精选地球日活动创意策划书模板
精选地球日活动创意策划书模板【一】
今年世界地球日期间，省厅拟联合海南省地质矿产勘查开发局、海南省地质勘查局、海南省地质调查院、海南省地质地理学会、各市县国土环境资源局，在全省范围内进行宣传教育活动。为有组织、有步骤地做好宣传活动各项工作，制定本方案。
一、开展新闻宣传
协调海南日报、海南电视台、海口晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的新举措、新成绩和宣传活动进展情况进行报道。
二、举办电视特别对话节目
由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。
基本思路：
（一）海南矿产资源情况。
（二）整规的初步成果。
（三）面临的问题。
（四）推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。
（五）矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。
三、发表厅领导署名理论文章
围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路，推出厅领导署名理论文章。
四、开展广场宣传活动
（一）图片展。主要宣传以下内容：
1.海南矿产资源现状、矿产种类、分布情况、开发状况、潜在价值。
2.矿产资源的精加工和循环经济。
3.矿产资源的保护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态恢复。
4.地质灾害易发、多发市县对地质灾害的防治。
（二）赠送和派发地质科普图书。
（三）设立专家现场咨询点。
五、配合有关部门考察、推荐儋州石花水洞为国土资源科普基地。
六、一般性宣传（含各市县）
1、印发宣传资料。
2、主要街道悬挂宣传横幅。
3、张贴标语及宣传画。
4、举、办科普讲座。
5、利用广播等扩大宣传覆盖面。
精选地球日活动创意策划书模板【二】
一、活动背景
今年我国“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源 转变发展方式”。今年“世界地球日”宣传的重点是：落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，树立善待地球人人有责，节约资源可以从身边做起，从自身工作做起的全民意识，构建社会主义和谐社会。我校创建“绿色校园”的办学宗旨，要求全校师生员工，人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、共同努力，为环保事业多做贡献民，使我们生存的环境天更蓝，水更清，空气更新鲜。
二、活动目的
本次举办的'围绕“地球日”这一主题的为期十天的系列活动，结合我校特点，让同学们在轻松自如的气氛中了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。并且学习收集、分析环境情况及资料的方法，利用自己独特的方式表达希望和建议的方法。
三、活动主题
做地球妈妈的好儿女
四、活动时间
20xx年4月18日――20xx年4月27日
五、活动内容
设计一张手抄报、办一期黑板报、举行一次班队或班团活动。具体安排如下：
时间活动
18日-22日手抄报大赛（了解环境现状）。
23日-24日优秀手抄报展（激发环保意识）。
25日-26日办一期黑板报（宣传环保）。
27日班队或班团活动（强化环保意识）。
六、部分活动详细计划
（一）设计一张手抄报
活动背景：
随着全球经济的不平衡发展，全球环境不断恶化：森林面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……作为少年儿童的我们对地球妈妈的认识有多深，对环保知识了解有多少，又应具有什么样的环保意识呢?让我们一起行动起来吧！
活动名称：
“了解地球妈妈”手抄报大赛
活动目的：
收集地球现状材料，了解“地球日”的由来，了解环保知识，激发环保意识。
活动时间：20xx年4月18日-20xx年4月24日
活动对象：1――9年级所有学生
人员安排：评审人员6人，展区负责2人，展区秩序维护4人。
精选地球日活动创意策划书模板【三】
活动目标：
1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意义。
3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。
4、培养幼儿的环保意识。
活动准备：
地球仪一个；微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象；地球与太阳头饰若干。
活动过程：
一、猜谜引出课题
1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。
2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢?（出示卡片）4月22日是地球日。
3、为什么要确定地球日呢?（让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。）。
二、认识地球的外形特征和运转知识。
1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示（地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。）。
2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。
3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。（出示地球仪）。
请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。
你还知道哪些国家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?（人、动物、植物）。
三、保护和爱护环境。
1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。
2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。
3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。
活动延伸：
1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。
2、争做“地球小卫士”，保护地球。
精选地球日活动创意策划书模板【四】
今年4月22日是第4*个世界地球日（以下简称地球日）。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为有组织、有步骤地做好宣传活动各项工作，特制定本方案。
一、活动主题
按照《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，围绕我部主要职能和中心工作，确定“十二五”期间地球日主题宣传活动的主题为“珍惜地球资源转变发展方式”。
二、活动时间
根据《关于组织开展第42个世界地球日主题宣传活动周活动的通知》（新国土资电【2011】35号）要求，为进一步提升地球日活动的社会影响力，延长宣传周期，从今年起，地球日活动从1天延长至1周，今年“第42个世界地球日主题宣传活动周”从4月16日（星期六）开始，至4月22日（星期五，地球日当天）结束。
三、具体要求
1、强化领导，提高认识。要高度重视世界地球日宣传活动，将此项工作作为当前的重要工作来抓，切实把主题宣传活动落到实处。
2、围绕主题，突出重点。按照国土资源厅统一要求，加强与教育、科技、环保等部门的合作，面向社会公众，积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题，普及有关科学知识，广泛宣传国土资源国情区情、法律法规和科普知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。
3、创新形式，注重实效。充分利用电视、广播、网络、报刊、手机等多种媒体渠道，创新宣传形式，丰富宣传内容，采取制作专题节目、开辟活动专栏、实时交流互动等多种宣传形式，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。
4、加强反馈，及时总结。要加强信息报送，及时将活动开展情况报自治区国土资源厅宣传教育处。
精选地球日活动创意策划书模板【五】
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至24日。
三、活动内容——做好“六个一”:
1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供）4月30日放学前送交学生文化中心存档。
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