班队主持稿观看阅兵视频

篇一：大阅兵主题班会

抗战胜利七十周年阅兵有感

光阴荏苒，日月如梭，弹指一挥间，70年过去了。2015年 9月3日，在庄严的天安门广场举行了盛大的阅兵仪式，纪念中国人民抗日胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年。学院组织各班代表在南二#115教室于北京时间上午九点整开始观 看阅兵式。其余同学自行观看。放 假结束举国同欢后，风动14-1特开此次班会进行总结，同学之间并进行交流和分享。 班干部带头发言。学习委员谈到看了阅兵直言后悔当初没 有选择当兵这条道路。当然投身报效祖国的方式也有很多。作为 团支书，我谈了自己的感受：这是我第一次完整的观看阅兵式， 不同以往的断章取义，直奔高潮。此次观看阅兵整个过程，每一 细节都内心激荡，每一个环节都扬起饱满的自豪感！印象最深刻 的是空中护旗方队。20架直升机汇成巨大的“70”字样，象征 着这场属于中国、属于世界，属于正义、光明与进步的胜利，迎 来了第70个纪念日。我为我的祖国感到自豪。 大家讨论的不亦 乐乎，都为身为一名中国人自豪而骄傲！ 今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。抗日战争的历史雄辩

地证明，正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使，才汇集起夺取抗战胜利的磅礴

力量。我们要在爱国主义的旗帜下各民族团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主

权和世界和平。作为当代大学生我们应不忘历史，更加努力学习，艰苦奋斗！我们就一定能

够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。 —风动14-1 9.6篇二：”抗战胜利七十周年阅兵有感“主题班会 风动14-1抗战胜利七十周年阅兵有感光阴荏苒，日月如梭，弹指一挥间，70年过去了。2015年 9月3日，在庄严的天安门广场举行了盛大的阅兵仪式，纪念中国人民抗日胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年。学院组织各班代表在南二#115教室于北京时间上午九点整开始观 看阅兵式。其余同学自行观看。放 假结束举国同欢后，风动14-1特开此次班会进行总结，同学之间并进行交流和分享。 班干部带头发言。学习委员谈到看了阅兵直言后悔当初没 有选择当兵这条道路。当然投身报效祖国的方式也有很多。作为 团支书，我谈了自己的感受：这是我第一次完整的观看阅兵式， 不同以往的断章取义，直奔高潮。此次观看阅兵整个过程，每一 细节都内心激荡，每一个环节都扬起饱满的自豪感！印象最深刻 的是空中护旗方队。20架直升机汇成巨大的“70”字样，象征 着这场属于中国、属于世界，属于正义、光明与进步的胜利，迎 来了第70个纪念日。我为我的祖国感到自豪。大家讨论的不亦乐乎，都为身为一名中国人自豪而骄傲！ 今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。抗日战争的历史雄辩

地证明，正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使，才汇集起夺取抗战胜利的磅礴

力量。我们要在爱国主义的旗帜下各民族团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主

权和世界和平。作为当代大学生我们应不忘历史，更加努力学习，艰苦奋斗！我们就一定能

够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。 —风动14-1 9.6篇三：班会设计 “三爱三节”主题班会方案——孔娟

班会目的：

1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 班会过程：

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、节俭的事例

（1）毛泽东的节俭生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛

巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的

写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都

出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗

精神丢不起。”

（2）徐特立的《粉笔诗》

徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有 《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当

校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲，反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖

南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？

5、倡议书勤俭节约，从我做起建议家长使用节水型马桶，减少用水量将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电 尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物 问：三爱你做到了吗？爱学习、爱劳动、爱祖国。三节约你做到了吗？

节约用水、节约用电、节约粮食。

6、课堂小结：

带领学生三爱三节承诺 “与梦想同行”主题班会——孔娟

活动目标：

1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。活动准备：

1.．推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。

2．布置班会黑板。

3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。

4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，

如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中

华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。

5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程：

一、老师准备“我的理想”材料， 师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释

了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从

他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？（学生合

作交流，最好能说出梦想的纯美境界） 师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：（１）你准备从哪

