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六年级观《平“语”近人 “汇”生会影》第二季有感

来源网站:百味书屋 2018-10-25 23:45:31
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六年级观《平“语”近人 “汇”生会影》第二季有感

  今天中午,我们全校师生观看了《平“语”近人》第二集,让我受益匪浅。

  在这一集当中,提到了“水能载舟,亦能覆舟”,作为一个国家的统治者,应该取信于民,为民谋福利,善解民心之忧。由此我想到了,我们班实行了小组合作学习制度,我作为小组长,也应取信于组员。怎样做才能取信于组员?首先,我应该做到以身作则,起到模范带头作用。然后,制定好相应的奖惩措施,学习积极主动的,讨论认真的组员,给与相应的加分奖励,对于学习态度懈怠的组员,提醒注意,并施以相应的小惩戒。最后,主动帮助学习相对薄弱的学生,互帮互助,利用课余时间帮他解决学习上的疑难问题。通过以上的方法,来提高我们小组的凝聚力,共同进步。

  作为组长,我任重道远,我会继续努力。


六年级观《平“语”近人 “汇”生会影》第二季有感

  今天我观看了《平“语”近人》第二集,这次的主题是“重民生”,“兴民德”、“得民心”。这一集中提到,做人要学会劳动、学会宽容,学会自省,学会谦让。由此让我想到了,我们学校的校训,做最好的自己。如何做最好的自己呢?

  从“见善则迁,有过则改”中,我觉得“做最好的自己”,首先就是每天都要对自己的昨天有所超越,每天都要争取进步一点点;然后,一天结束的时候要认真反思,做的好的要坚持,不够好的就改进;当然,我还要让靠近我的同学感到温暖 ,谁有困难了,我就要助他一臂之力。

  说实话,“做最好的自己”这个口号我张口就来,但怎样才能做最好的自己,我还是第一次思考。

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