2016学年度期末考试七年级下册语文扶风县

篇一：2015-2016学年度人教版七年级下册语文期末试卷(含答案)

2015-2016学年度人教版七年级下册语文期末测试卷

一、字词题（8分）。

1、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）(2分）

A、确凿视 chēn 锋芒毕露．záo门槛．kǎn嗔．．lù

B、哺育（pǔ） 祈祷 qí荒谬 miù 戛然而止jiá ．．．

C、炽痛 chì嫉妒 jí剽悍biāo 叱咤风云zhà ．．．．

D、窥伺 sì 炽热 (zhì) 怂恿 sǒng 怏怏不乐yàng ．．．．

★2、下列每组词语中各有一个错别字，请先用横线标出，然后改正在方格内。（4分）

A、大名鼎鼎 鞠躬尽瘁 相得益章 忧心忡忡

B、回环曲折 略胜一畴 眼花缭乱 妇孺皆知 C、 一拍既合 义愤填膺 孜孜不倦 姗姗来迟

D、慷慨淋漓 呕尽心血语无伦次 勇往直前★3、下列加点词语解释有误的一项是（ )（2分）

A、收敛（收拢） 亘古（远古） 粲然（笑容灿烂的样子） 锲而不舍（刻） ．．．．．．

B、骊歌（告别的歌）冗杂（繁杂） 遒劲（雄健有力） 兀兀穷年（劳苦的样子） ．．．．．．．．

C、吞噬（吞食） 粲然（愉快的样子） 苍穹（天空） 迥乎不同（差得远） ．．．．．．．

D、弥高（更高） 谰语（没有根据的话）娴熟（熟练）杂乱无章（条理） ．．．．．．．

二、积累与运用（13分）

4、下列表述有误的一项是（ ）（2分） ．．

A．《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。

B．英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。

C．《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。

D．在《安塞腰鼓》中，作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。

5、填空。（9分）

①“，明月来相照。” （唐 王维《竹里馆》）

②“正是江南好风景， 。” （唐 杜甫《江南逢李龟年》）

③“春潮带雨晚来急， 。” （唐 韦应物《滁州西涧》）

④“ ，闲敲棋子落灯花。” （南宋 赵师秀《约客》）

⑤《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“ ， ”。

⑥ “遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸， 。”（林嗣环《口技》）

⑦诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《 》中的“国风”和屈原的《 》。

6、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。（2分）

三、现代文阅读（31分）

（一）（8分）

（1）客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一会儿：“好，你们竟

敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”他说，虽然严肃，但脸上浮现出善良的微笑，“你们很勇敢……可是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话。过来坐在我旁边，你们知道我听不见的。”

（2）他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。

（3）客人在纸上写着：“我们要知道您的生平，把您的消息带给万千大众，使他们了解您真

实的好灵魂。”

（4）看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语：“我的好灵魂！人家

都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个！在这里我孤零零地坐着，写我的音符——我将永远听不见音乐，但是在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”

（5）贝多芬神往地说：

“一个人到田野去，有时候我想，一株树也比一个人好……”

（6）他接着说： “你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”

（7）贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者，客人不停地记下来。

（8）命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这

犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。不过，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。

7、（1）段中画线句运用了从这句话中，你可以了解当时人们是怎样看待贝多芬的？（2分）

8、第（5）段中，为什么贝多芬说：“一株树也比一个人好……”？（2分）

9、你怎样理解（6）段中画线的贝多芬说的那句话？（2分）

10、第（8）段中运用的表达方式是，其中所提到的“永恒”你认为指什么？（2分）

（二）（10分）

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神

气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然

后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡

似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆

的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。只一会

儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

11、第一段细腻地刻画了小鸟的动作，作者是通过哪些有表现力的动词来写小鸟的？写出了小鸟怎样的特点？（2分）

12、文中小鸟对大鸟两次呼唤的反应有什么不同？这说明了什么？（3分）

13、“我”“默默享受着这小家伙亲近的情意”，文段中哪些地方体现出这小家伙对“我”的亲近？（写出一处即可）（2分）

14、“信赖，往往创造出美好的境界。”在你看来，为了在人与自然、人与人之间创造这种境界，我们应该做些什么？（3分）

（三）羊的悲壮（13分）

盛夏，新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往。铁路、河流、国道和山路的原始梧桐

如彩带延绵交错，隐显于山岗土丘之间。偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群，更添了一派生命的活力。然而在这幅令人陶醉的牧羊图中，我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧。