些方面演讲？

（２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真

情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。

二、畅谈理想

1．学生自由讨论

2．请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心

三、老师小结：

是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明

天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中

国梦的高尚，是从现在开始的。理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为

之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活

动。让大家感受“理想” 一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。

四、让学生了解一些梦想成真的故事

1. 袁隆平院士的故事

2. 马云创业的故事

五、《我的梦 中国梦》记录材料整理并展示

1.简单介绍自己写下来的梦想。

2.注意给予更多的同学以肯定。

六、班主任总结

同学们，我们现在都有了自己的梦想，请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程，从现在

做起，从小的进步开始，去描绘出我们的人生精彩篇章。篇四：主题班会 小学 中学

一． 活动目的： 1. 今年2015年是我国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，

9月3日又举行了纪念抗战胜利的大阅兵。希望能通过这个活动，让孩子们明白我们应该牢

记历史，学会感恩，爱祖国。

2. 在活动中，也要教育给孩子们读书让我们变得强大，知识让我们更好地为祖国的发展

服务，所以作为学生，我们应该好好学习，将来为祖国贡献一份自己的力量。

二．活动准备：

ppt（包含当年抗战的照片与一些纪录片 手写书信图片 今年阅兵照片等展示）（祖国近

几年发展成果的展示）一些文学书 读书名言

三． 活动过程

（一） 导入

老师：“同学们，你们有看三号的大阅兵吗？” 老师：“你们看完之后有什么感想吗？大家都来说一说看” 老师：“大家看来都有很多话想说，今天我们就一起来好好讨论一下好吗？”“今天我们

的主题班会‘铭记历史，好好学习’现在开始

（二） 放映ppt 交流讨论 大家得出结论 老师总结同学的观点并引导到读书方面 老

师：“所以同学们，我们要多读书，多看报，丰富自己的知识，将来把我们的国家变成一个非

常强大的国家好吗？那么大家都喜欢看什么书呢？” 老师：“古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了

这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗?” 同学们回答分享

老师：“这里老师搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读”老师：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就

大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

（三） 表演感悟

老师：老师这里有一则故事，想请几位同学来角色扮演一下，读给同学们听。

（四） 了解该读什么书老师：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的

只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。究竟我们该读什么样

的书呢？

同学们回答

学生1、我喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣。等等老师：我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实，

我班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的最好。(学生自由上台讲故事）

(五) 一起诗朗诵“读书的乐趣 ”

(六) 结束语（大家一起读） 缅怀历史 好好学习 多多读书为国争光

一． 活动目的： 1. 今年2015年是我国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，

9月3日又举行了纪念抗战胜利的大阅兵。希望能通过这个活动，让孩子们明白我们应该牢

记历史，学会感恩，爱祖国。

2. 在活动中，也要教育给孩子们读书让我们变得强大，知识让我们更好地为祖国的发展

服务，所以作为学生，我们应该好好学习，将来为祖国贡献一份自己的力量。

二．活动准备：

ppt（包含当年抗战的照片与一些纪录片 手写书信图片 今年阅兵照片等展示）（祖国近

几年发展成果的展示）一些文学书 读书名言

三．活动过程

（一）导入

老师：“同学们，你们有看三号的大阅兵吗？” 老师：“你们看完之后有什么感想吗？大家都来说一说看” 老师：“大家看来都有很多话想说，今天我们就一起来好好讨论一下好吗？”“今天我们

的主题班会‘铭记历史，好好学习’现在开始

（二） 放映ppt 交流讨论 大家得出结论 老师总结同学的观点并引导到读书方面 老

师：“所以同学们，我们要多读书，多看报，丰富自己的知识，将来把我们的国家变成一个非

常强大的国家好吗？那么大家都喜欢看什么书呢？” 老师：“古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了

这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗?” 同学们回答分享

老师：“这里老师搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读”老师：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就

大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

（三） 表演感悟

老师：老师这里有一则故事，想请几位同学来角色扮演一下，读给同学们听。

（四） 了解该读什么书老师：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的

只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。究竟我们该读什么样

的书呢？

同学们回答

学生1、我喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣。等等老师：我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实，

我班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的最好。(学生自由上台讲故事）

(五) 一起诗朗诵“读书的乐趣 ”

(六) 结束语（大家一起读） 缅怀历史 好好学习 多多读书为国争光

一． 活动目的：

1. 通过这个班会帮助学生了解青春期心理发展的特点，青春期心理发展的自然规律。

2. 教育学生树立正确的异性交往的方法。

二．活动准备

ppt（关于青春期心理的故事 照片等）

三．活动过程：

（一）导入

老师问：“同学们你们现在这个年纪啊会不会感觉到自己很容易产生暴躁逆反心理 对异

性产生好奇呢？”“没事这些都是正常的现象 今天我们就一起来讨论一下到底应该怎么看待

与处理这些问题”

