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工商行政管理局十三五及2017年主要工作安排

来源网站:百味书屋 2017-04-27 07:14:26
经典文章

篇一:环保十三五规划 (2)

环保十三五规划

一、“十二五”环保完成情况 1、环保指标完成情况

2011~2015年分年度环境保护指标完成情况表。

2011~2015年分年度主要污染物排放总量完成情况表

2、主要成绩及存在问题。

(1)、年产60万吨丙烷脱氢制丙烯工程项目,严格落实建设项目环境保护“三同时”制度。 在建设项目的设计、施工、竣工验收等主要环节,严格按照环境保护设计规范的要求编制环境保护专篇,批准通过环境影响报告书,依据的环境影响报告书落实防治环境污染和生态破坏的措施,保证环境保护的投资、设备、材料等与主体工程同时安排,使环境保护要求在基本建设程序的各个阶段得到落实。建设项目竣工后,完成了配套建设的环境保护设施竣工验收,2015年4月15日 取得“市环保局关于天津渤化石化有限公司丙烷脱氢年产60万吨丙烯项目竣工环境保护验收意见的函”(津环保许可验【2015】44号)。

(2)、开展污染物治理技术攻关。在排放达标基础上,2014年6月,投资2598万元,利用国际先进技术对脱硝系统进行改造,消减氮氧化物的排放量,进一步降低废锅氮氧化物排放量,彻底解决废锅烟囱排放颜色问题。

(3)固废及危废的产生、贮存、转移及处置等各个环节依法合规,各类污染物得到有效处置。

(4)、重点环保设施做到了与生产同步投入使用,重点环保设施的年运行率达100%,污染物处理效果良好。

(5)、建立、健全了公司环境保护管理体系。企业环保机构设置及人员配置、环保制度建设及人员培训、公司主要污染物申报、治理排放、公司环保设施建设、

运行及维护管控、环境影响论证及信息公开、开展环保体系建设、专业技术应用及攻关等得到有效落实。

(6)、存在的问题主要包括:环保基础管理水平有待进一步提升;环境保护技术研究有待进一步深入;污染物总量减排还有优化空间等。 二、“十三五”环保规划

1、“十三五”环保形势及关键问题

随着社会环保意识的增强和国家对环境保护的重视,尤其是新环保法的发布以来,环境保护工作压力空前增加,当前企业发展需要解决的关键问题主要体现在:

第一,经济增长与环境保护之间的矛盾;

第二,能源日益清洁化带来的企业运行成本增加的问题。 第三,污染治理迟疑不决、患得患失。 2、“十三五”环保目标

按照公司总体规划,“十三五”期间将完成丙烷脱氢制丙烯装置二期工程建设任务。届时公司产能将达到120万吨/年,环境保护指标、污染物排放浓度以及主要污染物排放总量等均发生变化。

2.1 2016~2020年分年度环境保护指标预计完成情况。

2.2 2016~2020年分年度主要污染物排放总量预计完成情况

2.32016~2020年分年度主要污染物排放浓度预计完成情况

2.4、重特大突发环境事件数量为0; 2.5、环境应急管理体系基本完善。 3、“十三五”环保规划措施

3.1、严格落实环保三同时工作,将环境保护贯穿到二期工程建设项目设计、施工、生产的各个方面。

3.2、强化环境保护目标责任考核。进一步修订完善环境保护目标、指标指考核体系,将节能减排指标、组织机构和人员建设、技改项目实施、节能减排新技术的应用等作为工作重点,并纳入考核,建立和完善节奖超罚的激励约束机制。

3.3、不断加强环境保护管理体系建设,提升管理水平。通过开展环境保护管理体系(ISO14001)的工作,积极推进环境管理体系建设,抓紧实施清洁生产审核并力争通过审核。

3.4、对二期项目,优先考虑采用清洁能源、轻污染设备设施的绿色工艺技术,实现清洁生产。同时,充分评估污染物排放增量对公司指标的影响,合理评价污染物排放、增量与现有总量之间的关系,从而有针对性采取措施。

3.5、加强培训教育,提升环保意识。多层次开展环境保护法律法规宣传教育和环保技术等业务培训,不断强化员工素质提升工作,以高素质的管理团队和员工队伍保障公司绿色发展。