那天，我搭乘厂里的卡车途经那个地段，恰遇一列火车与之并行，不多久便看到前方有群羊

正横越铁路，于是火车鸣笛警示减速慢行。面对驰近的巨龙，羊群没有丝毫慌乱，它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁，仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏。正当火车滑行而过时，有只山羊突然腾跃而起，眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮，矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已。这一跳引起了羊群的一阵骚动，跟着有好几只竟相效仿，结果被后面的车厢撞得皮破肉绽，有的还葬身车底。血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险，相反，平时温顺胆小的羊，此刻竟变得刚烈起来，它们无所畏惧视死如归，一字排开接二连三地奔腾跳跃，不一会儿就形成了一片白色的激流，冲击着横在它们面前的庞然大物。它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜。车厢被撞得“嘣咚”作响，听来沉闷而又震撼，无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟，火车停稳，走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场，肃静而又悲壮。

牧羊汉从万般（jǔ sàng） 中缓过神来。他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头

羊，它正站在小土坡上，体态硕大健壮，除了眼眶有黑色如熊猫，通过白色长毛，它环顾着四周，惊恐而不失骄傲。它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾，倔强地摆动几下头部，翕动鼻孔喷着粗气，用前蹄急躁不安地撅刨着泥土，活脱一匹袖珍烈马。忽然它绕过牧羊汉身边，低头挺角向火车直扑过去，猛烈地碰撞使它翻滚倒地犄角断裂，它起身踉跄几步再次发起攻击，屡次反复，最终摇晃着倒在路基的碎石上。眼前的情景使大家顿时目瞪口呆。

我看到过犬、马、憨牛、灵驴，这次又见识了羊的悲壮。我想，对许多具有灵

性的动物所作出的行动有时难以诠释甚至不可理喻，但又那么颇含寓意摄人心魄，于是人们就创造出类似希腊神话中人面羊身的畜牧保护神“潘”这样的人物，来表达自己的崇尚和追求，来祈祷六畜兴旺百姓安泰。

15、在画线句“血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险”中：

①“血的教训”指的是什么？（用自己的语言概括回答）（1分）

②“以卵击石”的意思是 ，其中“卵”在文中指，“石”指 。（3分）

③为什么这血的教训没能阻止这种以卵击石的行为？（请用原文回答）（2分）

16、（1分）根据拼音写汉字：（jǔ sàng）：

17、（2分）选择括号内的词语填入横线上：犬 马

（备选词：骏、健、义、笨、乖、烈、老、猛）

18、第三段中“眼前的情景使大家顿时目瞪口呆”，“眼前的情景”指的是什么？（请概括回答，不超过12个字）（1分）你怎样理解头羊的这种行为？（2分）

19、第四段中“潘”用引号表示（ ）（1分）

A．强调 B．特定称谓 C．引用

四、文言文阅读（18分）

（一）狼（10分）

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之

并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙

之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

20、《狼》选自《，作者是清代的 （人名）。（2分）

21、解释下列句中的加点字。（4分）

①止有剩骨： ②目似瞑： ．．

③屠暴起： ④其一犬坐于前： ．．

22、下列加点字意思相同的一项是（ ）（2分）

A．恐前后受其敌盖以诱敌 ．．

B．从先人还家 一狼仍从 ．．

C．意将隧入以攻其后也意暇甚 ．．

D．宾客意少舒 少时，一狼径去 ．．

23、翻译：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2分）

（二）狼子野心（8分）

[清]纪昀

有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。 ．

一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。

乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。

“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。

兽不足道，此人何取而自贻患耶？

注：俟（sì）：等待。 遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏”之意。贻（yí）：这里是“遗留”的意思。

