今天没有家庭作业作文
篇一：今天没有家庭作业
今天没有家庭作业
今天下午放学的时候，我们全都准备好了厚厚的笔记本记家庭作业，可我们语文张老师：“今天没有家庭作业。”同学们不约而同的欢呼起来。
在回家的路上，我看见花儿在对我笑，草在向我道喜，清风都为我变得温暖了好像一切的家里走去。
我回到了家里，立马找出那本前年买上，而没时间看一眼的《游戏功略》，恨不得一口把它吞下去，又翻出了沾满灰尘的音乐书，看着上面的歌词，连我这个不喜欢甚至讨厌音乐的人竞拿出口风琴，边弹琴边唱哥，慢慢的陶醉在了那甜美的音乐里面。我又打开那好久没开的电脑，欣喜若狂的坐在上面开始玩游戏--打星际争霸，玩魔兽争霸，玩反恐，联暗黑。这时，我突然想起了平时那繁重的作业，往往得写到12点，还得靠喝咖啡提神。可现在没有了作业，想干什么干什么。
要能天天没有家庭作业该多好呀！如果这样，我每天都可以开开心心舒舒服服地过了。
篇二：如果没有作文
如果没有作文
如果没有作文（一）
如果没绿色将会怎样呢？如果没绿色就没有人类，放眼望去是无边无际的沙漠，人们没有家了，因为没有树，土地沙化，洪水泛滥冲毁了人们辛苦建的家园。人们没有粮食充饥，在无助、沉中死去。这就是自然带给人类的惩罚，有句话说得好：“养育人们的是自然，改造装点自然的是人们”。
大自然就像一位慈祥、善良的母亲，辛苦养育了自己的孩子，养了他们一生，可这些孩子不但不去报答她、不去保护她，反而不断向她索娶加害于她，这能不让她痛心吗？人类非但不知悔改，还更得寸进尺，无节制地开采自然资源、砍伐林木，使草原、水域附近的土地沙化，这等于搬起石头砸自己的脚---自讨苦吃。洪水一旦泛滥，将会给人类带来极大的伤害。
人们却洋洋得意，为了眼前的利益来挖坑埋自己，真是可卑悲。再说，植物能吸收二氧化碳，如果人类的贪婪使世界没有了绿色，那么从哪里去摄取有机物？动物排出的不会消失，没有植物提供氧气，人们不能呼吸，世界就不再会有动物了学过生物的人都知道，植物能吸收二氧化碳，释放氧气，有的人为了使家中的空气新鲜，都在阳台上种花。试想，把人装在一个不透气的大罐子里，一会儿就会因为缺氧而死亡，因为罐子里充满了他呼出的二氧化碳，人的呼吸需要氧气。
如果连同几盆花和人一起放进去，那恐怕就不会死了，因为有花为人提供氧气，如果没有绿色，就没有小动物，生态不平衡，人类也会灭绝；如果没有绿色，世界上就不会有各种色彩，因为各种颜色都是从植物中提取的；如果没有绿色，就没有人类，因为人类需要有机物，需要氧。人们应该保护自然，为大自然作出力所能及的贡献，只有这样，人类才能在这个地球上长期生存下去。
世界上如果没有了绿色绿是生命的象征。但是，随着人类的不断破坏，地球上绿色正在慢慢消失。
如果没有了绿，那世界上将到处是一幅凄惨的画面。生命枯竭了，再也不会听到娇小可爱的黄莺在唱歌，再也不会看到各种颜色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们只能听到：风儿在悲惨的向天空诉苦；最后几片枯黄的树叶随风飞到半空，然后又无力的落下?
