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我的读书心得

来源网站:百味书屋 2016-10-14 07:46:10
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篇一:我的读书心得

篇一:我的读书感受

我的

读书感受

2011-12-08 19:13

惟韦杰 | 分类:学习帮助 | 浏览16575次

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2011-12-09 17:24

热心网友

读书的感觉真好

闲暇之余,有人乐

于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有

黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独

钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。

读书的感觉真好。

读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,

提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的

心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的

启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

读书的感觉真好!

朋友,多读书吧!与我同乐。

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2013-03-05 19:442432215064|二级

读书感悟

读书是一种享受生

活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能

使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读

书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自

有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一

本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”

说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺

股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优

雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最

大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜

蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世

界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的

腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都

是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感

悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮

了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人

生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 评论|8

2013-04-15 13:06殇之夕玄|一级

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篇二:我的读书笔记

我的

读书笔记(1) ————读《翡翠森林狼和羊》想起写读书笔记的起因:

儿子说:“妈妈,你

能不能再给我读一遍《翡翠森林狼和羊》啊?”“可以啊!为什么不可以呢?但是,

我已经陪你读了一遍,而且你已经会自己看了,为什么不自己读?偷懒吧?”

儿子却一本正经地

否决了:“不是偷懒,是因为我不能像你那样读出好几种声音,就是那个什么什么茂的。”呵

呵呵呵,儿子说着笑起来。 “是声情并茂!人小忘性还不小啊!刚学了几天啊!”我轻轻点

着他的小脑袋瓜儿。

儿子呵呵憨笑着:

“求你了妈妈。”

我放下手中的事情,

想了想:“读一遍得有一遍的收获。读完第一遍,我们已经因为感动而写了读后感。你先回忆

一下学到的东西。” 儿子想了想说:“我学到了朋友们的可贵,学到了朋友之间要真诚,还学

到了团结一心,互帮互助,还有谦让、乐观、勇敢。对吗?”儿子说的挺好啊,可是声音有

点不自信呢。

“呵!看样子真是

没有白读啊。学到的东西还真不少呢!为了奖励你,我也要再给你读一遍!那如果读第二遍,

也必须有收获。你想想,我们这一遍打算学习什么呢?”

儿子这时皱眉了,

看了看我又挠了挠头,又反问我:“学什么啊?” 我也假装想了想:“那,学什么呢?”恍然

大悟的样子又说:“那就学点成语吧。你刚才想说‘声情并茂’的时候,就想不起用什么词呢。

我读的时候,你认真听,看看能记住多少成语。然后我们写成读书笔记,怎么样?”

讲解为什么要写读书笔记:

“好!可是什么是读书笔记啊?”儿子又遇到新问题了。

“读书笔记呢?就

是我们在读书的时候,把看到的好词好句子,还有你认为应该记住和喜欢的好的心得体会写

下来。我们读书啊,平时一般要求‘眼到,口到,心到,手到。’就是说眼睛看,嘴里读,心

里想,手里写。这手里写就是读书笔记了。噢,对了,读书笔记还分种类呢,比如提纲式啊,

心得式啊,摘录式啊等等。而且写读书笔记还有很多好处。比如可以帮助我们提高记忆,有

一名俗话说得好,叫‘好记性不如烂笔头’就是说人的大脑再好使也有忘记的时候,用笔记

下来,忘记的时候就翻开看,等于说永远也忘不了啦。这样呢,可以提高读书的效率呢。另

外呢,还可以积累有用的词句,可以开拓我们的视野,提高我们

的语言表达能力。当然还有更多,讲太多了,你也记不住,以后我们慢慢讲。今天你只要记

住这些。也就是说,今天要学写读书笔记。”

“哇!这么难啊!”

儿子吐着舌头。

“所以,今天我们

写最简单的。只记一些好的成语。第一步:我读的时候,你听,当你听到你认为是成语的地

方,你把它们说出来,然后根据自己的理解解释一下。解释对了的我们就不用写了,你记住

就行。你解释得不完整或是不会的,我们一起用笔记下来。好吗?”

