百味书屋 导航

可持续发展战略,德语

来源网站:百味书屋 2016-10-13 07:57:29
经典文章

篇一:德语翻译

翻译笔记

1. 当德国客户用Herr Liu称呼中国企业老板时,应译为:刘总

2. 德文商务信函在结束时的“Mit freundlichen Grüchen”,按照中文的公文习惯,译为“此

致 敬礼”较好

3. 中国属于世界上经济发展最快的国家。

译:China geh?ren zu den wirtschaftlich am schnellsten entwickelten L?ndern der Welt.

4. Kleine Maus 意为“小孩儿,小宝贝儿”

5. Kaffeepause 意为“茶歇” (相对“咖啡歇”更符合中国文化)

6. 送客人告别时,中方主人说:“小心点儿,您慢走啊!”

译: 对来家里做客的不熟悉的客人: Kommen Sie gut nach Hause!

对正式场合下的不熟悉的客人:Es war sch?n, dass Sie uns besucht haben. Auf

Wiedersehen.

对熟悉的人,非正式场合: Tschüss, bis bald! / Mach’s gut!

7. f. Zugspitze :h?chster Berg Deutschlands楚格峰

8. Sturm of Essen :埃森风暴

9. aus ganz Europa :欧洲各国

10. Hier tragen Sie bitte die genaue Adresse ein, an die die Hochschule die Rückantwort schicken

soll. 译: 请在此处填写详细地址, 以便校方回复。

11. Wissen ist wenig, K?nnen ist K?nig. 译: 知者不足,能者为王。

12. Bitte dienen Sie sich. 译:夹菜,别客气!

13. 区别Tourismus 和 Fremdenverkehr

Tourismus:das Reisen, um sich zu erholen oder andere L?nder kennen zu lernnen.

(就旅游者而言)

Fremdenverkehr:das Reisen und der Aufenthalt von Touristen in einem Land, einer Gegend.(立足于接待游客的某个固定地点)

z. B. 这个乡村靠旅游业富了起来。

译:Das Dorf ist durch den Fremdenverkehr reich geworden.

14. hochschulreif 具备上大学条件的,其中...reif表示“具备…..条件的”

15. 英语词:Smoking(男士晚礼服),Toast(吐司面包),Pudding(布丁),Fastfood(快餐), Apartment(公寓房间),Motorhome(房车),Talk Show(脱口秀),download(下载)

16. 翻译:

(1)China ist ein dynamischer Markt im 21. Iahrhundert. 21世纪的中国市场一派生机

(2)Die Klimakrise wird sich in Africa zuspitzen 气候问题在非洲恶化

(3)Das erste Unterrichtsjahr ist Probejahr.第一个教学年是试用期

(4)Gemeinsam mit Vertretern der Stadtverwaltung und Beteiligten aus der abfallerzeugenden Industrie und der Entsorgungswirtschaft werden in einem Planungsworkshop die Ergebnisse, Aktivit?ten, Indikatoren und Abnahmen des geplanten Projekts festgelegt.

市政府、排污企业和垃圾处理企业的三方代表将在项目规划会上共同制定此项目的目标、工作、验收指标和验收内容。

17. 媒体文章中的 :(显示消息的属实可信,是媒体的典型特征)

Laut der Volkszeitung(据《人民日报》消息)

Pressemeldungen zufole (据媒体报道)

aus bekannten Gründen...(由于众所周知的原因)

aus Gutinformierten(据消息灵通认识透露)

18. DAAD(Deutscher Akademischer Austauschdienst):德意志学术交流中心

19. TestDaF-Institut 德福学院

20. APS(Akademische Prüfstelle)留德人员审核部

21. 可持续发展战略、建设和谐是社会、节约型社会、科学发展观、发展节水社

22. 中国国家发展和改革委员会经济运行局

译:das Amt für Wirtschaftsentwicklung der Staatliche chinesische Kommission für Entwicklung

und Reform.

23.