如果世界上没有了绿，空气就会变的污浊不堪，让我们携起手来共创美好的绿色家园。
如果没有作文（二）
大人总以为做个小孩无忧无虑，什么事也不用做，可以饭来张口，衣来伸手。我却完全不这么想，做个小孩真不容易。在家里，一有什么错误，大人就唠>唠叨叨地骂开
了，而大人犯了错误，大人就互相安慰一下了事，太不公平了！我就常常想如果这个世界没有大人，会是什么样？
如果没有大人，就没有老师，那我可不愿意。又没说不要知识，老师照样要，但要年轻的幽默的，这样更容易让师生互相了解。中午回家，没人煮饭，早上没吃中午还能不吃？都11点半了，还能“兴锅动刀”地做一桌？不能嘛。所以泡一包方便面，吃了，万事大吉。
到了晚上，又吃泡面。该做作业了。“天哪！这题怎么做？”“我的上帝！今天我死定了！”“妈，倒杯茶水。”这是习惯，都成了家庭“顺口溜”，现在只好自己“出马”，说不定做完时已经11点或12点了，再洗个澡，刷个牙，笛子也不用吹了，倒头就睡。第二天早上肯定懒懒的。要么就以最快的速度做，数学计算用计算器，语文是抄书，做完作业洗澡刷牙，不用听爸爸妈妈的唠叨声。突然，脑门一阵冰凉，原来是我睡觉不老实，头撞上床上的隔板了。嗨！原来正在做梦。
如果梦变成了现实我会变成自由人，但也未必就是好事，本人还没有自立的本领嘛，麻烦事肯定不少。算了，不多想了—继续睡。
如果没有作文（三）
你是我的生命来源，你是我的一切，你是我挚情的人。
如果没有你，也就没有我；如果没有你，也就没有新生命。你是养育生命的场所，能否成功养育新生命的关键就在于你，你的安全就是我的安全。你怀着一个大肚子，大肚子里有一个脆弱的我，较小的我。你艰辛的养育着我，坚强的忍着痛苦。你是多么的伟大啊！你扞卫着我的一切，我真为你担忧，也为你敬佩。
如果没有你，以后我的生活就比较乏味；如果没有你，以后我就没了前进的动力。我的生活不能没有你，因为，你的鼓励是让我前进的内在动力。我的一切不能没有你。你就是我的一切。包括生命。
只要有你，我的生活就能继续，我也会照顾你，关爱你，就像我小时候的你一样。
你关爱我，让我感到>温暖；你关心我，让我感到快乐。
如果没有你，我的一切也仿佛在逐渐消失。不！我的生活离不开你！
你养育我，关爱我，呵护我的成长，锻炼我的身体，增加我的营养，培养我的性格，为的就是让我将来健康，安全，有出息。我也不会让你失望的！我的振作起来不能让大家小看我，我要拿出真正的实力，为你争光，为我的将来而努力！
我只想说：“谢谢你的关爱，我会努力的！”
篇三：作文
尊敬的各位领导、各位老师:下午好!今天我很荣幸地站在这里代表所有的徒弟发言。在此，我代表所有的徒弟发自内心的感谢学校领导为我们提供了这样宝贵的学习机会!自从上周张校长告诉我要代表徒弟发言开始，我的脑海里就一直在酝酿今天该说些什么，突然之间，脑海中像演电影一般涌现出师傅赵主任温馨的微笑;坐在教室后面认真的听我讲课的情形;听课后每次忠恳、朴实而又精辟的点评;不管多忙碌、多劳累，都耐心的、细心的帮我解决问题的身影;每次当我失落时师傅及时的鼓励的话语，甚至是在忙碌一天后的傍晚?想着想着，心里暖暖的，想着想着，眼睛湿润了?我努力的挖掘脑海中所有美丽的辞藻，甚至上网去搜索所有赞美师傅的话语，却发现，它们在师傅面前都显得苍白无力，希望我能用我最朴实的、发自内心的语言，能够表达对师傅的感激之情。与师傅的缘分开始于08年，就在这里，就在校长向各位老师介绍完我们这些新教师之后，紧张无比的我就被师傅温暖的笑容征服了。师傅如母亲般就这样牵着我冰冷的手，开始了在嘉汇这个大家庭的工作学习。而这一牵,就是4年多;这一牵，使我这远离家乡的孩子再次找到了家的温暖。记得刚来嘉汇，担任三个班的物理教学，还任一个班级的班主任工作。对于只有一年工作经验的我真是如热锅上的蚂蚁，焦急、恐惧、害怕一下子涌了上来，怕不能很好的完成学校交给我的任务、怕让领导们失望、怕给学校带来麻烦。一遇到问题我就像无头苍蝇一样跑到师傅那里寻求帮助，而那时在初三同样忙碌的师傅不管多忙多累都会耐心的帮我一项一项的处理好每件事;细心的师傅不仅关心我的教学，还不时的帮我留心班级，并对出现的问题帮我支招，让我更加的得心应手。每当我不知所措时，师傅都会和我说，“相信自己，你可以的。”就这样朴实的话语，一直陪我走到今天。一直觉得，我是幸运的，幸运的来到嘉汇，幸运的遇到师傅，让我的人生变得如此精彩。感谢嘉汇，这里就是我的另一个家;感谢师傅，您就是我在嘉汇的妈妈?