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中华美德颂征文范文

来源网站:百味书屋 2017-04-22 08:26:14
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篇一:中华美德颂征文

《中华美德颂》主题读书活动征文

和谐社会靠大家

方兴中学 七年级 方曼曼

人因美德而美丽;社会因美德而和谐;世界因美德而更精彩。我们中华美德,世人皆知。

“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座文明之邦。

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

我们伟大的中国民族,有五千年的悠久历史,在这历史中,中华美德就如同一颗璀璨的明星。

中华美德表现在父慈子孝,兄友弟恭,待人诚信,为人正直,尊老爱幼,尊爱师长??它是一份珍贵的历史遗产;它是中华民族崇高的气节;是一副绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌声美妙动人,它激励中华儿女努力拼搏??

雷锋叔叔的事迹大家都熟悉,他永远值得我们崇敬,因为他身上有许多中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚,你也拥有了中华美德??中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

在今年暑期,我坐车上合肥,在公交车上,我曾经目睹了这样一件事:有两位老人上车。售票员叫到:“请车上哪位好心的老人让个座?”时,没有任何人行动。看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。可是,另一位老人只好站着。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方! 我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。构建和谐社会要靠所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻、构建和谐社会吧!

指导教师 张余家

中华美德颂 ——征文

争做美德好少年

方兴中学 九年级 张天云

我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之帮”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的初中生,更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

文明礼仪是日常生活中的小事表现出来的。比如说下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱丢垃圾······

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。 说到文明美德,我想到了以前学过的一个故事。有一次,列宁同志下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好礼仪的体现么?一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随地乱丢的废纸、牛奶盒,听着某些同学脏话连篇,怎能不叫人痛心疾首呢!从我做起,从小事做起,其实文明就在我们身边。

“美德就像一朵花,美德少年人人夸”,“帮助别人美丽自己”······助人为乐,这也是非常好的美德,也是中华传统美德。我们应该树从小养成良好的习惯,培养优良的品德,力争做一个美德好少年。

指导教师 张余家

听老师的话,做文明学生

方兴中学九年级 朱春生

看到满校园的纸屑乱飞、看到没喝完的营养餐奶在墙上留下的曲线、听到同学间对骂着的脏话??是什么让我们丢弃了最珍贵的文明礼仪?承载着浩浩荡荡的上下五千年历史的古国,向来被称作“礼仪之邦”,但作为一个中国人,怎么会做不到最基本的国风?名不副实的称号,何以像匾牌一样高悬头顶?我徘徊不定,我彷徨无助,不得不去请教老师。

千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是这正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

语文老师说:“中华文明”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷则独善其身,达则兼善天下”。

数学老师说:“中华文明”是一条长长的线段,它连着中华民族上、下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

历史老师说:“中华文明”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。

美术老师说:“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼。

音乐老师说:“中华文明”是一首歌,它的音色美妙动人,它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我认为:中华美德是五千年生生不息的民族之魂。对高山,你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。《诗经?鄘风?相鼠》:“相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为?相鼠有齿,人而无止。人若无止,不死何俟?相鼠有体,人而无礼。人而无礼,胡不遄死?”

人,会因文明而变得更美丽;国家,因文明而变得更和谐;世界,因文明而变得更缤纷。我们真的要反思自己的行为,让我们的校园更干净、文明、团结,让我们的社会更和谐!

指导老师 张余家

人不可没孝心

方兴中学 九年级 仇亚楠

我在《周口晚报》上看过这样一个报道:淮阳县黄集乡一位年近90岁的老太太被两个儿子赶出家门,蜗居在地头茅草屋内,衣食难继。与其素不相识的一名网友目睹老人窘境,心生怜悯,在网上发帖谴责。当地政府部门迅速回应,将老人妥善安置。或许是良心发现、或许是政府施压、也或许是怕被网友的唾沫星子淹死,最终,老人又被儿子接回家中。到此为止,似乎应该画上句号了,但仔细想想,如果不是“多事”的网友发帖,如果不是政府部门出面干涉,或许这位老人还要继续孤苦伶仃的生活。年近九旬的老人膝下儿孙满堂,本应该有一个幸福的晚年,没想到竟落到栖身地头的下场。

农村有句俗话:“良心被狗吃了”,虽然难听,但很解气。而孝心要是被狗吃了呢?那就丧失了做人的基本标准了。说得更难听一些,就是禽兽不如。百善孝为先,24孝的古老传说至今家喻户晓,孝敬父母是我们历经千年的传统美德,即使动物,也素有“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的说法。但眼下却发生了九旬老人栖身茅草屋的事情,着实令人心寒。“儿住瓦房孙住楼,爷爷奶奶住地头。”

前几年,我们瓦埠镇也发生过一件令人痛心的事:外孙因向外婆索要上网等花费,外婆不给,他就残忍的讲外婆杀害。这件事,回忆起来就让人头皮发麻。这种现状。虽然不具有代表性,但对我们也有一定的提醒作用,希望我们都能敬老爱老。

