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班主任代表发言稿简短

08:00 am
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班主任代表发言稿简短【一】

  金秋岁月,秋高气爽。在第xx个教师节来临之际,我很荣幸被__县授予20xx年度“优秀教师”称号。此时此刻,我的心情非常激动,这是学校领导、老师对我的莫大关怀与鼓励,更感觉自己所担负教书育人的责任重大。正如全国优秀教师陈木孙所说:“作为老区一名教师,我们始终牢记老区人民的嘱托。我们将以更加渊博的知识教书育人,再铸老区教育的新辉煌。要为闽西的可持续发展作出新的贡献。军人有军人的荣誉,教师有教师的荣誉,我们要为责任而努力,为荣誉而奋斗。”

  我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。同时我们也深知南山镇有两所中学,加上__教育的特殊性,我校每年招生数在减少。学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。“人无远虑必有近忧”。我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:

  1、要有危机感。

  古人云:生于忧患,死于安乐。要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

  2、要有责任感。

  我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。今天,我们之所以能够为人民贡献我们的.聪明才智。为人师表,无尚光荣。振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

  3、要有质量意识。

  农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。工人希望产品质量好,效率高。我们教师盼望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业,无私奉献。要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

  让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。静心坐班,勤于辅导。

  尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

  祝老师们节日快乐,谢谢大家。

班主任代表发言稿简短【二】

  尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家好!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。相似的是去年的现在也是在此,召开同样内容的会。不同的是同学们脸上的笑容更加灿烂。我知道,你们经过这三四年的洗礼,三四年的知识积累,三四年的反复打磨,是时候出炉了。把自己炼就三四年的宝剑展现于世人面前。往昔十几年的寒窗苦读,只为今朝一举成天下。

  可是,我见有少数人眉头紧锁,好像有什么心事似的。好像自己向自己发问:我到底离我心仪的.大学有多远。朋友告诉你:只有一步远,但这一步需耗时一百天。因它遍地是泥泞,荆棘,需要有超人的毅力才能迈过去。杨长涌,这个名字大家不怎么陌生吧。他是我高238班学生。在高三四月质检时数学成绩还得过87分。87分是什么概念,大家心知肚明。而杨长涌在这时,很冷静,代课老师帮他分析,指出:考前要有一颗平心抓基础,不要眼高手低。他就这样依照老师的方法去做,最终如愿以尝考入北京大学。并摘取山西省文科状元的桂冠。

  再有XX年201班赵建军同学,每次质检成绩虽在班里名列前茅,但要冲击清华北大总感觉底气不足。这时他主动找老师帮他会诊,根据症结他做了个服从老师教学计划的小计划。计划中最有骨气最能打动人的一点就是:晚12∶00——凌晨1∶00睡,早6∶15起床,中午小憩。如果起不来,甘愿受妈妈往嘴里塞辣椒的惩罚。就这样执着坚持,顺利考入清华,以一分之差名列晋中市第二名。

  还有20xx年801班刘啸震同学在三月质检时列全年级35名。而他不言败,不放弃。请假一天,闭们反思。及时调整状态,查漏补缺。最后考入清华大学。

  听了上述事例,还有人摇头说,我当初是占到校指标来的,我是普通班的,名牌大学与我无缘。同学,错了。人生最大的悲哀就是拿自己的短处与别人的长处比。321班的张乃文同学中考时就是占到校指标来的。三年的努力,当年考入清华。313班的王小平,是普通班的,也是当年考入北大医学部吗?在此,我送大家一段谚语:戴花要戴大红花,骑马要骑千里马,唱歌要唱最红的歌,读书要到最好的校。

  可能还有的同学会说,我每次质检名次靠后,没有上过线。偶然有,也就是那么一次两次。其实,平时的质检题,除检测学生掌握的程度外,还有专门“哪壶不开提哪壶”之意。

  意在提醒学生不容忽视,同时锤炼学生抗挫折能力。所以其难度高于高考题难度。我们要有“咱难他更难,越难越喜欢,喜欢出灵感”的心态。如501班李晓栋同学就是一例,平时9次质检均未进线,班主任对他发愁,次次谈话他总是那么自信,“我能行”,“我会努力”结果高考成绩揭晓后,确实证明该生行,579分,超一本27分。