在嘉汇，每一位师傅都和我师傅一样，全身心的爱我们这些徒弟，毫无保留的传承无私的奉献精神和精湛的教学艺术。在这里请允许我代表所有的徒弟，再次感谢学校给我们提供了这样宝贵的机会，再次感谢所有的师傅们，衷心的说一句:您辛苦啦!俗话说:“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习。我们承诺:1、平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。2、在学习老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我相信，我们这些青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在嘉汇这块沃土上茁壮成长，为嘉汇奉献出自己的力量!
遥忆师恩入夏的的深圳也常伴有海风味，习习凉风扫荡走残存于空气中的那点余热，走行其间，非常的凉爽和惬意。然而，今日不同，全国各地像已经约好了似的，近乎酷热，好多地方都挂起了高温的警示线。在这样热得不能再热的天气里，对一个蜗居于单身公寓的我来说，最好的打发时间、对付闷热的办法无非就是呆坐。参加工作不久，这还是头一次感受到?深圳的热是什么味道！?坐在书桌前，吹着老式电扇在抗议声中送来的凉风，汗水还是在胸前艰难地滑动着。捧着毕业时的留影画册，一页一页地翻，目光最后停留在一个熟悉得不能再熟悉的身影上。他是我研究生导师张新平教授：中等个头，额前已经渐显?荒凉?，虽刚步入不惑之年，多年伏案写作的劳累已经将他真实年龄掩没。导师很勤奋，听师娘说他20岁时就研究生毕业到大学任教了，这个年龄于当时的我而言，留存的还是整天抱着篮球游荡在球场的记忆。导师在大学任教几年后，或许是痛感当前教育管理研究沉闷的现状，或许是
自己那团知识海绵还未吸够水份，或许是陷入那特具中国国情的?职称?怪圈??，总之，他读博了，而且在这之后更是欲罢不能，一直将博士后拿到手，算是走到了中国学院胡同的
尽头。那时，他已经边攻读博士后，边在母校工作了，而我，也正是在那个时候，凭我个人的智慧与上天的恩赐，叩开南师学府拜于先生门下的。恩师治教很严谨。他所带的几门专业课，不仅给我们开列了一长串读书数目，还留给我们不道道不能敷衍了事的作业——写读书心得。在这个科技高速发达，因特网无处不在的社会，剽窃一篇文章，或者随便下载堆砌一篇作品对于我们这些?高智商?的研究生而言，简直可以说是小儿科。可是，在当时随读的几位同窗中，没有人这么干。大家自个人都很认真的完成了每次布置的作业，课堂上倾心交流，此情此景还让人按捺不住内心想辩论的激动。恩师对事业有着一种常人无法理解的责任感。他的心中凝聚着他们那一代人对教育管理学科独有的?情结?。的确，较之国外教育管理学科的研究和发展而言，我们显得非常的年轻，需要爱静下来研究、学习的问题还很多，实践领域中还有很多我们目光未触及的问题需要我们去求证，去回答。记得毕业那年，母校承办了?第七届全国教育管理学科学术委员会暨第二届全国教育管理协作研究学术年会?。承办这样一个大型的全国性会议，需要综合考虑和协调的事情很多，投入大量的时间和精力也是必不可少的。那年，我协助导师从会议通知的起草、邮寄，再到会场的选择、议程的确定，直至最后会议举行那几天，导师显得很忙，对于筹备的
每一个细节也是尽其可能考虑到。当然，会议后来举办得很成功，与会各方都很满意。对此，恩师没有矜持，一向不与争功的他捧起了笔记本，躲在会场的一角，静静地听着，时而紧蹙双眉，时而快笔疾书，只有当他不苟于某些观点起身争辩时，人们才意识到角落里还有一位思想者存在。恩师于学生的爱渗透于生活、学习中的点点滴滴，味道浓郁而又沁人心脾，静瑟而又不失道理。他曾不止一次的告诫我?待人要真诚，生活、学习要有激情，学习要谦虚而要不盲随???这些话，都让我参加工作后受用不已。有些话，也许会随着时间的流逝而被无情地抹去，但是也有一些他曾经多次响于学生耳边的话语，已经融入了我的生命成为了永恒。他说：?做学问一定要有激情?，这让我觉得他是一名学院战士；他说：?做研究就是要找到‘富矿’?，这让我觉得他是一名探索者；他说：?我一直在想???，这让我觉得他是一名思考者；他还说：?我一直这么认为???，这让我觉得他更是一名虔诚的学院信徒。作为一名学生，我将永远也无法充分地表达对于恩师的感激之情，能与这样一位博识而善良的人建立联系，我终身受益，并倍感荣幸！不久，恩师将怀揣着他那份既有的事业追求和责任感，远涉大洋做为期一年的访问学者。仅以此文遥祝他成功！
