学院党委书记抓基层党建工作述职报告参考范文

学院党委书记抓基层党建工作述职报告参考范文

　　____年，本人按照校党委各项工作部署，紧紧依靠并团结带领全院师生员工和广大党员，突出“抓好党建就是最大政绩”的高站位，坚持把方向、抓班子、带队伍，强基础，抓重点，热心服务，力求突破，全面加强学院基层党组织建设工作，现将本人____年履行基层党建工作“第一责任人”职责、抓基层党建工作情况报告如下：

　　一 、履职情况

　　一是认真抓好班子自身建设。带头执行民主集中制、“三重一大”制度等；主持开好党委会、党政联席会、专题汇报会以及主题发言等，研究部署学院党建重点工作，坚持召开党委会研究学院党建工作要点、中层干部队伍建设、人才队伍建设、师生党员发展等重点工作。构建起党委书记负总责，班子成员结合分工抓好分管范围内党建工作，抓实主管党建工作领导责任的党建工作格局。

　　二是不断完善基层组织建设。配优配强党支部书记，完善党组织设置。通过整顿软弱涣散党组织和支部换届等形式，选配政治上强、业务精的年富力强的教职工党员担任支部书记，贯彻落实“双带头”制度；完善支委会、党小组的设置，让党组织成为基层最健全的组织；筑牢党在基层的政治堡垒作用，通过党委班子成员联系支部推动支部工作开展。将党务工作与学科专业建设相结合，做到在班子设置上结合，在工作内容上结合，在工作目标上结合，切实使党务工作服务专业和学科建设，解决党建和业务两张皮现象。

　　三是着力推进民主建设。加强党务院务公开，每两周召开一次学院例会，会上定期向全院教职工汇报学院党务和院务工作，传达上级工作安排和部署。扩大教职工参政议政主渠道，成功召开第二届教职工大会二次会议，会议通过了____年度学院工作报告、分工会工作报告和2019年学院工作要点，并听取了教职工工作建议。

　　四是认真开好民主生活会。根据校党委工作安排，于1月26日和8月27日召开了 2017年度领导班子民主生活会和“讲严立”专题警示教育民主生活会。会上通报了学院领导班子对前一阶段民主生活会意见整改落实情况、会前准备与征求意见情况，领导班子及成员分别作对照检查，围绕“六聚焦六整肃”，深刻查找问题、剖析原因，提出具体整改措施，班子成员开展诚恳地相互批评，并对相互提出的意见建议进行了回应表态。

　　五是不断强化理论武装。全年组织党委中心组理论学习12次，教职工政治理论学习13次，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，紧紧围绕贯彻党的十九大精神这条主线，学习习近平总书记系列重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党报、党刊的重要社论文章，学习国际、国内时事政治，以及学校关于意识形态工作的重大部署和基本要求。通过每月一次中心组学习的方式推动了全院理论学习深入开展，进一步提高了教职工的政治理论素养。学院党委还组织学院全体师生党员参加____年高校教师（学生）党员网络培训，党委班子成员每人全年参加校内外党建培训达

　　五次以上，支部书记每人每年参加校内外党建培训达56个学时以上。

　　六是牢牢掌握意识形态领导权。指派专人严格把控学院新闻网站和“两微一端”平台信息发布，多次在学院例会上强调思政进课堂的重要性，通过定期的辅导员例会和学生座谈，及时了解学生思想状况，认真做好半年期意识形态工作总结，目前环旅学院无师生参加非法宗教活动，无党员信教。

　　七是扎实推进党组织标准化建设。____年完成学院党委和教工一支部、学生一支部标准化验收。学院各支部严格执行“三会一课”、“党日活动”、党员学习制度，每月召开1次支委员、开展1次党员集中学习，每个季度召开1次支部党员大会、上1次党课，每月通过志愿服务、报告、观影、参观红色基地、座谈会等形式按时完成党日活动。

　　八是高标准保质量完成党员发展转正工作。党委和各党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。在培训、考察、审查等方面严格把关，真正做到“成熟一个、发展一个”、“发展一个，带动一批”。 全年学生党员发展37人、转正18人，教职工党员发展1人、转正1人，组织党员参加校第三期入党积极分子培训班。经排查全院无口袋党员、失联党员。

　　九是有效开展基层党组织结对共建工作。学院党委与裕安区月亮岛社区签订结对共建协议，并结合文明创建工作开展了环境整治志愿服务，志愿服务达200余人次。通过“组织联建、党员联管、活动联办、人才联育、资源联用、产业联促、治理联抓”等方式，不断加强基层党组织结对共建成效，提升社会服务水平。

