起一座互爱的友谊之桥,让彼此处于一种没有矛盾的良好状态,共同朝着教育的美好目标前进。首先,形成师生关系的和谐,需要学生尊重老师,理解老师呕心沥血的教育初衷,而不是仅凭老师的个人性格和对老师的喜爱程度去评判老师。一份关于《中学生心理状况的调查报告》显示:当心理存在问题时,只2%的同学愿意向老师倾诉;对待老师的批评,三成学生认为是不愉快的,甚至私底下抱怨老师。因此,除了尊重老师、理解老师,我们还应多与老师沟通,调整好自己的心态,多站在老师的角度理解和肯定老师的观点,课下多与老师讨论,促进师生关系的和谐,营造亦师亦友的氛围。

  我曾经读过著名教育家陶行知“四块糖果”的故事,至令都难以忘怀。陶行知先生巧妙地将批评融入到表扬之中,使学生对自己的错误产生发自内心的觉醒。我觉得,这让人感觉到一种亲切和尊重的氛围。作为学生,我一直希望老师能多了解我、多鼓励我。每次得到鼓励后,我的自信心就会更强一点。我想,如果校园里处处都洋溢着和谐、亲切的氛围,那该是一幅多么美好的画面!这样的话,老师和学生之间就能做到完全的心理相融,师生间的关系就一定能变得更加和谐美好!

  “各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,费孝通先生的这番话对营造和谐有很大的启示。我们也有足够的理由相信,师生关系的和谐不是一个遥不可及的梦,而是一个能切实达到的目标。作为国旗下讲话的学生代表,我呼呼!同学们,让我们行动起来,用我们的青春弹奏和谐的强音,与老师们共同奏响和谐校园的乐章;让我们把握住和谐的航向,扬起信心的风帆,和老师们共同努力,向着和谐校园的美好彼岸前行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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