24、解释下列句中的加点字。（2分）

①与家犬杂畜 ②信不诬哉 ．

25、指出下面的“其”各指代什么：（3分）

（1）竟忘其为狼： （2）将啮其喉：（3）乃杀而取其革： ．．．

26、“阳为亲昵，而阴怀不测”表现了狼的的特点。（1分）

27、文中划线句子除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？（从主人方面来理解）（2分）

五、作文题（30分）

请以“ 之乐”为题，写一篇文章。

要求：⑴请将题目补充完整； ⑵文体自选（除诗歌外）； ⑶不少于500字

③②①

答案：

一、 字词题

1、C 2、章——彰 畴——筹 唯——维急——及3、C积累与运用

4、A 5、①深林人不知②落花时节又逢君③野渡无人舟自横④有约不来过夜半

⑤将军百战死，壮士十年归 ⑥ 其夫呓语 ⑦诗经 离骚 6、略

三、现代文阅读（31分）

（一）（8分）

7、比喻 脾气暴躁 难以接近 8、耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以聆听大自然的声音；树可以远离尘世的喧嚣和纷争 9、这是贝多芬在向客人描述自己：虽然遭受耳聋的打击，但他的创作欲望却从来没有停止过，从未想过放弃自己的音乐事业。 10、议论 音乐

（二）（10分）

11、飞 落 站 啄 撞 逃 淘气调皮 12、第一次，大鸟一叫，小鸟立即就回去；第二次，大鸟再三呼唤，才回去。说明小鸟逐渐对我产生了依赖和信任。

13、蹦到我杯子上，俯下头喝茶。用小红嘴啄我的笔尖。落在我肩头睡着了。 14、

略

（三）羊的悲壮（13分）

15、①效仿头羊的山羊或撞得皮破肉绽或葬身车底

②拿蛋去碰石头，比喻不估计自己的力量，自取灭亡。 羊的血肉之躯 火车 ③它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜 16、沮丧17、义犬 烈马

18、头羊反复用犄角去撞火车因为牧羊人的鞭打而愤怒19、B

四、文言文阅读

（一）狼（10分）

20、聊斋志异 蒲松龄 21、 通“只” 闭着突然 像狗似的22、B

23、禽兽的欺骗手段能有多少，只不过增添笑料罢了。

（二）

24、养 实在，的确 25、（1）指小狼（2）主人（3）狼 26、阴险狡诈 27、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。

篇二：2015-2016学年度人教版七年级下册语文期末试卷(含答案)

2015-2016学年度人教版七年级下册语文期末试卷

一、字词题（8分）。

1、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）(2分）

A、确凿视 chēn 锋芒毕露．záo门槛．kǎn嗔．．lù

B、哺育（pǔ） 祈祷 qí荒谬 miù 戛然而止jiá ．．．

C、炽痛 chì嫉妒 jí剽悍biāo 叱咤风云zhà ．．．．

D、窥伺 sì 炽热 (zhì) 怂恿 sǒng 怏怏不乐yàng ．．．．

★2、下列每组词语中各有一个错别字，请先用横线标出，然后改正在方格内。（4分）

A、大名鼎鼎 鞠躬尽瘁 相得益章 忧心忡忡

B、回环曲折 略胜一畴 眼花缭乱 妇孺皆知C、 一拍既合 义愤填膺 孜孜不倦 姗姗来迟D、慷慨淋漓 呕尽心血语无伦次 勇往直前 ★3、下列加点词语解释有误的一项是（ )（2分）

A、收敛（收拢）亘古（远古）粲然（笑容灿烂的样子） 锲而不舍（刻） ．．．．．．

B、骊歌（告别的歌）冗杂（繁杂） 遒劲（雄健有力） 兀兀穷年（劳苦的样子） ．．．．．．．．

C、吞噬（吞食） 粲然（愉快的样子） 苍穹（天空） 迥乎不同（差得远） ．．．．．．．

D、弥高（更高） 谰语（没有根据的话）娴熟（熟练）杂乱无章（条理） ．．．．．．．

二、积累与运用（13分）

4、下列表述有误的一项是（ ）（2分） ．．

A．《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。

B．英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。

C．《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。

D．在《安塞腰鼓》中，作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。

5、填空。（9分）

①“，明月来相照。” （唐 王维《竹里馆》）

②“正是江南好风景， 。” （唐 杜甫《江南逢李龟年》） ③“春潮带雨晚来急， 。” （唐 韦应物《滁州西涧》） ④“ ，闲敲棋子落灯花。” （南宋 赵师秀《约客》）