“好!可以接受!”

回答的这么干脆利落,看样子真的可以接受啊。 “在一个暴风雨的夜晚,倾盆大雨直泻而下。

暴风雨咆哮着??”我读着。

“倾盆大雨!”儿子

发现了第一个。

“好!记下!”我们

用手记在本子上。继续读??

?? ??

“‘啊,肯定很好吃。

咕噜,狼情不自禁地咽了咽口水??’” “情不自禁!”

????

就这样,我们记下

了本套书所有的成语。

写成了我们的第一

篇读书笔记。

我们的第一篇读书笔记:

篇三:《做最好的自己》读书心得体会

《做最好的自己》读后感

行政二班 孙秀均

成功,一个既简单又复杂,既平实又玄妙的字眼。在浩瀚的历史长河里,东西方的无数先贤

为了悟透成功的真谛而皓首穷经,在纷繁的现代社会中,一代又一代的年轻人为了追求或世

俗、或理想抑或是有个性的成功而奔波忙碌。人人都在追寻成功,但却很少有人能静下心来

好好想一想:到底什么是成功? 最近我读了《做最好的自己》一书,作者李开复博士出生在

台湾,成长于美国,是时刻心系祖国大陆的少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科

学家之一。与普通科学家或企业管理者不同的是,开复博士总能在繁忙的科研和管理工作之

余,将饱满的热情倾注在对中国青年学子的关怀和教育方面。在此前几年的时间里,开复博

士亲自写给中国学生的四封公开信文笔亲切,说理谨严,感人至深,开复博士亲自创办和主

持的“开复学生网”更是成为了无数逡巡和徘徊在学业与生活之路上,渴望追寻理想、赢取

成功的中国学子的“心灵课堂”。《做最好的自己》是开复博士专门为大学生和青年朋友们撰

写的成功指南,读后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,

仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才

能做最好

的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,

却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视

自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加

的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做

人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人

要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边??他不仅提出了

浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这

些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其实每个人对成功

的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,

怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李博士的“成功”

学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所

有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣

和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自

己就是成功。

李开复博士认为:

成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。 对此我的理解就是每个人都有成功的机会,

形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去

实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人

提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平

凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的

理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,

调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

沟通的私心杂念。只要有了真诚,你就能够真正理解务实、宽恕、自律、尊重和涵养在为人

处事中的重要,就能够在成功的道路上不断前进!

李开复博士在书中

介绍《有胸怀的“没脑子的混蛋”》的事例。从比尔.盖茨身上我们可以学到,做事情不要事

事计较,更不要以“零和竞争的思维方式处理人际关系。在人际交往中,产生误解和矛盾是

再正常不过的事情了。青年人经验少,更容易与他人产生误会或冲突。因此遇事不要斤斤计

较,而要谦让大度,不要在意对方过激的态度或言辞,而要勇于承担自己的责任,做到“宰

相肚里能撑船”。

事实证明,我们每

个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,

也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不

求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》

这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标,这个过程,好书的魅力便在此,医治你

心灵的创伤,解答你心头的疑问,给你的头脑不断的补充养分。开复博士在书中阐述了几个成

功的几个要素:积极、同情心,自信、自省、勇气、胸怀。一个人只有具备替他人,替社会,

替人类考虑的善心,才不会局限于自我狭隘的小世界里,才能对事情拿得起放的下,才能享受

内心的充实,平静祥和,和善心带来的欢愉和自我存在重要意义的归属感。如果你不具备这种

品质和素养,而又没有意

识去努力改进和养成,你就不可能成功,成功的定义不是一夜致富,不是获得不义之财,不是暂

时在某个方面占了所谓的优势和便宜,那是狭隘的暂时的心理满足而不是成功。成功是做最好

的自己,做对他人有益的自己,从中收获的喜悦,幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的体验。

请做最好的自己!