篇二:2014年厦门双十适应性考试卷文科综合8

2014年厦门双十中学高三年第八次适应性考试卷

文科综合能力测试

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第40~42题为

选考题,其他题为必考题。

第Ⅰ卷(共144分)

本卷共36小题,每小题4分,共144分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符

合题目要求的。

图1是非洲乍得胡流域图,读图完成1~2题。

1. 乍得湖流域

A. 河流径流量的季节变化小 B.河水主要来源于冰雪融水

C.地表径流参与海陆间水循环D.水面蒸发参与陆地内循环

2. 根据图中信息可以判断

A.流域面积减小B.湖泊水位总体下降

C.流域主体位于热带荒漠 D.1963年时湖底东南高,西北低

图1

2010年1月,海地发生7.3级地震,几十万人遇难;同年2月,智利发生8.8级地

震,数百人丧生。图2为两次大地震震中位置示意图。读图完成3~4题。

3. 两次大地震

A.震中都位于太平洋沿岸 B.震中都位于两大板块交界处

C.能量源自地球内部D.遇难人数的多少取决于震级的大小

4. 图中甲、乙两区农业发展条件的相同点是

A.地域狭小,耕地规模小 B.终年光照充足

C.雨热同期 D.全年降水分配均匀

在地理研究中,可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化,图3表示我国

1978-2005年能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变

化轨迹。读图完成5~6题。

5. 能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹分别

对应图中的 图

2

A. a、b、c B. c、b、a

C. c、a、b D. b、c、a

6. 当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西间距的是

A. 西电东送 B. 西气东输

C. 陕西煤炭资源开发 D. 东海油气资源开发

图4显示了2001年至2005年格陵兰岛某冰川末端不断消融后退的“足迹”。读图完成7~图

3

8题。

7. 据图中M、N两点量算,此期间该冰川末端年平均后退的距离约为

A.0.4km B.0.5km C.1.2km D.1.5km

8. 若全球冰川大规模融化,可能产生的影响有

A.极地高压增强B.沿海平原扩大 C.陆地淡水减少D.植被类型增多

图5是北半球中纬地区某一欧式住宅景观图。读图完成9~10题。

图5

9. 仅考虑光照,该住宅室内客厅要冬暖夏凉的最佳朝向是

A.正南B.东南 C.正北 D.东北

10.如果该住宅朝向西北,室内客厅受到太阳直接照射时间最短的季节,游客可在

A.新疆摘葡萄 B.浙江采梅子

C.江西观桃花 D.重庆赏腊梅

《2013 中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能力指数为100,图6表示2010年五大支持系统的能力指数。读图完成11~12题。

图6

11. 1995~2010 年发展支持系统发展最快,其代价有

①大量消耗资源②大量排放污染物 ③科教投入不足 ④人口增长缓慢

A. ①③ B.③④ C. ①④ D. ①②

12. 为保障各支持系统协调发展,应大力加强

①社会保障建设②经济基础建设③农业基础建设 ④生态与环境建设

A. ①② B. ①④ C. ③④D. ①③

13.有学者根据材料一“昔汴都数百万家,尽仰石炭(煤),无一家燃薪(木柴)者”,得出

宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论;又有学者根据材料二“赐在京(汴都)官员柴、炭各有差,柴578万,炭585万”,对上述结论予以反驳。下列说法中最为合理的是

A.两位学者所用材料相互矛盾,结论都不能成立

B.材料二否定了材料一,仅用材料一得出的结论难以成立

C.无论材料一还是材料二,都必须得到考古学支持才能成立

D.材料一指的是民众,材料二指的是官员,两条材料并不矛盾

14. 史载:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。”材料所述职能应属于

A.郡县B.中朝 C.尚书省 D.行中书省

15.《清稗类钞》中说:“男女并耕之俗,广东、广西、福建最多??盖其地之妇女皆天足也,

常日徒跣(赤足步行),无异男子。世或视女子为废物,谓其徒手坐食者,实讆言(不实之言)耳。”下列分析正确的是

篇三:七上思品

人民版七年级思想品德上册复习要点总结

第一课:新天地 新感觉

一.重要的一跳

1.从小学升到初中,这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要的跳跃。

2.从这个新起点开始,我们将迎来全新的学习生活:新的校园、新的老师、新的同学、新的集体??

3.我是中学生了,这个新的身份给我们带来许多小学阶段从来没有的新感觉、新体验??

