全国初中数学教材目录大全
篇一：最新人教版初中数学教材目录
第一章 有理数 1．1 正数和负数 1．2 有理数
1．3 有理数的加减法 1．4 有理数的乘除法 1．5 有理数的乘方 第二章 整式的加减 2．1 整式
2．2 整式的加减 第三章 一元一次方程 3．1 从算式到方程
3．2 解一元一次方程（一）合并同类项与移项 3．3 解一元一次方程（二）去括号与去分母 3．4 实际问题与一元一次方程 第四章 图形认识初步 4．1 多姿多彩的图形 4．2 直线、射线、线段 4．3 角
4．4 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒
七年级下册
第五章 相交线与平行线5．1 相交线5．2 平行线
5．3 平行线的性质5．4 平移
第六章 平面直角坐标系6．1 平面直角坐标系6．2 坐标方法的简单应用 第七章 三角形
7．1 与三角形有关的线段7．2 与三角形有关的角7．3 多边形及其内角和7．4 课题学习 镶嵌 第八章 二元一次方程组8．1 二元一次方程组8．2 消元
8．3 再探实际问题与二元一次方程组 第九章 不等式与不等式组9．1 不等式
9．2 实际问题与一元一次不等式9．3 一元一次不等式组9．4 课题学习 利用不等关系分析比赛（1）第十章 实数
10．1 平方根10．2 立方根10．3 实数
第十一章 一次函数11．1 变量与函数11．2 一次函数
11．3 用函数观点看方程（组）与不等式 第十二章 数据的描述
12．1 几种常见的统计图表12．2 用图表描述数据
12．3 课题学习 从数据谈节水 第十三章 全等三角形13．1 全等三角形
13．2 三角形全等的条件13．3 角的平分线的性质 第十四章 轴对称14．1 轴对称14．2 轴对称变换14．3 等腰三角形复习题14 第十五章 整式
15．1 整式的加减15．2 整式的乘法15．3 乘法公式15．4 整式的除法15．5 因式分解
八年级下册
第十六章 分式16．1 分式
16．1 分式的运算16．1 分式方程 第十七章 反比例函数17．1 反比例函数
17．1 实际问题与反比例函数 第十八章 勾股定理18．1 勾股定理
18．2 勾股定理的逆定理 第十九章 四边形
19．1 平行四边形
19．1 特殊的平行四边形19．1 梯形
第二十章 数据的分析20．1 数据的代表20．2 数据的波动
20．3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
第二十一章 二次根式21．1 二次根式
21．2 二次根式乘除复习题21
第二十二章 一元二次方程22．1 一元二次方程
22．2 降次──解一元二次方程22．3 实际问题与一元二次方程 第二十三章 旋转
23．1 图形的旋转23．2 中心对称
23．3 课题学习 图案设计 第二十四章 圆24．1 圆
24．2 与圆有关的位置关系24．3 正多边形和圆24．4 弧长和扇形面积复习题24
第二十五章 概率初步25．1 概率
25．2 用列举法求概率25．3 利用频率估计概率
25．4 课题学习 键盘上字母的排列规律
第二十六章 二次函数26．1 二次函数
26．2 用函数观点看一元二次方程26．3 实际问题与二次函数 第二十四章 相似
27．1 图形的相似27．2 相似三角形27．3 位似
第二十八章 锐角三角函数28．1 锐角三角函数28．2 解直角三角形 第二十九章 投影与视图29．1 投影29．2 三视图
29．3 课题学习 制作立体模型
篇二：初中数学教材目录及分析
第十四章 整式的乘法与因式分解
14.1 整式的乘法
*第二十三章 旋转
23.1 图形的旋转
23.2 中心对称
23.3 课题学习 图案设计
第二十四章 圆
*24.1 圆的有关性质
*24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
24.3 正多边形和圆
*24.4 弧长和扇形面积
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
*25.2 用列举法求概率(树状图和列表法)