读书有益于身心健

康,读书可以净化思想、升华人格品德。无论是做那项事情和工作,都要有一个正确的价值

观,要有自己奋斗的目标。只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事

做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,邂逅机遇;充分准备,把握机遇;积极争

取,创造机遇;积极地推销自己;要敢于面对失败和挫折;要有坚定的信念、吃苦耐劳以及

持之以恒的精神,成功就不会离你太远。

做最好的自己,相

信您一定会成功!

篇四:我的目标读后感

《目

标》读后感

第一次读《目标》的时候,可能只是带着完成作业的目的去阅读,所以看了几页都就不想再

看下去了。但前几天没事时,无意中翻出了《目标》这本书,上网一查发现很多人都对这本

书给予了很高的评价,一下引起了我的兴趣,所以我决定要看一看,这本书到底揭示了什么

“真理”,没想到,我被书中的剧情深深的吸引,用了两天的时间就看完了。以下是我看完书

之后的一些感想和心得。

书中内容不再重复,

给我感受最深的是钟纳教授那种苏格拉底式的教学方法:只问问题,不提供答案,要学生自

己思考、摸索、假设,以行动印证,最后找出答案。由此我想到这种模式是否能运用到学校

的教学中,然后我觉得根本无法应用,因为老师上课有课时和进度的要求,面对的学生人数

也很多,而且也无法保证每个同学思考的进度也一样,最后只会弄的更加混乱。但这种模式

可以在导师和其学生之间进行尝试,很有价值。

第二个感想就是寻

找并确定目标。不只是工厂、企业有目标,每个人在日常的生活中都有目标。从某个角度来

讲我们都是为实现之间的目标而活着。定错了目标,走的路可能就会错;没有目标,那只是

原地踏步,更加浪费时间。这一方面让我更加深入的思考自己在研究生阶段的目标,还有近

期的目标、长期的目标。只有每天是为实现目标而活着,生活才会过得充实,而不会感到无

聊。定下目标后还要有衡量是否是走向目标的标准,书中为实现赚钱目标而设定的标准是有

效产出、库存、运营费用,而且这三个目标我们也可以运用到日常生活中,有效产出就是我

们努力后呈现的效果,库存就是我们为实现目标而购买的用品,运营费用就是使用这些用品

篇二:我的读书心得

我的读书心得—有关董竹君的世纪传奇

我自小很爱读书,但是一直读的不够仔细,书中的细腻与千言万语尽在我的马虎中不自觉的溜走了,还有那些精美绝伦的词句,虽在读的时候是很有感触,但却因不够仔细无法洞察其中奥妙,更不用提灵活运用了。

古有云:读书破万卷,下笔如有神。我一直信奉这句话,并且也期望着自己能够从读书中获得出人意料的好处。因有一句:天下文章一大抄,曾让我迷惑。后乃知这不就是读书的巧妙之处吗,虽说“抄”,却也“抄”的恰到好处,“抄”到融入了自己的思想精髓。

一直在找书的路上,希望着某一瞬间,它出现在我的面前,让我为之一振,唤起我无穷的好奇心和求知欲。前几日在图书馆偶然翻到一本《董竹君的世纪传奇》我顿时为之兴奋,只因就在此前我在看电视剧的时候我想回味一下经典的老片子,我奇怪当时的脑海里一直闪烁着<世纪人生>这个电视(在我小学的时候妈妈曾经带我一起看过,当时小到看不懂,妈还在一旁解释给懵懂的我听),她的一生传奇让我很是好奇,一个曾经卑微到在青楼卖唱的女子,是怎样在这一个世纪里,在经历了清朝的推翻,民国的成立,共产党的建立和兴起,新中国的成立,改革开放,文革??这一系列的国家大事之后仍然保持着其纯洁的灵魂,顽强的品格,做出那么多不为人知却又伟大的事迹。

我很是迫不及待的在一天之内看完了这本三百多页的书,并在此后的几天里,意犹未尽,再慢慢打开书本,开始细细咀嚼,结合电视剧慢慢品尝。顿时,一个轻盈如燕充满智慧的知性女子风貌展现在我的眼前,让我不自觉的在她的身上汲取正能量。