在我做错事情的时候，他不批评，只是自己担下，但是这样让我内心更为愧疚，下决心下次一定要避免；在我做事情做的好的时候他不当面表扬，但是在别人面前总会表扬我。他不苟言笑，却用潜移默化的身体力行教会了我很多事情。他不事事教导，也不手把手的将他的工作方法传授，而是让我自己体会出适合自己的工作方式。让我在师傅的经验上少走很多弯路，让我真正的学会了做事情如何思考。
回首来时路，有犯错时的沮丧，有顿悟的欣喜，也有不安的徘徊，但更多的是收获成长的喜悦。一年的时间，不至于苍老年轻的容颜，也来不及洗刷可爱的脸庞，可我依然想强扮诗人的无畏，写下对师父的感激之情。
我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经失落失望失掉所有方向，天高任鸟飞却只剩
漂泊与迷惘；蓦然回首，直到看见师父才找到答案，河流温暖而滋养，平原宽广而无私，白云纯洁而活泼，青山伟岸而沉静，天空无尽而包容。而这一切，满是师恩。
时至今日，我终于领悟到三局师徒文化的真谛，他是薪火相传的专业技能，是细致入微的关怀守护，是人生道路的领航把舵。三局人穿越黔山蜀水，走遍大江南北，创造了一个又一个的工程奇迹，靠的不仅是先进的工艺技术，还有一脉相传的人文氛围，这些宝贵的财富，正是三局核心竞争力这顶桂冠上的明珠。
短短一年相处的光阴，想说的很多，那些渗透在生活里的小细节，若是用这些个文字表达，倒显得淡而无味了，开心难过，温暖感动，这些我们一同经历过的，放在心中才是最珍贵的。感激的话应该说，但更重要的是，拿出成绩来才是最好的回报
提起师父，一千个徒弟心中有一千个师父。古侠版的师父盘坐青石上，面对玄天瀑布思考人生，徒弟来了便赠句朴实而晦涩的箴言；TVB版的师父则必然西装笔挺，处处散发着人生赢家的气息，永远在用自己的卓越才能告诉徒弟“你不行，还有待提高”。然而，我的师父始一见面便打碎了我脑子里所有不切实际的遐想，只因他来自中建。
原以为，离开家乡，离开亲人，从此便是孤身一人。然而，来到这个企业，来到这个公司，来到这个项目，我才发现，原来，在陌生的城市，有那样可爱的人，在那里，招着手，面带亲切的笑容，敞开着宽阔的胸怀，迎接着我。
生活就是生活，不是电影，老白是他现实生活中的自己，纯粹质朴。他没有多余的话，没有复杂的修饰。如果他穿了一件衬衫，你不会觉得打一条领带会更得体。我只希望他生活的快乐，一直这样乐观的心态生活下去。我想，有些人你恨不得狠狠甩掉，有些人你却很有默契地跟他保持一段距离，产生美的距离。我不写他，不是不写，而是我执笔不知从何写起，又或许是我的文字还诠释不了他。感谢和他一起欣赏过路上的风景。
古语云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人这一生有着无数的导师，有引导你牙牙学语的父母，有传授你书本知识的老师，有树立你人生目标的好友。然而，在我们武汉铁路局有着这样一群人，他们指引我们从幼稚走向成熟，从生疏走向熟练，他们用生命的火炬，为我们点亮前进的道路。他们，就是我们工作岗位上的师傅！我们最尊敬的人！
拥有一颗感恩的心
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证.
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉.
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音.那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起.老师把所有的希冀寄托在我们身上.正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事.当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛：同学们,别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时,他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时,他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您－－光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展.您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人.这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心.
