童心未泯作文

篇一：童心未泯的哥哥

童心未泯的哥哥

我的哥哥是一名十八岁的高中生。他长着大大的脑袋，戴着一副眼镜，皮肤非常白，在学校里几乎没有男生比他白。记得刚上高中时军训十天，他终于被太阳晒黑了，可是军训结束的第三天他又白皙如初了。

我的哥哥是一个童心未泯的大男孩，心里年龄小于生理年龄，单纯可爱。春节期间，电视里重播《葫芦娃》，这是哥哥的最爱。看！晚上，他准时拉着我坐在电视机前，目不转睛地盯着电视。《葫芦娃》开始了。只见哥哥手指着电视，眼睛好像在放光，嘴不停地工作，向我介绍：“这是蛇精，那是蝎子精。还有，大葫芦娃可以搬起大石头，二娃是千里眼、顺风耳??”不太喜欢动画片的我“淡定”的看着手舞足蹈的哥哥，真不知道我大还是他大。

哥哥除了爱看动画片，对电脑游戏更是如痴如狂。

哥哥写作业时，总是坐在电脑旁边，哪怕很挤也愿意。用他的名言解释：实在不能玩时，能看见它就满足了。如有时间，“知识渊博”的哥哥会教我许多“知识”：什么鬼谷子、轩辕剑、穿越火线、极品飞车??还说，自己在游戏中普及了三国知识，真让我哭笑不得。玩起游戏的哥哥那叫个勤奋。全家聚餐时，满桌子他爱吃的肉等着他，可他居然放弃，拼命喊：“再玩一会，下不来了！”原来，他在玩在线游戏，看着他一脸的执着，他的妈妈二姨说：“什么时候学习这样就好了。”

现在哥哥高三了，面临人生的一次大挑战，他开始控制自己了，全力以赴地去为自己的目标奋斗。我爱童心未泯的哥哥，更爱成熟的哥哥。

篇二：教师也需“童心未泯”

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。每年一度的应届师范类大学毕业生实习结束时，都会如期迎来好多学生精心准备的礼品和依依不舍的离别之语，而这一激动人心的情景每年都惊人相似地重现。有时我们也会愤愤不平：为什么我们几年的朝夕相处总赶不上实习教师一朝一夕的感情呢？为什么对我们充满着逆反的学生却对实习教师言听计从，甚至“阿谀奉承”呢？

细想之下，中学校园里的这种“实习教师热”现象自有它更深层次的原因。在校的“老”教师要想如实习教师那样受欢迎，就很有必要向实习教师学习，从他们身上吸取成功的经验，以弥补自身的不足。教师要放弃对师道尊严“孜孜不倦”的追求，始终保持一颗热情似火的年轻的心，这也是师生真正平等、合作、探究的基础。

持有一份轻松

某些在职教师将充满着功利教学结果的评价渗透于教育教学过程中，使本来已经沉重的教育话题变得更加沉重不堪。要持有实习教师的一份轻松，就需要放下追求分数和升学率等充满着功利的包袱，让教师和学生都享受到课堂教学所带来的快乐。实习教师没有在职教师的那种负担，也没有“一世英名”毁于一旦的危机感，他们可以轻松上阵，放飞自己的思想；他们那种“初生牛犊不怕虎”的干劲，在一定程度上可以弥补其在教学经验上的不足，促使师生在轻松快乐的氛围中完成课堂学习。而有些在职教师因为过分强调通过“灌输”以实现思想道德的教化及系统性知识的掌握，完全不顾及学生的生理、心理特征和个性特点，不顾及学生的感受和接受能力，这种教育往往会使学生产生强烈的逆反心理和厌学情绪，使其感受不到学习的快乐。

在职教师要在传统的教学模式上有所创新，要保护学生充满个性的兴趣爱好，实施个性发展的教育，实施“投其所好”教学策略，从而以学生的兴趣爱好去引领和促进其成长。要做到这些，就必须放弃对分数和升学率的片面追求，让学生在快乐中学习。通过创新改造传统落后的教学模式，在为学生营造轻松愉悦的学习氛围过程中也给自己带来轻松和快乐，让自己的课堂教学成为一件赏心悦目的事情，从而享受课堂教学。