在安徽台的“第一时间”栏目里,经常曝光不孝敬老人的事情。现在也有关于孝心的消息:一是北大自主招生将不招收生活中不孝敬父母的学生。另一条是甘肃省金昌市、武威市,山西省河津市,河南省长垣县,江苏省阜宁县等许多地方都明确作出“不孝不提拔”的规定。

孝敬父母是中华民族传统美德中最根本的美德。一个人没有孝敬父母之心,很难想象他能做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么指望他去关爱他人?如果一个人心中连自己的父母都装不下,又怎么能指望他心怀天下! 晚唐著名诗人白居易年老时儿子不孝,病倒在床,无人送饭送水,伤心至极。一日,白居易忽见隔墙儿子在喂孙子饭,感慨万千,遂吟诗一首:隔墙望见儿喂儿,好似当初我喂儿;如今儿子将我饿,只怕日后儿饿儿。但愿这首诗能对我们有所启示。

所以,我要呼吁:人不可没孝心!

指导老师 张余家

篇二:二年级105班中华美德颂征文稿

中华美德颂

作者:二年级105班 闫紫惠

辅导教师:李梅娟

文明美德是至纯至善的结晶,它源于生活融入生活。中华民族是一个重视文明美德的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰籍人心的宽容微笑都能融汇成美德颂曲,都能融汇成一个个动人心弦的音符。文明礼仪是自身修养,是生活中的点点滴滴的事。当看见垃圾随风飘荡的时候,是否会弯下腰去捡?当您看见朋友有困难时,是否能够伸出援手?当坐在公交车上,上来白发苍苍的老人,是否会让座?虽然这一切都是微不足道的,但这些却体现了一个人的文明修养。

“香九龄,能温席”,黄香的母亲早逝,黄香九岁是,在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉,好让父亲睡得踏实;冬天,黄香蜷缩在被子里,用自己的身体温暖被子,好让父亲不受严寒。黄香九岁便能拥有如此美德,我们又何尝做不到呢?

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水,可以滋润我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的,而是长期的积累,这才能成为一个美德少年。

中华民族自古以来就是一个文明、勤俭节约、讲究个人修养与品德教育的民族。对我们来说,中华美德就像源泉,

滋润人们的心灵;又像脊梁,支撑我们挺起胸膛;又像号角,鼓舞我们前行的脚步。

当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;你所做的一切,不都是在弘扬传统美德和民族精神吗!

一个甜蜜的微笑,一个小小的宽容,一个小小的善意的举动,都是建起文明之桥的零件,这都是从生活中的一点一滴积攒起来的。让我们帮助环卫工捡拾垃圾,在公交车上给老人让让座,让我们珍惜每一粒粮食、节约每一滴水,让我们从每一件小事做起,让我们共同传承美德,让文明之花开满校园!

篇三:中华美德颂征文

学国学经典颂中华美德

—“中华美德颂”征文

伴着凉爽的秋风,漫步校园,随处可见颂扬中华美德的名言。今天,我们学习了《中华美德颂》这本教育手册,更让我深深体会到了这些至理名言所蕴含的深义。

中国有名古语:“百善孝为先”。古有陆绩怀橘遗亲,今有陈威休学侍母。在中华文明渊源流长的历史长河中,不断涌现出许许多多值得我们学习的楷模。

西汉时期,汉文帝刘恒就是一位有名的大孝子。刘恒对他的母亲毕恭毕敬,毫不怠慢,母亲患病时,他衣不解带,日夜守护,每天都为母亲亲煎汤药,尝过之后才喂给母亲喝。他的德孝在朝野中广为传颂,有诗颂曰:仁孝闻天下,巍巍冠百王,母后三载病,汤药必亲尝。他用仁孝的思想治理国家,创造了文景之治的太平盛世。

二十一世纪的今天,我们同样肩负着国家的未来,民族的希望。拥有一颗仁孝之心,是我们培养良好道德品质的基础。我们的身边也不乏优秀的道德楷模为我们做出了榜样。

“妈妈爱我,我想有妈就有家,我愿意照顾妈妈一辈子。”质朴的语言,阳光的笑容,这个乐观女孩孟佩杰的形象,深深烙印在我们心中。从五岁开始,她靠着养母微薄的病退工资维持家庭生计,当别的孩子还依偎在父母的怀抱里撒娇的时候,她已经学会站在小板凳上做饭了,除了上学,她还得给养母洗脸刷牙、穿衣喂饭、敷药按摩、做康复训练。2009年,在这样艰苦的学习条件下,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院,为了方便照顾养母,她甚至把母亲接到了学校,

一边学习,一边勤工俭学养活母亲,有许多人想要帮助她,都被她婉拒了,她说:“我不过做了每个女儿都会做的事”。

让我们在今后的生活中多给父母一些力所能及的关爱和是照顾吧。作业本上的100分,节日里的一句问候,一件洗干净的衣服??这些简单细小的事都能换来父母开心的笑脸。

让仁孝扎根我们心中,让美德扎根我们收中,滋润我们的心田,净化我们的心灵。

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