同时让同学们列出自己在这个时期所遇到的有关心理生理以及与异性交往的困惑

（二）老师进行ppt展示

1. 老师先通过讲述歌德《少年维特之烦恼》的故事，引入话题“青春期需要异性交往”

告诉学生他们现在所处的特殊发展期期是一个正常现象。

2. 老师通过放映青春期的照片自己告诉同学们他们的生理变化与心理变化

3. 老师展示几个与青春期有关的真实例子同学们发言表述自己在看完片子之后的感想自己得出结论 最后老师引导小结 “男女同

学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性交往是必要的，大可

篇二：中学新生阅兵式主持稿

周庄中学201*年新生阅兵式主持稿

一、（宣布开始）序言

各位领导、教官们、老师们、同学们，大家好！

金色的九月，伴着青春的脚步，我们怀着期盼的心情，走进了有着悠久历史的周庄中学；似火的骄阳，我们豪情万丈，迈着坚定的步伐，开始接受初中生活的第一个挑战——军训。这是一段难以忘怀的日子，这是一段引以为豪的时光，坚强的周中学子在这里集结，自豪的周中人在这里欢聚。四天的军训，首长关心，教官们严格要求。辛勤的汗水浇出晶莹的果实；四天的学习，我们悉心听教，认真操练，取得了很大的进步。

今天，我们身着统一的服装，精神振奋，英姿焕发，云集操场。将

。

下面，我们有请部队领导为我们讲话

七、校长讲话

我们再次用热烈的掌声表达我们对部队首长的感谢，对所有教官的敬意。本次军训也离不开学校领导的指导和关怀，接下来我们有请我们的校长为我们讲话。

八、阅兵式结束

感谢校长的讲话，这次阅兵式是周中人勤劳勇敢、团结向上的见证。我们将永远不会忘记这一时刻。

各位领导、教官们、老师们、同学们，现在我宣布：周庄中学阅兵仪式结束。

1、第一个朝主席台走来的初一（1）班方阵，坚实的步伐踏出他们永恒的心声，刚毅的面容展现出他们坚定的信念。他们步履坚定，群情激昂，

2、看，迈着矫健步伐的初一（2）班朝主席台走来，靓丽的迷彩服上写满青春的活力

3、走向主席台的是初一（3）班，矫健的身姿、整齐的步伐，严肃的面容，浸注了教官们的汗水和辛苦。

4、现在您看到正向主席台走来的是初一（4）班，他们正以自己的行动表明，军训的收获是全方位的。

5、生气勃勃，虎虎生威的初一（5）班过来了，他们用自己的行动表明了我们是禁得起考验的新生。

6、初一（6）班的走过来了，坚实有力的步伐，整齐划一的动作，是他们军训优异成绩的汇报。

7、请看我们的初一（7）班正以她们的实际行动为四天前的承诺交上一份满意的答卷。

8、昂首阔步，意气风发，走来了初一（8）班，他们精神饱满，斗志高昂。

9、雄赳赳，气昂昂，初一（9）班正迈着矫健刚劲有力的步伐向主席台走来。列列招展的军旗，代表着我们一颗向往橄榄绿的心灵。

10、英姿飒爽，神采飞扬，伴着铿锵的旋律，踏着时代的节奏，，初一（10）班满怀豪情的走来。勇敢、勤劳是他们的追求。

11、步履坚定，群情激昂的初一（11）班走来了，今天，他们新的学校锻炼成长，明天，他们将以优异的成绩为母校再添一份荣光！

12、看，初一（12）班踏着整齐的步伐向主席台走来，军训的洗礼坚定了他们的信念，磨练了他们的意志，更激励着他们在今后的学习生活中，战胜困难，勇往直前！

13、初一（13）班向主席台走来，他们要以军人的气质、军人的素养、军人的优秀作风接受领导的检阅。

篇三：阅兵主持词

军训阅兵式串词

各位领导、各位首长：下午好，金秋时节，骄阳似火，理想和希望在此孕育！经过了意志和几率的考验，经过了体力和毅力的锤炼经过了汗水和泪水的洗礼，今天，我们迎来了湖南大众传媒学院XXX名学生军训成果的检阅式。现在，军训大队X个方阵正以饱满的精神，等待着首长和领导的检阅。

多年来，我们同武警官兵建立了深厚的友谊。在向武警官兵的学习过程中，我们当代大学生的血脉里融入了军人的风采！这是祖国对我们的希望，这是人民对我们的希望！在军训中我们一只牢记毛主席的话：紧张 活泼 严肃 团结.