4.成为中学生的我有那些新看法我要求:(1)别人用中学生的眼光来看待我。2)成了中学生的我办事比以前强了。3)我们身边的人还用中学生的要求来要求我。

5.初中生活是一种全新的生活,在这种全新的生活中,我们一定会有许多新问题我新困难。我们要试着用各种方法来解决它。过来人的智慧对我们来说也是不可忽视的。

二.我们是一个群体

1.初中生群体是我国学生群体中最大的群体

2.正是由我们这样的一个个初中学生,组成了我国庞大的初中生群体。我们每一位初中都是这个群体中的一员。

3.初中生群体由于地区和经济条件等因素的聘限制,我们学习条件存在着明显的差异。

4.我国现在义务教育已经取得了很大的成绩。但实施九年义务教育的人口地区只达到85%。

5.谁也不能剥夺我们受教育的权利。当我们的这个权利被剥夺时,我们不以忍气吞声,要学会通过各种渠道或方法,找回我们的受教育权。必要时我们还可以通过法律的手段来解决。

6.什么是受教育权:

受教育权:是我国宪法赋予公民的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。所谓受教育权,是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。如某一个人没有受教育的机会,无法上学,他就丧失了受教育权;如果缺乏教育的物质保障或法律保障,公民的受教育权也可能落空。

7.《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者享有下列权利: 1)、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备、图书资料; 2)、按照国家规定获得奖学金、贷学金、助学金;3)、在学业成绩和品行上获得公平评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书; 4)、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼; 5)、法律、法规规定的其他权利。

8.全国人大常委会于1995年3月18日通过的《中华人民共和国教育法》进一步规定: 第九条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。

第十八条 国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

9.接受教育,不仅仅是我们的愿望和要求,更是宪法赋予每一位公民的权利。

第二课:我的自律宣言

一)、我长大了

1.对于现在是中学生的我,我们已经长大了。请不要以“年少”来当借口,让我们自己拒绝长大。

2.你长大了,为什么要这样说呢。1)我们开始我了我们自己的想法了。2)我们懂得自我约束了。等等

3.面对诱惑,长大的我们首先要做的是管住自己。

4.针对你自己的情况,动手制定一个管住自己的方案

5.面对学校的要求。我们中学生已不在像以前那样言听计从了。学校有不合理的地方,我们还可以从多个方面给学校提出建议或意见。注意,不能光从自己的立场看问题哟。

6.对于我们学校的一些要求,表面上看去是不近情理的。但说不定学校也有自己的苦衷和难处。

7.我们知道学校的很多要求是为学校的公共生活服务的,没有这些要求,学校的生活肯定会陷入混乱。不用说,这些要求不仅是合理的,更是必要的。

8.我们在这个世界上,约束真是无时不有,无处不在。恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益,反映了绝大多数人的良好愿望,对国家的素质和社会的文明程度的提高具有巨大的促进作用。

9.我们长大了,能够自学地遵守合理的要求。可以抵制诱惑。也敢于向不合理的外在要求说不,长大了更明显的标志是对自己也有要求了。能用自律宣言来约束自己。

第三课:生命的节奏

一.时间:生命的节奏 生命的年轮,在大自然中,许多有生命的个体,它们都用它们的方式去记载了它的年轮。如。树、石头、鱼等等。

2.人的生命只有三天,在这三天中,我们要不时的反思我们的昨天,评价我们的今天,畅想我们的昨天。

3.人生最重要的财富是:时间。

4.我们要做时间的主人。时间是生命的刻度。是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做的奴仆,而要做时间的主人

5.我们怎样做时间的主人呢, :1)区分轻重缓急,把繁多的事情一一的排序,分出主与次。2)一心二用,学会统筹时间,合理地使用不同的器官同时去做两件或多件工作。3)捉拿“时间窃贼”把时间控制在自己的手中。

6.德语中有一名话:“准时是帝王的礼貌。”守时是一种美德。为了守时,有时还要付出一定的努力和代价,也体现了一个人的品德修养和人格魅力。

第四课 第一次“握手”

1.我们与他人生活在一起,有许多的第一次??,正是从这第一次开始,我们跨越了陌生,走向成熟和友谊。

2.说说在你在“交往”的心里话,

3.在交往中,我们应把握的技巧与方法:1)微笑。爱的微笑像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。

2)幽默。幽默是种机智和友善,可以轻易地使人际关系润滑起来。3)宽容。人与人之间要和睦相处,首先需要大家有一颗包容之心,学会宽容;宽容其实是一种心态,一种不苛求,不极端、不任性的健康心理;宽容的背后是一颗仁爱之心;宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙,它对我一个人来说都是很重要的修养。4)真心待人。真心待人是人际交往的最大技巧。

4.当我们的身边出言行举止与我们有差异的人时,我们不要对他敬而远之,我们要学会用各种适合它的交往方式与他交往。否则,我们就会失去一次机会,一个朋友。

5.生活中,没有两个完全相同的人。学会接受不同,也是交往的奥秘之一。

6.理解:君子和而不同,小人同而不和这句话的意思

第五课为他人开一朵花

1.让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,就是提高自己的生存质量;用自己的心为他人做园圃,给他人吐一地绿茵,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩。

