社区开展道德讲堂活动实施方案相关范文
篇一：社区道德讲堂实施方案
××社区道德讲堂实施方案
为推动××社区社会主义核心价值体系和进一步深化文明城市建设，按照区、区街有关部门工作要求和总体安排，现制定××社区 “道德讲堂”活动实施方案，结合社区实际，制订如下实施方案：
一、基本思路
“道德讲堂”活动主要围绕提升市民思想道德素质，以“学习道德模范，争做成都好人”为主题，以“二十字”基本道德规范和“四德”建设为主要内容，大力弘扬雷锋精神和中华传统美德，突出价值导向和感召力量，结合学雷锋活动，在辖区和市民学校广泛开展。通过设立 “道德讲堂”，学习“道德模范〃身边好人”，广泛组织老党员、老教师、老模范等讲道德故事，特别是发动群众讲身边的好人好事，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会风尚。
二、主要形式
（一）根据不同人群的不同特点和需求，设立以下二类“道德讲堂”。
1、社区“道德讲堂”：主要对象是社区群众。以倡导“遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易
俗”等为主要内容，依托社区文化活动中心、老年协会等载体，开展“道德讲堂”活动，使社区群众在参与中受到教育，道德素养得到提升。
责任单位：社区老协会、文化中心
2、学生“道德讲堂”：主要对象是在校学生。以倡导“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；“心灵美、语言美、行为美、环境美”；“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”为主要内容，依托辖区学校等载体，开展“道德故事讲堂”活动。
责任单位：临泉路第一小学
（二）规范“道德讲堂”，实施“六个一”流程。
1、“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德主题歌。
2、“看一部短片”：组织群众观看一部道德模范故事短片。
3、“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典。
4、“讲一个故事”：讲述体现中华传统美德与时代精神的道德故事。
5、“作一番点评”：组织群众开展评议，感悟道德力量，讲述心中感受；挖掘精神实质，升华道德境界。
6、“送一份祝福”:向群众赠送“道德讲堂小礼品，如道德宣传画、折页、手提袋等
（三）充分尊重群众意愿，形成“六我”参与模式。
1、我听：发动群众听。以满足群众道德需求为重点，组织身边好人、道德模范讲群众欢迎的道德故事，让群众在聆听中受到感动、获得感悟。
2、我看：组织群众看。以现场展示、观看短片等形式，把先进典型的事迹形象化、具体化，让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。
3、我讲：引导群众讲。以自我推荐、自我宣讲等形式，让群众讲自己和身边的道德故事，展示道德水准、彰显道德力量。
4、我议：启发群众议。以对话交流、辩论讨论、总结点评等形式，发动群众包括“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）等对典型道德案例、身边好人好事，以及各种不道德不文明的行为进行评议，引导群众自我教育、自我提升。
5、我选：指导群众选。以群众推选、菜单式宣讲等形式，让群众自主选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。
6、我行：倡导群众行。以榜样引领、自觉践行为目标，让群众在受到先进典型的强烈感染后，自觉效仿、主动践行。
三、工作要求
（一）加强领导、明确职责
“道德讲堂”活动是开展群众性道德教育，提升市民道德素质的有效载体，是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手，各单位要高度重视，切实加强组织领导，
成立由社区书记为组长的工作小组，成员由社区团支部书记、文体专干、保障活动顺利开展。
（二）宣传发动、广泛参与
充分利用市、区级媒体和街道、社区的宣传栏、公示栏、电子屏报等载体开展宣传，营造“讲道德、做好人”的浓厚社会氛围。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，有效发动广大居民积极参与到“道德讲堂”活动中来。
（四）树立典型、示范引领
以“道德讲堂”为载体，通过“群众评群众、群众选群众、群众学群众”的形式，推出一批基层道德先进人物，发挥其对身边群众的示范引领作用，促进市民道德素质不断提升。
××社区居民委员会 2012年7月5日
篇二：XX社区道德讲堂活动方案
XX社区道德讲堂活动方案
1、 活动背景：
XX社区的道德讲堂是在崇川区道德讲堂的大背景下展开的。道德讲堂是一种全新的道德教育模式，以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标，让身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，让群众在互动参与中感悟、认知、接受，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”。崇川区道德讲堂以社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设为主要内容，采用“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”形式，重点打造社区道德讲堂、机关道德讲堂、学校道德讲堂、企业道德讲堂、行业道德讲堂、新市民道德讲堂等6类模式。
2、 活动目的及意义：