⑤《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“ ， ”。 ⑥ “遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸， 。”（林嗣环《口技》）

⑦诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《 》中的“国风”和屈原的《 》。

6、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。（2分）

三、现代文阅读（31分）

（一）（8分）

（1）客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一会儿：“好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”他说，虽然严肃，但脸上浮现出善良的微笑，“你们很勇敢……可是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话。过来坐在我旁边，你们知道我听不见的。”

（2）他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。

（3）客人在纸上写着：“我们要知道您的生平，把您的消息带给万千大众，使他们了解您真实的好灵魂。”

（4）看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语：“我的好灵魂！人家都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个！在这里我孤零零地坐着，写我的音符——我将永远听不见音乐，但是在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”

（5）贝多芬神往地说：

“一个人到田野去，有时候我想，一株树也比一个人好……”

（6）他接着说： “你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”

（7）贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者，客人不停地记下来。

（8）命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。不过，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。

7、（1）段中画线句运用了芬的？（2分）

8、第（5）段中，为什么贝多芬说：“一株树也比一个人好……”？（2分）

9、你怎样理解（6）段中画线的贝多芬说的那句话？（2分）

10、第（8）段中运用的表达方式是，其中所提到的“永恒”你认为指什么？（2分）

（二）（10分）

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。只一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

11、第一段细腻地刻画了小鸟的动作，作者是通过哪些有表现力的动词来写小鸟的？写出了小鸟怎样的特点？（2分）

12、 文中小鸟对大鸟两次呼唤的反应有什么不同？这说明了什么？（3分）

13、“我”“默默享受着这小家伙亲近的情意”，文段中哪些地方体现出这小家伙对“我”的亲近？（写出一处即可）（2分）

14、“信赖，往往创造出美好的境界。”在你看来，为了在人与自然、人与人之间创造这种境界，我们应该做些什么？（3分）

（三）羊的悲壮（13分）

盛夏，新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往。铁路、河流、国道和山路的原始梧桐如彩带延绵交错，隐显于山岗土丘之间。偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群，更添了一派生命的活力。然而在这幅令人陶醉的牧羊图中，我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧。

那天，我搭乘厂里的卡车途经那个地段，恰遇一列火车与之并行，不多久便看到前方有群羊正横越铁路，于是火车鸣笛警示减速慢行。面对驰近的巨龙，羊群没有丝毫慌乱，它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁，仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏。正当火车滑行而过时，有只山羊突然腾跃而起，眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮，矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已。这一跳引起了羊群的一阵骚动，跟着有好几只竟相效仿，结果被后面的车厢撞得皮破肉绽，有的还葬身车底。血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险，相反，平时温顺胆小的羊，此刻竟变得刚烈起来，它们无所畏惧视死如归，一字排开接二连三地奔腾跳跃，不一会儿就形成了一片白色的激流，冲击着横在它们面前的庞然大物。它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜。车厢被撞得“嘣咚”作响，听来沉闷而又震撼，无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟，火车停稳，走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场，肃静而又悲壮。

牧羊汉从万般（jǔ sàng） 中缓过神来。他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头羊，它正站在小土坡上，体态硕大健壮，除了眼眶有黑色如熊猫，通过白色长毛，它环顾着四周，惊恐而不失骄傲。它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾，倔强地摆动几下头部，

篇三：2015-2016学年度语文版七年级语文下册期末测试题(含答案)