等我对她的人生有大半的了解过后,我想,我才能完整的写下我的心得,她委实太伟大,伴随着坚韧。

对于她的童年,我唯一为她庆幸的就是得益于她的父亲,她能够去私塾读书,要知道,在1900年,这个风雨飘摇,清政府正在备受屈辱和压迫的年代,一个普通的靠拉黄包车为生额家庭,我很难想象他们的勇气——把女儿送到学堂,接受知识,一方面来源于经济的压力,还有就是思想上的束缚。还有一件事值得一提,那时候,清朝并没有完全被取缔,大国的恶习仍然没有祛除,女孩子们还是得从小就缠脚,不过小小大阿媛会反抗这件事,她把母亲裹上的长步用剪子剪碎了,并说:大脚就大脚吧,何必遭那样的罪,不过同庆(阿媛的父亲)就不会责骂她,反而很是宽恕,可见那时不仅父亲有抵制恶习的思想,连小小的阿媛也冲破封建旧俗理念的想法了。我想,这也和阿媛(董竹君家中小名)是独生女有关,她的母亲其余两个孩子皆夭折了。相信阿媛在那段时光里是最开心的,因为她的成绩在学校是最好,最少挨老师板子的学生,可见她对知识的追求是源于最小的时候啊。直至到了十二岁,这个家庭的重要问题才暴露在阿媛的面前,早前在父母的呵护下,天真的阿媛并不知道些什么,后来,她的父亲病了,很严重,她的母亲二阿姐在床前嘤嘤的哭着,生怕他丢下这个一家子走了,可是,他们没有钱给他看病,这就是旧社会穷人的生活,二阿姐也很不平衡,她在哪家做佣人的时候,受了气是必要痛痛快快的说出来的,这时候,同庆就会叫她少说些,人在屋檐下,要多做事,二阿姐总是很生气的说道:凭什么他们有钱有势就作威作福了呢!随后,阿媛遭受了人生中一项让人难忘的事情,母亲打发她向一个有钱的亲戚借钱,可想而知,亲戚连他们是谁都不记得了,啪的合上了门,然后回家他们就一家人哭,很是让人难过。最后,母亲也是没有办法的办法了,向长三堂子里的本家借了三百块钱,显然,他们是没有偿还能力的,而这位本家本身就好经营一首卖唱皮肉生意,阿媛的父母是没有办法中的办法,就让本家带走了阿媛学唱戏然后再堂子里为寻开心的爷们卖唱,不过阿媛一直做的是清官人,就是相当于古代的伶官。阿媛的父母很天真也很简单,就想让她唱三年,还够了钱就接她回来,如此看来,他们真是一群善良的人,就那样轻易相信了对方。本家随之为她改了名字,顶替了已经出嫁了以前的一个红人——杨兰春,希望能带来好的财运。

在长三堂子里,有的大多是那些靠出卖色相为生的女人,还有许多在这里花钱买开心的男人,出来乍到的阿媛对这些很是陌生,也很不解,大多女人对她的美貌嗤之以鼻,却又在嘲讽着她以后也必是出卖色相的“大人”,也有一些善良的人,比如孟阿姨,她为年小的阿媛出谋划策,解其不解之处,并且时刻担心着阿媛成为了“大人”就要被本家逼迫着出卖肉体,好在阿媛的歌喉很好,很是讨客人喜欢,夏之时就是其中之一,可是他又与其他客人不同,他在听阿媛动听的歌喉的背后,还在默默的关心阿媛的身世,他觉得阿媛不应该是在这种地方卖唱的人,还问她是否读过书,阿媛第一次感到心中一阵悸动,有多少人流连于她的歌声,但却又有多少人是真正的关心她呢?夏之时那时是一名地下革命工作者,时任四川副都督,和同伴们为了掩护,躲避宪兵的追击来到堂子里讨论革命形势,国家大事,孙中山在早期成立了同盟会,还是学生的夏之时加入了同盟会,一边念书一边积极参加革命运动,试图推翻清政府,在他碰到阿媛的时候,正是革命处于低潮时期,阿媛每次用崇拜的语气问他一些革命的问题。阿媛的清纯的清纯、聪颖、可爱,渐渐的让夏之时为之着迷。

阿媛有很多奇异的地方,其一,她作为一个青楼出身的女子,凭借着自己的努力让人尊重,其二,也是后事,也就是夏之时想要给她赎身,她坚持要他不要花钱给老鸨,她要凭自己的能力逃出来!