2.想一想,在你的身上有哪些为他人着想的行为和想法。

3. 能为别人开花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人。这是人类定有的高贵精神。有高尚的品格,有天使般的心灵

4每天,我们都在与周围的人打交道,只有理解他人的感受,我们的心田才能开出吐香的鲜花。

5.当我们在生活中做出一些不雅观的事情时,我们也要站在他人的角度想想,学会换位思考一下,别人会有什么感受。

6.理解:已所不欲,勿施于人的意思。

7.生活中,有时我们也不能匆匆的下结论,急着否定一个人,要知道,他(她)的一些行为也许另有原因。

第六课:走近老师

1.我们的老师很特别,每位老师都有他自已的个性和面貌特征。

2在学习中,我们还在站在老师的这外角度上来看看教我们每一科的老师,感受一下老师工作特点。了解老师这一职业的辛苦,听听我们老师的心里话。

3.我们离老师有多远?与老师交往的技巧和方法你知道吗:1)要了解、熟悉我的老师,才能和老师和睦相处,拉近我们与老师之间的距离,我们就会觉得老师不可怕了。2)正确对待老师的批评,做到有则改之,无则加勉。3)“吾爱吾师,吾尤爱真理。”老师也有出错的时候,合理地给老师提出意见和建议,也是对老师的一种爱。

4.老师出错时,给老师提醒的方式有哪些:1)可以用书面形式提出2)可以给老师写信,3)用委婉的语气当面给老师提出意见或建议。4)可以打电话,5)给老师发邮件等等。

5假如老师冤枉你时,我们可以先接受老师的批评等,如果老师火气很大,等到他“气”消了以后,我们再向老师澄清事实,把事情的来龙去脉给老师说清楚。

6.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

——《中华人民共和国未成年人保护法》

第七课 我属于??

1、人类生活离不开群体。从呱呱落地的那一刻起,我们便生活在人类的各种群体中。

2、我们属于多种群体:1)、初中生群体。2)、国家(祖国)群体。3)、故乡群体。4)、家庭群体。

3、每一个都属于各种不同的群体。在不同的群体中,我们扮演着不同的角色。一个完整的个体是无法离开群体生活的,否则就不可能正常地发展。

4、我们的学校是我们每一位同学成长的园地,我们要热爱我们自己的学校,为自己是学校的一员而自豪。

5、每一个班级都有自己的特点和独特的精神面貌。班级是我的家,我们都是这个班级中的“家庭成员”,在班级中我们都有自已应尽的责任。

第八课 生命之间

1、在地球上的众多生命里,每一种生命都有其存在的价值和意义,所有的生命都有着微妙的和谐的关系。

2、“物竞天择,适者生存”,这在大自然永恒规律。

3、大千世界林林总总的动物之所以能够生存下来,就是因为它们有很强大的生命力。

4、自然界的有许多动物与动物之,植物与植物之间。动物与植物之间都存在着很强的依赖关系。同时动植物之间也存在着相生相克的现象。

5、动植物是我们必不可少的朋友,它们不仅给我们提供了物质上的帮助,还是我们精神的慰藉和寄托。

6、动植物给我们提供生活所需的表现:1)、提供了氧气。2)、人们吃饭穿衣依赖于动植物。3)、动植物给人类提供了工业原料。

7、有用才是朋友吗?不是,因为大自然中的许多生命,都有它存在的价值和意义。对人也毫不例外的有用。

7、人类肆意妄为的破坏大自然会有哪些严重后果:(P88)

8、怎样保护我们地球的生命:1)、生命是有价值的,是崇高和庄严的,对每个神圣的生命都要尊重和敬畏它们。2)、保护动植物还要从一点一滴的小事做起

9、保护动物就是保护人类自己。

第九课 地球在叹息

1、第一声叹息,是指地球上的植被被人们毁坏。

2、植被对人类的作用 1)、奉献绿色。2)、提供氧气。3)、涵养水分。4)、保护土壤。5)、调节气候。6)吸收空气中的有毒物质。7)、净化空气。8)、减少噪音等等。