2015-2016学年度七年级语文第二学期期末测试题

一、基础积累（30分）

1.下面加点字注音全部正确的一项是（）（3分） A.花团锦簇．(cù)憩．息 (qì) 污秽．(suì) B.怨天尤．人(yóu) 凝眸．(moú) 酝酿．(niàng) C.随声附和．(ha)堕．落(duò) 腼腆．(diǎn) D.惟妙惟肖．(xiào) 滂．沱(páng)蜿．

蜒(wān) 2、在下列选项中，选出成语书写有误的一项是（）（3分）A.我行我素 争妍斗艳 忍俊不禁 左顾右盼B.络绎不绝 束手无策 青黄不接 克勤克俭C.轻举妄动 爱不失手 流恋忘返 家喻户晓D.高瞻远瞩 姹紫嫣红 别具匠心 别出心裁 3、指出下列句子中成语运用不当的一项（）（3分）A.他是我班首屈一指．．．．的业余节目主持人。B.这个消息来得太突然了，让我有点措手不及．．．．

。C.他上课的时候总是我行我素．．．．

，一点也不受其他同学的干扰，所以总是受到老师的表扬。

D.我们要先发制人．．．．，不能总是比别人慢一个节拍。 4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。 B.是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素。

C.双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D.大力加强未成年人的思想道德教育，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。 5、依次填在下列各句括号处的词，排列顺序恰当的一项是（）（3分）

为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（ ），讲究假山池沼的（ ），讲究花草树木的（ ），讲究近景远景的（ ）。

A.布局配合映衬层次 B.配合映衬布局层次 C.布局映衬层次配合 D.映衬层次布局配合 6、默写。（每空1分，共15分）

?夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） ?念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》） ?报君黄金台上意，。（李贺《雁门太守行》）

?予独爱 ，，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

?瀚海阑干百丈冰，。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ?无丝竹之乱耳，。

?《渡荆门送别》中最富有想象力的诗句是：， 。?《迢迢牵牛星》一诗中写织女因思念牛郎而伤心落泪的句子是 ， 。

?《饮酒》中表明作者志向、蕴涵深刻哲理的是 ， 。?杜甫《春望》中运用对比的手法，表达诗人忧国思家的句子是 ，

二、古文阅读（20分）

（一）阅读下面的文字，然后回答问题。（10分）

河中石兽

①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更颠乎？”

④如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

7.下列加点的词语解释有误的一项是（ ）(2分)

A.一寺临．河干（靠近）B.山门圮．于河（倒塌） C.阅．十余岁（阅读） D.但．知其一（只） 8.下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）(2分)

A.闻之笑曰 B.当求之于上流 ．．C.一老河兵闻之D.其反激之力 ．．

15.找出下列分析不正确的一项是（ ）（2分）

A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

9.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

B.诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野、大江直流的宏大气势。

?是非木柿，岂能为暴涨携之去？

C.颔联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自译：

?然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

然的理趣。

译：

D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 11.这个故事说明了一个什么道理？(2分)