3.6、加强对污染处理设施、生产设施的运行管理,杜绝未经处理或因设备故障而直接排放污水、废气。加强对固体废物、生活垃圾处理的监督管理,高度重视危险废物的安全处理工作,确保固废、危废合理处置和利用。

篇二:2017年一月国内时政热点总结

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2017年一月国内时政热点总结

1. 习近平近日就政法工作作出重要指示强调,全国政法机关要强化忧患意识,提高政治警觉,增强工作预见性,不断创新理念思路、体制机制、方法手段,全面提升防范应对各类风险挑战的水平,确保国家长治久安、人民安居乐业。

2. 《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》日前发布,这是党内法规制度建设的又一重要成果,为新形势下开好党员领导干部民主生活会,加强各级领导班子思想政治建设,提供了重要遵循。民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。坚持和完善民主生活会制度,是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。

3. 通过加强顶层设计,对各地区各部门网上政务服务平台建设进行规范,优化政务服务流程,推动构建统一、规范、多级联动的全国一体化“互联网+政务服务”技术和服务体系。

4. 海军新闻发言人梁阳介绍,1月12日凌晨,赴南海执行跨海区训练和试验的辽宁舰编队通过台湾海峡,继续开展后续任务。

5. 2016年中央企业总体运营超出预期,实现恢复性增长。中央企业全年累计营业收入23.4万亿元,实现利润总额12326.7亿元,同比增长0.5%,扣除政策性降价减利因素外同比增长16.5%,盈利企业达到96家;上交税费总额2.1万亿元。

6. 全国永久基本农田省市县三级划定方案论证审核工作如期完成,全国共分解下达15.4785亿亩保护任务。全国城市周边范围内划定永久基本农田9370万亩,其中,新划入2720万亩,平均保护比例由45%上升到60%。划定后的

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永久基本农田与森林、河流、湖泊、山体等共同形成了城市生态屏障,成为城市开发的实体边界。

7. 教育部印发《关于加强“十三五”期间教育对口支援西藏和四省藏区工作的意见》,《意见》要求,定期从对口支援省市和教育部直属高校附属中小学选派800名左右教师进藏支教,“十三五”期间共计援助西藏20所中小学;由北京大学等27所高校团队对口支援西藏6所高校。

8. 2016年,全国实施按日连续处罚案件974件,实施查封扣押案件9622件,实施限产停产案件5211件,移送行政拘留案件3968起,移送涉嫌环境污染犯罪案件1963件,同比分别上升36%、130%、68%、91%、16%。全国共排查违法违规建设项目64.7万个,已完成清理整顿61.8万个;排查出“十小”企业2641家,完成取缔2465家,取缔完成数量占比93.3%。

9. 《关于创新政府配置资源方式的指导意见》印发,创新政府配置资源方式,自然资源方面要以建立产权制度为基础,实现资源有偿获得和使用;经济资源方面要突出国有资本的内在要求,明确委托代理关系的制度安排,建立健全国有资本形态转换机制;社会事业资源方面要引入市场化手段和方法,实现更有效率的公平性和均等化。到2020年,公共资源产权制度进一步健全,形成合理的资源收益分配机制,以目录管理、统一平台、规范交易、全程监管为主要内容的新型资源配置体系基本建立。

10. 截至2016年底,全国80%以上的法院检察院都已经完成入额遴选,产生入额法官10.44万名、检察官7.26万名。法官检察官员额精简了,但办案的人却增加了,85%以上的人员配置到办案岗位,一线办案人员增加20%左右。

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回归办案本位、充实一线力量,成为深入推进司法体制改革特别是员额制改革以来,各级法院检察院最积极的变化。

11. 国务院总理李克强1月11日主持召开国务院常务会议,确定规范发展区域性股权市场的政策措施,拓宽中小微企业融资渠道;通过城管执法统一制式服装和标志标识管理办法,推进规范文明执法提升城市管理水平;通过《残疾人教育条例(修订草案)》及《残疾预防和残疾人康复条例(草案)》。

12. 经国务院批准,中储粮总公司和中储棉总公司实施重组,中储棉总公司无偿划转并入中储粮总公司,成为其全资子公司。1月11日,中储粮与中储棉重组大会在京举行,标志着两家央企重组工作正式实施。