  借此机会,再对学困生说几句,或许你还在彷徨犹豫这几年你没有注入自己全部的心血,害怕最后无颜面对家长,老师以及爱你的人。的确,临近考试心情不安,辗转难眠也是人之常情。可是现在还未高考,为何不趁现在使足劲呢?望你迈开腿,大胆走进办公室,张开嘴,和老师一起探讨你所遇到的问题。说到这,我想起代过的个学生苏博,当时高考分数为374分。在补习期间,没代过课的老师也认识他了。因他经常带着问题去办公室找老师。他不怕别人讽刺嘲笑,有时一个问题连续几次来问。凭着学而不厌的韧劲,以575分的优异成绩被1a燕山大学录取,增长201分。说到增长,复习班的学生还记得,你们刚开学时,女公寓楼西面墙上贴着一百多人20xx年参加高考成绩提高60分以上的学生名单。面对此,我们应该说:你我都是人,你行我更行。谁英雄谁好汉,11年龙虎榜上比比看。

  再多的话语,也无法扭转心中的信念,再多的困难也无法阻挡我们前进的步伐。同学们,我们知道,你们在备考的路上,如同运动员在马拉松的赛道上,既累又渴。但是,今天的动员会又如同发令枪鸣响,提醒:冲刺吧,拼搏吧,人生能有几回搏,此时不搏代何时!我们高三高补的全体班主任及老师们,在两旁为你加油鼓劲,为你助威给力。校领导手持花环在终点笑脸迎接你。

  20xx年的高考一定属于你!

  谢谢大家!

班主任代表发言稿简短【三】

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  能有幸作为优秀班主任代表发言,心情非常激动。今天能取得这样的成绩与学校领导的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的,在此,请允许我代表所有的班主任向给予我们亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感激和祝福!祝愿全校教职员工身体健康,万事如意!

  做为班主任,我们深知肩上的责任。我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发他们的潜能,为他们未来的人生奠定良好基础、为社会输送合格人才。

  教育最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程,我们艰辛并快乐着,从而真正体会着教师是太阳底下最光辉的职业所带来的幸福感。

  做为班主任,要做到严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之。学生们的思想、学习、生活等问题,都要考虑得特别细致。对那些问题生要做到不歧视不排挤,善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。使多数问题生得以转化。

  做为班主任,要学会直面学生的错误,当学生出现了错误时,不要回避,不要害怕,要了解学生出现错误的原因,要善于利用学生的错误为学生创造成长的契机,善于挖掘错误的价值。要做到这一点我们有时候要学会宽容,要知道有时宽容比惩罚更有力量。

  作为班主任,我们做了自己应该做的事。我们用真诚的心去关爱每一位学生,凭着自己的热情、实干和力争不让班级每一个学生掉队的信念,使学生们在德、智、体,美,劳等多方面有了不同程度的发展。

  今天我能坐在这里,得益于过去的一点点成绩,而成绩只是对我过去工作的`一种肯定,更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将鞭策着我继续前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们共同携手,踏实地走好每一步,努力把我们的校园建成平安校园、文明校园、书香校园、和谐校园。

  最后,祝愿六年级的同学在今年的毕业考试中取得理想的成绩,祝愿我们的学校越走越好!越走越潇洒!

班主任代表发言稿简短【四】

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着"今年花胜去年红",我们期待着今年的六月"风光不与四时同".为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行"20xx决战中考百日冲刺誓师大会". 目的就是动员初三年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜的信心和科学的方法投入到中考决战中去,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐五中精神,不惜一切代价取得18年中考的胜利。

  同学们,整整三年啊!弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样;还记得军训时你们高抬手臂,脚踢正步的庄重神态;还记得足球场上你们奋力奔跑,加油呐喊的雄壮场面;第一次为胜利流下的激动的泪水,第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水;这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里!孩子们,谢谢你们,老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光,是你们让五中的校园生机勃勃,是你们让初三年级蒸蒸日上,是你们让老师们找到了人生的坐标,是你们让老师们永远激情澎湃,永远豪情满怀。

  同学们,当你们步入初三时,以廉校长为代表的新一届领导班子走马上任,他们锐意改革,激情满怀,以教学为先,学生为先,带领我们奋勇争先!因此我想告诉同学们,你们这一届是最幸运的! 同学们,在感受幸运的同时,别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们,初三年级的所有教师,他们业务精湛、师德高尚、乐于奉献、勤于思考; 这是一支中考指导最权威,初三应考最高效,奋战百天最顽强的精干的战斗团队。

  三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过三年的艰苦磨炼、耳濡目染,五中"千教万教教人求真、千学万学学做真人"的做人的标准和求学的理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。我们希望,今天你们以在五中求学为荣,明天,五中将会因为有你们这样优秀的毕业生而自豪和骄傲!