答：

（二）王安石待客（6分）

王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。翌日萧氏子盛服

而往意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其

人已心怪之。酒三行⑤，初供胡饼两枚，次供猪脔⑥数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。

萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。

【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③馔(zhuàn):准备食物。

④果蔬：泛指菜肴。⑤酒三行：指喝了几杯酒。⑥脔(luán)：切成小块的肉。

12、解释下列句中加点的词。（4分）

（1）因谒公

（2）觉饥甚而不敢去

（3）旁置菜羹而已

（4）公取自食之

13. 用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

果蔬皆不具，其人已心怪之。

14、.王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。（2分）

（三）次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

三、现代文阅读

（一）父亲的节日（18分）

①那一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中的一

束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束

鲜花。我逗他，给我吧。他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我

爸爸的。为什么要给爸爸呢，我问。他扬起小脸，明天是父亲节呀。

②哦，是父亲节。我当着众人的面夸奖他，真是个懂事的孩子。不料，他又扬起了小脸，

很认真地问我，你给你爸爸准备礼物了吗？这一问。竟让我无法回答。因为，我还不曾

想到过给我的父亲准备礼物。

③孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，喏，你把这花带给你的爸爸吧，

他一定会高兴的。我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。

④第二天早晨，是星期天，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，

我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根

没有考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我猜想，父亲知道今天是父亲节吗？

⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，爸爸，把眼睛闭上。我

以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做

的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，父亲节快乐，请爸爸吃桃

子！

⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句，父亲节？

随即像明白了什么似的，一个劲地夸着女儿，真是个懂事的乖孩子，将她引到了阳台上

玩。父亲的举动，很明显是帮我解围。这一天，毕竟是父亲节，可我连一件礼物都没有

准备。想到这，我的表情有些不自然。

⑦过了一会儿，父亲又跑过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上。听你母亲说，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。我坚持不要，父亲显得有点不高兴，咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱，父亲又开了口，老家的杉木已成材，还有一些槐树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们帮不上大忙，能帮多少算多少。 ⑧没说几句话，父亲就要走了。留他吃饭，他说，家里正忙着插秧，你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走，临行前，他到我的书房里，试探着问，能不能把你写的书送几本给我，带回去给村里的人翻翻。

⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心，是戏票吗？等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏哩。

⑩父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了。我的手里，捏着父亲送来的厚厚一叠钱，沉默了好一阵子。

16.本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事？（至少写3 件）（3分） 答：

17.第②段与第⑥段中分别写“我”、“父亲”夸孩子“懂事”的用意是什么？(4分)

答：18.第⑨段划线句“父亲很开心”中“父亲”开心的原因是 （4分） 19.文末划线句“沉默了好一阵子”中“沉默”体现出“我”怎样的心理？(3分）

答：20.试想，如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨，那么，“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢?为什么?(4分)

答：

（二）（12分）

①每每谈到环境污染，人们首先会想到水污染、大气污染、噪音污染、固体废物污染等等，却很少察觉身边潜在的威胁——光污染。在大城市中，耀眼的路灯、建筑照明、灯箱广告等造成的光污染已成为直接影响人类身体健康和自然生态的又一环境杀于。有时人们借用“噪音”的叫法，把那些对人体有害的光叫“噪光”。光污染也被称为噪光污染。

②噪光污染主要有以下几种：不少高档商店和建筑物用大块镜面式铝合金装饰的外墙、玻璃幕墙等形成的光污染属于白亮污染；夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯、大城市中设计不合理的夜景照明等，强光直刺天空，使夜间如同白日，这属于人工白昼污染；现代舞厅、歌厅安装的黑色灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源则构成了彩光污染。

③光污染被称作是视力杀手。据统计，我国高中生近视率近60％，居世界第二位。有关卫生专家认为，其主要原因并非单纯用眼习惯所致，而是视觉环境受到噪光污染。其中不仅包括上面所提到的白光、彩光等，甚至室内光源、墙面、镜面、瓷砖以及书写使用的书籍纸张都是视觉环境的噪光污染源。

④据科学测定，一般白粉墙的光反射率为69％—80％，镜面玻璃的光反射率为82％—88％，特别光滑的粉墙和洁白的书簿纸张的光反射系数高达90％，比草地、森林或毛面装饰物面高10倍左右，这个数值大大超过了人体所能承受的光辐射适应范围。如果人

长期在这种反光条件下工作或生活，视网膜会受到不同程度的损害，其感光细胞功能受到抑制，造成视力急剧下降，白内障发病率有时可达45％。 ⑤光污染干扰着生态。数百万年来，地球上的一切生物都是在自然光的作用下成长繁殖的，现在的照明对自然界是一种非常严重的干预。科学家发现，一只小型广告灯箱

一年可以杀死35万只昆虫。长此下去，很可能会严重危及昆虫世界的多样性。因为昆虫是大自然食物链上的一个重要环节，比如说鸟类和蝙蝠，就是以昆虫为主食的。许多植物是靠昆虫传粉授花的。如果没有了昆虫，必将导致严重的生态灾难。

⑥人工灯光的光点有时可以传到数千公里之外。不少动物虽然远离光源，却也受到光的作用。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。它们原本是以星星定向的。城市的

《 2016学年度期末考试七年级下册语文扶风县》出自：百味书屋
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