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2016的期末试卷五年级(下)

来源网站:百味书屋 2016-10-13 14:19:54
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篇一:2016人教版五年级下册数学期末试卷及答案

2016人教版五年级下册数学期末试卷 (一)

姓名 成绩

一.

填一填。

1.12有( )个因数,17有( )个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。

3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。

5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的6.在7.

(

(

),每段长( )米。 )

5

里,当a是( )时,这个分数是5,当a是( )时,这个分数是1。 a

3(?8

)16

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?()←填小数。

8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。 9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。

1

281173

3

843504

10.3.85立方米=( )立方分米4升40毫升=( )升 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个质数的积一定是合数。( )

2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( ) 3.长方体的6个面一定都是长方形。( )

4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( ) 11

5.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高。( )

236.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( )

13

7.大于而小于的分数有无数个。( )

55

8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( ) 三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)

1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。

2173

A. B. C. D. 56828

2.一个分数化成最简分数是是( )。

4

,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母13

A.78 B.52 C.26D.65 3.下列说法正确的是( )。

A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大

C.两个奇数的差一定是奇数D.是4的倍数的数一定是偶数

4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。 A、abhB、abh+2ab C、ab+2(bh+ah)

5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。 A.18 B.48C.54 四、计算。

1.直接写得数。 423385+= +=-= 99881111594311-= -= 1--=

881213132.计算。

733153 + - - 152042618

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3.用简便方法计算。

13555734

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128812939201520

4.解方程。

5221427x??x?? x??

6153399

五、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。

六、下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。

1.护士每隔几小时给该病人量一次体温?

2.这位病人的最高体温是多少摄氏度?最低体温是多少摄氏度?

3.病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?

4.从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?

七、解决问题。

1.两个数和最大公因数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?

2.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米。做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)

3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。 (1)这间教室的空间有多大?

(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?

(3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?

4.工人们修一条路,第一天修了全长的(1)两天一共修了全长的几分之几?

(2)还剩几分之几没有修?

5.小明和爸爸现在的年龄和是34岁,3年后爸爸比小明大24岁,小明和爸爸今年各多少岁?

11

,第二天比第一天多修了全长的。 45

附加题:

如图,计算这块空心砖的表面积。(单位:厘米)

2016人教版五年级下册数学期末试卷答案(一)

一、1.6 2 2.90 3.420 10 4.1000平方厘米 2000立方厘米 5.

13

6.1 5 7.6 77

64 40 0.375 8.59 61 9.< > = = 10.3850 4.04

二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B

233751

四、1.

3411121323711157132. 6

4126028201311

3.1 1

64362954. 4

930

五、(略)

六、1.6小时 2.39.5℃ 36.8℃ 3.5月8日0~6时下降最快;5月8日6时~5月9日12时较稳定 4.好转

73

七、1.80 96 2.(1)210立方米(2)32.4平方米 3.(1)(2) 4.2.78个5.

1010

小明5岁,爸爸29岁。 附加题:6760平方厘米

篇二:2016新人教版五年级下册数学期末试卷及答案

2016年春季五年级下册期末考试试卷(新人教版)

姓名 成绩

一.填一填。

1.12有( )个因数,17有( )个因数。

2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。

3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。

4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。

5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的

6.在((),每段长( )米。 )5里,当a是( )时,这个分数是5,当a是( )时,这个分数是a

1。 7.3(?8)16?24?()?15

()?()←填小数。

8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是

( )。

9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。

1128173

338450410.3.85立方米=( )立方分米4升40毫升=( )升

二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)

1.两个质数的积一定是合数。( )

2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( )

3.长方体的6个面一定都是长方形。( )

4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( )

115.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高。( ) 23

6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( )

137.大于而小于的分数有无数个。( ) 55

8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( )

三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)

1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 2173A. B. C. D. w56828

2.一个分数化成最简分数是

原分数的分母是( )。

A.78 B.52 C.26D.65

3.下列说法正确的是( )。

A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大

C.两个奇数的差一定是奇数D.是4的倍数的数一定是偶数

4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。

A、abhB、abh+2ab C、ab+2(bh+ah)

5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。

A.18 B.48C.54

四、计算。

1.直接写得数。

423385+= +=-= 99881111

594311-= -= 1--= 88121313

2.计算。 315373 + - - 426181520

5113223132-++(+) 7-(-) 6434528147

4,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么13

3.用简便方法计算。 13555734 5?? ?? ?(?) 776889612

714115113817??+++ -(+)939128812201520

4.解方程。

5221427x??x?? x?? 6153399

五、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。

六、下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。

1.护士每隔几小时给该病人量一次体温?