  最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫,但这种辛苦与疲惫,很大程度上来自于自己,因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你,学习效率低下,也在情理之中。面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态。如果某次考试失利,没有达到你的目标,请不要沮丧,你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行,让你觉得一时不能接受,请不要埋怨和发怒,否则可能会让你偏离了航线,会多走弯路……我只想告诉大家,我们如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意,对一个坚强的人来说,是生活给予他的财富。心态平和了,计划详实了,学习的效率自然会高了。一百天,从物理时间上讲,对我们每个人都是一样的',但从实际利用的效率来看,每个人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的时间完成了别几天的学习任务,而有的人,不善于计划安排,一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态,巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐。

  这最后一百天,请允许我代表初三年级的所有老师向同学们承诺:绝不放弃你们中的任何一位同学,只要你们有一点点进步的心思,老师们一定回报百倍的耐心,同学们提出的任何问题,只要与中考有关,老师们一定耐心解答,直到同学们满意为止。所有老师一定会成为同学们学习上的指导员,心理上的辅导员、纪律上的督导员、生活上的服务员。将引导你逐步走向成功,去实现你的梦想。

  在最后的一百天,老师为你们喜迎晨曦,乐守月光;老师为你们摇旗呐喊,保驾护航。在最后的一百天,让我们手牵手、肩并肩、心相连;让我们同甘苦、共风雨、齐攻坚。一百天里,我们挥洒汗水,热血倾注;一百天里,我们昂扬斗志,全力以赴;一百天里,我们不辱使命,辉煌跃步;一百天后,我们必定奏响五中的传奇之歌。

  愿初三年级的全体师生:

  静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,苦战百天;

  豪情满怀,志在高天,放手拼搏,绽放六月!

  谢谢大家!

班主任代表发言稿简短【五】

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  秋风送爽,瓜果飘香,在这充满喜悦和收获的金秋时节,我们迎来了省名班主任工作室揭牌仪式。在工作室成立之际,我感到既兴奋又紧张,兴奋的是我很荣幸地成为了省名班主任工作室的成员之一,紧张的是荣誉即责任,责任即使命,从这一刻开始,工作室成员和学员们不仅承担着努力促进自身专业发展的责任,还肩负着引领班主任群体专业成长,在学校德育工作中发挥示范、带头、辐射作用的使命。

  “一支独秀不是春,百花齐放春满园”,学校健康持续的德育工作需要的不是一名优秀的班主任,而是一支优秀的班主任队伍,我想建立名班主任工作室的目的,就是先集中一批优秀班主任,最大限度地凝聚队伍,集思广益,群策群力,精心打造德育研究的基地,专业化发展的平台,然后进一步扩大名班主任效应,“道之示闻,业之示精”,分享经验、同享智慧、共享成果,最终达到大面积提升班主任专业技能和素养的目的。

  学校的发展呼唤名师的'成长,名师的成长需要工作室的引领。建立工作室的意义在于“建之于有形,作用于无形”。我想名班主任工作室在各级领导的关心支持下,在主持人张良其的组织带领下,在全体成员和学员的共同努力下,各项工作定能有规划、有目的、有方向,成员和学员定能同心同德、同向同行,定能“杏坛争鸣探新路,桃李园中谱华章”!谢谢!

班主任代表发言稿简短【六】

  同学们好:

  开学几天来,你们耳边响起最多的话语就是:“你上初三了!”是的,你们上面初三了,初三是什么?初三,本来是个很平凡的词语,但是我们外国语中学的老师和毕业生们赋予了它新的含义:自信、顽强、执著、刻苦、昂扬、奋斗!在我们外国语中学,初三,它的名字叫拼搏,叫辉煌!所以,初三的同学们,把腰板直起来,把胸膛挺起来,把头高高地抬起来!