享有一份快乐

教育教学无小事，教师的责任更是重于泰山。要享有实习教师的一份快乐就需要拥有一颗年轻的心，打破传统教学的旧观念、旧思想，去接触和了解学生，享受新思想、新观念育人的快乐。实习教师与在职教师相比有许多优势，他们既有实习教师的身份，还兼有学生的身份，与学生的关系是“半师半友”或“亦师亦友”。最关键在于他们与学生年龄相近，观念和思想相通，往往很快就会找到与学生的共同语言，很容易与学生沟通。所以在职教师需要深入学生实际，深入了解学生情况，认真观察学生心理变化。只有这样，教师才能更好地接触到学生的真实情感和内心世界，获得师生沟通的共同语言，拓宽师生沟通和传递情感的渠道。

要享有实习教师的一份快乐就需要拥有实习老师与学生沟通、交流的巧妙语言和话题。实习教师比在职教师有很大的优势，他们和高中生一样也听音乐、打电玩，也经常上网。他们和学生有更多的共同语言，这有利于建立起融洽的师生关系。他们与学生谈话也不是摆出一副居高临下、拒人于千里之外的样子，而是巧妙运用网络时尚语言，谈论热门话题，这样很快就能拉近师生距离，使关系变得轻松、愉悦。在新型的师生关系中，教师对学生的态度应是多给予有效鼓励，少给予无效批评，力求在平等和宽容中促进学生发展。对于那些点名、立正发言等整齐划一的“捆绑式”活动，教师应慎重选择和巧妙运用。荀子说得好，“礼者养也”。其实礼并非确立权威的工具，而是维系情谊的方式。师生之道更不在禁，不在制，而在于培养，在于教化。

拥有一份平等

教师职业的“神圣”感让许多教师始终放不下高尚的架子，这不仅绑架了学生，也捆绑了教师自己。师生平等就需要放下传统“师道尊严”的架子，享受师生关系和谐的快乐。要保留实习教师的一份平等就需要培养师生友情。注重加强对学生的引导，针对学生的特点进行点拨教学，使师生的交流由单向转变为多向，学生被动听变为主动想，由结果教学变为过程教学。坚持以情感为主线，对学生严中有爱、爱中有导。教师可以通过微笑和点头、专心倾听学生的诉说来向学生传达友好的信息；还可以蹲下来或者让学生坐下来，通过与学生进行换位思考，用学生的眼睛看世界，找到与他们的“共同语言”，去理解学生、关心学生、爱护学生，而不是去压制、嘲讽学生甚至去体罚学生；教师还可以用幽默的语言、开朗的态度、轻松的游戏等唤起学生的热情。

要保留实习教师的一份平等还得学会尊重学生，这样便可以赢得学生的尊重，建立良好的师生关系，营造和谐的教育氛围。教师必须把自己当做学生的朋友、平等的伙伴，宽容他们的“童言无忌”，与他们一起分享成功的快乐。这样学生才会消除与教师之间的隔阂，自觉的尊重教师的劳动，主动向教师袒露自己的思想，听取教师的教导。

保留一份激情

缺乏激情的教师一定不是一位好教师。职业倦怠情感对于在职教师来说，或多或少都会有那么一点。要拥有实习教师的一份激情就需要放下“干一行，怨一行”的消极心理情结，享受做一名“人类灵魂工程师”的快乐。实习教师在教学过程中对教学和班级管理拥有新鲜感，这种新鲜感在很大程度上使实习教师对教育教学工作充满了激情和干劲，使实习教师的教学工作和班级管理工作都充满了对学生的热爱。在职教师一般情况下已经在教师的工作岗位上工作了多个年头，失去了教学和班级管理的新鲜感，甚至令有的教师朝思暮想的不是如何提高教育教学艺术和水平，而是如何改行，脱离教书育人行业。

众所周知，人们从事各项工作，并不一定都是出于对本职工作的热爱，很多人只是为了养家，为了生存。教师从事教育工作，当然也有谋生的目的，但仅仅这样是远远不够的。崇敬、热爱和献身教育事业是师德的基本要求。教师只有将“教书育人”的职业演变为自己的“事业”，这份激情才会永驻，这份新鲜感才会永葆光鲜。一个充满激情的教师需要志存高远、具有压倒一切的勇气，破除发展中的瓶颈和难题，以一腔激情演绎教书育人的平凡人生。 教育是用灵魂塑造灵魂的高尚事业。一颗“缺爱”的灵魂如何去塑造别人的灵魂？作为一名新课程背景下的教师就要忠于教育事业，用心去热爱学生。只有满怀爱心，才能用汗水换来满园春色、桃李芬芳。只有树立正确的学生观，用全面、发展的观点看待学生，用微笑和赞许的目光鼓励学生，用激励的语言肯定学生，用平等的视角尊重和接纳学生，才能在融洽的师生关系中感悟教育的真谛。