3、第二声叹息是指大气层的严重污染

4、大气层污染给人们带来的严重后果:1)、破坏臭氧层。2)、出现酸雨。3)、造成工业农业的经济损失。4)、人类很多的疾病都与大气污染有关,

5、防治大气污染的措施:1)、减少工厂废气的排放量,2)、限制汽车尾气的排放。3)、禁止焚烧废旧的塑料、泡沫等有机有毒物质。4)、禁止焚烧植物的根茎叶。

6、第三声叹息是指水资源的污染

7、人类对水资源的污染类型: 1)、工业废水2)、农业化学污染 3)、生活污水 4)、石油对水体的污染 5)人畜粪便人水体的污染等等

8、防治水污染的措施:1)、污水处理厂。2)、生活用水再利用。

第十课 中华民族的选择

1、我国疆域辽阔,文化灿烂,物产丰富,人民勤劳,许多的资源在世界上都是数一数二的。

从总量上来看,中国确实是地大物博。但中国是世界上人口最多的国家,从人均资源占有量

上来看,我国的资源就不一样了。

结论:我国既是资源大国,又是资源小国。

2、我们还要严格控制人口增长,提高人口素质。不然我们的国土就会不堪重负。

3、人口激增所带来的资源环境压力和对大自然盲目的、掠夺性的开发,必然导致各种灾和严重的环境问题。频繁的灾难提醒我们,要有新的发展思路。

4、怎样解决我国人口、资源和环境之间的矛盾?

1)、坚持可持续发展战略,树立科学发展观。 2)、控制人口数量,提高人口素质。

3)、保护环境,做到保护与发展同时兼顾。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

可持续发展战略,德语》出自:百味书屋
链接地址:http://m.850500.com/news/1647.html 转载请保留,谢谢!

闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仜缁€澶嬩繆閵堝懏鍣圭紒鐘靛█閺岀喖骞戦幇闈涙闂佸憡淇洪~澶愬Φ閸曨垰妫橀柛顭戝枤缁嬪繐鈹戦悙鑼劸濞存粠浜濠氭晸閻樿尙鍊為梺瀹犳〃濡炴帡骞嬫搴g<闁绘劦鍓欓崝銈嗐亜椤撶姴鍘寸€殿喛顕ч埥澶娾堪閸涱垱婢戦梺璇插嚱缂嶅棙绂嶅⿰鍫氣偓鏍ㄥ緞閹邦厸鎷洪梺鍛婄箓鐎氱兘宕曞⿰鍫熺厵闁告垯鍊栫€氾拷