  同学们,今天我最想说的是:你不是一个人在奋斗!在你们追梦的人生路上,作为老师,作为班主任,我们是你们忠实的伙伴,和你们一起走过这段艰难又灿烂的人生旅途。人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步,中考便是这其中非常关键的起始步。走稳这一步,你们的人生从此会是一片光明和希望。

  初三这一年200多天是短暂的,可是,若能把这200多天安排得详实而周密,珍惜每一个清晨,珍惜每一个白天,珍惜每一个夜晚,你们就可以改变很多。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,那才可以改变你的命运!只要你规划好接下来的200多天,定好每月每周每天要达成的目标,在老师的指导下,养成独立思考的习惯、认真听课的习惯、练习反思的习惯、总结归纳的习惯、虚心好问的习惯、规范书写的习惯,只要做到其中一点,每天进步一点,那到中考时必定是一个全新而夺目的你!

  所以,即使曾经失去时间、即使曾经忘却努力,从现在开始,让我们用坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回吧。学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。同学们,记住“谁笑到最后,谁笑得最美”!

  初三这一年,我们还要牢记“不放弃”。初三了,在你们的身上汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们自己也多了几分拼搏的热情和对未来理性的思考。或许有的同学正因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间短暂而叹息,可是同学们,成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要我们不放弃,200多天,足够我们创造奇迹!

  初三这一年,我们还要学会“勇敢的笑”。同学们,“狭路相逢勇者胜”。这200多天必定会是漫长和辛苦的。失败会打击你的自信,枯燥会侵蚀你信念,疲惫会吞噬你的毅力,诸多诱惑会披着炫彩的外衣引诱你去做一名懦夫。懦夫都梦想不劳而获的成功,但你们是强者,从你们跨进外国语中学的那一刻起,你们就是强者!强者总会守住自己一颗勇敢的.心,笑着面对生活的一切挑战。同学们,勇敢的笑吧,做自己的英雄!

  同学们,号角声已在前方吹响,我们全体初三老师的心与你们一起跳动。让我们学会付出,学会刻苦,学会坚持,学会勇敢。同学们,看看对手紧握的拳头,看看战友坚毅的眼神,看看自己花样的年华!同学们,青春的激情在飞扬,青春的热血在沸腾!同学们,让我们以青春的名义庄严宣誓:不负父母重托,不负老师愿望,不负天赐智慧,不负青春理想!让我们师生携手众志成城;让我们师生携手,用我们昂扬的斗志和无敌的信心去创造明天的辉煌!

班主任代表发言稿简短【七】

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积,提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的心灵的乐章,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!甘将心血化时雨,润出桃花一片红。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的`。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。

  最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校明天会更好!

  谢谢大家。

班主任代表发言稿简短【八】

  各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位同仁,我并没有多少突出的地方,没有为千岛湖初中作出多大的贡献。

  被评为功勋教师受之有愧!因为在千岛湖初中有那么多老师默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的周红仙老师、郑美玲老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔和韧劲让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她们所带的班级是上半年千岛湖初中凝聚力最强的班级!如吴小兵老师中途接九(11)主任,吴老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!另外还有余红美老师的真切、王旭红老师的率真、钱颖美老师的严谨、吕桂芳老师的真诚、余作仙老师的细致、还有方秀琴老师、方谨老师、商财明老师、王春姣老师、周伟红老师、黄素华老师、方永伟老师,这些班主任的高效、扎实的班级管理都是我学习的榜样。(抱歉,原来初一、初二的班主任我不了解,这里只能先向这些班主任学习了).

  我们千中这样的人这样的事真的很多。反思自己的班级管理工作,我只是做到了以下几点:

  一、真心关心学生

  有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论是优秀学生还是后进生,都为他们提供力所能及的帮助。正如上半年和我搭班的刘剑春老师所说我的优势就在和学生的亲和力,很多同事只知道我班里今年上半年中考中出了两个状元,事实上我班里除了两个淳安县状元之外,还有全县第十一名,整个淳安县前五十名我一个班里有5人。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

  四、奖惩分明,纪律严明。

  没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的.来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

  今天的千岛湖初中充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!

  我们都是千中人,校兴我荣,校衰我耻!每个千中人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!

  我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争做得更好!

  最后真诚的感谢过去三年给我极大帮助的胡宏老师、余作仙老师、刘剑春老师、钱爱芳老师、王晓萍老师、饶伟老师、吴新丽老师、程春生老师、吴文辉老师和在座的各位领导、同仁。

  我的讲话完了,谢谢大家!

