怎样才能写出一篇优秀的自荐信
首先，一封自荐信大体结构应包括：
个人基本信息;
1~2个闪光点(理想/目标);
大学规划、专业选择理由;
结尾总结、致谢。
· 第一部分 ·
自我介绍
自我介绍作为自荐信的第一部分，主要包括基本信息和重点信息两部分。
基本信息：姓名、性别、来自哪个省市地区、在哪个学校读书。
重点信息：学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等。
一、课内学习情况
1.高中成绩非常稳定的同学可以选择将每学年期末考试的成绩，或者简要地将校内或市内的名次展示出来，向老师表明自己的学习成绩非常稳定。
2.高中前两年成绩并不理想，但是高三上学期的成绩都不错，可以选择落笔于自己的进步，以表明自己的努力的决心等。
注意：由于高校都要同学们上交成绩单，所以在自荐信中不需要细细举例出历次考试成绩。
二、学科竞赛获奖情况
1.参加过学科竞赛，但是成绩不太理想或事奖项较小，可以简要将自己获得的奖项进行罗列，但是不要花太多的篇幅在数字上，更不要觉得名次不太好就不写，因为这部分是展示你对课外内容的学习能力或兴趣领域;
2.参加过学科竞赛，并且取得好名次的同学，这部分内容最终要表现的是：同学们努力的精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱并且所申请的学校该学科非常出色等。
注意：不要一味吹捧奖项，一定要融合自己在获奖路上的努力和感悟。
三、课外活动情况
自荐信中特殊的经历是最重要的，告诉老师自己的特殊经历是给自己加分的第一道门槛，且应放大自我优势，忽略不足。
课外活动如——
曾参加过的社会性、公益性活动;
在班级、团委或者学生会担任的职务;
参加或者举办过的具有代表性的活动等。
四、性格
性格这一部分，可以选择单独分出一块来写或者可以与之前的部分合并。
第一、可以简要举例自己性格的明显特点，然后用适当的事例进行补充说明;
第二、认真了解目标高校的学风精神，对应其要求进行书写。
注意：切忌过度批评自己使自己显得十分缺乏自信，但是扬长避短的同时也需要适当写自己的缺陷与不足，使个人的整体形象具有真实性。
五、兴趣爱好
介绍兴趣爱好的关键要有特点，要具体，有相应的例子或者事件来佐证。不一定要说自己在这项技能方面多么突出与优秀，重点是让老师通过你的自述了解到你的真实形象。
· 第二部分 ·
对目标高校的认识
这部分同学们的主要任务是展现自己对于该高校精神的深刻理解，也就是强调自己与该高校某种精神品质的契合，以及自己对报考的决心和信念。
内容包括：
一、你决心报考该高校的原因;
二、目标高校的基础情况，特别是该校的校训，这是体现你对该校文化和精神取向认识的关键;
注意：切勿对学校的描述过于冗长;
在写这部分内容时一定!一定!要结合自己的理解与想法来谈目标高校校训和文化。
· 第三部分 ·
专业的确定与规划
常见的专业申请理由往往包括：兴趣、理想、人生规划等等。专业选择的理由往往也是一份自荐信最出彩的部分。我们需要对专业的选择与未来的规划有清晰的认知，不同类型的专业应该有不同的技巧。
通用方法：
1.充分了解学校和专业
2.进一步修正自己的喜好
3.对自己的客观条件有明确的审视，对自己的喜好有较为清醒的认知
4.将自己的喜好进一步缩小范围，通过以客观条件为判断基准对未来道路初步规划
5.通过自己的主观意愿把规划更加清晰化。
以上是分为部分来谈我们写自荐信时的写作技巧，我们现总观整体，在写自荐信过程中，有三点需要大家重点!重点!重点!关注：
重点一：自我审视
我们每个人都是独一无二的存在，在我们身上一定存在着与众不同的地方，我们应该找到自己与别人不同之处。这种审视可以从三个方面进行：
一、我最成功的是什么;
二、我学习到了什么;
三、我曾经做过什么;
我们应该在自荐信谈出自己的优势，即使该优势并未在人群中凸显出来，但只要我们肯主动挖掘，这些特殊迟早可以成为你自身的特点。
重点二：善于言辞
一、语言谦逊、真诚会给老师留下好印象;
二、对自己的认识要一分为二，从正反两个方面看问题，既要看到优点又要看到缺点，才能做到真实、全面和客观。
三、写作上要有个人的风格，文字语言的运用可以体现出你的个人魅力;
四、语言做到形象生动;
五、避免重复性、口号式的语言。
重点三：真实情感
自荐信中必须要让老师感受到你的诚意，融入你的真情实感，发掘内心深处对这个学校的渴望，切忌假大空。
自荐信要做到文采和信息量并存，特别是文科自招的自荐信。同时，一定要做到诚实诚信，会什么写什么，不会的不懂的不能直接摘抄，切忌华而不实。
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