她的确做到了,用她独特的想法和手段,先是拒绝继续唱歌,惹怒了老鸨,把她关在了阴暗的弄堂里面,她借着和看守的人打牌的机会灌醉了他,然后她再逃跑,让我敬佩的是在她跑之前,她把她在堂子里穿的绫罗绸缎脱下来,金银首饰也全都摘下,磕了一个响头,并说道:我是为了求生才穿戴上你们的,以后我不再卖唱,就再也不用你们了,也给看守的人说道:我走后,你必定也待不下去了,这些东西就留给你们了。然后她跑向了夏之时——那个在满城通缉她的时候还为了她不肯离去的男人,很幸运,她在他要走的最后一刹那赶到了,不知道这是不是天意,随后他们在上海举行了文明婚礼并移居日本,阿媛第一次坐船很是新奇,对日本这个未曾谋面的国家也是充满的好奇,她更是带着逃出堂子的兴奋。

来到日本那段时光是她最开心的时候,新婚时夏之时对她的体贴照顾,还有应她在结婚前提的要求,她要继续求学,夏也为她做到了。其实除了这个要求,她当时还说道,她要做正房,并且是永远只有她一个,这一点,经以后得验证,夏做的已经很好了因为在当时那个年代,他又有那等显赫的身份,三妻四妾是不成问题了,这样想来,阿媛的迷人魅力使其为之倾倒。 因念书,老师为其改了名字,阿媛原姓董,老师为其改名为竹君,这就是一个将在历史上留下动人篇章的名字啊。在日本,他们有了第一个孩子,这是他们倾注的心血最多的孩子,要知道,此后她们一直生育了四个女儿,这对一个生长在封建大家庭的夏之时不免有些失望。 无论董竹君如何努力,还是会有一些人投来不屑的眼光,她知道,他们是在嫌弃她的出身和以前的经历,可是,在众多毒辣的眼光面前,她的辩解是多么的苍白无力和多余啊,所以她渴望能够证明自己。终于,她等到了这个机会,夏有一封与护国战争有关的紧急密电要送到上海,这封信不能用密码传,更不能靠人口传,必须要有一个信得过的人亲自前往上海,送到相关负责人的手中,他们想来想去都没有合适的人选,有人提出了建议:让董竹君去。夏很为难,但不得已试探着对她说了,没想到董很高兴,她很渴望这个机会,她终于可以证明自己了。她坐着船几天几夜前往上海,夏很不舍的与她分别,也很担心她的安危。她很厉害,顺利完成了这个任务,得到了很多人的认可,她还约了父母见了一面,再次见面,父母很别扭,或许是碍于她都督夫人的新身份,可是阿媛一次次的喊着姆妈,三人痛哭流涕,由于记者赶回,她把身上仅有的一些钱留给了父母就走了。这时,在日本的那边,夏每天来到码头期盼着能接到妻子,而女儿国琼也想念着妈妈。终于,她安全到达了,他们哭着抱在了一起。我想,那个时候,夏对她的爱是真的,不掺杂任何世俗理念。

此后夏因为公务回国了,不久便拍电报给竹君让其带着孩子回他的四川老家,竹君带着不舍和日本的老师同学告别了,她说,那段时光是她一生中最幸福美好的。

带着不舍她踏上了回国的旅途,夏派了自己的侍卫来接她,好久没有回国的竹君竟有些不适应,尤其是突然来到四川这样闭塞的山区,她在途经一些人和事的时候不禁心被猛地触动了,比如经过河流是看到那些卖苦力的纤夫,还有一路上不缺乏的抽大烟的人们,她的善良和正直很快就获得了夏家派来的丫鬟和侍卫的喜爱 。当她到达夏家的时候,他们家庭的威严让年少的竹君有些胆怯,夏的母亲,大哥,无一不是在第一次见面就没什么好脸色的人,夏家的一些女人更是把她当作玩物来评头论足,或许,大家都是介意她曾经的出身的吧。