班主任代表发言稿简短【九】

  尊敬的各位领导、各位教育同仁:

  大家好!

  在这辞旧迎新之际,我作为班主任代表在此发言,我感到无比的荣幸和自豪,同时也感谢各位领导、老师对我的关怀和信任,并祝大家在马年开心快乐、工作顺利!

  在xx一高从事教育工作已有十年,担任班主任工作也已经十年了。在长期的教育管理实践中,我不断汲取先进的教育经验,积极转变教育理念,大胆探索,勇于创新,使自己的教育能力和水平得到提高。现将我的班主任工作情况和对班主任工作的感触一并向大家做个汇报,不当之处,敬请指正。

  第一:关爱学生进而了解研究学生。

  每一位学生都是满怀希望来到我们班级的,他们将我们看成是可以帮他们实现理想的亲人,因此,我们必须把他们视为自己的孩子,真心的关爱他们。只有心灵的关爱才能达到最有效的教育。

  班里有一位姓付的女生,因患“视网膜脱离”,视力极差,于是我将她的座位调到第一排以示关心,但是这个孩子仍然愁眉不展,甚至意志消沉,出现厌学、心理焦虑而致失眠等情况。我找她谈话,始终不凑效。我很焦急,但从不厌烦,连续谈了一个多星期,每天晚上一节课,旁敲侧击,争取了解更多的信息,以便对症下药。到最后也不知是我的诚意还是我的某句话,终于使她拨开了生活中的阴霾,找到了自信,在下学期终于考入二本行列。

  班里还有一位学习基础较差、意志力薄弱的孙姓女生,行为极为散漫。开学初就屡次违纪,出现这种情况后我并没有疾言厉色的批评,而是通过两节课的耐心交流沟通和开导,了解到她在初一时还曾经考过镇中全级第十六名,只是因为后来心理处于叛逆期,始终未能及时走出,才逐渐成绩下滑,最终对学习丧失乐趣与信心。通过了解,知道她并非没有梦想,于是以她想考XX电影学院为契机,鼓励她,并和她一起制订了相应的追梦计划,给她以关怀和信心。后来她主动找到我,希望我能对她严加管理,帮助她进步。在平时批改作业时,我经常写点鼓励她的话和人生感悟;她有困惑时,也主动向我询问,久而久之,我这个在学生心目中颇为严格甚至严厉的班主任,反而成了她的偶像,学习也逐渐用心了,并主动要求担任班长职务,工作极为认真负责。其父母和其他教师也惊叹她的变化如此之大。

  第二、团结协作,建立良好的班风、学风

  严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,优异成绩取得得益于良好的学习氛围的形成。为了促进良好学风的形成,王校长在教师会、班主任会上多次强调教室文化建设并认真督察落实;我们三部的几位领导,尤其是陆校长,每天都多次到教学楼上了解学生学习情况和教师教学情况,严抓学生三养成教育和教师工作纪律;同时本教学组任课教师对全体学生实行全员包教,和自己及时对学生进行思想教育和纪律要求,使学生在学习时间里,自觉不做与学习无关的事情。

  正是由于我们是一个团结一致有战斗力的集体,所以才能很快形成良好的班风、学风,为我们班取得优异的成绩奠定了坚实的基础。我感谢他们!

  三、念好“三字经”,落实班级管理。

  “细”“勤”“早”是班级管理的法宝。要细化学生的自我管理。对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情、学生的自觉和教师的人格魅力,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就和班委制定了一个科学规范切实可行的班规。而在落实班规的过程中,也是细化学生管理的过程。教室日志的记录,有班级纪律、卫生的体现;班委每天的汇报,是对班级学生动态的掌握。对学生之间矛盾的发现和化解,是对班集体凝聚力的.培养。优良班风的形成,更多的依赖于平时的点滴工作、细节管理。

  教室和寝室是班主任工作的主阵地,所以我经常在早操前,早饭后、中午静校、晚自习和晚寝时去教室和寝室了解情况,一天五到位,我必须到四次,只有这样才能掌握学生的第一手资料。到班上去不仅要勤还要早,要在学生到位或稳定之前,因为此时的学生状态才是最真实的状态。通过对最真实状态的观察,才能发现问题;了解最真实状态的转变,才能知道自己工作是否落到了实处。同时到位早,还能起到示范作用。每次站在教室门口,总能看到后到者略带羞愧的神色,我就知道,学生会有进步的。班主任勤到班、早到班可以给学生在信心上给予鼓励,让学生感到自己在学习最困难、最艰苦的时候,自己并不孤单,有这么多的同学,有老师的陪伴,从而增加必胜的信念。下半学期学生成绩的逐步提升就是这种行为的最好体现,期末质检考试的成功也就顺利成章了。