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多.在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声：老师,您辛苦了.
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程.
因为有了您,就有了一个特别的节日－－教师节.从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡.您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜.您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果.“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照.敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影.您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色.从此,我们的心像大海一样磅礴.我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌.真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福.
这时,我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师.最后,让我们真诚地说声：”
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长.
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果.
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
老师为了我们,付出了太多!
您犹如蜡烛,默默燃烧自己,照亮别人!
望着你满脸的皱纹,我感到惭愧!
在此,我想对你说:"老师,你辛苦了!
我很高兴能代表徒弟们在这里发言，也非常感谢领导给我们安排这次“师徒结对”的活动，感谢诸位领导，给我们提供了这样一个学习、提高、发展的平台。当我们作为一个新人，带着决心走进了属于我们的工作平台，我们充满了使命感和责任感，急需提高业务能力，专业技术水平，掌握熟练的操作技能。有时望着苍茫的天空，难免有点不知所措。虽然经过一年多的磨砺，可我们依然很稚嫩，干劲虽大、热情虽足，但经验太少，所以在这儿我还要向各位师傅们说几句话：师傅们，你们的身边又将多一位学生了。
你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。我们要虚心向师傅学技术，学经验，定期做好阶段性总结，不断地在自己的专业领域有所提高，有所创新，有所发展。希望你们多指出我们不足，不管是专业上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步，我们需要进步。有了师傅的指导与教诲，作为徒弟，我们一定虚心听取师傅的指导，严格要求自己，恪守协议规则，珍惜学习机会，积极进取，要有强烈上进的欲望和谦虚的态度，要在“勤”与“苦”上下功夫。努力做到嘴勤、手勤和腿勤，工作中多动脑思考,多动手实践。要有自我阶段性和长远的努力和奋斗目标。争取在工作的道路上越走越宽、越走越远、越走越好。
徒弟对待师傅要像对待自己的长辈一样，“一日为师，终身为父”，要尊重师傅，要尊重所有的人。师徒之间要建立起深厚的感情，既要认真请教，又不要依靠。要建立相互制约，相
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