在这里,她每天起得早歇的晚,就是想融入这个家庭,渐渐的,她的好处大家都体会到了,办事得体,做事精明,贤良淑德,那个严肃的老太太也对她绽放出了笑容。老太太和大家还重新给他们办了婚礼,这就等于大家都接受她了。

董竹君在夏家勤勤恳恳的操劳着家务,生活虽忙碌但是稳定而充实

但是在夏家高墙之外,四川的局势却是风云变幻,夏在1919年上半年正式解除军职,赋闲在家。这时他们的二女儿国琇已经出生。而久久闲着在家,夏的观念已经不像以前那样只为报效国家而单纯了,他开始后悔之前的老实,没有利用职权捞钱,在家只是一个人吞云吐雾,董竹君劝了也不听,他开始大男子主义,只要董操劳好家务,不要她管自己,甚至后悔在日本给她接受了教育。但是董竹君在思考:一个女人真的只能做这些?她打心眼里羡慕五四运动中那些在街上敢于奔走呼喊的大学生,她们才是真正的自由。

在后的几年里董被夏伤透了心,期间他们又添了两个女儿。她患才过一次肺病,为了不传染给孩子大家,她自己独住,可是这期间夏一次都没有看过他,极尽自私。后来的她一直试图改变夏,可是都没有成功。

这时候董开始自己办实业——丝袜厂和车行。而且办的很成功,因为夏对董父母的苛刻和冷言冷语,竹君不得不把父母送回去了。1928年的时候,他们最小的儿子也有两三岁了。 1929年,四川局势混乱,各军阀拥兵自重,私自设立枪厂,造币厂,弄得百业萧条,人心惶惶。董竹君意识到丝袜厂和黄包车公司随时都有倒闭的危险,便将工厂和公司及时卖掉,购置了田地,准备去往上海和夏汇合。在这里,他们矛盾不断,最后,董提出了分居,夏很是震惊,并不断讽刺她。可是董竹君说到做到,自己一个人带着四个孩子在上海努力的生存,她的孩子们也非常懂事。她为了和孩子们生存,真的是非常辛苦,可是她却一直坚持,终于在五年后和夏正式离婚。

在离婚后的日子里她做的最大的一件事就是开了锦江饭店,这个是她一生中最伟大也最成功的实业,她的饭店很快得到了大家的认可,并且成为众多地下工作者汇聚的地点,而她也在其中坚持着自己的共产党的梦。

日子这样一直持续,她的生意越来越好,也开了分店。

1951年,公私合营时,董竹君主动把当时价值三千两黄金的锦江饭店贡献给了国家,此后她一全国政协委员的身份享受了半个世纪的荣誉。而在同一年,夏之时却被当做阴谋策反的土豪乡绅判以死刑,夏家遭受了灭顶之灾。

值得一提的是,董在76岁高龄的时候还应文化大革命坐了五年的牢,可是其间,她振作精神,相信自己定能出去。而在五年后,出狱的她已是81的高龄了,此后,她一直安享晚年,也应别人要求写了自己的一部分自传。她的儿女都很有成就,她是一个伟大的中国女性。她的一生简直就是一个传奇,她对国家所做的贡献也是不可估量的,她凭借着自身魅力,赢得很多成功男士的亲睐,可是她有坚守自己的原则,很是让我敬佩!

1997年12月6日,董竹君在北京去世,享年97岁。去世前不久,三联书店出版了她的自传《我的一个世纪》。

孙珂 理学院 信科1202 12271044

篇三:我的读书心得体会

书香校园读书心得体会

顶效镇新联小学 杨永春 自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么“书中自有黄金屋”等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,

把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”这是学生的向师性,是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言

行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则.

六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功.

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