  四、努力提升自身的“个人魅力”。

  个人魅力是教育学生的关键,是管理好班级的重要因素。言传身教正在于此。因此,我在平时生活中注意严格要求自己,养成良好的生活习惯,遇事乐观,以积极地心态面对困难。高二一年的班级成绩呈现出低起点高走势。在学年初,成绩总是处于末尾,但是我并不气馁,而是与班委进行讨论,共同努力,终于在下学期,成绩步步高升。另外自己也多读书、看报,关注网络热点问题,了解他们的喜好,拉近与学生的距离,因势利导,从而使学生能亲近、相信自己而使自己的教育教学能够更加顺利地进行。

  总之班级管理工作是学校管理工作的一部分,又是至关重要的一部分,它要落实社会、学校对学生发展的要求,又要直面纷繁复杂的学生群体。作为班主任,责任重大、事务繁多、工作琐碎是我们生活的常态,这一点即便是步入多么发达的科技时代,也不可能发生大的变化,因为我们的工作是关照心灵的工作,面对的是个性鲜明而有数量庞大的学生全体。因此,我们必须将常态转化为生活工作的习惯,只有转化为习惯我们才能更好的面对班级管理工作。但同时,班级管理工作又有着“变”的一面。随着我们对教育事业的深度理解、对学生层面精神世界的细心挖掘、个人教育艺术水准在班级管理工作中的逐步提升,我们必将转变对班主任工作常态的看法,逐渐能从苦累的班级管理工作中寻找到乐趣,进而成长为一名快乐而又成功的班主任。

  厚德大爱筑师魂,毋忘发展担重任。作为班主任代表,我郑重承诺,我们一定会恪守班主任的职责,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满意的教育,以高尚的品德感染学生,以高深的知识教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,正直为人,坦荡为师。为xx县的教育事业再添华章,为“科教兴县”的宏伟蓝图贡献我们毕生的力量!

  最后,再次祝愿领导和教育同仁节日快乐,工作顺利!谢谢大家!

班主任代表发言稿简短【十】

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!感谢各位听我发言!我十二分地荣幸,能够代表南县一中20xx届高三班主任老师团队,向大家做工作汇报。我们这支队伍是一个团结优秀的队伍,是一个充满了青春与活力的队伍,是一个敢打能打硬仗并取得最终胜利的队伍。我坐在这里是忐忑不安的,我只是我们这队伍中普普通通的一员,成绩的取得是我们共同努力的结果,绝不是某个人的成就。让我谈点经验,其实,我在行家里手面前是不敢班门弄斧的。没有办法,“有牛作了马耕田”,我只好将我近几年的班级管理的一些做法向大家做汇报,不当之处,请大家斧正!

  在我的博客中有一篇小文章,表达了我的带班理想,请听——

  我想在平淡的日子里品出一些温馨。

  我要做一个学生心中的好老师——宽容、严格、民主、慈悲、敬业、风趣、博学、求真。我要让我的班级的上面是蓝蓝的天空!我要用我自由的心灵、飞翔的灵魂,发出“真”的声音,感动我的学生们。希望用我的思想、个性、人格影响他们,或者给他们一些做人的启示。