13. 《2017年征兵准备工作通知》近日下发,2017年征兵准备工作全面展开。国防部征兵办公室于1月10日开通全国征兵网(网址为http:

//),全面展开网上兵役登记、应征报名和政策咨询工作。2017年12月31日前年满18周岁的男性公民应在6月30日前登录全国征兵网进行兵役登记,当年年满17周岁未满18周岁的男性高中(含中专、职高、技校)毕业生,本人自愿的也可以参加兵役登记。

14. 我国首个完全自主研制的0.5米高分辨率商业遥感卫星星座高景一号正式具备运营能力,中国航天科技集团公司将首批影像向社会发布。

15. 2017年高考北京卷《考试说明》正式发布,语文将《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等6部经典作品纳入必考范围。

16. 近日,浙江省委组织部、省人力社保厅出台了文件,进一步鼓励支持事业单位科研人员离岗创业创新,促进科技成果转化。

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17. 未来三年,上海将累计投入资金超过300亿,从网络、平台、示范、产业集聚和公共服务平台打造五个领域着手,建设新型无线城市。

18. 中共中央政治局常务委员会1月10日全天召开会议,听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报,听取中央书记处工作报告。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。会议强调,办好中国的事情,关键在党。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。坚持党的领导首先是坚持党中央集中统一领导。坚持党中央集中统一领导,是全面从严治党、严肃党内政治生活、加强党内监督的重要目的,也是一条根本的政治规矩。要深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,切实把党中央重大决策部署落实到各项工作中去。

19. 新华社1月10日受权发布《中共中央 国务院关于推进防灾减灾救灾体制机制改革的意见》,《意见》明确提出要坚持以人民为中心的发展思想,坚持以防为主、防抗救相结合,努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,全面提升全社会抵御自然灾害的综合防范能力。

20. 来自广东省深圳市交通运输委员会的数据显示,2016年深圳港完成集装箱吞吐量2397.93万标准箱,连续4年保持全球集装箱港口第三位。

21. 国务院日前印发《“十三五”卫生与健康规划》。《规划》提出,到2020年,覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度基本建立,实现人人享有基本医疗卫生服务,人均预期寿命在2015年基础上提高1岁,超过77.3岁。

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22. 全国农村集体产权制度改革电视电话会议1月10日在京召开,农村集体产权制度改革是完善农村基本经营制度、保护农民集体资产权益的重大举措。把实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益作为改革的出发点和落脚点,分类有序推进改革,逐步构建归属清晰、权能完整、流转顺畅、保护严格的中国特色社会主义农村集体产权制度,促进农村集体经济发展和农民持续增收。

23. 发改委表示:预计2016年GDP增速约6.7%,经济总量突破70万亿元。“升级版”去产能2017年再扩围,将从钢铁煤炭扩至其他一些产能利用率很低、过剩产能比较严重领域

24. 由中宣部、文化部、国家新闻出版广电总局、中国文联联合举办的2017年“我们的中国梦”——文化进万家文化惠民演出活动,1月10日上午在革命老区安徽省金寨县红军广场举行。

25. 全国政协副主席、科技部部长万钢在1月10日召开的2017年全国科技工作会议上表示,预计2016年全国技术合同成交额达11407亿元,科技进步贡献率增至56.2%,新动能成长速度和作用超过预期。

26. 1月10日,邮政储蓄银行宣布推出基于区块链的资产托管系统,这是中国银行业将区块链技术应用于银行核心业务系统的首次成功实践。

27. 1月10日,国家统计局发布全国居民消费价格指数(CPI)和工业生产者出厂价格指数(PPI)。数据显示,2016年我国CPI同比上涨2.0%,涨幅比2015年扩大了0.6个百分点;2016年全年PPI同比下降1.4%,降幅比2015年收窄了3.8个百分点。专家分析,CPI保持温和上涨,PPI涨幅有所扩大,预计未来物价总水平仍将维持温和上涨态势,通胀压力不会明显上升。