2.这位病人的最高体温是多少摄氏度?最低体温是多少摄氏度?

3.病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?

4.从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?

七、解决问题。

1.两个数和最大公因数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?

2.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米。做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)

3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。

(1)这间教室的空间有多大?

(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?

(3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?

4.工人们修一条路,第一天修了全长的

(1)两天一共修了全长的几分之几?

(2)还剩几分之几没有修?

11,第二天比第一天多修了全长的。 45

5.小明和爸爸现在的年龄和是34岁,3年后爸爸比小明大24岁,小明和爸爸今年各多少岁?

附加题:

如图,计算这块空心砖的表面积。(单位:厘米)

篇三:2016五年级下册数学期末考试试卷及答案

一、细心考虑,认真填空。(每空1分,共30分)

1、分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数.

2、在括号里填上适当的分数。

24时=( )日 600毫升=( )升 4米80厘米=( )米

3、 =( )÷( )= = =( )(填小数)

4、有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的( )( ) ,每人分得铅笔总数的( )( ) 。

5、在2、3、12、16这些数中,( )是4和6的公倍数,( )是4和6的公因数。

6、把 、0.8、 、 、0.625从小到大排列是( )。

7、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

8、如果a和b是相邻的两个偶数,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

9、红花有x朵,黄花的朵数是红花的3.5倍,黄花有( )朵,红花比黄花少( )朵。

10、鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是y=2x-10(y表示码数,x表示厘米数)。小芳的脚长16厘米,她需要买( )码的鞋子。

11、一张圆形光盘,周长是37.68厘米,它的半径是( )厘米,面积是( )厘米。

12、5个桃和2个梨一样重,3个梨的质量相当于1个菠萝的质量,这个菠萝重600克,平均一个桃重( )克,一个梨重( )克。

13、右边平行四边形是1个正方形和2个等腰三角形拼成的,正方形边长10cm。图中圆的面积是( )cm2,一个三角形的面积是( )cm2。

二、看清题目,巧思妙算。(共24分)

1、直接写出得数(4分)

+ = - = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )

1- = - = 25×0.07×4= 5 = ( )( )

2、计算(能简算的则简算)(12分)

- + + + + -( - )

+ - - + - + -

3、解方程。(8分)

5.1+x8.6 2x÷4=11.5

x-0.3x=1.05 8x-1.3×4=7.6

三、慎重选择,择优录取。(共5分)

1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的( )。

a、 b、 c、

2、在一个长8分米,宽6分米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是( )分米。 a、8 b、6 c、4 d、3

3、a=3b,那么它们的最小公倍数是( )。

a 、ab、 a c、b

4、一个分数的分子和分母的最大公因数是6,约分后是 ,这个分数是( )。 a、 b、 c、

5、把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,两个半圆的周长和比圆增加了( )厘米。

a、16 b、32 c、64

四、仔细推敲,判断对错。(共5分)

1、等式不一定是方程,方程一定是等式。 ( )

2、在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等。 ( )

3、分母为8的最简分数共有4个。 ( )

4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( )

5、真分数都小于1,假分数都大于1。 ( )

五、运用知识,解决问题。(每题6分,共36分)

1、师徒两人合作完成360个零件,9天完工,已知师傅每天做28个,徒弟每天做多少个?(用方程解)

2、有两根钢管,分别长200厘米、280厘米,把它们截成长度相等的小段,且没有剩余。每一小段最长多少厘米?各可以截成多少段?

3、在一块边长8米的正方形地中间挖一个最大的圆形水池,四角铺上草坪(如下图)。铺草坪的土地面积是多少平方米?

4、一块地2公顷,其中15 种西红柿,13 种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?

5、用一根25.12米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈,这棵树树干的横截面的半径大约是多少厘米?

6、下面是我市2007~2011年数码相机和mp3用户增长情况统计表。

户数(万户) 年份

项目 2007 2008 2009 2010 2011

数码相机 2 3.5 4.5 5.6 9.6

mp3 1.8 2.4 5 8.2 12

我市2007~2011年数码相机和mp3用户增长情况统计表

年 月

单位:万户 ―― 数码相机

---- mp3

2007 2008 2009 2010 2011

(1) 2007年哪种用户多?2009年呢?

(2) 哪种数码产品的用户增长速度更快一些?

参考答案

一、细心考虑,认真填空。

1、 8

2、 4

3、 4 5 16 30 0.8 4、

5、 12 2

6、 0.625<<<<0.8

7、 1 2 4

8、 2 ab÷2

9、 3.5x 2.5x

10、 22

11、 6 113.04

12、 80 200

13、 78.5 12.5

二、慎重选择,择优录取。

1、b

2、d

3、b

4、b

5、b

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