  有一天我的学生们能够记起我,或记起和我一起走过的路,脸上浮起微笑,内心涌动平和、快乐和温馨,那才是我最大的幸福。

  有一天我会老,坐对夕阳,隔着无穷的时空,我又看见了纯真的笑脸,烂漫的身姿,听见了花开的声音!我的人生,就叫幸福。

  在工作中,班主任老师老师要比别的老师更要早出晚归,更要劳心费力。我是一名老班主任老师,带班经验比较丰富,自认为最可贵的是我能用百分之二百的热情去面对我的工作,去面对我的学生和家长。我很固执的相信,我的努力会帮助学生进步,我不能做得最好,但一定会尽自己最大的努力做到学生和家长满意。为了带好这个班,两年来我没有回家吃过一餐晚饭,天天披星戴月,忘我劳动。记得XX年年9月7日,是我孩子上大学的日子,本应该去送送她,但考虑0605班组建只几天,我毅然决然没有去送;XX年年国庆假期,几位书法界的朋友邀我去了湘西, 10月6日是我校的校运会,10月5日下午3:00我布置在教室里集合,可我早晨还在凤凰,硬是逼着我的朋友车不停地开往南县,终于在5号下午2:51分赶到了教室,我很高兴,因为我没有在同学们面前迟到!在班级管理方面我主要培养班干部、督促班干部来管理班级的各项事务,采用值周班长负责制,值周班长每天对班级工作作一次小结,每周的周会课对上一周的情况作一次总结。我的工作比较民主,东西的购买,座位的编排等等,都尽可能的民主;我的工作也比较有自信,一站在讲台上,我就像xx,神圣而不可侵犯!

  付去总会有回报。我所带的0605班,高二分班指标是这样的:全年级1-90名,0人;91-110名,我班分了2人。这个数据的深层意义就是,运气不好,一个文化生也难得考上二本。艺体生没有定指标。经过我和我班的科任教师以及同学们两年的不懈努力,我班62人中有61人参加高考,一人提前参加高校校考并被录取,7个文化生考取二本以上的大学,4人民办二本上线,12个艺术生考取二本以上的大学,1人获得保送资格资格,我班考取二本以上大学达24人。

  我在高三毕业典礼发言中,自豪的说了以下一段文字:

  时间总是在不知不觉中飞驰,我们已经共同度过了三年难忘的高中生活。三年的时光,一千多个日日夜夜,有些记忆也许会随着岁月渐渐的淡去,但是在老师心中,却永远忘不了我们的同学在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们青春的风采,执着的'追求,忘不了你们拼博的精神,收获的喜悦,还有真挚的友情。高二以来,你们克服了种种困难,刻苦学习,不懈努力,取得了一系列的成绩,期期被南县一中评为优秀班级,是授予文明班级次数最多的班级,是授予学习示范班级次数最多的班级,是蝉联两届获得校运会团体总分第一名的班级,是精神文明班级,是南县一中20xx届成绩最优秀的班级之一,是南县一中的一面旗帜!

  我认为在工作中我做到了以下几个方面是我取得一定成绩的保证:

  首先是做真实的自己。做老师是神圣的,神圣归神圣,但感觉做老师很累!除了上街卖小菜的,班主任老师老师是起来得最早的,除了打牌赌博的,班主任老师老师是睡得最晚的,无怪乎学生作文老是写深夜老师办公室的灯光,除了部分学生能够感受到老师的辛苦外,谁又看到我们的艰辛?因此,在班级管理中,我是以一个有血有肉的、感情丰富的形象来和学生全方位接触的。我会通过的我的方式向学生传递情感。我会和男同学一起讨论他们喜欢的篮球明星,也会跟他们开开玩笑。我会鼓励我的学生张扬自己的个性,也会鼓励我的学生飞舞青春的风采。对于不读书的孩子,我还会板着脸教训人,站在高高的讲台上来进行教育,差生更加希望得到别人的认可和尊重,我对他们的批评使他们能够感受到老师没有对差生放任自流。我就是这么做真实的自己,班级管理的效果还不错。我的学生信任我,一天不看见我就像缺少了什么似的。我从不刻意的武装自己。面对他们,我不装腔作势,我感到轻松而快乐!

  其次是对学生要有心有意。“有心”是对学生的教育要有恒心、要细心、要有爱心;“有意”指故意和刻意。只要学生不毕业,我就不会放弃对学生的教育。我深信我们的坚持也许会改变一个学生的命运,一个家庭的命运。在我的班级里,没有一个被开除的,也没有一个送德育处的。对每个学生都应不懈的教育,做到不抛弃,不放弃。对班级的各项事务及一些学生的思想动态要能够给予及时、细致的观察,把一些不必要的矛盾和事情消灭在萌芽状态。特别是对学生思想的波动要给予足够的重视,及时发现、及时解决。对学生充满了发自内心的一种喜欢,才能真正把班主任老师工作当成一种事业来对待!喜欢自己的学生就像在雕刻一件件即将完工的玉器,或者在欣赏名家书法一样。爱心可以感化顽皮的学生,也可感动那些自以为是的学生。

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