濠电姷鏁告慨鐑藉极閹间礁纾婚柣鎰惈閸ㄥ倿鏌涢锝嗙缂佺姳鍗抽弻娑樷攽閸曨偄濮㈤梺娲诲幗閹瑰洭寮婚悢铏圭<闁靛繒濮甸悘宥夋⒑缁嬫鍎涘ù婊勭矒婵℃挳骞掗幋顓熷兊闂佹寧绻傞幊宥嗙珶閺囥垺鐓熼幖娣€ゅḿ鎰箾閸欏鑰块柡浣稿暣婵偓闁绘ê鐏氬▓楣冩⒑闂堟单鍫ュ疾閳哄懎鏋侀柛銉㈡櫆閸犳劗鈧箍鍎遍ˇ顖炴偪妤e啯鐓ユ繝闈涙椤ョ姷绱掗悩鑽ょ暫闁哄瞼鍠撻埀顒傛暩鏋ù鐙呯畵閹ǹ绠涢弴鐔告瘓闂佸搫鏈粙鎾诲焵椤掑﹦绉甸柛瀣噽娴滃憡瀵肩€涙ḿ鍘垫繛鎾磋壘閻忔繃鎱ㄩ崒鐐寸厸濞达綀顫夊畷宀勬煛娴h宕岄柡浣规崌閺佹捇鏁撻敓锟� | 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹妞嬪海鐭嗗〒姘e亾妤犵偞鐗犻、鏇㈡晝閳ь剛澹曢崷顓犵<閻庯綆鍋撶槐鈺傜箾瀹割喕绨奸柡鍛箞閺屾稓浠︾紒銏犳闂侀潧顦弲婊堟偂閺囥垺鍊堕柣鎰絻閳锋棃鏌i鐐存拱濞e洤锕、鏇㈩敃閵忣澀妗撻梻浣告惈閻寰婇崐鐔轰航闂備礁鍚嬬粊鎾疾濞戞氨绠旈柨鐔哄У閳锋垿鏌涘┑鍡楊仾閻庢艾鎳橀弻鐔煎礄閵堝棗顏� | 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柛顐f磸閳ь兛鐒︾换婵嬪炊瑜庡Σ顒勬⒑閸濆嫮鈻夐柣蹇斿姍瀹曨偊宕熼妸锔芥澑闂佽鍑界紞鍡涘磻閸曨垰绀堥柕濞炬櫆閳锋垿鏌涘┑鍡楊仼闁哄棙鐟╅弻锝呂旈埀顒€螞濞戞艾鍨濋柛顐犲劚楠炪垺绻涢幋鐐垫噮闁告ǹ妫勯埞鎴﹀煡閸℃浠撮梺绋款儐閸旀寮灏栨闁靛骏绱曢崢钘夆攽閻樿尙浠涢柟姝屽吹閳ь剚鐔幏锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍊块柨鏃堟暜閸嬫挾绮☉妯诲櫧闁活厽鐟╅弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋垮椤ㄥ懘濡撮幒鎴僵闁挎繂鎳嶆竟鏇熶繆閻愵亜鈧垿宕归崫鍕殕闁归棿闄嶉埀顑跨铻栭柛娑卞幘椤︽澘顪冮妶鍡楀潑闁稿鎸荤换娑㈠醇濠靛牏顔掑┑顔硷攻濡炶棄鐣烽锕€绀嬫い鎰剁稻椤斿嫰姊绘担鍛靛綊鏁冮妶鍛╃細闁炽儱纾弳锔戒繆閵堝懏鍣归柣鎰攻閵囧嫰骞掑鍫敼闂佺懓鍢查幖顐︹€旈崘顔嘉ч柛鈩兠惁鐑芥⒑閸涘﹤濮€闁哄懏绻冪粋宥夋倷椤戣法绠氶梺缁樺姦娴滄粓鍩€椤掍胶澧电€殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮缃曢梻浣筋潐瀹曟﹢顢氳瀵憡鎷呯悰鈥充壕妤犵偛鐏濋崝姘舵煙瀹勯偊鍎忓畝锝呮健閹囧醇閵忋埄鍟庨梻浣烘嚀閻忔繄鈧凹鍘鹃埀顒佺啲閹凤拷00001@163.com