（责任编辑 杨晶晶）

篇三：作文范文

一次难忘的旅行

千盼万盼，终于盼到了五一长假，因为这个长假爸爸、妈妈要带我去宝天曼游玩，我高兴坏了，恨不得立刻插上翅膀一下子飞到那里去，去领略那里秀丽的山川景色。

我怀着兴奋的心情来到了美丽的千岛湖畔，先饱览了一下宝天曼湛蓝湛蓝的湖水和湖中隐约可见的鱼儿，便来到了飞龙瀑，飞龙瀑的水真猛呀，猛得像千军万马飞奔过来；飞龙瀑的水真清啊，清得可以看见瀑底的沙石和各种水下小生物；飞龙瀑的水真凉呀，凉得仿佛进了冰屋似的。下游水潭里的水颜色可真好，瓦蓝瓦蓝的让你驻足停留，恋恋不舍地不愿离开……

说完了宝天曼的瀑布，就该说说宝天曼的山， 宝天曼的山真美呀，漫山遍野绿树成荫，处处鸟语花香；宝天曼的山真险呀，路是盘山路，绕得人们只发晕。路的旁边也没有护栏，车开的飞快，好像一不小心就会从上面栽下来；宝天曼的山真高呀，高得从山脚望不到头，走了一天才到杜鹃岭，你们说山高不高？从山脚到曼顶就有二十多公里山路呢！这样的山环抱着这样的水，这样的水装扮这样的水，再加上山间云雾迷蒙，山上绿树红花，水中鱼虫游荡，让你感到就像走进百科全书一样。宝天曼真不愧是南阳的一块瑰宝呀！

幸福是什么

幸福是?也许天真稚气的小孩会说：?幸福就是有糖糖吃！?也许当代的中学生会说：?幸福就是成绩优异，站在所有人的前沿。?而我对幸福的理解却很简单，那就是不羡慕别人，能做好自我。

小时候，自己就像一只拥有超强模仿力的?猴子?，总是去刻意模仿周围世界的一切事物，记得曾经模仿过老鹰飞啊，小兔跳啊，还有更令我不可思议的是自己竟然学盲人走路！那时候的自己模仿得惟妙惟肖，看见我做这些动作的人，就时常向我竖起大拇指，而我呢，则以此为乐，得意洋洋的。现在回想起来，发现这并不是我要的幸福，这只是一个孩子对他人的赞许的一种强烈渴望罢了。

随着年龄的增长，我开始渐渐地拥有了自我。记得那一次，我拥有了自己的招牌动作，不再是儿时的那只?猴子?时，忽然有一种幸福的感觉涌上心头。这时，觉得这才是真正的幸福。原来幸福是不羡慕别人，拥有属于自己的?招牌动作?。

?我是女生，可爱的女生……?每天都哼着这首各，但却有不少人说我不像个女孩子。我呢，整个人大大咧咧的，说话?高声洪亮?，我所到之处未闻吾人，先闻吾声，只要我一开口说话，就如?轰隆隆的雷鸣?，响彻?云霄?。家人常教育我：女孩子说话要柔声细气的，我也多次尝试过，可每每这样做，我都会感到特别别扭，特别难受，仿佛快要窒息了一样，而每当能还原为往日的我时，我就会感到很开心、自然，觉得自己很幸福——终于能做回自我了！

我一件衣服、裤子经常穿一两年左右，我的同学就说我是个?老古董?，?后进生?，跟不上时代的步伐；她们每次看到周杰伦的新专辑、广告，都会惊叫?哇，周董好酷啊！?之类的话。而我却一言不发，因为我觉得没什么奇特的，经过广告包装之后，每个人都有机会成为那样，甚至更杰出，所以不稀奇。此时，我的同学又会说我审美观有问题，不与

时俱进，这时我就会成为她们的?公敌?。虽然每次谈论这些事，我都会受到她们猛烈的眼神攻击，但我却暗地里感到很幸福，因为至少我可以拥有自我完整的思想，不可以地去跟风，崇拜自己根本不赞许的东西，而能够听自己内心的话，不听从那些外界的闲言杂语。在我看来，这才是新时代需要的真自我，才是真正的幸福！

什么是幸福？现在我可以大声地告诉你：?幸福就是能够做自我，做好自我！?