　　十是不断强化示范作用发挥。为扎实深入推进“两学一做”学习教育工作，进一步增强全体党员的先锋模范意识、责任意识和服务意识，营造创先争优良好氛围，学院党委开展了“争创党员示范岗，争做四有好老师”倡议活动，党员教师带头签名倡议书，行政管理工作者设置“争创共产党员示范岗”桌牌，专职教师设置“争做四有好老师”桌牌，我院刘吉平老师获评校“四有好干部”。

　　十一是不断加强党风廉政建设。进一步健全“学院党委统一领导，各单位各负其责，群众参与监督”的党风廉政建设工作机制。党委和班子成员坚持“一岗双责”，按照“谁主管、谁负责”的原则，认真落实党风廉政建设工作的主体责任。强化制度管事、纪律管人，开展党风廉政建设宣传教育，强化理论学习，不断提高学院教职工政治觉悟。开展专题警示教育，用身边事教育身边人，切实转变教职工工作态度和工作作风，努力形成风清气正的良好政治生态。

　　二、存在的主要问题及原因

　　一是在思想认识上，党建工作的主体责任和第一责任需要进一步加强，抓党建工作的坚决性需要进一步提高。重发展，轻党建的思想在不同领域依然存在，随着全面从严治党的贯彻和落实，党建工作的力度已经有了很大提高，但是在具体工作中，总是觉得教师工作任务比较重，担心组织生活多了会加重教师的负担，因而有时会有党务让位于业务的现象。

　　二是在工作机制上，党建工作制度和运行机制不系统不完善。督促制度执行有时紧时松的现象，抓教职工的政治理论不系统，调动

　　党支部发挥作用的力度不够，对支部工作布置、要求的多，督促检查指导的少。

　　三是在工作能力上，抓党建促发展的思路和举措中规中矩、保守被动，主动创新不足。虽能认真完成学校和上级布置的任务，但在效果和特色上仍然存在差距，在促进党建由虚向实，把党建工作融入业务工作，推动党务工作统领学院发展等方面思考和行动不够。

　　四是在工作作风上，有好人主义思想，怕伤害感情，对教职工出现的问题有时抱有得过且过的思想。深入教师、学生中开展调查研究的不够多，了解基层情况掌握的还不全面，解决发展中的瓶颈问题下的功夫还不够多。

　　上述问题存在的主要原因：

　　一是政治理论学习和党建业务知识学习不深入不系统，政治站位不高，没有真正树牢抓党建就是抓发展的观念。

　　二是对党建工作研究不透彻，特别是在全面从严治党的新形势下加强党建工作的思路、载体、措施研究的不够，不能将最新的党建理论同实际工作紧密结合，没能将基层党建工作抓出新意，抓出特点。

　　三是对党建工作过程跟踪、量化考核、成效展示力度不够，没有形成长效监督运行机制，带头抓、过程抓、科学抓的能力还需要加强。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　下一步，本人将继续按照学校党委的统一部署，始终坚持以思想引领、制度引领、作风引领和示范引领为重要抓手，积极打造常

　　态化制度化的学习教育机制，不断提升环旅学院党建工作科学化水平。

　　一是强化“思想引领”，进一步强基固本激发新动力。始终坚持把抓好党建做为最大的政绩，把增强“四个意识”作为思想政治建设的首要任务，注重加强教育引导，着力解决一些党员理想信念存在的问题，不断激发广大党员干部干事创业的强大动力。下一步，在理论学习上“化虚为实”，着力解决好“总开关”问题；在思想引导上“变守为进”，着力解决对教育事业的成就感和认同感不够问题；在实践探索上“转推为带”，着力解决推进应用型高水平大学建设发展能力不足问题

　　二是强化“制度引领”，进一步规范党建提升新水平。坚持以狠抓制度的建立和落实为引领，强化制约监督和纪律约束，严格规范党员言行，锤炼过硬作风，努力培塑党员队伍良好形象。下一步，在夯实全面从严治党的“政治根基”上下功夫，加强基础党建制度建设；在筑牢全面从严治党的政治防线上下功夫，形成层层负责抓落实的领导体制和责任机制；在建强全面从严治党的根本保证上下功夫，建设一支过硬的党员干部队伍。

　　三是强化“创新引领”，彰显特色焕发新活力。坚持创新驱动，积极探索党建工作新领域，不断谋求党建发展新突破，努力彰显党建品牌特色。下一步，在创新理念思路求新上下功夫，不断提升党建工作及队伍建设新水平；在创新机制工作求实上下功夫，不断提升抓党建促发展工作新水平；在创新载体方法求活，努力构建基层党组织建设和发展的新格局。

　　四是强化“示范引领”，以上率下塑造新形象。大力培育选树基层典型，充分发挥先进典型的示范引领作用，积极营造学典型、当典型、用典型的浓厚良好氛围。下一步，在培育选树典型上下功夫，不断树立党建工作新标杆；在学习推广典型上下功夫，不断激发党建工作新动力；在用好扩大典型上下功夫，不断增强党建工作新优势。

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