相关文章

推荐文章

百味书屋 免费论文网 卡耐基范文网 最近更新 公文素材库 文库114 范文

© 百味书屋 m.850500.com 版权所有

公文驿站 公文集锦
濠电姷鏁搁崑娑㈩敋椤撶喐鍙忛柛顭戝亞娴犳岸姊绘担瑙勫仩闁告柨鐭傚畷鎰板垂椤旂偓娈鹃梺闈涱檧闂勫嫰宕曢悢鍏肩厓闁靛鍎抽敍宥夋煏閸偄娅嶆慨濠冩そ瀹曘劍绻濋崟顒€娅ч梻浣规偠閸斿宕$€圭姵顥ら梻浣告惈鐞氼偊宕曟潏鈺冪焼闁糕剝绋掗悡銉╂煟閺囩偛鈧湱鈧熬鎷�
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閸濄儮鍋撳鐓庡籍鐎规洘绻堝鍊燁檨婵炴挸顭烽弻娑樼暆閳ь剟宕戦悙鍝勭;閻庯綆鍠楅埛鎴炪亜閹板墎鎮奸柕鍡樺笚椤ㄣ儵鎮滈崶銊ヮ伓: 5闂傚倸鍊烽懗鑸电仚婵°倗濮寸换姗€鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷�/缂傚倸鍊搁崐椋庢媼閹绘崹锝夊礋椤栨氨顔嗛梺璺ㄥ櫐閹凤拷闂傚倸鍊风粈渚€骞夐垾宕囧箵闁秆勵殔缁愭鈧箍鍎遍ˇ浼村磻濠靛鐓ラ柣鏇炲€圭€氾拷10闂傚倸鍊烽懗鑸电仚婵°倗濮寸换姗€鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷�
闂傚倸鍊风欢姘缚閼姐倖瀚婚柣鏃傚帶缁€澶愬箹濞n剙濡奸柛姘秺楠炴牕菐椤掆偓婵¤偐绱撴担鍙夋珕闁靛洤瀚板浠嬪Ω瑜庨崳顕€鏌i姀鈺佺伈闁瑰嚖鎷�
闂傚倸鍊峰ù鍥ㄧ珶閸喆浠堢紒瀣儥濞兼牕鈹戦悩宕囶暡闁绘帡绠栭幃妤呮偨閻㈢偣鈧﹪鏌涚€n偅宕岄柣娑卞櫍瀹曞綊顢欓崣銉ф/濠电姷鏁告慨顓㈠磻閹剧粯鐓ラ柣鏇炲€圭€氾拷
濠电姷鏁告慨浼村垂閻撳簶鏋栨繛鎴炴皑閻捇鏌熺紒銏犳灈闁哄嫨鍎叉穱濠囧Χ閸涱喖娅g紓浣哄缂嶄線寮婚悢鍏肩劷闁挎洍鍋撳褜鍠楅妵鍕敃閵堝應鏋呴梺鍝勮閸斿矂鍩ユ径鎰優妞ゆ劑鍩勬导锟�
濠电姷鏁搁崑娑㈩敋椤撶喐鍙忛柛顭戝亞娴犳岸姊绘担瑙勫仩闁告柨鐭傚畷鎰板锤濡ゅ啫绁﹂柣搴秵閸犳牜绮诲☉娆嶄簻闁瑰搫妫楁禍鎯ь渻閵堝骸浜炲┑鐐╁亾闂佸搫鏈粙鎴︼綖濠靛鏁嗛柍褜鍓熷畷鍨綇閳哄啰锛滈柡澶婄墑閸斿海绮婚悙鐑樼厵鐎规洖娲ら弸娑樷攽閿涘嫬鍘撮柡浣稿€垮顒勫Χ婢跺苯妞芥繝鐢靛Х閺佹悂宕戝☉鈶哄洭寮跺Λ鍨そ楠炲鎮欓悽娈垮晭闂備焦鎮堕崕娲礈濮樿泛纾婚柕濞炬櫆閻撳繐鈹戦悩鍙夋崳闁告ɑ鐩弻娑㈠Χ閸パ傛闂佸搫琚崐鏍п缚韫囨稑惟闁挎棁顫夌€氫粙姊婚崒娆戣窗闁哥姵鐗犻、姘额敇閵忕姷鍔﹀銈嗗坊閸嬫挾绱掗悩鑼х€规洖缍婂畷顐﹀礋閹壋鍋撻崸妤佺叆闁绘洖鍊圭€氾拷 闂傚倷娴囬褎顨ラ崫銉т笉鐎广儱顦崹鍌炴煕濠靛棗顏甸柤鏉挎健閺屾盯濡烽幋婵婂婵炲牜鍋勯—鍐Χ閸℃﹩姊垮銈嗘煥閿曪箓骞戦姀銈呭耿婵炴垶鐟ч崢鍗炩攽閻愬弶顥為柣鐕傚閳ь剚鐔幏锟� p00852-1 