感恩妈妈

?感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…?这首爱的旋律又重新荡起了我心中的海洋。我非常喜欢这首歌，因为这首歌能表达出我对母亲无比的感恩之情。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是?妈妈? 。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤，当我们呱呱落地来到这个世界的时候是母亲用她那甘甜的乳汁哺育着我是她给了我的生命。她用了她一生的经力把我们养育成人，不需要任何回报，无私的奉献着。

母亲这个字眼，蕴藏在我们的心底，就像果核埋在土地深处，在我们悲伤、欢乐的时刻，这个字眼会从 我们嘴里迸出,如同万里晴空和细雨蒙蒙时，从玫瑰花蕊溢出的芳香。母亲爱孩子并不是道德，它是更为本能的、更为纯洁的自然的爱。人类最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有做人的道理、处事的态度…

那大概是在小学二年级，我由于某些原因和我要好的朋友吵了一架，我非常的懊悔我多么想要挽回这份友谊，但我

已没有了勇气！我的妈妈走过来对我说：?真正的友谊是不会这么容易被打败的，相信你们的友谊。去吧！去挽回你们之间的友谊吧！就这样我和某某又成了好朋友。是母亲让我学会了怎样做人。

高尔基曾说过?世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。?是的，母亲是影响我们一生的人，因为母亲的爱，我们才能得以健康成长。我们要感谢母亲。感谢她给了我们一生的爱。感谢她崇高，圣洁，无私，伟大，坚定的爱着我们。甚至不顾自己的生命……

在我8岁那年，有一天晚上，我突然发高烧，我的妈妈连忙把我送进医院，当我醒来的时候，我第一眼看到的就是我的妈妈，看到她睡在我的身上，看到她那憔悴的脸我哭了，我的眼泪里蕴藏着我对母亲的爱，这是感恩的泪，是幸福的泪。我在心中默默念道：我将会用我的一生来报答母恩。 母爱是一种最无私的感情，它想春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗使我们生活在爱的海洋里茁壮成长。朋友，让我们在心中培育一朵感恩之花吧！感恩母亲，是她赐予我们生命，让我们体味这个五彩缤纷的世界。正是由于母爱，我们的生活才会充满阳光，生命才会五彩斑斓。

小蜜蜂赴花宴

今年的春天来得特别早。春节刚过，花园中、公园里、山坡上，到处开满了五颜六色的鲜花。花儿美丽，令人美不胜收；花香阵阵，令人心旷神怡。这下最美的要数蝴蝶家族和蜜蜂家族，它们每天都能尝到最美味、最新鲜的花粉。那日子过的可真美！

有一天，小蝴蝶美美上QQ收到了三封电子邮件，分别是好朋友昙花、睡莲、午时花寄来的三封电子邮件，都邀请小蝴蝶美美去自己家做客。小蝴蝶美美一蹦三尺高，欢呼：?不用再跟花儿预约时间咯！真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’！?

第二天，小蝴蝶美美起了个大早，钻进自己的化装室。过了一个多小时，美美才从化装室出来，美美今天可身漂亮啊!只见美美穿着一件镶有9999颗钻石的冰蚕丝纱衣，身上洒了半瓶法国香水，脸上涂了五毫米的粉底。美美望着镜中娇媚无比的自己，满意地扑扑翅膀，出发了。

小蝴蝶美美来到午时花的家门口，时间才十点。小蝴蝶美美先恭恭敬敬地敲了三下门，?咚咚咚?：?午时花姐姐，我是小蝴蝶美美，快开门！?小蝴蝶美美等了一会儿，可还是没见午时花姐姐来开门，便在门口大叫：?午时花，快开门！太阳照屁股咯！?可是等了一会儿，还是没有人来开门，小蝴蝶美美有点失望。

接着，小蝴蝶美美来到了昙花的家门口，时间才是十点半。这次，美美可没有多大的的耐心，直接在门口大叫：?昙花姐姐，快开门。我要饿死了！?可是，这次又没人来给美美开门。美美失望极了，坐在板凳上生了好一会闷气，抱着最后一丝希望，飞向睡莲家。

时间已经是十一点了。?砰砰！?美美向睡莲家门口踢了两脚。同上两次一样，还是没有人来开门。小蝴蝶美美又累又饿，闷闷不乐地坐在睡莲家门口。这时，小蜜蜂飞飞看见美美垂头丧气的样子，便问：?你怎么啦，是不是没人跟你玩？我可以跟你玩啊!?小蝴蝶美美把事情的来龙去脉告

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