篇三:小学2017年工作计划

小学2017年工作计划

一、指导思想

2017年,我校工作将以《国家教育事业发展“十三五”规划》为指导,坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,认真落实县教体局工作精神,以创建“四个附小”为目标,以全面提高教育质量为主题,以推进学校文化建设为重要载体,以优化深化课堂教学为主要抓手,以提升教师专业素质为核心支撑,突出内涵发展、文化发展、特色发展和优质发展,为每一个人尽可能多地创造参与机会,为每一个人尽可能多地搭建展示平台,全面提升教育教学质量,完善学校教育品牌,再谱附小发展新篇章。

二、工作目标

1.努力创建平安和谐文明校园,确保校园安宁,师生平安。

2.践行成功教育育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

3.深入开展经典诵读活动,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。

4.加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

5.进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

6.加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

7.积极拓展学校对外交流的渠道,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。

8.管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

9.加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步培育学校传统经典项目。

三、具体工作

(一)科学规范管理,建设校园文化,创建品质附小

1.推进学校文化建设,让文化建设成为提高学校办学质量的灵魂,进而提升学校办学品质。

①加强校园环境文化建设,体现育人功能。要充分利用校园的每个角落,营造育人的良好环境和氛围,使校园的一草一木都体现出教育的引导和熏陶,让学校精神体现在校训、校徽、校歌、校荣誉室、少先队室等物质载体上,体现在师生一言一行上,让学校的每一个地方都有内涵、有文化,让师生耳濡目染,时刻受到学校精神的激励和鼓舞。

②加强活动文化建设,推进素质教育。按照“大型活动精品化、中型活动特色化、小型活动经常化“的思路,加强学生文化活动建设,要精心设计和组织开展自容丰富彤式多样吸引力强,能调动学生主动参与的文化活动,要充分利用好清明节、端午节等传统节日,持续开展“我们的节日”主题活动,广泛组织多种类型的兴趣小组活动,因地制宜开展艺术节活动。使学生的才华得以施展,潜能得以开发,个性得以发展,要做到每个活动都能震憾学生心灵,增强能力,提高素质,形成特色,打造活动品牌。

③加强制度文化建设,提升管理水平。一是制度文化建设必须与时俱进、不断创新。要进一步建立健全学校科学民主决策机制、绩效管理机制、课程开发制度、专业发展制度、特长生培养制度、教学质量评价制度、学生综合素质评价制度等,逐步形成完备的现代学校管理制度系统。二是增强制度面前人人平等意识,坚持依法治教、按章办事原则,把握制度执行中的原则性和灵活性,保证规章制度顺利而有效地落实。

④加强精神文化建设,构建和谐校园。学校精神文化是学校文化建设的核心内容,也是学校文化建设的最高层次,是学校的灵魂,是育人目标的高度概括。全体教师要要紧紧围绕创建“四个附小”这一办学目标,将之内化为共同追求和自觉行动,不断丰富学校精神文化内涵。

2.严抓常规管理,精心打造高效课堂,减负增效提优补差,科学规范开展质量监测工作

①加强常规管理。严把“备课、上课、作业布置和批改、辅导”四关。开学初对教师的“备、上、批、辅”等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导。采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式,检查一次总结一次。各教研组要认真开展规范的集体备课。新教师及35周岁以下教师的教案要突出规范性和有效性,有经验的教师的教案要突出研究性和创新性。教研组长、骨干教师,要发挥学科指导作用,负责指导青年教师备课、撰写教案。注重二次备课和教学反思的撰写。

②加强课堂管理。提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”,让课堂焕发生命活力,落实有效教学。各科教师要进一步强化课堂常规管理,具体做到:提前两分钟候课,做好上课一切准备;上课关注学生的听课常规,如倾听的习惯、发言的习惯、朗读的习惯、书写的习惯等。校领导将继续加强随堂课听课力度。

③加强作业管理。认真落实“减负增效”精神,精心设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和实效性。学生家庭作业要按规定严格控制作业量,一、二年级一般不留书面家庭作业,三—六年级的学生家庭作业总量不超过一小时。

④加强辅导管理。每位教师要做好提优补差工作,对于后进生,我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关心,做到“不放弃、不抛弃”。从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时做好家访工作,争取家长、同学、老

