正风肃纪剖析材料（五）
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篇一：正风肃纪活动剖析材料
正风肃纪还利于民自查材料
按照市委政府及我局《正风肃纪、还利于民行动工作方案》的相关要求，我通过学习文件中所列的种种问题，对照自己平时的工作实际及思想动态，重点对自己在工作态度、组织纪律、办事效率、联系群众等方面进行了深刻的查摆剖析，找出了问题所在，明确了整改的方向。
一、查摆出的问题
1、理论学习不够不主动。平时参加单位组织的学习活动时态度不积极，有时人在心不在，笔记做的不详细，领会不了文件的精神实质。在工作中要用到的业务知识也没有主动的学习，只是用到时才临时去学，因此学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的需要。
2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项，经常处于奉命行事状态，超前思维少，独立思考问题能力欠缺，对细节问题考虑不够，有时工作的进度赶不上计划的安排，办事效率低下。
3、联系群众不够紧密。在工作中不注意和群众交流，对于群众反映的一些问题无论是能立即解决的还是不能立即解决的，都不能给群众一个明确的答复，让群众感觉不干事，难沟通。
二、存在问题的原因
1、学习不够重视。认识不到学习的重要性，未能培养起自己的学习兴趣，致使学习形式单调，学习面窄，没有达到提升素
质的目的。
2、思想不能与时俱进。现代社会，瞬息万变，不与时俱进就不能解放思想，更不会有创新。不改造思想，日常工作就会受到掣肘，就不能适应社会发展需要。按老经验办事，容易造成自身缺乏思考精神、创新意识，影响本职工作效能。
3、对党的群众路线教育活动还没有深刻理解。对我党的群众路线和宗旨没能够正确把握，没有认识我党所作的工作都是“一切为了群众，一切依靠群众”。没有把解决群众的实际困难当成自己工作的出发点和落脚点。
三、纠正措施及完成时限
1、加强学习，切实提高自身素质。作为一名党员，从现在开始我将坚持理论联系实际的马克思主义学风，突出学习重点，创新学习方法，努力在党的第二批群众路线教育实践活动中走在前列，同时要把学习成果转化为促进交通事业又好又快发展的能力，转化为推动党的执政能力建设和党风廉政建设的能力，全面提升自身素质。
2、强化创新意识，全面推进工作。工作中，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，积极主动地去开展工作，从“要我干”转变为“我要干”，要主动为领导出谋划策，排忧解难。要抓住一切有利的条件，查找工作的突破点，要突破传统思维模式，坚持边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进所负责工作实现超前发展。
3、转变工作作风建设，真心服务群众。从现在开始就要克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨，遵守我局制定的岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等便民服务制度，不断提升服务质量。要从群众最关心的、最期盼的事做起，力戒浮夸风和“拖字诀”，敢于面对群众监督，虚心接受群众意见和建议，使工作朝着务实高效方向发展。
4、强化公道正派，倡导清正廉洁。严格遵守市委政府下发的《十六条》和我局的相关工作纪律规定，主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的交通运输干部，为我市经济社会实现又好又快发展做出贡献。
篇二：正风肃纪、个人剖析1
个人剖析材料
按照“正风肃纪、创优环境“活动的安排，通过两个月的认真学习，结合个人和科室工作，对照先进，在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在问题剖析如下：
一、思想观念方面
一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真，思考问题不够深入，不能够创造性地开展工作，工作思路不够开阔，还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题，迎难而上、克服困难的信心不足，解决问题的方法少，存在绕着走、得过且过的思想观念。
针对上述问题，我将在今后的工作中，进一步强化创新意识，切实加强自身学习，认真开展批评与自我批评，努力提高个人理论水平和业务素质，围绕工作目标，拓宽工作思路，坚定发展的信心，组织和带领我室提高创新经营能力，增强创新意识。
二、工作作风方面
一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上，还存在解读和落实不能够完全到位，虽及时传达落实但在效果跟踪上仍略有欠缺，被
动落实得多，主动落实的少，还不能完全做到日事日毕和雷厉风行。二是工作标准不够高。具体表现在不能自觉地以高标准、高要求的工作标准来定位自身工作，在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目标定位高度不够，缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入乡镇、单位了解情况少，对基层工作掌握仍不够具体。
针对上述问题，一方面，从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力，树立日事日毕、雷厉风行的工作作风，以实际行动提升自己的执行能力，确保上级各项决策政令畅通，具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识，站在全县的层面定位工作的方向，以先进科室为标杆来确定工作的目标，切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固树立服务大局的思想，合理调配时间，切实做到工作务实有效。
三、工作方法方面。
一是重点工作督导不到位。缺乏对重点工作的文字性通报，尤其对工作意识落后的单位和专业项目，督导通报不到位，跟踪落实不到位，指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来，关注工作进度多，关注典型做法少，未能发挥选树典型、推广经验的作用。针对以上问题，一方面在坚持做好重点工作每日总结的基础上，
加大对各项工作的文字通报。另一方面，认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验，通过典型带动，促进总体的全面发展，努力营造比学赶超的发展氛围。
四、大局意识方面。
一是对全县发展形势认识不明确。具体表现在缺乏对全县经济快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在组织不到位，未充分发综合室统筹各科室、各项工作发展的作用。针对上述问题，将结合学先进、找差距活动的开展，虚心学习先进科室的经验，客观看待全县经济快速发展的局面，坚定快速发展的信心，努力提高站在全委的高度组织协调发展工作，为全县经济快速发展发挥出一个机关科室应有的作用。
总之，通过此次“正风肃纪、创优环境”活动的开展，深刻感受到了自己在各个方面的差距，下步工作中，我将严格按照委领导的要求，深切实克服工作中存在的不足，本着对自己、对领导、对全委高度负责的态度投身到工作中，再接再厉。
二0一一年十二月二日
篇三：教师正风肃纪剖析材料222
教师正风肃纪剖析材料
2014年十月，县教体局组织开展“正风肃纪”，学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考，我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：
一、存在的主要问题及原因
1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求；是提高教师素质的需要；是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中，认真学习，并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、业务水平不高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、今后的整改措施
1、结合实际工作，认真反思，寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。
参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、兴趣爱好，就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。
总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
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