道德讲堂以“身边人将身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，讲一件件平淡的身边事，一位位普通的身边人，用大家都能触手可及的尊邻爱邻的事迹，来深切品尝到了维护一个社区的不易，体会到了一份对社区的责任感。
3、 活动时间、地点：
8月11日下午3点 社区会议室
4、 活动参加对象：
社区干部、社区居民和企业职工代表以及社区青少年
5、 活动前期准备：
① 确定道德讲堂的主讲人以及主持人。
② 进行人员的分配，每个工作人员负责不同的项目，所有的工作任务细分至
每位工作人员身上
③ 确定参与本次道德讲堂的听众，并做必要的联系工作。
④ 确定人员之后，向各单位发送通知，并将通知张贴于社区的公告栏上（注
明：通知必须醒目）。
⑤ 在活动开始前，进行会场的布置。包括喷绘的布置，桌椅、水的摆放。对
各项设施进行测试，确保运行正常。
⑥ 安排专人进行拍摄和报道，起到良好的宣传作用。
6、活动流程：
参与人员入场后，工作人员进行细致统计，确保全部到场。 ① 诵一段经典
② 看一部短片
③ 讲一个故事
④ 做一番点评
⑤ 唱一首歌曲
篇三：2012年社区道德讲堂活动方案
**社区“道德讲堂”活动方案
为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，引导社区居民投身道德实践活动，不断提高居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，结合我社区实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社区文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会环境。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，发动广大群众开展教育和自我教育，发扬中华民族传统美德，弘扬道德精神，引领思想道德建设，传播社会主义文明。
二、活动目的
以“学习道德模范，争做**好人”为主题，以“二十字”基本道德规范和“四德”建设为主要内容，大力弘扬雷锋精神和中华民族传统美德，突出价值导向和感召力量，通过设立“道德故事讲堂”，规范“五个一”宣讲流程，发动群众讲身边的好人好事，筑牢全社区居民团结奋斗的共同思想道德基础，形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。
三、活动形式
结合我社区实际，通过居民喜闻乐见的不同形式展开活动。
1、主题演讲。设定一定的道德主题，引导群众结合实际，让群众讲自己和身边的道德故事，相互学习、启发，提升道德修养。
2、报告讲座。社区讲堂、道德模范宣传等活动相结合，由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹，宣传新时期的道德楷模。
3、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲，开展道德歌咏比赛，营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。
4、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹，展现先进典型的道德形象。
5、文艺表演。结合社区活动，运用各种文艺形式宣传身边的好人好事，增强道德模范的感染力和感知力。
6、道德评议。以座谈会、议事会等形式，让群众评议身边的好人好事，树立一批道德模范，让群众品悟道德力量，提高道德境界。
7、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片和专题片等，以榜样引领、自觉践行为目标，让群众在受到先进典型的强烈感染后，自觉效仿、主动践行。
8、道德讲堂讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等讲义编制成册，报道展示、进一步推广普及，提高
“道德讲堂”的实际效果。
四、活动步骤
“道德讲堂”建设将分三个阶段进行：
1、动员部署阶段（2012年6月）。进行动员部署，号召党员和群众积极响应、主动参与“道德讲堂”建设。于6月20日前开展第一次“道德讲堂”,全年不少于2次。
2、模范选树阶段（2012年7月-10月）发动居民积极参与评选推荐，围绕社会公德、职业道德、家庭美德建设，在熟悉的人群中发现好人好事，评选推荐“助人为乐模范”、“孝老爱亲模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”、“见义勇为模范”等，只要身上有某一突出的闪光点，均可参与评选推荐。
3、总结提高阶段（11月—12月）通过学理论、树典型，引发社区居民群众思想观念大转变，活动总结成果，提炼活动经验，最终落实到具体工作中，形成推动经济社会各项事业发展的强大合力。发动社区内“五老人员”积极参与党课党史教育，发挥其号召力、影响力，带动全体社区居民共同为推进发展献计献策。
五、工作要求
1、加强组织领导，确保工作实效。社区成立专门组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确专人领导，落实专人负责，确认组织力量到位，保障活动顺利开展。
2、结合社区实际，办出特色品牌。利用社区现有资源，结合社区其他活动，在通俗易懂、便于参与上下功夫，着力打造富有本社区特色，实效显著的“道德讲堂”模式。
3、强化宣传发动，扩大社区影响力。结合本社区“道德讲堂”活动情况，利用宣传橱窗等资源，努力扩大影响，有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来，推动先进道德理念入脑入心。
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