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻㈢ǹ纾婚柟鍓х帛閻撴瑧绱掔€n亝鍋ユい搴㈩殜閺岋綁鏁冩担绋挎優闂侀€炲苯澧伴柡浣割煼瀹曟垶绻濋崶褏鐛ラ梺鍝勬川閸犳捇鍩炲鍛斀闁绘ê寮堕幖鎰版煟椤撶噥娈橀柍褜鍓涢幊鎾垛偓姘煎幖椤灝螣閸忕厧顎涢梺鍦帛鐢晠鎮㈤崱娑欏仯濡わ附瀵ч鐘碘偓娑欑箞濮婅櫣鍖栭弴鐔哥彣闂佺懓鍤栭幏锟� 濠电姷鏁搁崑鐐哄箰婵犳碍鍤屽Δ锝呭暙妗呭┑鈽嗗灥婢瑰牊鎱ㄩ搹顐犱簻闁圭儤鍨甸鈺冪磼閻樺磭澧甸柡灞炬礃缁绘繆绠涘☉娆樷偓宥夋⒑缁嬫鍎愮紒璇插濡叉劙骞掑Δ鈧粻鐔兼倵閿濆骸浜滄い蹇ユ嫹 闂傚倸鍊烽懗鍫曞箠閹剧粯鍊舵慨妯挎硾缁犱即鏌涘┑鍕姕妞ゎ偅娲熼弻鐔衡偓娑欋缚缁犮儵鏌涢妶鍡╂畷闁靛洤瀚板顕€宕剁捄鐑樻毌缂傚倷妞掔槐顕€骞忛敓锟�
闂傚倸鍊风欢姘缚閼姐倖瀚婚柣鏃傚帶缁€澶愬箹濞n剙濡奸柛姘秺楠炴牕菐椤掆偓婵¤偐绱掗銏⑿ч柡灞剧洴椤㈡洟鏁愰崱娆樻О闂備焦瀵х粙鎾诲窗閺嶎厼钃熼柕濞垮劗濡插牊绻涢崱妯虹瑨妞ゃ儲绻堝娲偡閺夋寧姣愬┑鈽嗗亝閻熝呭垝濞嗘劕绶為柟閭﹀墰閸旓箑顪冮妶鍡楃瑨閻庢凹鍙冨畷鍨節閸ャ劎鍘遍梺褰掑亰閸撴瑧鐥閺屾盯鏁愭惔锛勪哗闂傚洤顦扮换婵囩節閸愩劌顫嶉柣搴㈢啲閹凤拷 9:00-12:30 14:00-18:30 闂傚倸鍊风粈渚€骞夐敍鍕煓闊洦绋戠粈澶屸偓鍏夊亾闁告洦鍋嗛悡鎴︽⒑鐠恒劌娅愰柟鍑ゆ嫹 9:00-12:30
闂備浇顕уù鐑藉极婵犳艾纾诲┑鐘叉搐缁愭鏌¢崶鈺佹灁闁崇懓绉撮埞鎴︽偐閸欏鎮欑紓鍌欒閺呮粓濡甸崟顖氬唨闁靛ě鍕珮闂佹眹鍩勯崹杈╃矙閹达箑鐓″鑸靛姇缁犲ジ鏌涢幇鈺佸濞寸厧娴风槐鎾存媴娴犲鎽电紓浣筋嚙鐎氫即鐛箛娑欏亹闁肩⒈鍓氬▓婵嬫⒑閸濆嫷妲兼繛澶嬫礋楠炲鏁冮崒娑掓嫼缂備礁顑堝▔鏇犵不閹绘巻鏀介柣鎰嚋瀹搞儵鎽堕悙鐑樺€甸梻鍫熺⊕閹叉悂鏌e⿰鍛笡濞e洤锕俊鍫曞磼濮橆偄顥氶梺鑽ゅ枑缁本鎯斿⿰鍫濈闁跨噦鎷�
闂備浇顕уù鐑藉极婵犳艾纾诲┑鐘叉搐缁愭鏌¢崶鈺佹灁闁崇懓绉撮埞鎴︽偐閸欏鎮欑紓鍌欒閺呮粓濡甸崟顖氬唨闁靛ě鍕珮闂佹眹鍩勯崹杈╃矙閹达箑鐓″鑸靛姇缁犲ジ鏌涢幇鈺佸濞寸厧娴风槐鎾存媴娴犲鎽电紓浣筋嚙鐎氫即鐛箛娑欏亹闁肩⒈鍓氬▓婵嬫⒑閸濆嫷妲兼繛澶嬫礋楠炲鏁冮崒娑掓嫼缂備礁顑堝▔鏇犵不閹绘巻鏀介柣鎰嚋瀹搞儵鎽堕悙鐑樺€甸梻鍫熺⊕閹叉悂鏌e⿰鍛笡濞e洤锕俊鍫曞磼濮橆偄顥氶梺鑽ゅ枑缁本鎯斿⿰鍫濈闁跨噦鎷�
闂傚倸鍊峰ù鍥Υ閳ь剟鏌涚€n偅灏伴柕鍥у瀵粙濡歌閸n噣鏌i姀鈺佺仭闁烩晩鍨跺濠氭偄鐞涒€充壕婵炴垶顏鍛弿闁搞儜鈧弨鑺ャ亜閺囩偞顥為悗姘炬嫹 闂備浇顕у锕傦綖婢舵劖鍋ら柡鍥╁С閻掑﹥銇勮箛鎾跺ⅱ鐎规挷绶氶悡顐﹀炊閵婏附鍎庨梺鎼炲€栭〃鍡樼┍婵犲洤围闁告侗鍙庢导宀勬⒑閹肩偛鈧洟藝閻㈢ǹ钃熼柨鐔哄Т绾惧吋鎱ㄥ鍡楀箹缂佹劖鐩铏圭磼濡偐鐤勯梺琛″亾闁告鍎愰崵妤呮煕閺囥劌浜介柛姘儔閺屾稑鈽夐崡鐐茬闂佸憡锕╅崜鐔奉潖濞差亜浼犻柛鏇炵仛绗戦梻浣告憸閸犳劕岣垮▎鎾偓鏍ㄧ節閸ャ劍娅㈤梺璺ㄥ櫐閹凤拷