今天莅临我院参加检阅活动的领导有：…………让我们以热烈的掌声对在百忙之中莅临我院的领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 参加今天阅兵活动的学院领导有：…………掌声欢迎。 领导讲话…………………………

现在我宣布，2011级阅兵仪式现在开始！

请全体起立，升国旗、奏国歌（行注目礼）

礼毕，各位领导请坐。

一，校旗队：

校旗队的同学手持校旗向我们走了过来。他们挺拔的身姿，预示新一代的大众人将会继续发扬自尊、守纪、团结、争优的光荣传统，更会发挥聪明才智，让大众传媒的明天更加美好，走向辉煌。

二、分列式：

军训是一个崭新的课堂、是一个火热的熔炉。这次军训，让我们感受了军人的风采，拥有了军人的情怀，受到了国防教育，提升了人格素养。

军训是一个成长的阶梯、是一个难忘的阶段。这次军训加快了我们成长的步伐，留痕于记忆的深处，成为未来引以自豪的回忆。 军训是一座师生相知的桥梁、是一条军民联系的纽带。这次军训，进一步加深了部队与学校、教官与学员、老师与学生的联系与友谊，特别是部队的优良作风和教官的人格魅力将成为三高学子取之不尽的学习资源。

是雄鹰，就该在浩瀚的天空翱翔，是骏马，就该在广阔的大地驰骋，如今的高一新同学，经过十五天的军训，在思想和行为上已经成为新战士，战士自有战士的情怀，战士该有战士的英姿，同学们，面对眼前鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气，面对主席台上领导欣赏的目光，请亮出你班级的精彩，让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地！

下面，请欣赏2011级新生军事训练班分列式表演

1、 伴随着雄壮的解放军进行曲，XXX方阵向我们走来，在金秋灿

烂的阳光下，他们迈着整齐的步伐，英姿飒爽。

2、 现在向我们走来的是XXX方阵，他们是青春洋溢的象征，他们

充满着热血，象征着我们90后是青春的，是早晨的太阳

3、 XXX方阵迈着整齐的步伐向我们走来了，这些战士雄纠纠气昂

昂地走了过来了，训练场上，他们挥汗如雨，以苦为乐。

4、 现在XXX方阵迈着整齐的步伐走了过来。他们晒黑了，带黑中

特这几分成熟，他们长大了，但成熟中显出一点稚气。

5、 XXX方阵走了过来。多少个黎明，他们踏着晨露走向训练场；

多少个酷日，他们目不斜视。他们就是今天的英雄。

6、 向我们走来的是XXX方阵，他们踢着正步比以往更加意气风华，

斗志昂扬！让我为他们整齐的步伐欢呼

7、 现在通过主席台的是XXX方阵他们精神饱满，不怕苦不怕累，

练得辛苦，绝不马虎

8、 烈日下的挥拳踢腿，风雨中的挺拔身姿，现在走来的是XXX方

阵，他们仔细的向我们走来，伴着响亮的口号，一定会踏出与日俱增的信心，一定会踏出精彩的人生

9、 像挺拔的青松，像奔腾的骏马，XXX方阵迈着矫健的步伐走来，

15天的军训中他们从教官的举止中领会到了军人坚定的性格、坚强的意志。

方才，XX个新生军训队伍逐一进行了精彩展示，我们欣慰地看到，在教官指挥下，每一个连队，就是一个坚强的新集体，每一名新生就是一名出色的新兵，通过方才的表演，我们看到，短短十五天，涓涓细流，汇成江海，莘莘学子，百炼成钢！学员表现好，全凭教官教；教官作风硬，全凭领导带！让我们把热烈的掌声送给我们的教官们。 结束语：挥挥手告别了难忘的军训生活，15天。不长但也不短，在这15天中浓缩了人生的精华，开启了我们大学生活的第一课。尊敬的领导、敬爱的教官。我们没有辜负你们的期望，在这15天中培养出来的爱国思想、国防观念、军人作风将使我们受益终生。

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