师的合力。

⑤加强毕业班教学质量监控。(1)组内监控:教研组做好单元检测把关工作。要求单元练习随教学进度认真做好单元检测,结合本单元的教学及单元检测情况,及时调整教学策略,弥补教学不足;(2)校级监控:教导处采取随机与定期、单元监测与期中期末监测相结合的形式继续对教学质量进行调研,加强对常态教学质量监控。做好每次检测后的反馈落实工作,帮助教师规范教学行为,从而促进学校教育质量的不断提高。

⑥深入开展“1+1”联合办学工作。努力发挥校本部的示范、引领作用,充分运用“互联网+”功能,积极开展“资源推广、问题共研、送课下乡”活动,为分校提供学习资料、教学课件、活动方案、作业设计、试卷编印、考评细则等,真正形成教育思想、工作计划、网络资源、教学活动、考核目标“五同步”。

(二)坚持以人为本,丰富校园活动,创建幸福附小

1.立足“四项活动”开展德育活动,让德育教育成为促进学生生命成长的基石,进而培养学生优秀品质。

①把落实好立德树人根本任务作为核心,加强学生德育队伍建设。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,

②以“四项活动”为平台,续抓好德育常规工作。强化养成教育,突出《小学生守则》《弟子规》《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成:一是认真做好眼保健操和广播体操,二是有序地排好路队,三是不乱抛垃圾,不吃零食,四是课间轻声、慢步、右行、问好,五是防拥挤踩踏安全意识。

③加强班主任的工作管理,完善“流动红旗”各项常规的检查评比,实行每天领导、教师和学生同时值日,加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作。

④充分发挥班干在班级管理的小助手作用,通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法,培养班级管理小助手,逐步形成良好的班风、学风。

⑤开展社会主义核心价值观教育。以“我们的节日”为主题,结合妇女节、植树节、清明节、劳动节、端午节、儿童节、建党日等,拓宽活动平台,广泛开展“孝敬父母、养绿护绿、网上祭奠、劳动体验”和六一艺术节等活动。着力加强爱国主义教育,提升学生思想道德水平,增强学生的社会责任感、法治意识、创新精神与能力、实践动手能力,塑造学生强健体魄,提高文化修养、生态文明

素养。

2.注重师德师风建设,加强教师教育和培训,大力锤炼教师专业素质,让专业发展成为提高教师师德师能的动力,进而加快教师专业发展。

①加强中青年教师的培训。继续开展 “名师团队牵手青蓝工程活动”,结合"请进来、走出去"的方式,致力于多搭台子,采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等办法,努力提高教师的业务水平。

②发挥骨干教师引领作用。一是积极选送骨干教师参加市、省培训,多渠道提高我校骨干教师队伍实力。通过系统学习,使他们在教学理念、教学思想上得以高位提升。二是加强骨干梯队建设,培养教科研骨干教师及各学科学科带头人,通过部分教师的引领,浓厚教科研气氛,提高教科研水平,努力使教科研工作迈上新台阶。

③围绕“高效课堂”认真开展教师读书活动,将读书活动制度化、规范化,做到每月有主题,每学期有成果,通过读书沙龙、专题讨论、优秀读书感想评比、读书先进个人评比,逐步引导教师走上“读书+反思+实践”的专业化发展道路,丰厚教师文化底蕴,培养一支高素质、具有人文思想的教师群体。

④继续建设好各学科名师工作室。采取骨干教师引路、大力宣传、制度激励等刚性措施,引导教师学会记录教育教学工作的点滴思考、读书收获、生活感悟,激发我校教师的工作激情。

⑤扎实有效地开展校本教研。立足全校教师结构现状,围绕学校科研主课题,加强教研组、集体备课组建设,培养一支高素质的教研组长、备课组长队伍,充分发挥他们的作用,打破教研、备课活动形式化的弊端,定期开展活动,重点进行学科课程标准和学科教材的研究学习,从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。另一方面以推门听课为主要形式,把每个教师的常规课堂作为校本研究的主阵地,促使学校里的每位教师加强自身学习,增强自身学识、能力素养,成为一个学生喜爱的、学识渊博的好老师。