*25.3 用频率估计概率
九年级下册
第二十六章 反比例函数
*26.1 反比例函数
信息技术应用 探索反比例函数的性质
26.2 实际问题与反比例函数
阅读与思考 生活中的反比例关系
第二十七章 相似
27.1 图形的相似
*27.2 相似三角形
观察与猜想 奇妙的分形图形
27.3 位似
信息技术应用 探索位似的性质
*第二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
阅读与思考 一张古老的“三角函数表”
28.2 解直角三角形及其应用
阅读与思考 山坡的高度
第二十九章 投影与视图
29.1 投影
*29.2 三视图
阅读与思考 视图的产生与应用
29.3 课题学习 制作立体模型
初中数学学科特点：
考纲要求：初中数学要求学生具备五种能力:1、基础运算能力，2、空间想象能力，3、逻辑思维能力，4、将实际问题转化为数学问题的能力，5、数形结合的能力。
初中数学要求学生掌握七种数学思想：1、转化的思想，2、方程的思想，3、数形结合的思想，4、函数思想，
5、整体思想，6、分类讨论的思想，7、统计的思想
人教版教材的知识结构上采取螺旋上升的方式，来渗透数学思想。下面对于三个年级的学习作简要分析： 初一（重在基础）
初一的知识点不多，难点也不是很多，初一要是整式的化简，有理数的运算，一元一次方程的应用等都是学习初中数学的基础，如果学不好，很容易把问题积累到初二，初一学不好，也很容易使学生的心态发生变化，所以初一一定要打好基础。
初二（关键期）
初二数学是整个初中数学最为关键的，初二数学开始接触证明题，勾股定理，三角形的证明，图形的平移与旋转，平行四边形等，开始体会数形结合这种数学思想的魅力，在运算方面开始学习无理数的运算因式分解，分式，不等式，二元一次方程组的应用等都是中考的重点，也是难点，在这一部分要求学生要学会分类，针对性的学习，体会数学思想并能应用到具体题目中，提高应试能力。
初三（冲刺）
初三的学习以复习为主，要求全面且有针对性，但初三的知识虽然不多，但都是中考的重难点，尤其是二次函数通常作为压轴题出现，像一元二次方程，反比例函数，解直角三角形，圆，概率，都是重点要求学生不仅仅是掌握并且要求能灵活应用。
初三下半年要经过一轮、二轮、三轮复习。一轮重在对初中阶段的知识点，概念，定义，定理等进行梳理，二轮一般是专题复习，三轮是真题练习，只有通过不断的钱花联系，方能达到中考要求的应试水平，针对不同类型的初三学生，制定适合学生的冲刺方案。
备考建议：
要发挥学生的学习自主性，要根据自己的实际水平，选择适合自己实际情况的复习策略，突击重点难点，起到事半功倍的效果，争取更上一层楼。根据日常测试成绩，初步分为三类学生：基础薄弱型，积蓄力量型，突破拔高型。
基础薄弱型的学生，急需夯实基础，切忌走马观花，好高骛远。如果对数学概念的理解不透彻、做题时考虑不周密，都会轻易失分。这就要求同学们有扎实的数学基础知识、基本能力。中考试题中属于平时学习常见的“双基”类型题约占70%左右，要在这部分试题上保证得分，就必须结合教材，系统复习，对必须掌握的内容要心中有数，胸有成竹。在此建议各位学生首先一定要配合自己的老师进行复习，积极主动，不要另行一套；其次，复习时应配备适量的练习，习题的难度要加以控制，以中、低档为主，另外，对于自己觉得较难的题，或者易错的题，应养成做标记的好习惯，做到记忆——消化——再记忆。复习宗旨是在第一阶段复习的基础上延伸和提高，此类同学应侧重提高自己的数学应用能力，真正做到在理解的基础上活学活用。
积蓄力量型同学的复习策略应该是抓两头促中间，针对热点，抓住弱点，开展难点知识专项复习。对模拟卷不要机械式的一整套一整套地做，而是要有选择的做，建议每天做一小套选择填空题试卷，对错误的情况作好记录，整理错题本，同时控制解题时间，确保“既好又快”。可以根据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练，就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料，进行专项训练：①实际应用型问题;②突出科技发展、信息资源的转化的图表信息题;③体现自学能力考查的阅读理解题;④考查应变能力的图形变化题、开放性试题;⑤考查思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题;⑥几何代数综合型试题等。在解综合题时可以先跟着老师走，弄清解题基本策略。至少要做出综合题的第一第二小题。首尾得分提高，中间部分的得分
