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2021年读书日活动创意策划书文本

来源网站:百味书屋 2021-04-11 09:36:11
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  “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书往往能改变人的一生。下面是由百味书屋网小编为大家整理的“2021年读书日活动创意策划书文本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021年读书日活动创意策划书文本【一】

  举办循环读书节,开展书香家庭评选

  1、举办循环读书节

2021年读书日活动创意策划书文本

  小学传统的读书节要么主题单调,学生乏味;要么主题重复,学生不感兴趣;要么因年龄跨度大,某些年级沦落为陪衬、看客。鉴于此笔者特推出在世界读书日这一周举办循环读书节的小创意。

  所谓循环读书节指的是以年级为单位,每个年级一个主题,比如一年级童谣节;二年级童话节;三年级故事节;四年级国学节;五年级名著节;六年级名家节。

  这样做照顾到了年龄段,虽然每个年级的主题相同,但对于每届孩子来说又是新鲜的,每个孩子在小学六年就会度渡过六个个性的读书节。另外对学校来说,对每个主题内容都不是零起步,都是在原来基础上不断丰富、补充、拓展、提升,这样既减轻了教师筹划压力,同时又提升了读书节的品位。

  2、书香家庭评选及亲子阅读擂台赛

  一个家庭的书架就是孩子精神家园。新学期学校可通过“小手拉大手,读书进千家”活动,将争创书香校园提升、拓展到评选书香家庭、书香社区,进而实现家庭、社区成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者。四月份世界读书日当天举办建设小书屋(小书角),争创书香家庭暨亲子阅读擂台颁赛。

  书香家庭评选细则:

  (1)、为孩子创设了一个良好的家庭读书环境,小书屋“四个一”建设达标(四个一指的是一间小书房或小书角、一个小书柜或小书架;一张小书桌、一盏台灯)。

  (2)、购置了一定数量的适合孩子阅读的课外读物:家庭藏书至少有50册;每年购买新书不少于6册;至少订有一种报刊。

  (3)、家长和孩子能共同拟订详细的读书计划,互相监督,按计划实施。

  (4)、根据孩子的年龄和实际情况,制定亲子共读计划;寒暑假每周亲子共读时间不少于2小时,督导孩子每天的阅读时间不低于30分钟;确保读书数量在班内、年级内名列前茅。

  (5)、利用周末时间或其他休息时间,带孩子一道去书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。

  (6)、家庭中经常开展家庭读书报告会,讨论交流各自的读书心得和读书方法,教孩子学会读书。

  (7)、家长要引导和教育孩子读自己喜欢的书,读好书、看名著,广泛涉猎各种类型的书籍。

  (8)、家长要思考用各种方法提高孩子的读书兴趣,用高雅文化占领孩子的心灵。

  (9)、鼓励和引导孩子写出读书笔记或读书摘录,鼓励孩子在阅读中思考人生、思考世界,鼓励孩子发表自己不同的看法和见解。

  (10)、鼓励孩子参加各类读书征文、竞赛,积极向各类报刊、杂志投稿。

  书香家庭每年四月份读书日公布,联合居委会给获奖家庭予授牌表障。

  亲子阅读擂台赛的创意:

  1、学期初,学校向家庭推荐亲子阅读书目及各自自由阅读书目;

  2、父母与孩子一道协商制定亲子阅读计划;

  3、按计划筹划实施一次家庭阅读荼话会,可邀请亲朋好友参加;

  4、完成同读一本书家长、孩子各自要写读后感,并参加校级交流;

  5、书香家庭获得者可以不经过初赛直接进入亲子阅读擂台赛决赛。

  6、父母与孩子一道组成小组参赛,决出本届擂主,颁发价值一千元的购书卡。

2021年读书日活动创意策划书文本【二】

  一、活动主题

  四月书香满校园

  二、活动背景

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。 读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学,不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,再到当代毛泽东的“知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面”,一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”。

  三、活动目的

  1. 培养大家对学习的兴趣。 2. 在成长中学习,在学习中成长。 3. 构筑学习平台,推进学风建设。 4. 营造学习氛围。 5. 丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

  四、活动主办方

  爱心书屋、青年读书协会

  五、活动时间与时间

  暂定于2017年4月21日-4月24日 地点:二栋教学楼门口、躬行楼

  六、参与对象

  全校师生

  七、活动内容

  (一)爱心义卖及旧书互换活动 一:好书推荐义卖活动 (爱心书屋) 杰出人臧克家说过:“读一本好书,像交一个益友”。爱心书屋举行好书推荐义卖活动,意在向广大师生推荐当代古今中外优秀书籍,让同学们知道自己该读什么书,怎样去读书。同时对爱心义卖活动购书多的另行奖励二:旧书互换活动(爱心书屋)。