⑥把教育信息化作为提高教师专业素质的重要手段。借助教育资源公共服务平台推进信息技术与教育教学的深度融合和优质教育资源的共建共享,全面引导教师融入“互联网+”教育时代。广泛开展“信息采集、资源整理、网络技术应用”等学习实践活动,让教师随时关注国内外教育教学改革的新动向,增强研究性学习的深度和广度,让教师的学习成为常态,在知识与技能的更新中,实现思维方式和教学方式的转变,而涵养教学智慧,成长为学习型、专家型、智慧型、特色型的教师,让教师在学习与工作中描绘教育风景,提高专业素养。

⑦用温暖的情感服务人,让教师在人性关爱中感受和谐,增添工作的动力。人是生命的主体,构建和谐的教师成长环境,不仅要关注工作成绩,也要关注教师的生活、家庭、情感等。学校在人性管理中,要大力推动 “暖心计划”工程,让每一位教师都感受到集体的温暖、生命的快乐。建立学校教职工家庭个人信息档案和贫困教职工个人信息卡,在教师困难的时候把温暖及时送到他们的心中。

3.传承中华文明,促进人际关系和谐,关爱七类弱势学生,严防校园侵凌现

象,创建和谐幸福校园

①创建和谐校园。一方面要促进人与人之间的和谐,努力的方向进一步是实现校领导、中层干部及教师之间的和谐,教师和学生之间的和谐,学校和家长之间的和谐。另一方面要促进人与校园环境的和谐,创建关爱、进取、创新、充满生机与活力的和谐校园环境。

②普及文明礼仪知识,开展文明礼仪主题教育活动。人的知书达礼并不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。因此要普及必备的文明礼仪知识,帮助学生形成良好文明礼仪行为习惯。

③不但要做到教书育人、还要实现服务育人、环境育人、文化育人、风气育人,激励学生树立远大理想,立志成才,引导学生学会做人,学会学习,学会生存,学会审美。

④倾情关爱七类弱势学生,严防校园侵凌现象。切实做好在校单亲学生、留守学生、学困学生、残疾学生、先天性心脏病学生、白血病学生、贫困学生的关爱工作,创建和谐幸福校园,建立七类弱势学生管理档案和留守儿童活动室,全体教职工“一对一”结对,建立“家”“校”联系网,加强对这七类学生的关爱。加强家长与代理监护人的联系,提醒监护人对子女在学习上,生活上,思想上进行教育、管理、监督,及时发现孩子的一些不良倾向,对子女进行思想教育,心理疏导。在班级中创设互助平等、和谐友爱、宽松宽容的集体氛围,激发班级弱势者的自尊和自信。各班充分利用主题班会积极开展帮助弱势学生的活动,引导师生主动走近弱势学生,邀请他们参加集体活动,努力在彼此之间营造出一种热情、亲情的氛围。开展“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”为主题的班会教育,组织师生观看《预防校园侵凌》教育视频,教育学生懂得学生之间要团结友爱、和睦相处,不拉帮结派、不以大欺小、以强欺弱。定期开展校园欺凌行为的排查,对有暴力倾向、有欺凌行为的同学,对其进行法制、安全等教育,督促其改正。对受过欺凌的同学进行心里健康辅导,确保学生不留心理阴影。

(三)开展诵读活动,传承优秀文化,创建书香附小

1.全力推进经典诵读活动,让诵读经典成为全校师生精神依托的家园,进而深化书香附小建设。

①落实诵读时间。一是下午课前保证学生有二十分钟的诵读时间。每节语文课前的一两分钟,开展“课前一诵”活动,做到读而常诵之,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生诵读。二是各班每月抽出一节校本活动课,将本月所诵读的古文全面复习,或在班级内举行诵读表演。三是在每周的写字课时间,将当周所诵读的古诗词,通过书写加强记忆。四是每天回家复习10分钟,和家长一起读,营造浓厚的家庭诵读氛围。

②创造途径激发诵读兴趣。一听,即听广播。学校广播站开设“红领巾经典小广播”,由学生主持、播音,其内容有经典朗诵、赏析以及有关经典的趣闻轶事等。二看,即通过校园宣传栏、黑板报等形式让学生随处可欣赏到经典佳作佳句,在有意、无意之中将经典记住。三抄,让学生做经典卡、办手抄报、制经典

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