篇三：最新人教版初中数学教材目录[1]
七年级上册
第一章 有理数 1．1 正数和负数 1．2 有理数
1．3 有理数的加减法 1．4 有理数的乘除法 1．5 有理数的乘方 第二章 整式的加减 2．1 整式
2．2 整式的加减 第三章 一元一次方程 3．1 从算式到方程
3．2 解一元一次方程（一）合并同类项与移项3．3 解一元一次方程（二）去括号与去分母 3．4 实际问题与一元一次方程 第四章 图形认识初步 4．1 多姿多彩的图形 4．2 直线、射线、线段 4．3 角
4．4 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒七年级下册
第五章 相交线与平行线 5．1 相交线 5．2 平行线
5．3 平行线的性质 5．4 平移
第六章 平面直角坐标系 6．1 平面直角坐标系
6．2 坐标方法的简单应用 第七章 三角形
7．1 与三角形有关的线段 7．2 与三角形有关的角 7．3 多边形及其内角和 7．4 课题学习 镶嵌 第八章 二元一次方程组 8．1 二元一次方程组 8．2 消元
8．3 再探实际问题与二元一次方程组 第九章 不等式与不等式组 9．1 不等式
9．2 实际问题与一元一次不等式 9．3 一元一次不等式组
9．4 课题学习 利用不等关系分析比赛
（1）
第十章 实数
10．1 平方根 10．2 立方根 10．3 实数
八年级上册
第十一章 一次函数 11．1 变量与函数 11．2 一次函数
11．3 用函数观点看方程（组）与不等式第十二章 数据的描述
12．1 几种常见的统计图表 12．2 用图表描述数据
12．3 课题学习 从数据谈节水 第十三章 全等三角形 13．1 全等三角形
13．2 三角形全等的条件 13．3 角的平分线的性质 第十四章 轴对称 14．1 轴对称 14．2 轴对称变换 14．3 等腰三角形 复习题14 第十五章 整式
15．1 整式的加减 15．2 整式的乘法 15．3 乘法公式 15．4 整式的除法 15．5 因式分解
八年级下册
第十六章 分式 16．1 分式
16．1 分式的运算 16．1 分式方程 第十七章 反比例函数 17．1 反比例函数
17．1 实际问题与反比例函数 第十八章 勾股定理 18．1 勾股定理
18．2 勾股定理的逆定理 第十九章 四边形
19．1 平行四边形
19．1 特殊的平行四边形 19．1 梯形
第二十章 数据的分析 20．1 数据的代表 20．2 数据的波动
20．3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
九年级上册
第二十一章 二次根式 21．1 21．2 复习题21
第二十二章 一元二次方程 22．1 22．2
22．3 实际问题与一元二次方程 第二十三章 旋转
23．1 图形的旋转 23．2 中心对称
23．3 课题学习 图案设计 第二十四章 圆 24．1 圆
24．2 与圆有关的位置关系 24．3 正多边形和圆 24．4 弧长和扇形面积 复习题24
第二十五章 概率初步 25．1 概率
25．2 用列举法求概率 25．3 利用频率估计概率
25．4 课题学习 键盘上字母的排列规律
九年级下册
第二十六章 二次函数26．1 二次函数
26．2 用函数观点看一元二次方程26．3 实际问题与二次函数 第二十四章 相似
27．1 图形的相似 27．2 相似三角形 27．3 位似
第二十八章 锐角三角函数 28．1 锐角三角函数 28．2 解直角三角形 第二十九章 投影与视图 29．1 投影 29．2 三视图
29．3 课题学习 制作立体模型
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