  (二)读书日专题讲座活动 1.系列活动之一:名师讲座 (青年读书协会) 读书之味在于品味语言,读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。读书,是心灵的播种和耕作。读出自己,就是读出人生大境界。历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。通过这次专家读书讲座希望全校师生读书日的认识,热爱读书,形成良好的读书氛围。 2、读书精彩电影3、以粘贴海报的形式进行活动总结(爱心书屋、青年读书协会)。

2021年读书日活动创意策划书文本【三】

  今天(4月23日),是第_个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设,学校希望每位老师,每位学生,每位家长,积极行动起来,开展“爱读书,读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动,纪念世界读书日。

  1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

  “我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”

  这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

  我们实验小学注重书香校园的建设,学校成功举办了校园语文节,校园经典诵读节。本学期,学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。

  我们认为,一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代,关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其是发达国家,从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点,把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出,让孩子读经典的书,做有根的人。

2021年读书日活动创意策划书文本【四】

  一、主办单位:

  图书馆

  二、活动对象:

  全院教职工及学生

  三、活动时间:

  20xzx年4月23日 — 5月27日。

  四、活动主题:

  “读书丰富人生,知识创造财富”

  五、活动领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX。

  六、指导思想:

  为了深入落实学院“贯彻十八大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书, 让读书成为习惯,让书香盈满校园。

  七、活动目标

  营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。

  促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

  八、活动内容:

  1、读者签名活动:

  开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

  活动时间:20xzx年4月23日下午。

  活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼

  2、优秀读者评选活动

  根据读者在上一年度(2012年5月20日——20xzx年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。

  活动时间:暂定 20xzx年5月23日。

  与会人员:部分领导及获奖者代表

  3、开通移动图书馆试用活动

  使用移动图书馆读者将可以不受校园网 IP 的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ILASS 系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

  4、“阅读无限、还书免责”活动

  学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20xzx年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。

  活动时间:20xzx年4月23日 — 5月3日

  5、世界读书日精品图书推荐

  在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。

  6、 “你的'眼光,我的选择”采书活动

  开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。

  活动时间:20xzx年4月23日 — 5月27日

  7、“最美图书馆”摄影比赛

  活动主题:最美图书馆

  活动内容:通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

  活动要求:

  1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

  2、参赛作品单幅、组照均可( 一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄袭和盗用他人作品。

  提交方式:

  1、将作品(JPEG格式)以邮件发送到 XX。

  邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)。

  2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)。

  评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。

  活动时间:20xzx年4月23日—20xzx年5月20日

  活动地点:暮云校区图书馆

  8、“书库寻宝”比赛

  活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。

  报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:20xzx年5月14号上午11点。

  活动流程:活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备等方法找到指定书目,在规定时间内找到最多者胜出。

  评奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  活动时间:20xzx年5月15日下午3点,(星期三)。

  活动地点:XX图书馆。

  XX图书馆

  20xzx年4月22日

2021年读书日活动创意策划书文本【五】

  举办别样的读书交流会

  我的实验校封丘实新学校拟在世界读书日当天举行别开生面的同读一本书课外阅读交流会。

  1、亲子交流、混龄交流

  四月初让父母与孩子同读一本书,让不同级段孩子同读一本书,让不同级段孩子分别读一本书的绘本、少儿版、原版。读书日当天,学校牵头,班级组织家长到校、组织跨级混龄阅读孩子进行亲子交流会、混龄阅读交流会。

  2、多元跨界组合交流会

  学校对六年、十二学期同读的一本书进行整体规划,构成同读一本书系列体系,并编制课外阅读指导纲要及导读提纲。对学校指定年级同读一本书学校要求不但语文教师要提前读、要详读,同时还要求任本年级课数学、英语、思品、科学等教师也必须读这本书。

  在本年级学生读完指定书目后,学校在读书日当天,要求以班级为单位进行多元跨界组合交流会。班级读书交流会邀请参与交流对象有:跨班邀请的外班学生;读过本书高年级的学生、本年级任课教师、本班学生家长。

  因生活阅历、视野、境界不同,对同一本书理解、认识、感悟就不同,因此,这种多元跨界组合交流是立体的、引领的、丰满的,孩子们汲取的文学、精神上营养与单一本班学生交流不可同日而语。

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